Tiết 1 VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP

- Nhóm 1: Trình bày những thành tựu tolớn của công cuộc Đổi mới ở nớc ta, cho ví dụ thực tế.. GV chỉ trên bản đồ kinh tế Việt Nam các vùng kinh tế trọng điểm, vùng chuyên canh cây công n

Ngày soạn: 20 /

08 / 2009

PhÌn mĩt

ĐỊA LÍ VIỆT NAM Bµi 1: VIỆT NAM TRÍN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VĂ HỘI NHẬP

A- Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- N¾m ®ũc c¸c thµnh tùu to lín cña c«ng cuĩc Đưi míi ị níc ta

- HiÓu ®ưîc t¸c ®ĩng cña bỉi c¶nh quỉc tÕ vµ khu vùc ®ỉi víi c«ng cuĩc §ưi míi

vµ nh÷ng thµnh tùu ®¹t ®ưîc trong qu¸ tr×nh hĩi nhỊp kinh tÕ quỉc tÕ cña níc ta

- N¾m ®îc mĩt sỉ ®Þnh hưíng chÝnh ®Ó ®Ỉy m¹nh c«ng cuĩc Đưi míi

2 Kỹ năng:

- Khai th¸c ®ưîc c¸c th«ng tin kinh tÕ - x· hĩi tõ b¶ng sỉ liÖu, biÓu ®ơ

- BiÕt liªn hÖ c¸c kiÕn thøc ®Þa lÝ víi c¸c kiÕn thøc vÒ lÞch sö, gi¸o dôc c«ng d©n trong lÜnh hĩi tri thøc míi

- BiÕt liªn hÖ SGK víi c¸c vÍn ®Ò cña thùc tiÔn cuĩc sỉng, khi t×m hiÓu c¸c thµnh tùu cña c«ng cuĩc §ưi míi

3 Th¸i ®ĩ:

- X¸c đÞnh ®ưîc tinh thÌn tr¸ch nhiÖm cña mìi ngíi ®ỉi víi sù nghiÖp ph¸t triÓn cña

§Ít nưíc

B- Phương pháp:

Thuyết trình, vấn đâp, níu vấn đề, thảo luận nhóm

C- Chuẩn bị

1 Giáo viên: SGK, giâo ân,

- B¶n ®ơ kinh tÕ ViÖt Nam

- Mĩt sỉ h×nh ¶nh, t liÖu, video vÒ c¸c thµnh tùu cña c«ng cuĩc §ưi míi

- Mĩt sỉ t liÖu vÒ sù hĩi nhỊp quỉc tÕ vµ khu vùc

2 Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập, soạn băi ở nhă.

D- Tiến trình lên lớp:

I- Ổn định lớp, nắm sĩ số: (1')

Vắng

2.Kiểm tra băi củ(5 phút)

- Giâo viín gới thiệu nội dung, cấu trúc vă phương phâp học môn Địa lí 12

III- Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Tiế

t

1

Nền kinh tế - xê hội nước ta đê vă đang có những bước phât triển nhanh chóng vượt bậc Lăm thay đổi cơ bản diện mạo của đất nước vă dần tiến kịp câc nước trín thế giới vă khu vực Băi học hôm nay, chún ta sẽ tìm hiểu Việt Nam trín đường đổi mới

vă hội nhập

2 Triển khai bài dạy:

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ

TRÒ

NỘI DUNG KIẾN THỨC

Ho¹t ®ĩng 1 (5 phút) : Mục tiíu: HS x¸c

®Þnh được bỉi c¶nh nÒn kinh tÕ- x· hĩi

n-ưíc ta trn-ưíc §ưi míi

H×nh thøc: C¶ líp

CH: §ôc SGK môc 1.a cho biÕt bỉi c¶nh

nÒn kinh tÕ- x· hĩi nưíc ta trưíc khi tiÕn

hµnh Đưi míi.

HS: Dựa văo hiểu biết vă SGK trả lời

CH: Dùa vµo kiÕn thøc ®· hôc, h·y nªu

nh÷ng hỊu qu¶ nƯng nÒ cña chiÕn tranh

®ỉi víi níc ta.

ChuyÓn ý: Giai ®o¹n 1976- 1980, tỉc ®ĩ

t¨ng trưịng kinh tÕ níc ta chØ ®¹t 1,4%

n¨m 1986 l¹m ph¸t trªn 500% T×nh tr¹ng

khñng ho¶ng kÐo dµi buĩc níc ta ph¶i

tiÕn hµnh §ưi míi

Ho¹t ®ĩng 2 (5 phút) : : Mục tiíu: HS

hiÓu 3 xu thÕ ®ưi míi cña nưíc ta

B

íc 1 : GV gi¶ng gi¶i vÒ nÒn n«ng nghiÖp

trưíc vµ sau chÝnh s¸ch kho¸n 10 (kho¸n

s¶n phỈm theo kh©u ®Õn nhêm ngíi lao

®ĩng) Kho¸n gôn theo ®¬n gi¸ ®Õn hĩ x·

viªn (tõ th¸ng 4 n¨m 1986, hîp t¸c x· chØ

lµm dÞch vô)

B

ư íc 2 : GV ®Ưt c©u hâi (Xem phiÕu hôc

tỊp phÌn phô lôc) HS trao ®ưi theo cƯp

B

íc 3 : 1 HS ®¹i diÖn tr×nh bµy, c¸c HS

kh¸c bư sung ý kiÕn GV nhỊn xÐt phÌn

tr×nh bµy cña hôc sinh vµ bư sung kiÕn

thøc

ChuyÓn ý: QuyÕt t©m lín cña §¶ng vµ

Nhµ níc cïng víi søc s¸ng t¹o phi thíng

cña nh©n d©n ta ®Ó ®ưi míi toµn diÖn ®Ít

níc ®· ®em l¹i cho níc ta nh÷ng thµnh

tùu to lín

Ho¹t ®ĩng 3 (5 phút) : : Mục tiíu: HS

biết được c¸c thµnh tùu cña nÒn kinh

tÕ-x· hĩi nưíc ta

H×nh thøc: Nhêm

B

íc 1 : GV chia HS ra thµnh c¸c nhêm,

giao nhiÖm vô cô thÓ cho tõng nhêm,

(Xem phiÕu hôc tỊp phÌn phô lôc)

1 C«ng cuĩc ®ưi míi lµ mĩt cuĩc c¶i c¸ch toµn diÖn vÒ kinh tÕ - x· hĩi:

a) Bỉi c¶nh:

- Ngµy 30 - 4- 1975: §Ít níc thỉng nhÍt, c¶ nưíc tỊp trung vµo hµn g¾n vÕt th¬ng chiÕn tranh vµ x©y dùng, ph¸t triÓn ®Ít nưíc

- Nưíc ta ®i lªn tõ mĩt níc n«ng nghiÖp l¹c hỊu

- T×nh h×nh trong níc vµ quỉc tÕ nh÷ng n¨m cuỉi thỊp kØ 70, ®Ìu thỊp kØ 80 diÔn biÕn phøc t¹p

 Trong thíi gian dµi níc ta l©m vµo t×nh tr¹ng khñng ho¶ng

b) DiÔn biÕn:

- N¨m 1979: B¾t ®Ìu thùc hiÖn ®ưi míi trong mĩt sỉ ngµnh (n«ng nghiÖp, c«ng nghiÖp)

- Ba xu thÕ ®ưi míi tõ ®¹i hĩi §¶ng lÌn thø 6 n¨m 1986:

+ D©n chñ hêa ®íi sỉng kinh tÕ- x· hĩi + Ph¸t triÓn nÒn kinh tÕ hµng hêa nhiÒu thµnh phÌn theo ®Þnh híng x· hĩi chñ nghÜa

+ T¨ng cíng giao lu vµ hîp t¸c víi c¸c nưíc trªn thÕ giíi

c) Thµnh tùu:

- Nưíc ta ®· tho¸t khâi t×nh tr¹ng khñng ho¶ng kinh tÕ- x· hĩi kÐo dµi L¹m ph¸t

®îc ®Ỉy lïi vµ kiÒm chÕ ị møc mĩt con

- Nhóm 1: Trình bày những thành tựu to

lớn của công cuộc Đổi mới ở nớc ta, cho

ví dụ thực tế

- Nhóm 2: Quan sát hình1.1, hãy nhận xét

tốc độ tăng chỉ số giá tiêu dùng (tỉ lệ lạm

phát) các năm 1986 - 2005 ý nghĩa của

việc kìm chế lạm phát

- Nhóm 3: Dựa vào bảng 1, hãy nhận xét

về tỉ lệ nghèo chung và tỉ lệ nghèo lương

thực của cả nước giai đoạn 1993- 2004

B

ớc 2 : HS trong các nhóm trao đổi, đại

diện các nhóm trình bày, các nhóm khác

bổ sung ý kiến

B

ớc 3 : GV nhận xét phần trình bày của

HS và kết luận các ý đúng của mỗi nhóm

GV chỉ trên bản đồ kinh tế Việt Nam các

vùng kinh tế trọng điểm, vùng chuyên

canh cây công nghiệp, nhấn mạnh sự

chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ

Hoạt động 4 (10 phỳt) : : Tìm hiểu tình

hình hội nhập quốc tế và khu vực của

nước ta

CH: Đọc SGK mục 2, kết hợp hiểu biết

của bản thân, hãy cho biết bối cảnh quốc

tế những năm cuối thế kỉ XX có tác động

nh thế nào đến công cuộc Đổi mới ở nớc

ta? Những thành tựu nớc ta đã đạt đợc.

- Một HS trả lời, các HS khác nhận xét,

bổ sung

CH: Dựa vào hiểu biết của bản thân hãy

nêu những khó khăn của nớc ta trong hội

nhập quốc tế và khu vực.

Một HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ

sung GV chuẩn kiến thức ( Khó khăn

trong cạnh tranh với các nớc phát triển

hơn trong khu vực và thế giới: Nguy cơ

khủng hoảng Khoảng cách giàu nghèo

tăng )

Hoạt động 5(10 phỳt) : : Mục tiờu: HS

hiểu một số định hướng chính để đẩy

mạnh công cuộc Đổi mới ở nớc ta:

CH: Đọc SGK mục 3, hãy nêu một số

định hướng chính để đẩy mạnh công cuộc

Đổi mới ở nớc ta.?

HS:Một HS trả lời, các HS khác nhận xét,

bổ sung, GV chuẩn kiến thức

GV:Qua gần 20 năm đổi mới, nhờ đờng

lối đổi mới đúng đắn của Đảng và tính

tích cực, chủ động sáng tạo của nhân dân,

nớc ta đã đạt đợc những thành tựu to lớn,

có ý nghĩa lịch sử Thực hiện hiệu quả các

số

- Tốc độ tăng trởng kinh tế khá cao (đạt 9,5% năm 1999, 8,4% năm 2005)

- Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hớng công nghiệp hóa, hiện đại hóa (giảm tỉ trọng khu vực 1, tăng tỉ trọng khu vực II

và III)

- Cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ cũng chuyển biến rõ rệt ( hình thành các vùng kinh tế trọng điểm, các vùng chuyên canh )

- Đời sống nhân dân đợc cải thiện, giảm tỉ

lệ nghèo của cả nớc

2) N ư ớc ta trong hộ nhập quốc tế và khu vực:

a) Bối cảnh:

- Thế giới: Toàn cầu hóa là xu hớng tất yếu của nền kinh tế thế giới, đẩy mạnh hợp tác khu vực

- Việt Nam là thành viên của ASEAN (tháng 7/1995), bình thờng hóa quan hệ Việt- Mỹ, thành viên WTO năm 2007 b) Thành tựu:

- Thu hút vốn đầu t nớc ngoài ODA, FDI

- Đẩy mạnh hợp tác kinh tế, khoa học kĩ thuật, bảo vệ môi trờng

- Phát triển ngoại thơng ở tầm cao mới, xuất khẩu gạo

3) Một số định h ớng chính để đẩy mạnh công cuộc Đổi mới:

- Thực hiện chiến lợc tăng trởng đi đôi với xóa đói giảm nghèo

- Hoàn thiện cơ cấu chính sách của nền kinh tế thị trờng

- Đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa gắn với nền kinh tế tri thức

- Phát triển bền vững, bảo vệ tài nguyên môi trờng

- Đẩy mạnh phát triển y tế, giáo dục,

định hớng để đẩy mạnh công cuộc Đổi

mới sẽ đa nớc ta thoát khỏi tình trạng

kém phát triển vào năm 2010 và trở thành

nớc công nghiệp theo hớng hiện đại vào

năm 2020

IV Củng cố (3phỳt) :

1 Hãy ghép đôi các năm ở cột bên trái phù hợp với nội dung ở cột bên phải

1 Năm 1975 A Đề ra đờng lối đổi mới nền kinh tế - xã hội

2 Năm 1986 B Gia nhập ASEAN, bình thờng hóa quan hệ với Hoa Kì

3 Năm 1995 C Đất nớc thống nhất

4 Năm 1997 D Gia nhập tổ chức thơng mại thế giới WTO

5 Năm 2006 E Khủng hoảng tài chính ở châu á

2 Khoanh tròn các ý em cho là đúng

Nước ta tiến hành công cuộc Đổi mới với điểm xuất phát từ nền kinh tế:

A Công- công nghiệp C Công- nông nghiệp

V Hoạt động nối tiếp(1phỳt):

- Làm câu hỏi 1, 2 SGK

Cõu hỏi soạn bài: Trỡnh bày Vị trớ địa lý của Việt Nam và ý nghĩa của Vị trớ địa lý