Tiểu luận: Quy trình tuyển dụng của công ty cổ phần May Việt Tiến

Mục tiêu của tiểu luận là: Phân tích thực trạng nhân lực Việt Nam hiện nay, tìm hiểu khái quát về công ty may Việt Tiến, phân tích chính sách và quy trình tuyển dụng công ty may Việt Tiến, đánh gía và đưa ra giải pháp giúp hoàn thiện quy trình tuyển dụng.

Thành ph  H  Chí Minh­ năm 2015 ố ồ

Thành ph  H  Chí Minh­ năm 2015 ố ồ

M C L C Ụ Ụ

1.M  đâù ở

2 Lý do ch n đ  tàiọ ề

Trong quá trình phát tri n và c nh tranh gay g t hi n nay, v n đ  ch tể ạ ắ ệ ấ ề ấ  

lượng ngu n nhân l c ngày càng đồ ự ược coi tr ng và chính là m t thách th c đ iọ ộ ứ ố  

v i qu n lý các t  ch c nói chung và qu n lý ngu n nhân l c nói riêng. M t trongớ ả ổ ứ ả ồ ự ộ  

nh ng thách th c l n nh t mà các t  ch c ph i đ i m t trữ ứ ớ ấ ổ ứ ả ố ặ ước th  k  21 là làmế ỉ  

th  nào đ  c nh tranh đế ể ạ ược trước xu hướng h i nh p và toàn c u hóa. Đi u nàyộ ậ ầ ề  

đ t ra cho vi c qu n lý ngu n nhân l c thách th c trong vi c s  d ng đ i ngũặ ệ ả ồ ự ứ ệ ử ụ ộ  nhân l c c nh tranh trong và ngoài nự ạ ước. Do đó qu n lý ngu n nhân l c trả ồ ự ước xu 

hướng nâng cao ch t lấ ượng là v n đ  quan tr ng trong quá trình trong quá trìnhấ ề ọ  công nghi p hóa, hi n đ i hóa Vi t Nam. Trong đó, tuy n d ng nhân s  có ch tệ ệ ạ ệ ể ụ ự ấ  

lượng và năng l c, phù h p v i doanh nghi p là m t trong nh ng y u t  t o nênự ợ ớ ệ ộ ữ ế ố ạ  thành công trong vi c qu n tr  nhân s ệ ả ị ự

T ng công ty c  ph n may Vi t Ti n là m t trong nh ng doanh nghi pổ ổ ầ ệ ế ộ ữ ệ  hàng đ u c a t p đoàn d t may Vi t Nam v i quy mô l n, có s  lầ ủ ậ ệ ệ ớ ớ ố ượng công nhân đông nh t và là doanh nghi p may có b  dày truy n th ng s n xu t kinh doanhấ ệ ề ề ố ả ấ  

hi u qu , đ i s ng CBCNV và ngệ ả ờ ố ười lao đ ng luôn độ ược c i thi n năm sau caoả ệ  

h n năm trơ ước. Do đó, qu n tr  nhân s  c  th  là quy trình tuy n d ng nhân sả ị ự ụ ể ể ụ ự 

có th  để ược xem là quy trình tiêu chu n và bài b n.ẩ ả

3 M c tiêu nghiên c uụ ứ

­ Phân tích th c tr ng nhân l c Vi t Nam hi n nayự ạ ự ệ ệ

­ Tìm hi u khái quát v  công ty may Vi t Ti nể ề ệ ế

­ Phân tích chính sách và quy trình tuy n d ng công ty may Vi t Ti nể ụ ệ ế

­ Đánh gía và đ a ra gi i pháp giúp hoàn thi n quy trình tuy n d ngư ả ệ ể ụ

4 Phương pháp nghiên c uứ

­ Thu th p công ty th  c p v  th c tr ng nhân l c Vi t Nam hi nậ ứ ấ ề ự ạ ự ệ ệ  nay

­ Thu th p thông tin s  c p n i b  chính sách, quy trình tuy n d ngậ ơ ấ ộ ộ ể ụ  

c a công ty may Vi t Ti nủ ệ ế

5 Ý nghĩa nghiên c uứ

­ Đ i v i công ty Vi t Ti n: đ a ra gi i pháp cho chính sách, quy trìnhố ớ ệ ế ư ả  tuy n d ngể ụ

­ Đ i v i ngu n nhân l c: đ a ra m t quy trình tuy n d ng chu nố ớ ồ ự ư ộ ể ụ ẩ  

m c, t ng quát, đ y đ  đ c bi t là công ty nhà nự ổ ầ ủ ặ ệ ước

­ Đ i v i ngố ớ ười lao đ ng: n m rõ thông tin chi ti t và chính xác v  quyộ ắ ế ề  trình tuy n d ng c a công ty Vi t Ti n nói riêng và các công ty khácể ụ ủ ệ ế  nói chung, t o c  h i  ng tuy n vào các công tyạ ơ ộ ứ ể

6 Nôi dung ̣

7 C  s  ly luânơ ở ́ ̣

8 .Khái ni m tuy n d ngệ ể ụ

Tuy n d ng l o đ ng là ho t đ ng t t y u c a s  phát tri n. Tuy n d ngể ụ ạ ộ ạ ộ ấ ế ủ ự ể ể ụ  

là quá trình tìm ki m và l a ch n  đúng ngế ự ọ ườ ể ỏi đ  th a mãn các nhu c u lao đ ngầ ộ  

và b  sung cho l c lổ ự ượng lao đ ng hi n có. M i doanh nghi p c n ph i ti nộ ệ ọ ệ ầ ả ế  hành tuy n d ng l o đ ng khi doanh nghi p m  r ng s n xu t kinh doanh, nhânể ụ ạ ộ ệ ở ộ ả ấ  viên ngh  h u, nhân viên đi đào t o, nhân viên buôc thôi vi c. Hi n nay các doanhỉ ư ạ ệ ệ  nghi p đang g p khó khăn trong tuy n d ng nh ng nhân viên có đ  năng l c,ệ ặ ể ụ ữ ủ ự  

gi i chuyên môn, phù h p v i văn hóa doanh nghi p. Các doanh nghi p Vi t Namỏ ợ ớ ệ ệ ệ  

hi n nay đang c nh tranh kh c li t đ  giành đệ ạ ố ệ ể ược ngu n nhân l c có ch t lồ ự ấ ượng. 

đ  tìm để ược nh  th  đòi h i doanh nghi p ph o có k  năng tuy n d ng mangư ế ỏ ệ ả ỹ ể ụ  

tính chuyên nghi p h n. Công tác tuy n d ng đòi h i ph i t n kém chi phí, th iệ ơ ể ụ ỏ ả ố ờ  gian, công s c và yêu c u các nhà qu n tr  ph i ho ch đ nh nhân l c m t cáchứ ầ ả ị ả ạ ị ự ộ  chính xác, c  th  và thụ ể ường xuyên.

M c tiêu c a quá trình tuy n d ng là sàng l c các  ng viên và tuy n đụ ủ ể ụ ọ ứ ể ượ  c

nh ng nhân viên m i có năng l c và đ ng c  phù h p v i đòi h i c a công vi c.ữ ớ ự ộ ơ ợ ớ ỏ ủ ệ  Nhân viên m i phù h p là ngớ ợ ười có kinh nghi m, k  năng, thái đ  và tính cáchệ ỹ ộ  

được li t kê trong b n tiêu chu n công vi c.ệ ả ẩ ệ

9 .Nguyên t c tuy n d ngắ ể ụ

­ Nguyên t c tuy n d ng theo nhu c u th c ti nắ ể ụ ầ ự ễ

Nhu c u này do các cán b  công nhân viên đ  ngh  v i c p trên thông quaầ ộ ề ị ớ ấ  

th c tr ng và tình hinh ho t đ ng c a phòng mình nh m đáp  ng k p th i trự ạ ạ ộ ủ ằ ứ ị ờ ướ  c

bi n đ ng c a th  trế ộ ủ ị ường

­ Nguyên t c dân ch  công b ngắ ủ ằ

M i ngọ ười đêu có quy n và có đi u kiên đề ề ược b c l  ph m ch t tài năngộ ộ ẩ ấ  

c a mình. Đ i v i b t k  m t v  trí, củ ố ớ ấ ỳ ộ ị ương v  nào đang tuy n d ng, các yêu c u,ị ể ụ ầ  tiêu chu n, đi u ki n c n thi t đ u đẩ ề ệ ầ ế ề ược công khai r ng rãi đ  m i ngộ ể ọ ườ ề  i đ u

được bình đ ng trong vi c tham gia  ng c  t i công ty.ẳ ệ ứ ử ạ

­ Nguyên t c có đi u ki n và tiêu chu n rõ ràngắ ề ệ ẩ

Áp d ng nguyên t c này nh m tránh vi c tùy ti n trong quá trình tuy nụ ắ ằ ệ ệ ể  

d ng nhân viên ho c ch  quan, c m tính trong quá trình nh n xét đánh giá cácụ ặ ủ ả ậ  

ng viên. Tiêu chu n tuy n ch n c a công ty là tùy vào t ng v  trí công vi c mà

đ t ra nh ng tiêu chu n khác nhau v  trình đ  và kinh nghi m. thông  tin tuy nặ ữ ẩ ề ộ ệ ể  

d ng rõ t ng, ch  đ  thụ ằ ế ộ ưởng ph t nghiêm minh đạ ược công b  h t s c c  thố ế ứ ụ ể 

trước khi tuy n d ng.ể ụ

10 .Phương pháp tuy n d ngể ụ

­ Phương pháp nghiên c u, ki m tra n n t ng h c v n, kinh nghi m và cácứ ể ề ả ọ ấ ệ  

l i gi i thi uờ ớ ệ

Vi c nghiên c u, ki m tra này thệ ứ ể ường được áp d ng bao quát t  ki nụ ừ ế  

th c,  b ng c p, kinh nghi m trong quá trình làm vi c trứ ằ ấ ệ ệ ước đây, cũng nh  ki mư ể  tra đ  chính xác c a các l i gi i thi u, s  y u lý l ch c a  ng viên. Nh m ki mộ ủ ờ ớ ệ ơ ế ị ủ ứ ằ ể  

ch ng nh ng thông tin mà các  ng viên và ngứ ữ ứ ười gi i thi u cung c p xem cóớ ệ ấ  

chính xác không và phát hi n k p th i nh ng trệ ị ờ ữ ường h p gian d i mà có nh ngợ ố ữ  quy t đ nh phù h p.ế ị ợ

­ Phương pháp ph ng v nỏ ấ

Áp d ng phụ ương pháp ph ng v n tr c ti p. Cu c ph ng v n này có thỏ ấ ự ế ộ ỏ ấ ể kéo dài t  30 đ n 60 phút. Sau khi sàng l c h  s  phòng t  ch c cán b  g i đi nừ ế ọ ồ ơ ổ ứ ộ ọ ệ  

m i nh ng ngờ ữ ườ ại đ t yêu c u v i v  trí c n tuy n d ng đ n đ  ph ng v n tr cầ ớ ị ầ ể ụ ế ể ỏ ấ ự  

ti p. Ngế ười ph ng v n (có th  là giám đ c, phó giám đ c ho c trỏ ấ ể ố ố ặ ưởng phòng tổ 

ch c cán b ) đ t nh ng câu h i liên quan đ n  ng viên nh : trình đ  chuyênứ ộ ặ ữ ỏ ế ứ ư ộ  môn, kinh nghi m, s  thích cá nhân.ệ ở

11 .Ngu n thu hút  ng viênồ ứ

­ Ngu n t  trong n i b  doanh nghi p nh  tuy n tr c ti p t  các nhân viênồ ừ ộ ộ ệ ư ể ự ế ừ  đang làm vi c cho doanh nghi p, tuy n ngệ ệ ể ười theo các hình th c qu ngứ ả  cáo…

­ Ngu n bên ngoài doanh nghi p nh  t  các trồ ệ ư ừ ường đ i h c, cao đ ng, trungạ ọ ẳ  tâm đào t o; b n bè c a nhân viên, nhân viên cũ, nhân viên c a các c  quanạ ạ ủ ủ ơ  khác…

12 .Chính sách tuy n d ngể ụ

Chính sách tuy n d ng lao đ ng th  hi n   nh ng quy đ nh c a doanhể ụ ộ ể ệ ở ữ ị ủ  nghi p đ c bi t là   các doanh nghi p l n. B n ch t c a nh ng quy đ nh đó phệ ặ ệ ở ệ ớ ả ấ ủ ữ ị ụ thu c vào t ng giai đoanh phát tri n c a doanh nghi p. Ch ng h n nh  y u tộ ừ ể ủ ệ ẳ ạ ư ế ố kinh nghi m quan tr ng nh t đ i v i doanh nghi p hi n nay;  u tiên tuy n d ngệ ọ ấ ố ớ ệ ệ ư ể ụ  

n i b ;  u tiên ngộ ộ ư ười ch a có kinh nghi m; ngư ệ ười quen

13 .Các bước tuy n d ng nhân l c trong t  ch cể ụ ự ổ ứ

Bước 1. Chu n b  tuy n d ngẩ ị ể ụ

Bước chu n b  c n th c hi n nh ng công vi c sau:ẩ ị ầ ự ệ ữ ệ

­ Thành l p h i đ ng tuy n d ng, quy đ nh rõ v  s  lậ ộ ồ ể ụ ị ề ố ượng, thành ph n vàầ  quy n h n c a h i đ ng tuy n d ng.ề ạ ủ ộ ồ ể ụ

­ Nghiên c u k  các lo i văn b n, quy đ nh c a nhà nứ ỹ ạ ả ị ủ ước và t  ch c, doanhổ ứ  nghi p liên quan đ n tuy n d ng.ệ ế ể ụ

­ Xác đ nh tiêu chu n tuy n ch n.ị ẩ ể ọ

Tiêu chu n tuy n ch n c n đẩ ể ọ ầ ược hi u   ba khía c nh: tiêu chu n chung đ iể ở ạ ẩ ố  

v i t  ch c, doanh nghi p; tiêu chu n phòng ban ho c b  ph n c  s ; và tiêuớ ổ ứ ệ ẩ ặ ộ ậ ơ ở  chu n đ i v i cá nhân th c hi n công vi c. tiêu chu n đ i v i cá nh n th c hi nẩ ố ớ ự ệ ệ ẩ ố ớ ậ ự ệ  công vi c là nh ng tiêu chu n li t kê trong b n tiêu chu n công vi c.ệ ữ ẩ ệ ả ẩ ệ

Thông thường tiêu chu n cá nhân là nh ng tiêu chu n c n thi t nh ng ch aẩ ữ ẩ ầ ế ư ư  

đ  đ  đủ ể ược tuy n ch n vào trong doanh nghi p. Đ  để ọ ệ ể ược tuy n d ng,  ng viênể ụ ứ  

ph i đáp  ng các yêu c u c a t  ch c, doanh nghi p thả ứ ầ ủ ổ ứ ệ ường liên quan đ n cácế  

ph m ch t giá tr  c a nhân viên mà t  ch c, doanh nghi p thẩ ấ ị ủ ổ ứ ệ ường cho đó là khả năng hoàn thành t  công vi c nh  tính linh ho t, thông minh, v.v…M i phòngố ệ ư ạ ỗ  ban, b  ph n c a t  ch c, doanh nghi p cũng có th  có thêm các tiêu chu n riêngộ ậ ủ ổ ứ ệ ể ẩ  

đ i v i các nhân viên, đ c thù cho b  ph n c a mình. Nh ng tiêu chu n nàyố ớ ặ ộ ậ ủ ữ ẩ  

thường hi u ng m và không vi t thành văn b n và thể ầ ế ả ường ch  th  hi n qua rõỉ ể ệ  thông qua n i dung, cách th c đánh giá  ng viên trong ph ng v n tuy n ch n.ộ ứ ứ ỏ ấ ể ọ  

ng viên s  đ c tuy n n u h  đáp  ng các yêu c u tiêu chu n c a b  ph n đó

Bước 2. Thông báo tuy n d ngể ụ

Các t  ch c, doanh nghi p có th  áp d ng m t ho c k t h p các hình th cổ ứ ệ ể ụ ộ ặ ế ợ ứ  thông báo tuy n d ng sau đây:ể ụ

­ Qu ng cáo trên t p chí, báo, các trang m ng xã h i nh  facebook …ả ạ ạ ộ ư

­ Thông qua cá trung âm d ch v  vi c làm, công ty săn đ u ngị ụ ệ ầ ười

­ Niêm y t trế ướ ổc c ng c  quan, doanh nghi p.ơ ệ

Bước 3. Thu nh n, xem xét h  sậ ồ ơ

ng viên n p h  s  xin vi c cho t  ch c, doanh nghi p nh ng gi y t  sau

đây theo m u th ng nh t c a nhà nẫ ố ấ ủ ước

Hi n nay, nhi u t  ch c, doanh nghi p thệ ề ổ ứ ệ ường yêu c u trình bày chi ti tầ ế  trong đ n xin vi c v  các công vi c, kinh nghi m công tác, ch c v , thành tích đãơ ệ ề ệ ệ ứ ụ  

đ t trạ ước đây; các khóa đào t o, hu n luy n tham gia, n i dung và k t qu  đàoạ ấ ệ ộ ế ả  

t o. Đ ng th i m i t  ch c, doanh nghi p này thạ ồ ờ ỗ ổ ứ ệ ường có b  m u h  s  riêngộ ẫ ồ ơ  cho t ng lo i  ng viên vào các ch c v ,  công vi c khác nhau. Sau khi ki m tra,ừ ạ ứ ứ ụ ệ ể  

ph ng v n và khám s c kh e các k t qu  tỏ ấ ứ ỏ ế ả ương  ng s  đứ ẽ ược b  sung vào h  s ổ ồ ơ

Nghiên c u h  s  nh m ghi l i các thông tin ch  y u v   ng viên. Nghiênứ ồ ơ ằ ạ ủ ế ề ứ  

c u h  s  có th  lo i b t m t s   ng viên hoàn toàn không đáp  ng đứ ồ ơ ể ạ ớ ộ ố ứ ứ ược tiêu chu n công vi c, không c n ph i làm ti p các th  t c khác trong tuy n d ng, doẩ ệ ầ ả ế ủ ụ ể ụ  

đó, có th  gi m b t chi phí tuy n d ng cho doanh nghi p.ể ả ớ ể ụ ệ

Bước 4. Ph ng v n s  bỏ ấ ơ ộ

Ph ng v n s  b  thỏ ấ ơ ộ ường kéo dài t  5 – 10 phút, đừ ượ ử ục s  d ng nh m lo iằ ạ  

b  ngay nh ng  ng viên không đ t tiêu chu n ho c y u kém rõ r t h n nh ngỏ ữ ứ ạ ẩ ặ ế ệ ơ ữ  

ng viên khác mà khi nghiên c u h  s  ch a phát hi n ra

Bước 5. Ki m tra, tr c nghi mể ắ ệ

Áp d ng các hình th c ki m tra, tr c nghi m và ph ng v n  ng viênụ ứ ể ắ ệ ỏ ấ ứ  

nh m ch n đằ ọ ược các  ng viên xu t s c nh t. các bài ki m tra, sát h ch thứ ấ ắ ấ ể ạ ườ  ng

được tuy n d ng đ  đánh giá  ng viên v  các ki n th c c  b n, kh  năng th cể ụ ể ứ ề ế ứ ơ ả ả ự  hành. 

Bước 6. Ph ng v n l n haiỏ ấ ầ

Ph ng v n đỏ ấ ượ ử ục s  d ng đ  tìm hi u, đánh giá  ng viên v  nhi u phể ể ứ ề ề ươ  ng

di n nh  kinh nghi m, trình đ , đ c đi m cá nhân nh  tính cách, khí ch t, khệ ư ệ ộ ặ ể ư ấ ả năng hòa đ ng và nh ng ph m ch t cá nhân thích h p cho t  ch c, doanh nghi p,ồ ữ ẩ ấ ợ ổ ứ ệ  v.v…

Bước 7. Xác minh, đi u traề

Xác minh, đi u tra là quá trình làm sáng t  thêm nh ng đi u ch a rõ đ iề ỏ ữ ề ư ố  

v i nh ng  ng viên có tri n v ng t t.ớ ữ ứ ể ọ ố

Bước 8. Khám s c kh eứ ỏ

Dù có đáp  ng đ y đ  các y u t  v  h c v n, hi u bi t, thông minh, tứ ầ ủ ế ố ề ọ ấ ể ế ư cách t t nh ng n u s c kh e không đ m b o cũng không nên tuy n d ng. Nh nố ư ế ứ ỏ ả ả ể ụ ậ  

m t ngộ ườ ệi b nh vào làm vi c không nh ng có gây l i v  m t ch t lệ ữ ợ ề ặ ấ ượng th cự  

hi n công vi c và hi u qu  kinh t  mà còn gây ra nhi u phi n ph c v  m t phápệ ệ ệ ả ế ề ề ứ ề ặ  

lý cho t  ch c doanh nghi p.ổ ứ ệ

Bước 9. Ra quy t đ nh tuy n d ngế ị ể ụ

Các bước trong quá trình tuy n ch n đ u quan trong nh ng bể ọ ề ữ ước quan 

tr ng nh t v n là ra quy t đ nh tuy n ch n ho c lo i b   ng viên, c n xem xétọ ấ ẫ ế ị ể ọ ặ ạ ỏ ứ ầ  

m t cách h  th ng các thông tin v   ng viên, phát tri n b n tóm t t v   ng viên.ộ ệ ố ề ứ ể ả ắ ề ứ  Các t  ch c thổ ứ ường quan tâm đ n kh  năng  ng viên có th  làm đế ả ứ ể ược gì và 

mu n làm nh  th  nào.ố ư ế

14 Th  trị ường lao đ ng Vi t Nam năm 2015 và ti n trình tuy n d ng ộ ệ ế ể ụ

c a công ty Vi t Ti nủ ệ ế

15 Th  trị ường lao đ ng Vi t Namộ ệ

16 T ng quan v  th  trổ ề ị ường lao đ ngộ

Đánh giá t ng quan th  trổ ị ường lao đ ng nộ ước ta th i k  2001­2020 choờ ỳ  

th y: th  trấ ị ường lao đ ng ti p t c độ ế ụ ược phát tri n theo hể ướng hi n đ i hóa vàệ ạ  

đ nh hị ướng th  trị ường; khung kh  lu t pháp, th  ch , chính sách th  trổ ậ ể ế ị ường lao 

đ ng t ng bộ ừ ước được hoàn thi n; các k t qu  trên th  trệ ế ả ị ường lao đ ng độ ược c iả  thi n nh  ch t lệ ư ấ ượng cung tăng lên, c  c u c u lao đ ng chuy n d ch tích c c,ơ ấ ầ ộ ể ị ự  thu nh p, ti n lậ ề ương được c i thi n, năng su t lao đ ng và tính c nh tranh c aả ệ ấ ộ ạ ủ  

l c lự ượng lao đ ng tăng lên.ộ

Tuy nhiên, v i b i c nh c a m t nớ ố ả ủ ộ ước đang trong quá trình chuy n đ i và h iể ổ ộ  

nh p sâu h n vào n n kinh t  th  gi i thì s  hình thành và phát tri n c a thậ ơ ề ế ế ớ ự ể ủ ị 

trường lao đ ng Vi t Nam v n mang đ c đi m c a m t th  trộ ệ ẫ ặ ể ủ ộ ị ường còn nhi uề  

y u kém. Đó là: ế

 Phân b  ngu n l c theo ngành không đ ng đ uổ ồ ự ồ ề

Lao đ ng ch  y u làm vi c trong khu v c nông nghi p, khu v c phi k t c u,ộ ủ ế ệ ự ệ ự ế ấ  năng su t th p, nhi u r i ro, tình tr ng chia s  công vi c, chia s  vi c làm cònấ ấ ề ủ ạ ẻ ệ ẻ ệ  

ph  bi n; ổ ế

 Ch t lấ ượng ngu n lao đ ng th p. ồ ộ ấ

V  c  b n Vi t Nam v n là m t th  trề ơ ả ệ ẫ ộ ị ường d  th a lao đ ng trong nôngư ừ ộ  nghi p, nông thôn v i ch t lệ ớ ấ ượng cung lao đ ng th p, phân b  ch a h p lý vàộ ấ ố ư ợ  

kh  năng di chuy n còn b  h n ch ; c u lao đ ng th p v  s  lả ể ị ạ ế ầ ộ ấ ề ố ượng và v n cònẫ  

m t t  l  l n lao đ ng làm vi c trong các ngh  gi n đ n, không đòi h i chuyênộ ỷ ệ ớ ộ ệ ề ả ơ ỏ  môn k  thu t, khu v c làm công ăn lỹ ấ ự ương phát tri n ch m.ể ậ

 T  l  thi u vi c làm v n khá nghiêm tr ng ỷ ệ ế ệ ẫ ọ

Tuy t  l  th t nghi p khá th p, t  l  thi u vi c làm v n còn khá nghiêmỷ ệ ấ ệ ấ ỷ ệ ế ệ ẫ  

tr ng và 2/3 đ n 3/4 s  vi c làm là không b n v ng, nguy c  có vi c làm mà v nọ ế ố ệ ề ữ ơ ệ ẫ  nghèo cao;

 H  th ng lu t pháp v  th  trệ ố ậ ề ị ường lao đ ng kémộ

C  s  h  t ng c a th  trơ ở ạ ầ ủ ị ường lao đ ng ch a phát tri n đ ng b  d n đ n khộ ư ể ồ ộ ẫ ế ả năng k t n i cung c u lao đ ng kém;ế ố ầ ộ

 Cung c u lao đ ng m t cân b ng:ầ ộ ấ ằ

Có s  m t cân b ng nghiêm tr ng gi a cung và c u lao đ ng, m c dù thi uự ấ ằ ọ ữ ầ ộ ặ ế  

vi c làm chi m t  l  l n, nh ng m t s  ngành ngh , đ a phệ ế ỷ ệ ớ ư ộ ố ề ị ương… không tuy nể  

được lao đ ng; thi u chính sách phù h p đ  qu n lý di chuy n lao đ ng trongộ ế ợ ể ả ể ộ  

nước và qu c t ; ch a thi t l p h  th ng quan h  lao đ ng hi n đ i d a vào cố ế ư ế ậ ệ ố ệ ộ ệ ạ ự ơ 

ch  đ i tho i, thế ố ạ ương lượng hi u qu  gi a các đ i tác xã h i; ệ ả ữ ố ộ

H  th ng giáo d c kém phát tri n. H  th ng giáo d c, hệ ố ụ ể ệ ố ụ ướng nghi p và đàoệ  

t o ch a đáp  ng đạ ư ứ ược nhu c u c a th  trầ ủ ị ường lao đ ng, đ c bi t là đ i v i laoộ ặ ệ ố ớ  

đ ng yêu c u k  năng cao; m t b  ph n l n ngộ ầ ỹ ộ ộ ậ ớ ười lao đ ng ch a độ ư ược b o vả ệ trong th  trị ường; th  trị ường lao đ ng b  phân m ng, có s  phân cách l n gi aộ ị ả ự ớ ữ  thành th ­nông thôn, vùng đ ng l c phát tri n kinh t ­vùng kém phát tri n, laoị ộ ự ể ế ể  

đ ng không có k  năng­có k  năng.ộ ỹ ỹ

Nguyên nhân ch  y u c a nh ng y u kém trên là do: ch a nh n th c đ y đủ ế ủ ữ ế ư ậ ứ ầ ủ 

v  vai trò, ch c năng và l  trình phát tri n c a th  trề ứ ộ ể ủ ị ường lao đ ng; khung khộ ổ pháp lý cho phát tri n doanh nghi p và th  trể ệ ị ường lao đ ng ch m đ i m i tácộ ậ ổ ớ