Bài giảng Chương 6: Giá trị, đạo đức và lòng can đảm của lãnh đạo

Bài giảng Chương 6: Giá trị, đạo đức và lòng can đảm của lãnh đạo bao gồm những nội dung về giá trị và các giá trị của thế hệ 9X; giá trị và lãnh đạo; đạo đức trong lãnh đạo; hành động để trở thành một nhà lãnh đạo hợp đạo đức; lòng can đảm của nhà lãnh đạo.

Chương 6 GIÁ TRỊ, ĐẠO ĐỨC VÀ LÒNG CAN ĐẢM

CỦA LÃNH ĐẠO

Nội dung

 Giá trị và các giá trị của thế hệ 9X.

 Gía trị và lãnh đạo.

 Đạo đức trong lãnh đạo,

 Hành động để trở thành một nhà lãnh đạo hợp đạo đức,

 Lòng can đảm của nhà lãnh đạo.

4/24/2013 4:05 PM

2 Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

Giá trị

 Giá trị ám chỉ các hành vi hoặc trạng thái của sự vật hiện

tượng được khái quát hóa mà mỗi cá nhân xem trọng.

 Các tác động của môi trường kinh tế - xã hội, KHCN, …

 Giáo dục trong gia đình và nhà trường

 Môi trường sống: bạn bè, người thân…

đến lãnh đạo thế nào đến năng lực của chính họ?

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

4

phần tạo nên các giá trị

của thế hệ 9X?

thế hệ 9X?

Khái niệm đạo đức

Là hệ thống

các quy tắc,

chuẩn mực xã

hội

Giúp con người tự giác điều chỉnh hành vi

Phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội

ĐẠO ĐỨC

 Khái niệm

 Là tập hợp những nguyên tắc, qui tắc nhằm điều chỉnh và đánh giá cách ứng xử của con người trong quan hệ với nhau, với xã hội, với

tự nhiên trong hiện tại hoặc quá khứ cũng như tương lai

 Đặc điểm

 Đạo đức được xem là chuẩn mực

xã hội điều chỉnh hành vi con người, được sử dụng để đánh giá mỗi người;

 Đạo đức được thực hiện bởi niềm tin cá nhân, bởi truyền thống và sức mạnh của dư luận xã hội;

 Giá trị đạo đức cũng bị thay đổi theo thời gian & môi trường xã hội

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

6

Đạo đức Phong tục, tập

Điều chỉnh hành vi của con người

Tự nguyện

Là những yêu cầu

cao của XH đối với

con người

Là tuân theo những thói quen, trật tự, nề nếp đã

ổn định, lâu đời

Mang tính bắt buộc, cưỡng chế

Là yêu cầu tối thiểu được nhà nước quy định thành văn bản.

Đạo đức của người lãnh đạo

 Là tất cả những quy tắc, tiêu chuẩn, chuẩn mực, luật lệ để

cung cấp chỉ dẫn về hành vi ứng xử chuẩn mực và sự trung thực của người lãnh đạo đối với người phục tùng và các bên hữu quan trong cuộc sống.

 Các quy tắc, tiêu chuẩn, chuẩn mực đạo đức hoặc các luật lệ;

 Hành vi đúng với đạo đức; hành vi cá nhân phù hợp

 Sự trung thực

Hành vi lãnh đạo có đạo đức và không

có đạo đức

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

8

Nhà lãnh đạo phi đạo đức Nhà lãnh đạo có đạo đức

- Quá chú trọng vào sở thích, mục

đích cá nhân

- Quan tâm đến những điều lớn lao

- Đổ lỗi cho người khác - Dám nhận trách nhiệm

- Thờ ơ với sự phát triển của cá nhân - Khuyến khích, động viên người

khác phát triển

- Từ chối giúp đỡ và hỗ trợ - Phục vụ người khác

- Hạ thấp nhân phẩm người khác - Thể hiện sự tôn trọng

- Cổ vũ cho hành động bất công - Đứng về lẽ phải

Đạo đức của người lãnh đạo ngày nay?

 Hãy kể một vài tấm gương về người lãnh đạo có đạo đức hoặc một số hành vi vi phạm đạo đức của người lãnh đạo mà bạn biết?

 Đạo đức của người lãnh đạo có tầm quan trọng thế nào đối với tổ chức?

 Những nguyên nhân của việc vi phạm đạo đức của người lãnh đạo trong kinh doanh nói riêng và trong hoạt động của tổ chức nói chung.

Trở thành nhà lãnh đạo hợp đạo đức

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

10

 Khái niệm

 Lãnh đạo hợp đạo đức là quá trình phân biệt giữa cái đúng và cái sai,

là việc tìm kiếm sự công bằng, trung thực, những điều tốt đẹp và

chuyển chúng thành những hành động cụ thể

 Hãy thảo luận để đưa ra những giá trị đạo đức, những nguyên tắc, tiêu chuẩn… của người lãnh đạo theo

quan điểm riêng của bạn.

Các cấp độ của quá trình phát triển

đạo đức

Cấp 1: TIỀN LỆ

-Tuân theo các quy tắc đề

tránh sự trừng phạt

- Hành động vì mục đính cá

nhân

- Phục tùng một cách mù

quáng các mệnh lệnh vì lợi ích

bản thân

Cấp 2: QUY ƯỚC

-Hành động theo những mong đợi của người khác

- Hoàn thành nghĩa vụ và bổn phận do hệ thống xã hội giao phó

- Luôn ủng hộ các luật lệ

Cấp 3: NGUYÊN TẮC

- Tuân thủ những nguyên lý thuộc về niềm tin và lẽ phải đã được công nhận tính đúng đắn

- Giữ được sự cân bằng trong mối quan tâm giữa lợi ích cá nhân và lợi ích công đồng

- Hành động mang tính độc lập và thể hiện nhân cách đạo đức bất chấp sự xem xét của người khác…

Mô hình chuyển đổi mối quan hệ Nhà lãnh đạo – Phục tùng

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

12

Nhà lãnh đạo đầy quyền lực

Những thuộc cấp biết vâng lời

Toàn thể nhân viên của tổ chức

Nhà lãnh đạo phục tùng

Nhà lãnh đạo cộng tác

Người đồng chí

Tổ tự quản đầy trách nhiệm

Người lãnh đạo trao quyền

Năng

động

Bị

động Quyền kiểm soát

Thuộc về NLĐ/tổ chức

Quyền kiểm soát Thuộc về nhân viên

Giai đoạn 1 KIỂM SOÁT

Giai đoạn 2 THAM GIA

Giai đoạn 3 TRAO QUYỀN

Giai đoạn 4 PHỤC TÙNG

Sự thay đổi phong cách lãnh đạo phù hợp đạo đức

Lòng can đảm

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

14

 Lòng can đảm?

 Khả năng vượt qua nỗi sợ hãi để thực hiện mục tiêu của mình

 Vai trò lãnh đạo không làm người lãnh đạo thêm can đảm, nhưng chính lòng can đảm đã đưa họ vào vai trò này

 Lòng can đảm đối với nhà lãnh đạo

 Dám nhận trách nhiệm;

 Bất tuân lề thói;

 Vượt qua giới hạn an toàn;

 Nói những gì mình nghĩ;

 Đấu tranh cho niềm tin của bản thân;

 …

Lòng can đảm và lãnh đạo hợp đạo đức

 Lòng can đảm có quan hệ thế nào đối với lãnh đạo hợp đạo đức?

Khám phá lòng dũng cảm của bản thân

4/24/2013 4:05 PM

Chương 6 - Long can dam va lanh dao hop dao duc

16

 Chúng ta có phải là người dũng cảm không?

 Để trở thành người dũng cảm!

 Cam kết cho những mục tiêu cao cả hơn

 Khai thác sức mạnh từ những người xung quanh mình

 Sẵn sàng chấp nhận thất bại

 Khai thác sức mạnh từ sự sự thất vọng và thất bại

Bài tập

 Hãy viết một bài văn ngắn với chủ đề “Đạo đức và lòng dũng cảm của người lãnh đạo”.