Bài thuyết trình: CHƯƠNG 3: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

XIN CHÀO CƠ VÀ CÁC BẠN BÀI THUYẾT TRÌNH CHƯƠNG 3: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP GV hướng dẫn: Bùi Thị Thanh Mai NHĨM 2:  Ngơ Thị Minh Hiếu  Nguyễn Hồ Thu Hoàng  Nguyễn Thị Lan  Phan Thị Thanh Thảo 3.1 Tiến trình quản trị nguồn nhân lực 3.1.1 Khái niệm chức quản trị nguồn nhân lực 3.1.2 Hoạch định nguồn nhân lực 3.2 Công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng Động viên nguồn nhân lực doanh nghiệp 3.2.1 Công tác tuyển dụng nguồn nhân lực 3.2.2 Đào tạo, phát triển động viên nguồn nhân Lực doanh nghiệp 3.1 Tiến trình quản trị nguồn nhân lực 3.1.1 Khái niệm chức quản trị nguồn nhân lực 3.1.1.1 Khái niệm - Quản trị nguồn nhân lực q trình phân tích, đánh giá, hoạch định, quản lý sử dụng cách có hiệu nguồn nhân lực nhằm đạt mục tiêu doanh nghiệp - Được hình thành sở cá nhân có vai trò khác liên kết với theo mục tiêu định - Và quản trị nguồn nhân lực liên quan đến tất thành viên doanh nghiệp công việc riêng cấp lãnh đạo hay phòng nhân

XIN CHÀO CÔ VÀ

CÁC BẠN

NHÓM 2:

Ngô Thị Minh Hiếu

Nguyễn Hồ Thu Hoàng

Nguyễn Thị Lan

Phan Thị Thanh Thảo

3.1 Tiến trình quản trị nguồn nhân lực

3.2.1 Công tác tuyển dụng nguồn nhân lực

3.2 Công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng và Động viên nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

3.1.2 Hoạch định nguồn nhân lực

3.2.2 Đào tạo, phát triển và động viên nguồn nhân

Lực trong doanh nghiệp 3.1.1 Khái niệm và các chức năng của quản

trị nguồn nhân lực

3.1 Tiến trình quản trị nguồn nhân lực

3.1.1 Khái niệm và các chức năng của quản trị nguồn nhân lực

3.1.1.1 Khái niệm

- Quản trị nguồn nhân lực là quá trình phân tích, đánh giá, hoạch định, quản lý và sử dụng một cách có hiệu quả nguồn nhân lực nhằm đạt được các mục tiêu của doanh nghiệp

- Được hình thành trên cơ sở cá nhân có vai trò khác

nhau và được liên kết với nhau theo những mục tiêu nhất định

- Và quản trị nguồn nhân lực liên quan đến tất cả mọi thành viên trong doanh nghiệp chứ không phải chỉ là công việc của riêng cấp lãnh đạo hay phòng nhân sự

3.1.1.2 Các chức năng của quản

trị nguồn nhân lực

- Các hoạt động: hoạch định, phỏng vấn, trắc nghiệm, thu thập

- Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực: + Duy trì và sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực

+ Kích thích, động viên nhân viên duy trì mối quan hệ lao động tốt đẹp

- Hoạt động: xây dựng và quản lý và áp dụng các chính sách lương bổng, tiền thưởng, phúc lợi, phụ cấp, khen thưởng

- Nhóm chức năng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực:

+ Nâng cao năng lực nhân viên + Đảm bảo cho nhân viên có các kỹ năng, trình độ

+ Giúp nhân viên mới hội nhập vào doanh nghiệp

+ Tạo điều kiện cho nhân viên phát triển

- Hoạt động: hướng nghiệp, huấn luyện, đào tạo kỹ năng thực hành, bồi dưỡng nâng cao trình độ

* Các mục tiêu chủ yếu của quản trị

nhân lực

• Thu hút người tài giỏi

• Sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực

• Động lực, thúc đẩy nhân viên, tạo điều kiện,

cơ hội cho nhân viên

3.1.2 Hoạch định nguồn nhân lực

3.1.2.1 Khái niệm:

- Hoạch định nguồn nhân lực là quá trình

nghiên cứu, xác định nhu cầu nguồn nhân lực, đưa ra các chính sách và thực hiện các chương trình, hoạt động đảm bảo cho doanh nghiệp có

đủ nguồn nhân lực với các phẩm chất, kỹ năng phù hợp để thực hiện công việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả cao

* Các căn cứ để hoạch định nguồn

nhân lực

• Chiến lược kinh doanh

• Lượng lao động cần bổ sung, thay thế

• Chất lượng lao động

• Khả năng ứng dụng tiến bộ kỹ thuật

• Năng lực tài chính

* Lợi ích mà doanh nghiệp nhận

được khi hoạch định

– Nối kết các nỗ lực

– Chuẩn bị cho sự thay đổi

– Phát triển tinh thần đội ngũ

– Nâng cấp trình độ của các quản trị viên

* Đặc điểm của thị trường lao

động

Đặc điểm

- Mang tính cạnh tranh gay gắt

- Có nhiều ngành nghề, nhiều loại lao động đòi hỏi hình thức, nội dung, thời gian đào tạo

- Chịu sự chi phối của nhiều yếu tố: kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội…

- Chịu sự quản lý vĩ mô của nhà nước

3.1.2.2 Quy trình hoạch định nguồn nhân lực

• Bước 1: Dự báo nhu cầu và xác định khả

năng nguồn nhân lực hiện tại

Môi

trường

bên ngoài

Môi trường bên trong Hoạch định nhu

cầu nhân sự

Chiến lược kinh

doanh

So sánh nhu cầu và khả năng hiện có

về nhân sự

Dự báo

nhu cầu

Khả năng sẵn có

Thiếu Thừa

- Giảm giờ lao động

- Giảm tuổi hưu

- Đào tạo

- Thăng tiến

- Thuyên chuyển

Tuyển dụng

Lựa chọn

Kiểm soát và đánh giá

3.2 Công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi

dưỡng và động viên nguồn nhân lực

trong doanh nghiệp

3.2.1 Công tác tuyển dụng nguồn nhân lực

và bổ sung cho lực lượng lao động hiện có

Tuyển dụng = Tuyển mộ + Tuyển chọn

3.2.1.2 Nội dung, trình tự của quá trình tuyển dụng

• Chuẩn bị tuyển dụng

• Thông báo tuyển dụng

• Thu nhận, nghiên cứu hồ sơ

• Kiểm tra, trắc nghiệm và phỏng vấn ứng viên

• Thử việc

• Chương trình hội nhập cho nhân viên mới

• Ký hợp đồng chính thức

3.2.2 Đào tạo, phát triển và động viên

nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

3.2.2.1 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

* Các khái niệm:

- Đào tạo là việc thực hiện các hoạt động học tập nhằm mục đích nâng cao tay nghề kỹ năng cho một cá nhân

- Phát triển là việc thực hiện các hoạt động học tập nhằm chuẩn bị cho nhân viên theo kịp với

cơ cấu tổ chức

* Mô hình ký hợp đồng

Mời ký hợp đồng

Chấp nhận

Từ chối

Quay lại giai đoạn:

- Thông báo tuyển dụng hoặc lựa chọn lại các hồ

sơ của ứng viên trong vòng phỏng vấn

* Mục đích của việc đào tạo

Nhân viên thực hiện công việc tốt

* Các phương pháp đào tạo

• Đào tạo tại nơi làm việc: có 2 dạng phổ biến

– Dạy kèm, hướng dẫn tại chỗ: là hình thức phổ biến nhất, phù hợp trong các doanh nghiệp nhỏ với

những nghề thủ công như mộc, cơ khí….

– Luân phiên thay đổi công việc

• Ưu điểm:

- Đơn giản

- Ít tốn kém, thời gian đào tạo ngắn

- Giải quyết các vấn đề nhanh chóng

• Nhược điểm:

- Người hướng dẫn sợ mất bí quyết, kinh nghiệm

- Hướng dẫn ko theo trình tự nên học viên hạn chế tiếp thu về mặt lý luận

* Đào tạo ngoài nơi làm việc

• Phương pháp nghiên cứu tình huống: là học

viên tiếp cận các tình huống xảy ra trong hoặc ngoài doanh nghiệp, sẽ trình bày suy nghĩ,

phân tích và giải quyết vấn đề đó

• Ưu điểm:

- Thu hút mọi người tham gia

- Giúp học viên làm quen với các vấn đề thực tiễn

• Nhược điểm:

- Chi phí cao

• Trò chơi giải trí: được chia nhóm đóng vai

các thành viên trong doanh nghiệp đang cạnh tranh với các doanh nghiệp khác

• Ưu điểm:

- Sinh động

- Học viên học được cách phán đoán

- Có cơ hội phát triển khả năng giải quyết vấn đề

- Nâng cao khả năng làm việc nhóm

• Nhược điểm:

- Chi phí cao

* Lợi ích của việc đào tạo và phát

triển

Đối với doanh nghiệp

Nâng cao tính ổn định và năng động

Giảm bớt

sự giám sát

Nâng cao năng suất lao động hiệu quả

Duy trì nâng cao chất lượng nhân sự

Tạo được lợi thế cạnh tranh

Đối với người lao động

Tạo ra tính chuyên nghiệp

Đáp ứng nhu cầu

và nguyện vọng phát triển

Phát huy tính sáng tạo

3.2.2.2 Động viên nhân viên

• Đãi ngộ: bao gồm tất cả những phần thưởng,

những bù đắp mà người lao động nhận được trong quá trình thực hiện mục tiêu của doanh nghiệp

• Phần phi tài chính: bao gồm bản thân công

việc và môi trường làm việc Ví dụ như thăng tiến trong nghề nghiệp, môi trường làm việc thông thoáng

• Phần tài chính: Bao gồm các khoản thu nhập

của người lao động như tiền lương cơ bản, phụ cấp, tiền thưởng và các khoản phúc lợi khác

* Phúc lợi: bao gồm

• Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế

• Nghỉ phép, nghỉ lễ, tết

• Ăn trưa do doanh nghiệp đài thọ

• Trợ cấp của doanh nghiệp cho người có hoàn cảnh khó khăn

BÀI THUYẾT TRÌNH NHÓM KẾT THÚC

Cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe