Lecture Planning an applied research project in hospitality, tourism, and sports: Chapter 5 - Mayo

Chapter 5 – Writing a literature review. In this chapter students will be able to: Compare insights from various scholarly articles, prepare a clear and well organized literature review, make a case for your purpose statement and research questions, take notes in a manner useful to conducting a literature review.

Planning an  Applied Research 

Project  Chapter 5 – Writing a Literature Review

» Compare insights from various scholarly articles

» Prepare a clear and well organized literature review

» Make a case for your purpose statement and 

research questions

» Take notes in a manner useful to conducting a 

literature review

» Audience

» Coherence

» Criteria for evaluation

» Focus

» Logical flow

» Perspective

» Point of view

» Tone

» Voice

Literature Review

» Provide information to scholars

» Include a comprehensive set of information about  the current status of research in the field

» Demonstrate your credibility

» Encourage support for your research

» Enable you to move forward with your research

» Scholarly professionals in the field

» Industry professionals 

» Journal editors

» Editorial boards of journals

» Other students

» Other colleagues

» People interested in your topic

» Funders

» Reviewers of proposals

» Objective 

» Dispassionate voice 

» Third person point of view

» Avoid:

˃ Condescension

˃ Familiarity

˃ Lack of enthusiasm

˃ Personal point of view – “I” “we”

The Perspective of a Literature  Review

» Broad picture of the state of scholarship in an area  (and often related areas)

» Picture of the quality and range of the scholarship

» Discussion of patterns and gaps in the key findings 

of various scholarship

» Analysis of the findings in the scholarship without  too much detail

» Evaluation of the scholarship to point out the 

necessity or value of the proposed project

Literature Review

» Collect your notes into categories – methods,  findings, sample sizes, etc

» Organize into a coherent essay with sections

» Write the sections

» Write a conclusion and then an introduction

» Write transitions between sections

» Review to ensure a focus on findings

» Check for accurate sources and sufficient 

references

» Revise for clear, objective point of view

Literature Review (cont’d)

˃ Introduction – explaining the topic and the 

significance of the purpose statement and 

research questions; often including background  information 

˃ Subsections with headings – patterns of findings,  gaps in findings, research methods, sampling 

strategies, applications

˃ Conclusion – summarizing key findings and 

pointing out the need for the research

Literature Review (cont’d)

˃ Clear introduction

˃ Strong logic 

˃ Comprehensive summary

˃ Careful reasoning

˃ Statements about common patterns of research  (documented by sources)

˃ Statements about gaps (documented by 

sources)

Criteria for a Good Literature  Review

» Good Literature Review are:

˃ Well written

˃ Carefully constructed

˃ Persuasive

˃ Well organized

˃ Insightful

Review (cont’d) 

˃ Clarity

˃ Coherence

˃ Comprehensiveness

˃ Cogency

˃ Currency

˃ Credibility

˃ Creativity

˃ Contribution

» Anything unclear?

» One thing that I learned from this class is …