Bài giảng trình bày các chính sách VNA đã vận động thành công, nhận dạng các vấn đề chính sách liên quan ĐD, cơ hội vận động, tư vấn phản biện chính sách của VNA, mười vấn đề cần đổi mới nhận thức & hành động.
Trang 1VAI TRÒ HỘI ĐIỀU DƯỠNG VIỆT NAM
TRONG VIỆC TƯ VẤN VÀ PHẢN BIỆN CHÍNH
SÁCH Y TẾ TRONG BỐI CẢNH ĐỐI MỚI
ThS Phạm Đức Mục Chủ tịch Hội Điều dưỡng Việt Nam
pdmuc194@gmail.com
Trang 31 NHỮNG CHÍNH SÁCH VNA ĐÃ TVPB THÀNH CÔNG (1)
1990 Quyết định số 970/CT Bộ Y tế Thành lập Phòng Điều dưỡng
và bổ nhiệm Điều dưỡng trưởng trong các bệnh viện
Bộ Y tế Bổ nhiệm ĐD trưởng Sở Y tế
2002 Quyết định số 1613/QĐ-BYT
ngày 3/5/2002
Bộ Y tế Ban hành KHHĐ quốc gia ĐD,
Hộ sinh giai đoạn 2002-2010
Trang 4Năm Danh mục Cấp QĐ Nội dung
2007 TTư 09/2007/ TT-BYT BYT Xét tặng danh hiệu thầy thuốc
ưu tú cho Điều dưỡng
2012 QĐ 1352/QĐ-BYT BYT Chuẩn năng lực cơ bản ĐDVN
2012 QĐ 20 /QĐ–HĐD VNA Chuẩn đạo đức nghiệp ĐDVN
2015 TT45/2015/TTBYT BYT Tư vấn phản biện về trang phục
2019 CV số 18/HĐD BYT Tư vấn về đào tạo chuyển đổi
CK1ĐD cho hội viên là ThSYTCC/QLBV
1 NHỮNG CHÍNH SÁCH VNA ĐÃ TVPB THÀNH CÔNG (1)
Trang 51 Chưa có đạo luật về ĐD
2 Chưa có quy định phạm vi hoạt động chuyên môn
(trung cấp thực hành trên tải – ĐH & sau ĐH dướitải)
3 Dịch vụ CSNB chưa đưa đủ vào danh mục kỹ
thuật BHYT chi trả
4 Thiếu ĐD nghiêm trọng - CS & theo dõi NB chủ
yếu do gia đình NB thực hiện
5 Các hướng dẫn chuyên môn chưa cập nhật, chưa
dựa vào bằng chứng NC
2 NHẬN DẠNG CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐD (2)
Trang 66 Đào tạo chưa gắn với sử dụng và thang bảng
lương
7 Phòng ĐDBV tuyến huyện nguy cơ sáp nhập
8 Vị trí ĐDT SYT chưa có đủ quy định pháp lý
9 Các hội nghề nghiệp y tế tuyến tỉnh có nguy cơ
sáp nhập
10.Các Chủ tịch Hội thành viên và ĐDT/HST/KTVT
chưa chủ động tham gia quá trình xây dựng chínhsách Tính kế thừa và phát huy sức mạnh hệthống còn yếu
2 NHẬN DẠNG CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐD (2)
Trang 71 Giá trị và niềm tin
3 Phát triển kiến thức
4 5
6 7
8
7
Trang 84 BỐI CẢNH ĐỔI MỚI LIÊN QUAN TỚI ĐD HIỆN NAY
BV hoạt động theo hướng tự chủ: Các dịch vụ
chăm sóc NB phát triển cả bệnh viện và cộngđồng
NB được pháp luật & BHYT trao quyền
Đổi mới đào tạo & sử dụng điều dưỡng theo
chuyên khoa, ngạch viên chức, vị trí việc làm…
Đổi mới đánh giá chất lượng BV: Các tổ chức
xã hội nghề nghiệp có thể công bố các chuẩnchất lượng nghề và chất lượng CSNB
Trang 95 CƠ HỘI VẬN ĐỘNG CHÍNH SÁCH (QUỐC TẾ) (1)
VNA sẽ làm gì?
Trang 105 CƠ HỘI VẬN ĐỘNG CHÍNH SÁCH (QUỐC TẾ) (2)
VNA sẽ làm gì?
Trang 115 CƠ HỘI VẬN ĐỘNG CHÍNH SÁCH (TRONG NƯỚC) (3)
1 Luật KCB đang sửa đổi ( chức danh, PVHĐ
chuyên môn, thi quốc gia, ĐT thực hành cho ĐD
mới, nhân lực CSNB, đào tạo liên tục, vai trò hội
4 Nghề NVCS và đào tạo NVCS (đang lấy ý kiến)
VNA cần hoạt động theo phương châm :
“MỘT TỔ CHỨC – MỘT TIẾNG NÓI”
Trang 126 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.1 Vai trò NB thời BV tự chủ
NB sử dụng DV, quyền chọn CSKCB, được tôn trọng
BV/CBYT cung cấp DVYT - cần NB/KH
Trang 13Care Provider –
Người cung cấp DVCS
Người hỗ trợ/phối hợp
với thầy thuốc KCB
Trước hết người ĐD tự khẳng định giá trị nghề nghiệp
Lãnh đạo CSYT, NB và xã hội thay đổi nhận thức về vai trò ĐD
❶
2
3 4
5
6
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.2 Vai trò chức năng ĐDV
Trang 15Đội CSYT gồm: BS, ĐD,
HS, Dược sĩ, KTVXN,
PHCN, Dinh dưỡng,
Mỗi thành viên có vai trò
& trách nhiệm riêng,
cùng phối hợp cung cấp
DVCS trên cùng NB
BS là chuyêngia lâm
sàng
ĐD vừa là chuyên gia CS
vừa là người điều phối
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.3 Vai trò các thành viên trong đội CS
Trang 16VẤN ĐỀ HIỆN NAY
1 Có hay không “ TRỌNG CHỮA – NHẸ CHĂM” trong nhận
thức của nhà hoạch định chính sách về dịch vụ CS NB
2 Thiếu qui đinh về phạm vi HĐCM của ĐD;
3 ĐD đã khẳng định được vai trò nghề nghiệp?
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.3 Vai trò các thành viên trong đội CS
Trang 186 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.4 Vai trò dịch vụ điều dưỡng
Trang 19Patient Safety
Thiếu thông
NB
Nhầm
PT / TT
NB bị NKBV
NB Ngã
❷ĐDV - quyết định th.công/thất bại công tác KSNK
ĐD & ATNB
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.4 Vai trò dịch vụ điều dưỡng
Trang 20 Hiện trang: Chưa ban hành phạm vi HĐCM theo trình độ ĐT
Xu hướng: (1) giảm tiến tới bỏ trung cấp; (2) phát triển ĐTCK cấp bằng (ThS, CK1) và chuyên khoa cấp chứng chỉ gắn với PVHĐCM; (3) Thi quốc gia cấp Giấy phép hành nghề
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.5 Đào tạo điều dưỡng
Trang 21Người bệnh
Nhân viênBệnh viện
1 CS & ĐT hiệu quả
2 Đối xử thân thiện
3 Phục vụ kịp thời
4 Thông tin đầy đủ
5 NB hài lòng
Giáo dục đạo đức và ứng xử
Phân công công việc phù hợp
Đào tạo và tạo điều kiện
Trang 22Quản lý cấp cao
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.6 Vai trò ĐDT
Trang 246 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.7 Xây đựng & chuẩn hóa quy trình CSNB
Trang 25CSNB tại các khoa HSCC hiện nay và tầm nhìn của ĐDT về
đổi mới CSNB những năm tới?
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.8 Tổ chức CSNB
Trang 26KHUNG TIÊU CHÍ
NGƯỜI BỆNH
19 TC
NHÂN LỰC
14 TC
CHUYÊN MÔN
38 TC
CẢI TIẾN CHẤT LƯỢNG
8 TC
TIÊU CHÍ ĐẶC THÙ
Trang 27TC1. Hệ thống ĐDT hoạt động hiệu quả
TC2 NB được ĐD, HS hướng dẫn, tư vấn và GDSK
TC3 NB được chăm sóc thể chất, tâm lý
TC4. ĐD, HS tuân thủ các quy trình kỹ thuật
TC5 NB được đánh giá nhu cầu và lập KHCS
TC6 NB được dùng thuốc an toàn & hiệu quả
TC7 NB có PT-TT được hỗ trợ chuẩn bị trước PT-TT
TC8. ĐD, HS được đào tạo phát triển năng lực
TC9 NB được giao tiếp ứng xử thân thiện
CÁC TIÊU CHÍ THIẾT YẾU 4-7 VỀ CSNB CHƯA ĐƯỢC ĐƯA VÀO BỘ
TIÊU CHÍ ĐÁNH GÍA HIỆN CÓ 70 BV ÁP DỤNG THÍ ĐIỂM
6 ĐỔI MỚI NHẬN THỨC
6.9 Các tiêu chí CSNB lĩnh vực ĐD
Trang 28BỘ Y TẾ
TỔ CHỨC ĐÁNH GIÁ ĐỘC LẬP
BỆNH VIỆN