Thuyết trình Triết học: Triết học trong kỉ nguyên công nghệ trình bày 3 vai trò của Triết học trong thời đại kỉ nguyên công nghệ là: Triết học có vai trò định hướng, Triết học giải quyết vấn đề phát sinh khi khoa học – kĩ thuật phát triển, Triết học góp phần giúp khoa học – công nghệ “làm việc”.
Trang 1www.trungtamtinhoc.edu.vn
Trang 2TRIẾT HỌC TRONG KỈ NGUYÊN CÔNG NGHỆ
Trang 3Hãy tưởng tượng
&
M t vi n c nh th gi i khơng ộ ễ ả ế ớ
khoa h c – cơng ngh ọ ệ
M t vi n c nh th gi i khơng ộ ễ ả ế ớ
tri t h c ế ọ
Trang 41 Triết học có vai trò định hướng
2 Triết học giải quyết vấn đề phát sinh khi khoa học – kĩ thuật phát triển
3 Triết học góp phần giúp khoa học – công nghệ “làm việc”
Trang 51.Tri t h c có vai trò đ nh h ế ọ ị ướ ng
Tri t gia Fracis Bancon nói r ng: “ Khoa h c – công ngh mang l i ế ằ ọ ệ ạ cho chúng ta quy n l c. Nó giúp chúng ta th c hi n vi c ki m soát và ề ự ự ệ ệ ể làm ch các hi n tủ ệ ượng c a t nhiên”ủ ự
Do đó vi c đ nh h ệ ị ướ ng là h t s c quan tr ng. ế ứ ọ
Trang 6
Nhà thiên văn h c Lord Rees nói r ng: "S phát tri n trong ọ ằ ự ể
khoa h c công ngh hi n nay làm chúng ta d b t n th ọ ệ ệ ễ ị ổ ươ ng
theo nh ng cách m i" ữ ớ
Trang 7Ti n sĩ ng ế ườ i Mĩ M.J.Adler ví vi c có khoa ệ
h c công ngh mà không có tri t h c gi ng ọ ệ ế ọ ố
nh vi c ta đang đi trên m t con thuy n ư ệ ộ ề không có la bàn và bánh lái.
Trang 82. Triết học giải quyết những vấn đề phát sinh khi khoa học – kĩ thuật phát triển mạnh mẽ
Philippines Mĩ
Trang 9Giành gi t tài nguyên gi a Trung Qu c và Nh t B n ậ ữ ố ậ ả
đ i v i ố ớ Qu n đ o Senkaku/Đi u Ng ầ ả ế ư
Trang 103.Tri t h c góp ph n giúp khoa h c – công ngh “làm vi c ế ọ ầ ọ ệ ệ ”
•Tri t h c là m t h th ng tri th c chung. Nó t o ra đế ọ ộ ệ ố ứ ạ ược m t l p trộ ậ ường, n n ề
t ng b n v ng, m t c s lí lu n ch c ch n, đ t đó công ngh có th ả ề ữ ộ ơ ở ậ ắ ắ ể ừ ệ ể
d dàng làm vi c c a mìnhễ ệ ủ
•A.Anhxtanh đã t ng nh n xét vào năm 1954: "Nh ng khó khăn mà nhà v t lýừ ậ ữ ậ
hi n nay đang v p ph i trong lĩnh v c c a mình đã bu c ông ta ph i đ c p ệ ấ ả ự ủ ộ ả ề ậ
đ n nh ng v n đ tri t h c nhi u h n nhi u so v i nhà v t lý c a các th ế ữ ấ ề ế ọ ề ơ ề ớ ậ ủ ế
h trệ ước"
Trang 11V i vai trị đ nh h ớ ị ướ ng, làm chu n m c, phê phán, tiên ẩ ự đốn khoa h c và t ng h p tri th c c a mình, tri t h c ọ ổ ợ ứ ủ ế ọ đang chi m m t v trí r t quan tr ng trong th i đ i cơng ế ộ ị ấ ọ ờ ạ ngh phát tri n nh hi n nay. ệ ể ư ệ
Kết Luận
Trang 12Khi xem xét m t v n đ , chúng ta c n đi sâu vào v n đ ộ ấ ề ầ ấ ề
đ hi u rõ b n ch t, m i quan h gi a các thành ph n, ể ể ả ấ ố ệ ữ ầ
bi t đế ược vai trò c a các đ i tủ ố ượng
Khi làm vi c, chúng ta c n có đ nh hệ ầ ị ướng rõ ràng, l p ậ
trường b n ch cề ắ
Trang 13L/O/G/O
www.trungtamtinhoc.edu.vn
Cảm ơn thầy và các bạn !!