Đơn vị năng lực TGS4.5: Phân tích cảnh quan hấp dẫn tại khu vực địa phương. Đơn vị năng lực này mô tả các năng lực cần thiết để phân tích cảnh quan hấp dẫn tại khu vực địa phương, đặc điểm chung và sau đó nhanh chóng áp dụng thông tin vào việc phát triển các chủ đề và thông điệp thuyết minh cho khách.
Trang 1MÔ TẢ CHUNG
Đơn vị năng lực này mô tả các năng lực cần thiết để phân tích cảnh quan hấp dẫn tại khu vực địa phương, đặc điểm chung và sau đó nhanh chóng áp dụng thông tin vào việc phát triển các chủ đề và thông điệp thuyết minh cho khách
THÀNH PHẦN VÀ TIÊU CHÍ THỰC HIỆN
E1 Nghiên cứu thông tin đã thu thập về cảnh quan hấp dẫn
P1 Phát triển phương pháp nghiên cứu và xác định phạm vi thông tin sẽ phân tích
P2 Đánh giá độ tin cậy của công cụ nghiên cứu
P3 Sử dụng các kỹ thuật nghiên cứu chính thức và không chính thức để tiếp cận thông tin chính xác, liên quan, hiện hành
E2 Triển khai việc phân tích cảnh quan dựa trên kết quả nghiên cứu đã tiến hành
P4 Xác định các tiêu chí cơ bản về cảnh quan cho các chương trình du lịch tổ chức tại các khu vực địa phương được lựa chọn
P5 Hệ thống hóa những kết quả tìm được dựa trên nghiên cứu việc cung cấp các chương trình du lịch
P6 Phân tích có tính phản biện quan hệ tương tác giữa cảnh quan hiện tại và tiềm năng
P7 Đưa ra những đề xuất về kế hoạch cải thiện cảnh quan
E3 Cập nhật và hoàn thiện phương pháp phân tích liên quan đến cảnh quan
P8 Xác định và tận dụng cơ hội duy trì việc phân tích thường xuyên theo chuyên đề
P9 Chủ động tìm kiếm cơ hội nâng cao và mở rộng kết quả nghiên cứu cảnh quan hấp dẫn
P10 Đưa những kiến thức được cập nhật vào trong công việc
YÊU CẦU KIẾN THỨC
K1 Giải thích vai trò của bài thuyết minh trong việc đem đến cho khách những trải nghiệm ấn tượng
K2 Giải thích lý thuyết, phương pháp thuyết minh và phương tiện truyền thông hiện hành
K3 Giải thích những đặc điểm của cảnh quan hấp dẫn trong bối cảnh địa lý tương ứng
K4 Giải thích triển vọng của Việt Nam về cảnh quan hấp dẫn
K5 Mô tả cách đánh giá và điều chỉnh kết quả phân tích khác nhau cho mục đích thực tiễn tại nơi làm việc K6 Liệt kê và giải thích thông điệp, chủ đề chính và cốt truyện cho phù hợp với cảnh quan
K7 Giải thích cách thức diễn giải các kết quả nghiên cứu chi tiết và tổng hợp về cảnh quan hấp dẫn
K8 Mô tả cách thức chủ động xây dựng cơ sở dữ liệu về cảnh quan hấp dẫn
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN VÀ CÁC YẾU TỐ THAY ĐỔI
1 Phương pháp và kỹ thuật nghiên cứu có thể bao gồm:
Phương pháp so sánh
Phân tích
Phương pháp định tính, định lượng
Các cuộc họp nhóm
Phiếu thăm dò ý kiến
PHƯƠNG
Trang 2 Các nhóm trọng tâm
Phỏng vấn qua điện thoại
2 Nguồn thông tin có thể bao gồm:
Tác phẩm nghệ thuật
Triển lãm
Trải nghiệm và quan sát (của mình hay của người khác)
Ảnh
Mạng thông tin
Người gìn giữ giá trị truyền thống
Buổi biểu diễn
Bài thuyết trình
Các hiệp hội nghề
Ấn phẩm (sách, tạp chí, báo)
Các nhóm có sở thích đặc biệt: Hội đia chất, nhóm nghiên cứu thực vật, hội động, thực vật hoang dã, các thông tin kỹ thuật
3 Cảnh quan có thể bao gồm:
Núi
Vùng ven biển
Vùng rừng núi
Vùng ôn đới
Vùng nhiệt đới
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
Đánh gia thực hiện công việc phải bao gồm:
1 Xây dựng ít nhất hai bài phân tích về cảnh quan
2 Xây dựng ít nhất một báo cáo về mối tương tác và tác động của cảnh quan
3 Xây dựng ít nhất một bài phân tích về công cụ phương pháp luận
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
Các phương pháp đánh giá phù hợp có thể bao gồm:
Quan sát trực tiếp cá nhân sử dụng kiến thức trong việc xử lý và phân tích cảnh quan hấp dẫn
Hỏi nhân viên cùng làm việc về kiến thức và khả năng của cá nhân trong việc soạn thảo báo cáo phân tích cảnh quan hấp dẫn
Kiểm tra vấn đáp hoặc bài viết để đánh giá cách thức lập và thực hiện kế hoạch tương tác của các đối tác
Kiểm tra vấn đáp hoặc bài viết để đánh giá kế hoạch hoàn thiện công việc
CÁC CHỨC DANH NGHỀ LIÊN QUAN
Hướng dẫn viên du lịch, Trưởng đoàn
SỔ THAM CHIẾU VỚI CHUẨN ASEAN
D2.TTG.CL3.13