Bài giảng Tin học đại cương: Chương 3 (Tuần 6) - Viết và trình bày báo cáo nghiên cứu ở dạng văn bản

Bài giảng Tin học đại cương: Chương 3 (Tuần 6) - Viết và trình bày báo cáo nghiên cứu ở dạng văn bản trình bày về các kỹ thuật định dạng nâng cao; kỹ năng đọc và viết một báo cáo khoa học. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.

Tin học đại cương

Introduction to Information Technology

Khoa Công Nghệ Thông Tin

Email:

Website:

Chương 3: Viết và trình bày

báo cáo nghiên cứu ở dạng văn bản

Nhóm tác giảEmail: _

Website: _

Septemper 00, 2011

Viết và trình bày báo cáo nghiên cứu

Chương 3

Tin Học Đại Cương

Nội dung chính

Chương 1:

Viết và trình bày báo cáo nghiên cứu ở dạng văn bản

Giới thiệu một số phần mềm soạn thảo văn bản thông dụng

Nguyên tắc soạn thảo văn bản tiếng Anh, tiếng Việt

Các kỹ thuật định dạng cơ bản

 Các kỹ thuật định dạng nâng cao

 Kỹ năng đọc và viết một báo cáo khoa học

3.4 Các kỹ thuật định dạng nâng cao

3.4.1 Style & Heading:

Style là kỹ thuật tạo các kiểu định dạng chung để có thể

áp dụng cho nhiều vùng văn bản khác nhau Các kiểu Style thường được gán vào Heading, là các định dạng chuẩn cho các cấp văn bản.

 Ưu điểm:

Tạo sự thống nhất và xuyên xuốt trong toàn văn bản

Dễ hiệu chỉnh: khi chỉnh sửa trên Style bất kỳ thì toàn bộvăn bản có dùng Style đó sẽ tự động thay đổi theo

3.4.1 Style & Heading:

 Trong MsWord2003

[Format] /Styles and Formatting…

Tạo mới Style thông qua

hộp thoại Style

 Trong MsWord2007 [Home] /Styles

3.4.2 Bullets & Numbering

 Các kỹ thuật tạo Bullets & Numbering

3.4.2 Bullets & Numbering

 Các kỹ thuật tạo Bullets & Numbering

Trong OpenOffice

[Format]/Bullets & Numbering

3.4.2 Bullets & Numbering

3.4.2 Bullets & Numbering

 Đánh số cho các Level (Heading)

Kỹ thuật này cho phép đánh số và định dạng vùng đánh

số cho từng cấp Heading

3.5 Kỹ năng đọc và viết

một báo cáo khoa học

 Thế nào là một bài báo khoa học (paper)?

 Kỹ năng đọc paper.

 Kỹ năng trình bày paper.

"Học kiến thức phải giỏi suy nghĩ,

suy nghĩ, lại suy nghĩ Chính nhờ cách ấy tôi đã trở thành nhà khoa học"

EINSTEIN

3.5.1 Thế nào là

một bài báo khoa học?

Bài báo khoa học (“scientific paper” hay “paper”) là bài báo có nội dung khoa học được công bố trên tập san khoa học (scientificjournal) đã qua hệ thống bình duyệt (peer-review) của tập san

 Nội dung bài báo khoa học

Giá trị khoa học của một bài báo tùy thuộc phần lớn vào nội dungcủa bài báo Tùy vào nội dung và sự đóng góp cho khoa học:

+ Ý tưởng mới hay cũ

lớn hay phát hiện nhỏ

Loại paper Nội dung Bình duyệt

-Những phương pháp/ cách diễn dịch mới để tiếp cận một vấn đề cũ/phát hiện cũ.

Có, mức độ không cao bằng original contributions.

Reviews

(bài điểm báo)

-Để viết được điểm báo, tác giả phải đọc tất cả những bài báo liên quan, tóm lược lại cũng như đề ra định hướng nghiên cứu cho

-Thường không bình duyệt hoặc có nhưng không chặt chẽ như original

Loại paper Nội dung Bình duyệt

-Bài báo trong các

kỉ yếu, hội nghị

- Nhóm 1: bản tin khoa học (proceedings papers): nội dung là tóm tắt một công trình nghiên cứu

- Nhóm 2: bản tóm lược

-Tập san khoa học

và hệ số ảnh hưởng

Giá trị khoa học của một bài báo phụ thuộc vào:

+ Nội dung

+ Tập san công bố cũng đóng một vai trò quan trọng

 Uy tín và giá trị của một tập san thường được đánh giá qua hệ

số ảnh hưởng (Impact Factor hay IF) IF được tính dựa vào

số lượng bài báo công bố và tổng số lần những bài báo đó được tham khảo hay trích dẫn (citations).

IF cao cho biết tạp san có uy tín và ảnh hưởng cao Công bố một bài báo trên tập san có hệ số IF cao có thể đồng nghĩa với mức

độ quan trọng và tầm ảnh hưởng của bài báo cũng cao.

! Nhưng cũng có trường hợp ngoại lệ như: một bài báo viết về phương pháp phân tích thống kế trong di truyền học công bố trên tập san Behavior Genetics (với IF thấp hơn 2), nhưng được

dẫn và tham khảo hơn 10.000 lần trong 20 năm sau đó!

Cơ chế bình duyệt

 Mục đích chính là đánh giá và kiểm tra các bài báo khoa học trước khi chấp nhận cho công bố trên một tạp chí khoa học và còn được ứng dụng trong việc duyệt những đơn xin tài trợ cho nghiên cứu

 Sau khi tác giả gửi bản thảo, bài báo sẽ được bình duyệt bởi những chuyên gia, giáo sư có cùng chuyên môn với tác giả và am hiểu về vấn đề mà bài báo quan

3.5.2 Kỹ năng đọc

một bài báo khoa học

 Một bài báo khoa học:

Cung cấp những thông tin về công trình ta đang nghiên cứu

Biết được vấn đề đó đã được giải quyết đến đâu

Tránh nghiên cứu lại những vấn đề đã được nghiên cứuthành công

 Một số gợi ý khi đọc paper

Đọc phần tóm tắt trước (abtract) để chọn paper có nội dungphù hợp với hướng nghiên cứu cá nhân

Nên chọn các paper được xuất bản bởi các tạp san uy tín

Khi có nhiều bài báo cùng hướng nghiên cứu ưu tiên chọnđọc các paper theo thứ tự tác giả có uy tín lớn đến nhỏ Vớicùng một tác giả, nên ưu tiên đọc các paper theo thứ tự thời

3.5.3 Kỹ năng trình bày

một bài báo khoa học.

 Phần lớn các tạp chí khoa học ở Mỹ đều áp dụng một dạng thức chuẩn cho các bài báo khoa học bao gồm những mục sau:

 Tựa bài (Title):

 Tóm tắt (Summary or Abstract)

 Giới thiệu (Introduction)

 Dữ liệu và phương pháp nghiên cứu (Materials and Methods)

3.5.3 Kỹ năng trình bày

một bài báo khoa học.

 Tựa bài (Title):

Tựa bài thường từ 10 –15 từ, phản ánh nội dung chínhcủa bài viết (Một tựa bài tốt là đề cập thẳng vấn đề muốn giải quyết và dùng những từ chủ yếu (keywords) để những

ai nghiên cứu trong cùng một lĩnh vực có thể nhận biết được)

Sau tựa bài là tên tác giả (ghi chú chức danh, học hàm học vị, nơi làm việc, địa chỉ email và còn ghi tên người biên tập, ngày nhận bài và ngày chấp thuận đăng – tùy

3.5.3 Kỹ năng trình bày

một bài báo khoa học.

 Giới thiệu (Introduction)

Trong phần này, tác giả xác định đề tài nghiên cứu,phác thảo mục tiêu nghiên cứu và cung cấp cho độc giảđầy đủ cơ sở khoa học để hiểu biết phần còn lại của bàiviết

3.5.3 Kỹ năng trình bày

một bài báo khoa học.

 Dữ liệu và phương pháp nghiên cứu (Materials and Methods)

Mục này còn được gọi là Experimental details (Dữ liệu thửnghiệm) hay Theoretical basis (Cơ sở lý thuyết) Dữ liệuthu thập được và phương pháp nghiên cứu của tác giảđược trình bày ở đây

3.5.3 Kỹ năng trình bày

một bài báo khoa học.

 Diễn giải và Phân tích kết quả (Discussion) trình bày một trong hai mục đích:

 Diễn giải phân tích kết quả, những ưu điểm và hạn chế, tách bạch rõ ràng dữ liệu và suy luận.

 Mối liên hệ giữa kết quả nghiên cứu của tác giả với những phát hiện khác trong các nghiên cứu trước đó

3.5.3 Kỹ năng trình bày

một bài báo khoa học.

 Phần cảm ơn (Acknowledgements)

hay Tài liệu tham khảo (Reference)

Người viết cảm ơn những người đã cộng tác nghiên cứuvới mình và liệt kê tất cả tài liệu đã trích dẫn trong bài viết.Cách trình bày theo thứ tự, tên tác giả, tác phẩm, nămtháng, nơi xuất bản v.v có thể khác nhau giữa các tạpchí (trước sau, in nghiêng, in đậm v.v )

THE END