Bảng khảo sát thực trạng về năng lực tự học môn hóa 9 của học sinh THCS, sử dụng để tham gia cuộc thi khoa học cấp thành phố, lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi. Hi vọng tài liệu có ích cho thầy cô hưỡng dẫn học sinh
Trang 1BẢNG KHẢO SÁT THỰC TRẠNG TỰ HỌC MÔN HÓA HỌC CỦA HỌC SINH THCS
Chào các bạn! Nhóm chúng mình gồm Nguyễn Thị Thảo Nguyên học sinh lớp 9/3 và
Lê Kiều Mi học sinh lớp 9/2 trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Hiện chúng mình đang thực hiện
dự án “Hỗ trợ học sinh phát triển năng lực tự học môn Hóa học 9” Chúng mình đang cần
khảo sát về thực trạng tự học môn Hóa của học sinh lớp 9 THCS Mỗi câu trả lời chính xác từ
các bạn sẽ là nguồn hỗ trợ đắc lực cho chúng mình hoàn thành tốt dự án này Xin cảm ơn các
bạn.
Họ và tên :……….Lớp:….….Trường:………
I Câu hỏi đánh giá mức độ
Hoàn toàn không đồng ý
Không Đồng ý
Không
ý kiến
Đồng ý
Hoàn toàn đồng ý
I Nhận thức về việc tự học và vai trò của tự học
1 Tự học là tự bản thân chủ động, phối hợp các
kĩ năng, kiến thức, thái độ để chiếm lĩnh một
tri thức nào đó
2 Tự học là điều quan trọng và cần thiết đối với
học sinh THCS
3 Tự học sẽ giúp bản thân khắc sâu và mở rộng
kiến thức môn học
4 Tự học giúp bạn đạt kết quả học tập cao hơn 1 2 3 4 5
II Thái độ đối với việc tự học môn Hóa
1 Bạn là người đam mê môn Hóa có khát khao
tự tìm tòi, học hỏi thêm kiến thức
2 Bạn luôn suy nghĩ, trăn trở về những điều đã
và đang học để tìm cách ứng dụng vào thực tế
3 Bạn luôn chủ động, tích cực trong việc tự học
môn Hóa học
4 Bạn hứng thú với các thí nghiệm hóa học,
thích làm thí nghiệm hoặc tìm các video về
các phản ứng để xem
5 Khi làm một bài Hóa khó, bạn kiền trì nhẫn
nại, tìm kiếm thông tin hoặc tìm sự trợ giúp
của thầy cô, bè bạn để giải cho bằng được
III Phương pháp tự học môn Hóa học
1 Bạn thường lập mục tiêu và kế hoạch cho việc tự
học và thực hiện một cách hiệu quả
2 Bạn thường xuyên ôn lại bài giảng cũ và hoàn
thành bài tập trước khi đến lớp
3 Bạn thường xuyên xem trước bài học mới, trả lời
trước câu hỏi và ghi chú những thắc mắc
4 Bạn thường tìm các video thí nghiệm hoặc video về
các hiện tượng hóa học trong đời sống liên quan
đến bài học để xem
5 Bạn thích học từ sách tham khảo, sách nâng cao 1 2 3 4 5
Trang 2môn Hóa để làm thêm nhiều bài tập, củng cố và mở
rộng kiến thức
6 Bạn tự tìm kiếm và sử dụng các nguồn tài liệu mở
trên internet để tự học môn Hóa học
7 Bạn thường liên hệ kiến thức đã học cùng với khả
năng của bản thân, bạn tổng hợp nó thành sơ đồ tư
duy cho dễ học
II Câu hỏi mở rộng
1 Xếp loại học lực năm lớp 8 của bạn là:
Giỏi Khá Trung Bình
2 Điểm trung bình cả năm môn Hóa học lớp 8 của bạn: ………
Mục tiêu điểm trung bình môn Hóa năm lớp 9:………
3 Bạn thường tự học môn Hóa những lúc nào?
Thường xuyên Khi nào có giờ Hóa Khi sắp thi
Khi có hứng thú Không hề học Ý kiến khác:………
4 Thời gian bạn dành cho việc tự học môn Hóa (ước lượng):
5-7h /1 tuần h /1 tuần 3- dưới 5h/ 1 tuần 1 – dưới 3h /tuần Dưới 1h/ tuần
5 Theo bạn, nguyên nhân nào ảnh hưởng không tốt đến việc tự học môn Hóa của bạn? (có thể lựa chọn nhiều phương án ở câu hỏi này)
Vì thi tuyển sinh lớp 10 chỉ có 3 môn Toán Văn Anh mà không có Hóa nên bạn cảm thấy việc tự học môn Hóa không quan trọng
Phương pháp dạy học của giáo viên theo lối truyền đạt kiến thức 1 chiều, không khiến bạn phát huy được năng lực tự học, tự nghiên cứu của mình
Bạn không có đủ phương tiện hoặc công cụ hỗ trợ cho việc tự học (sách, vở, máy tính, điện thoại, internet,…)
Vì bạn đã học thêm hoặc học kèm môn Hóa là đủ nắm được kiến thức rồi, không cần dành nhiều thời gian để tự học
Bạn chưa có phương pháp tự học khoa học nên việc tự học không hiệu quả
Bạn không nắm được kiến thức cơ bản của môn Hóa, khó khăn khi tiếp thu kiến thức cũng như tự học môn Hóa, nên cảm thấy chán ghét, sợ môn học này
Bạn không hứng thú với việc tự học hầu hết các môn, trong đó có môn Hóa
Nguyên nhân khác:………
Xin chân thành cảm ơn!