đề thi thử THPTQG 2020 tiếng anh chuyên hạ long quảng ninh lần 1 có lời giải

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of questions from 38 to 42.. bank Read the following passage and

SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LÀN 1

Bài thi: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Mã đề 211

Họ và tên thí sinh: Số báo danh:

Mục tiêu của đề thi này:

- Củng cố kiến thức về Ngữ âm ( phát âm -ed, -s/es và các âm đơn giản), Từ vựng xuyên suốt các chủ điểm tiếng Anh 10 - 12 và các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Mạo từ, Câu điều kiện, Các thì trong tiếng Anh, Câu so sảnh, Mệnh đề quan hệ, Từ loại, Câu bị động,

- Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Tìm từ phát âm khác, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền vào chỗ trống, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa với câu đã cho,

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three

in the position of primary stress in each of the following questions

Question 1: A oblige B promise C notice D project

Question 2: A compliment B Interview C outstanding D industry

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges

Question 3: Mary is going shopping with John

Mary: “What do you think of fashion?”

John:“ _”

A Of course the fashion show is excellent B It's none of my business

C You are very welcome D I am crazy about it

Question 4: Tom and John are talking about a tennis game

Tom: “I thought your tennis game was a lot better today, John.”

John: “ _ ! I thought it was terrible.”

A You can say that again B You've got to be kidding

C No, I think so D Thanks! Same to you

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction

in each of the following questions

Question 5: The Complex of Hue Monuments was the first site in Viet Nam recognized as a World Heritage Site by the UNESCO

A Monuments B was C the first D recognized

Question 6: For thousands of years, man has created sweet-smelling substances from wood, herbs, and

flowers and using them for perfume or medicine

A man B sweet-smelling C using them D or

Question 7: Two billion dollars are not enough for the victims of the tsunami

A billion dollars B are C enough for D of the

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheets to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Question 8: A supposed B maintained C sacred D arrived

Question 9: A command B comprise C complete D common

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 10 to 14

As a small-business owner, you can avoid many problems simply by improving communication in your office By clarifying everyone's expectations and roles, you'll help to build greater trust and increased productivity among employees Here are a few tips for doing so

Practice active listening The art of active listening includes (10)

close attention to what another person is saying, then paraphrasing (11) you've heard and

repeating it back Concentrate on the conversation at hand and avoid unwanted interruptions (cell phone calls, others walking into your office, etc.) Take note of how your own experience and values may color your perception

Pay attention to non-verbal cues We don't communicate with words alone Every conversation

comes with a host of non-verbal cues-facial expressions, body language, etc - that may (12) contradict what we're saying (13) addressing a staff member or leading a project

conference, think carefully about your tone of voice, how you make eye contact, and what your body is

"saying" Be consistent throughout

Be clear and to the point Don't cloud instructions or requests with irrelevant details, such as problems with past projects or issues with long-departed personnel State what you need and what you

expect Ask, "Does anyone have any questions?" demonstrate that you prefer questions up-front as (14)

to misinterpretation later on

Question 10: A showing B using C paying D spending

Question 11: A what B when C which D all

Question 12: A intentional B unintentional C intentionally D unintentionally

Question 13: A While B When C Before D After

Question 14: A led B opposed C refrained D confessed

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 15: The emblem of the Association of Southeast Asian Nations was designed basing on rice -

the most important crop for the Southeast Asian people

A banner B motto C slogan D logo

Question 16: When the police arrived the thieves took flight leaving all the stolen things behind

A did away B climbed on C ran away D took away

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the

following questions

Question 17: In Britain, most shops close at 6 p.m , in other countries they often open in the

evening too

A despite B moreover C whereas D nevertheless

Question 18: No one should be exempt prosecution if they have committed a crime

A of B about C against D from

Question 19: Ms Thompson is always willing to help, but she doesn't want at home unless there

is an emergency

A to call B to be called C being called D calling

Question 20: He had to explain the lesson very clearly

A in order that his student to understand it B so that his students could understand it

C so as to his students understand it D so that his students can understand it

Question 21: In order to their goals in college, students need to invest the maximum amount of

time, money, and energy in their studies

A manage B establish C achieve D catch

Question 22: It is difficult to assess the full of the damage caused by Hurricane Sandy, one of the

most destructive storms of the U.S has had in quite some time

A range B amount C extent D quality

Question 23: Don't be by these slick – talking salesmen

A put aside B taken in C taken away D put up

Question 24: She was out of 100 applicants for the position of managing director

A short-changed B short-listed C short-sighted D short-handed

Question 29: the stories about people who reduced their carbon footprint, we started to change

our daily consumption habits

A Being read B Reading C Having read D Having been read

Question 30: In order to avoid boredom, the most important thing is to keep oneself

A occupation B occupant C occupied ens D occupational

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 31: They were forced to leave as part of a government drive to expel illegal immigrants

A depart B welcome C help D facilitate

Question 32: At first, no one believes she was a pilot, but her documents lent colour to her statement

A provided evidence for B got information from

C borrowed colour from D gave no proof of

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 33: I had never seen her before However, I recognized her form a photograph

A I recognized her from a photograph before I had never seen her

B Although I had never seen her before but I recognized her from a photograph

C After I had seen her, I recognized her from a photograph

D Although I had never seen her before, I recognized her from a photograph

Question 34: The substance is very toxic Protective clothing must be worn at all times

A Since the substance is very toxic, so protective clothing must be worn at all times

B So toxic is the substance that protective clothing must be worn at all times

C The substance is such toxic that protective clothing must be worn at all times

D The substance is too toxic to wear protective clothing at all times sinn

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 35: People say that at least ten applicants have been selected for the job interview

A People say that fewer than ten job interviews have been held so far

B I have heard that only ten people have been chosen to have the job interviewed

C It is said that well over ten people are interested in having an interview for the job

D It is said that no fewer than ten people are going to be interviewed for the job

Question 36: "You'd better work harder if you don't want to retake the exam!” the teacher said to Jimmy

A The teacher reminded Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam

B The teacher advised Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam

C The teacher ordered Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam

D The teacher suggested Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam

Question 37: I'm sure Lusia was very disappointed when she failed the exam

A Lusia must be very disappointed when he failed the exam

B Lusia must have been very disappointed when she failed the exam

C Lusia may be very disappointed when she failed the exam

D Lusia could have been very disappointed when she failed the exam

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of questions from 38 to 42

The organisation that today is known as the Bank of America did start out in America, but under

quite a different name Italian American A.P Giannini estabished this bank on October 17 1904, in a

renovated saloon in San Francisco's Italian community of North Beach under the name Bank of Italy,

with immigrants and first – time bank customers comprising the majority of his first customers During its

development, Giannini's bank survived major crises in the form of a natural disaster and a major economic upheaval that not all other banks were able to overcome

One major test for Giannini's bank occurred on April 18,1906, when a massive earthquake struck San Francisco, followed by a raging fire that destroyed much of the city Giannini obtained two wagons and teams of horses, filled the wagons with the bank's reserves, mostly in the form of gold, covered the reserves with crates of oranges, and escaped from the chaos of the city with his clients' funds protected In the aftermath of the disaster, Giannini's bank was the first to resume operations Unable to install the bank

in a proper office setting, Giannini opened up shop on the Washington Street Wharf on a makeshift desk created from boards and barrels

In the period following the 1906 fire, the Bank of Italy continued to prosper and expand By 1918 there were twenty-four branches of the Bank of Italy, and by 1928 Giannini had acquired numerous other

banks, including a Bank of America located in New York City In 1930 he consolidated all the branches

of the Bank of Italy, the Bank of America in New York City, and another bank of America that had formed in California into the Bank of America National Trust and Savings Association

A second major crisis for the bank occurred during the Great Depression of the 1930s Although Giannini had already retired prior to the darkest days of Depression, he became incensed when his successor began selling off banks during the bad economic times Giannini resumed leadership of the

bank at the age of sixty-two Under Giannini's leadership, the bank weathered the storm of the Depression and subsequently moved into a phase of overseas development

Question 38: The word “consolidated' is closest in meaning to _

A harden B moved C sold D merge

Question 39: It can be inferred from the passage that Giannini used crates of oranges after the earthquake

A to hide the gold B to fill up the wagons

C to provide nourishment for his customers D to protect the gold from the fire

Question 40: According to the passage, which of the following is NOT true about the San Francisco earthquake?

A It happened in 1906 B It occurred in the aftermath of a fire

C It caused problems for Giannini's bank D It was a tremendous earthquake

Question 41: The paragraph following the passage most likely discusses

A bank failures during the Great Depression

B a third major crisis of the Bank of America

C the international development of the Bank of America

D how Giannini spent his retirement

Question 42: The word its refers to

A saloon B customer C Immigrant D bank

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of questions from 43 to 50

The human criterion for perfect vision is 20/20 for reading the standard lines on a Snellen eye chart

without a hitch The score is determined by how well you read lines of letters of different sizes from 20 feet away But being able to read the bottom line on the eye chart does not approximate perfection as far

as other species are concerned Most birds would consider us very visually handicapped The hawk, for instance, has such sharp eyes that it can spot a dime on the sidewalk while perched on top of the Empire State Building It can make fine visual distinctions because it is blessed with one million cones per square millimeter in its retina And in water, humans are farsighted, while the kingfisher, swooping down to spear fish, can see well in both the air and water because it is endowed with two foveae – areas of the eye,

consisting mostly of cones, that provide visual distinctions One foveae permits the bird, while in the air,

to scan the water below with one eye at a time This is called monocular vision Once it hits the water, the other fovea joins in, allowing the kingfisher to focus both eyes, like binoculars, on its prey at the same time A frog's vision is distinguished by its ability to perceive things as a constant motion picture Known

as “bug detectors”, a highly developed set of cells in a frog's eyes responds mainly to moving objects So,

it is said that a frog sitting in a field of dead bugs wouldn't see them as food and would starve

The bee has a “compound” eye, which is used for navigation It has 15,000 facets that divide what it sees into a pattern of dots, or mosaic With this kind of vision, the bee sees the sun only as a single dot, a constant point of reference Thus, the eye is a superb navigational instrument that constantly measures the angle of its line of flight in relation to the sun A bee's eye also gauges flight speed And if that is not

enough to leave our 20/20“perfect vision” paling into insignificance, the bee is capable of seeing

something we can't - ultraviolet light Thus, what humans consider to be “perfect vision” is in fact rather limited when we look at other species However, there is still much to be said for the human eye Of all the mammals, only humans and some primates can enjoy the pleasures of color vision

Question 43: The word “that” in line 8 refers to

A foveae B areas of the eye C Cones D visual distinctions

Question 44: The word "criterion” in line 1 is closest in meaning to

A need B expectation C rule D standard

Question 45: According to the passage, “bug detectors” are useful for

C avoiding bugs when getting food on D avoiding starvation

Question 46: According to the passage, why might birds and animals consider humans very visually handicapped?

A humans can't see very well in either air or water

B human eyes are not as well suited to our needs

C the main outstanding feature of human eyes is color vision

D human eyes can't do what their eyes can do

Question 47: According to the passage, which of the following is NOT true?

A kingfishers have monocular vision

B bees see patterns of dots

C hawks eyes consist mostly of cones that can allow it to scan with one eye at a time

D humans are farsighted in water

Question 48: The phrase “paling into insignificance” is closest in meaning to

C without colored light D being reduced to little importance

Question 49: Which of the following can be inferred from the passage?

A eyes have developed differently in each species B bees have the most complex eye

C humans should not envy what they don't need D perfect vision is not perfect

Question 50: What does the passage mainly discuss?

A limits of the human eye B perfect vision sinn

C different eyes for different uses D eye variation among different species

- HẾT -

Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

ĐÁP ÁN

(http://tailieugiangday.com – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết)

Quý thầy cô liên hệ đặt mua word: 03338.222.55 HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Question 1: A

Kiến thức: Trọng âm của từ có 2 âm tiết

Giải thích:

A oblige lə'blard3/ B promise /'promis/

C notice /'nəvtis/ D project /'prpdzekt/

Phương án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là âm thứ nhất

Chọn A

Question 2: C

Kiến thức: Trọng âm của từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A compliment /'kpmplimənt/ B interview l'intəvju:/

C outstanding /aut'stændiŋ/ com D industry /'indəstri/

Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là âm thứ nhất tinh

Chọn C

Question 3: D

Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp

Tạm dịch:

Mary đang đi mua sắm với John

Mary: “Bạn nghĩ gì về thời trang?”

John:“ ”

A Đương nhiên các buổi trình diễn thời trang thì tuyệt vời

B Đó không phải là việc của tôi

C Không có chi

D Tôi thích nó điên đảo

Các phản hồi A, B, C không phù hợp ngữ cảnh

Chọn D

Question 4: B

Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp

Tạm dịch:

Tom và John đang nói về một trận chơi quần vợt

Tom: “Tớ thấy hôm nay cậu đã chơi quần vợt tốt hơn nhiều đấy, John.”

John: “ ” Tớ nghĩ nó rất tệ."

A Tớ hoàn toàn đồng ý

B Cậu chắc đùa

C Không, tớ nghĩ vậy

D Cảm ơn! Chúc bạn cũng vậy

Các phản hồi A, C, D không phù hợp ngữ cảnh

Chọn B

Question 5: D

Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ

Giải thích:

Mệnh đề quan hệ chứa các từ chỉ số thứ tự “first, second, thì ta rút gọn sử dụng “to + V_nguyên thể Công thức rút gọn với câu bị động: S + be + the + first/ second +N+ to + be + P2

Sửa: “recognized" => “to be recognized”

Tạm dịch: Quần thể di tích Huế là địa danh đầu tiên được công nhận là di sản văn hóa thế giới bởi

UNESCO

Chọn D

Question 6: C

Kiến thức: Cấu trúc song hành

Giải thích:

Liên từ “and” kết nối các từ cùng tính chất, cùng loại, cùng dạng

Động từ “created” chia dụng P2 => động từ sau “and” cũng phỉa chia dụng P2

Sửa: “using” => “used”

Tạm dịch: Hàng nghìn năm, con người đã sáng tạo ra các vật có mùi thơm như gỗ, thảo mộc và hoa và sử

dụng chúng làm nước hoa hoặc thuốc

Chọn C

Question 7: B

Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

Giải thích:

Danh từ chỉ tiền bạc “Two billion dollars” được coi như danh từ số ít => động từ chia theo chủ ngữ số ít Sửa: “are” => “is”

Tạm dịch: Hai tỉ đô thì không đủ cho các nạn nhân trong trận sóng thần

Chọn B

Question 8: C

Kiến thức: Phát âm “ed”

Giải thích:

A supposed /sə'pəvzd/ B maintained /mein'teind/

C scared /skeəd/ D arrived /ə'raivd/

Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”:

- Đuôi “-ed” được phát âm là /id/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/

- Đuôi “-ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s//f/p/ / /, / t /, / k/ 

- Đuôi “-ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại

Phần gạch chân phương án C được phát âm là /od/, còn lại là /d/

Chọn C

Question 9: D

Kiến thức: Phát âm “o”

Giải thích:

A command /kə'ma:nd/ B comprise /kəm'praiz/

C complete /kəm'pli:t/ D common /'kpmən/

Phần gạch chân phương án D được phát âm là /p, còn lại là /b/

Chọn D

Question 10: C

Kiến thức: Sự kết hợp từ

Giải thích:

pay attention to sth: chú ý đến cái gì

Các phương án khác:

A showing: thể hiện, cho thấy

B using: sử dụng

D spending: dành, sử dụng

The art of active listening includes (10) paying close attention to what another person is saying

Tạm dịch: Nghệ thuật lắng nghe chủ động bao gồm chú ý chặt chẽ đến những gì người khác đang nói Chọn C

Question 11: A

Kiến thức: Đại từ quan hệ

Giải thích:

Trong mệnh đề quan hệ

A what = the things that: cái mà => đứng trước một mệnh đề

B when: khi mà => dùng để thay thế cho trạng từ chỉ thời gian => time, when + S+V

C which: cái mà => dùng làm chủ ngữ/tân ngữ, thay thế cho danh từ chỉ vật: N(thing), which + V / S +

V

D all: tất cả

then paraphrasing (11) what you've heard and repeating it back

Tạm dịch: sau đó diễn giải những điều mà bạn đã nghe và lặp lại nó

Chọn A

Question 12: D

Kiến thức: Từ loại, từ vựng

Giải thích:

Trước động từ “contradict” cần một trạng từ bổ nghĩa

A intentional (adj): cố tình

B unintentional (adj): vô tình

C intentionally (adv): một cách cố tình

D unintentionally (adv): một cách vô tình

Every conversation comes with a host of non-verbal cues-facial expressions, body language, etc - that

may (12) unintentionally contradict what we're saying

Tạm dịch: Mỗi cuộc trò chuyện đều đi kèm với một loạt các tín hiệu phi ngôn ngữ - biểu cảm trên khuôn

mặt, ngôn ngữ cơ thể, v.v - điều đó có thể vô tình mâu thuẫn với những gì chúng ta đang nói

Chọn D

Question 13: C

Kiến thức: Liên từ, mệnh đề trạng ngữ thời gian

Giải thích:

A While: Trong khi B When: Khi C Before: Trước khi D After: Sau khi

(13) Before addressing a staff member or leading a project conference, think carefully about your tone of

voice, how you make eye contact, and what your body is "saying"

Tạm dịch: Trước khi nói chuyện với một nhân viên hay dẫn dắt một cuộc họp dự án, hãy suy nghĩ cẩn

thận về giọng nói của bạn, cách bạn giao tiếp bằng mắt và những gì cơ thể bạn đang "nói"

Chọn C

Question 14: A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A led to sth (v): dẫn đến cái gì B opposed sb/sth (v): phản đối ai/cái gì

C refrained from sth (v): ngăn cản D confessed to sb/sth (v): bày tỏ với ai/cái gì

demonstrate that you prefer questions up-front as (14) led to misinterpretation later on

Tạm dịch: chứng tỏ rằng bạn thích các câu hỏi trực tiếp hơn là phải giải thích sai sau này

Chọn A

Dịch bài đọc:

Là một chủ doanh nghiệp nhỏ, bạn có thể tránh được nhiều vấn đề chỉ bằng cách cải thiện giao tiếp trong văn phòng của bạn Bằng cách làm rõ những kỳ vọng và vai trò của mọi người, bạn sẽ giúp tạo dựng niềm tin lớn hơn và tăng hiệu suất làm việc giữa các nhân viên Dưới đây là một vài lời khuyên Luyện nghe chủ động Nghệ thuật lắng nghe chủ động bao gồm chú ý chặt chẽ đến những gì người khác đang nói, sau đó diễn giải những điều mà bạn đã nghe và lặp lại nó Tập trung vào cuộc trò chuyện trước mắt và tránh những gián đoạn không mong muốn các cuộc gọi điện thoại di động, những người khác bước vào văn phòng của bạn, vv) Hãy lưu ý về kinh nghiệm và giá trị của chính bạn có thể làm phong phú cho nhận thức của bạn

Hãy chú ý đến tín hiệu phi ngôn ngữ Chúng ta không chỉ giao tiếp bằng mỗi lời nói Mỗi cuộc trò chuyện đều đi kèm với một loạt các tín hiệu phi ngôn ngữ - biểu cảm trên khuôn mặt, ngôn ngữ cơ thể, v,v - điều đó có thể vô tình mâu thuẫn với những gì chúng ta đang nói Trước khi nói chuyện với một nhân viên hay dẫn dắt một cuộc họp dự án, hãy suy nghĩ cẩn thận về giọng nói của bạn, cách bạn giao tiếp bằng mắt và những gì cơ thể bạn đang "nói" Hãy luôn kiên định

Hãy rõ ràng và tập trung Không làm xao nhãng các hướng dẫn với các chi tiết không liên quan, chẳng hạn như các vấn đề với các dự án đã qua hoặc các vấn đề với nhân viên đã rời đi từ lâu Nói những

gì bạn cần và những gì bạn mong đợi Hỏi, "Có ai có bất kỳ câu hỏi nào không?" chứng tỏ rằng bạn thích các câu hỏi trực tiếp hơn là phải giải thích sai sau này

Question 15: D

Kiến thức: Từ vựng từ đồng nghĩa

Giải thích:

emblem (n): biểu tượng

A banner (n): biểu ngữ quảng cáo B motto (n): khẩu hiệu

C slogan (n): khẩu hiệu D logo (n): biểu tượng

=> emblem = logo: biểu tượng

Tạm dịch: Biểu tượng của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á được thiết kế dựa trên hình hạt gạo - cây

trồng quan trọng nhất đối với người Đông Nam Á

Chọn D

Question 16: C

Kiến thức: Thành ngữ

Giải thích:

take flight (v): bỏ trốn

A did away (v): chấm dứt B climbed on (v): trèo lên

C ran away (v): bỏ trốn D took away (v): lấy đi

=> took flight = ran away: bỏ trốn

Tạm dịch: Khi cảnh sát đến, những tên trộm đã bỏ trốn để lại toàn bộ đồ ăn cắp

Chọn C

Question 17: C

Kiến thức: Liên từ