Tóm tắt Luận án tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu nội dung trong phương pháp tập luyện theo trạm nhằm phát triển sức mạnh cho sinh viên nam Học viện An ninh nhân dân trong môn võ thuật Công

Luận án Nghiên cứu nội dung trong phương pháp tập luyện theo trạm nhằm phát triển sức mạnh cho sinh viên nam Học viện An ninh nhân dân trong môn võ thuật Công an nhân dân đã xác định rõ đặc trưng thuộc 4 nhóm yếu tố sức mạnh thành phần và tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh cho sinh viên nam Học viện An Ninh Nhân Dân trong môn võ thuật CAND.

t n t i, h n ch  nh t đ nhồ ạ ạ ế ấ ị  v  n i dung và phề ộ ương pháp gi ng d yả ạ  Nên 

hi u qu  t p luy n môn võ thu t CAND còn có nhi u h n ch  nh  th cệ ả ậ ệ ậ ề ạ ế ư ự  

hi n đòn đánh còn thi u s c m nh và k t qu  h c t p môn võ thu tệ ế ứ ạ ế ả ọ ậ ậ  CAND cũng ch a cao. Tuy nhiên, cho đ n nay m i có m t s  ít các côngư ế ớ ộ ố  trình nghiên c u khoa h c đ  c p t i v n đ  này là: Nguy n Thanh H iứ ọ ề ậ ớ ấ ề ễ ả  (2011). Ngô H i Hà (2018). T  th c tr ng đó chúng tôi m nh d n ti nả ừ ự ạ ạ ạ ế  hành nghiên c u lu n án: ứ ậ

“Nghiên c u n i dung trong phứ ộ ương pháp t p luy n theo tr mậ ệ ạ  

nh m phát tri n s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninhằ ể ứ ạ ọ ệ  nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân”. ậ

  M c đích nghiên c u:   ụ ứ Trên c  s  lý lu n và th c ti n công tácơ ở ậ ự ễ  

gi ng d y võ thu t CAND, nghiên c u lu n án này nh m xác đ nh n iả ạ ậ ứ ậ ằ ị ộ  dung trong phương pháp t p luy n theo tr m đ  phát tri n s c m nh choậ ệ ạ ể ể ứ ạ  sinh viên nam H c vi n ANND trong môn võ thu t CAND.ọ ệ ậ

D a vào các nguyên t c, căn c  khoa h c cũng nh  ti n hành traoự ắ ứ ọ ư ế  

đ i, ph ng v n các hu n luy n viên, giáo viên, cán b  qu n lý chuyênổ ỏ ấ ấ ệ ộ ả  

2môn, chuyên gia môn võ thu t CAND v  v n đ  nghiên c u; ậ ề ấ ề ứ lu n án đãậ  

l a ch n đự ọ ượ  n i dung là 60 bài t p s c m nh trong phc ộ ậ ứ ạ ương pháp t pậ  luy n theo tr m nh m phát tri n s c m nh cho sinh viên nam H c vi nệ ạ ằ ể ứ ạ ọ ệ  ANND trong môn võ thu t CAND.  ậ

Lu n án đã xác đ nh rõ 15 test đ c tr ng thu c 4 nhóm y u t  s cậ ị ặ ư ộ ế ố ứ  

m nh thành ph n và tiêu chu n đánh giá s c m nhạ ầ ẩ ứ ạ   cho sinh viên nam 

H c vi n ANND trong môn võ thu t CAND. ọ ệ ậ

Lu n án đã ti n hành  ng d ng và đánh giá hi u qu  c a n i dungậ ế ứ ụ ệ ả ủ ộ  trong phương pháp t p luy n theo tr m l a ch n đậ ệ ạ ự ọ ược. K t qu  các chế ả ỉ 

s  đo đố ược sau th c nghi m đ u tăng lên so v i trự ệ ề ớ ước th c nghi m. ự ệ

3. C u trúc c a lu n án: ấ ủ ậ Lu n án đậ ược trình bày trong 152 trang bao g m ph n: Ph n m  đ u (6 trang); Chồ ầ ầ ở ầ ương 1: T ng quan v n đổ ấ ề nghiên c u (48 trang), Chứ ương 2: Đ i tố ượng, phương pháp và t  ch cổ ứ  nghiên c u (16 trang), Chứ ương 3: K t qu  nghiên c u và bàn lu n (79ế ả ứ ậ  trang); Ph n k t lu n và ki n ngh  (3 trang). Lu n án s  d ng 155 tàiầ ế ậ ế ị ậ ử ụ  

li u tham kh o, trong đó có 148 tài li u vi t b ng ti ng Vi t, 06 tàiệ ả ệ ế ằ ế ệ  

li u ti ng Anh, 01 tài li u ti ng Trung; ngoài ra còn có 29 b ng, 05ệ ế ệ ế ả  

bi u đ  và 04 ph  l c.ể ồ ụ ụ

B. N I DUNG LU N ÁNỘ Ậ

CHƯƠNG 1

T NG QUAN CÁC V N Đ  NGHIÊN C UỔ Ấ Ề Ứ

1.1. Đ c đi m môn võ thu t Công an nhân dânặ ể ậ

Trình bày về: Khái ni m võ thu t CANDệ ậ ;  S  hình thành thành vàự  phát tri n c a môn võ thu t CANDể ủ ậ ;  V  trí c a võ thu t CANDị ủ ậ ;  Đ cặ  

đi m ho t đ ng trong môn võ thu t CANDể ạ ộ ậ ; Tính ch t c a môn võ thu tấ ủ ậ  CAND; Yêu c u t p luy n môn võ thu t CAND   H c vi n ANND; ầ ậ ệ ậ ở ọ ệ Các 

trường h p đợ ượ ử ục s  d ng Võ thu t CAND.ậ

1.2. Hu n luy n s c m nh và s c m nh môn võ thu t Công anấ ệ ứ ạ ứ ạ ậ  nhân dân. Trình bày v : C  s  lý thuy t c a hu n luy n s c m nh; Đ cề ơ ở ế ủ ấ ệ ứ ạ ặ  

đi m hu n luy n s c m nh cho sinh viên H c vi n ANND trong môn võể ấ ệ ứ ạ ọ ệ  thu t CAND;ậ  Ph ng pháp hu n luy n s c m nh cho sinh viên H c vi nươ ấ ệ ứ ạ ọ ệ  ANND trong môn võ thu t CAND.ậ

1.3. Các quan đi m v  phể ề ương pháp t  ch c t p luy n th  d cổ ứ ậ ệ ể ụ  

th  thao.ể  Trình bày v : Các quan đi m chung v  ề ể ề phương pháp t  ch cổ ứ  

t p luy n th  d c th  thao (TDTT)ậ ệ ể ụ ể ; Quan đi m v  ể ề phương pháp  t pậ  luy n theo tr m.ệ ạ

1.4. Các quan đi m v  lể ề ượng v n đ ng và bài t p th  l c trongậ ộ ậ ể ự  

gi ng d y môn võ thu t CAND.ả ạ ậ   Ph n vi t trình bày v :ầ ế ề   Lượng v nậ  

đ ng (khái ni m, thành ph n lộ ệ ầ ượng v n đ ng); Bài t p th  l c trongậ ộ ậ ể ự  

gi ng d y môn võ thu t CAND (bài t p th  l c, bài t p th  l c môn võả ạ ậ ậ ể ự ậ ể ự  thu t CAND,  bài t p hu n luy n s c m nh cho sinh viên H c vi nậ ậ ấ ệ ứ ạ ọ ệ  ANND trong môn võ thu t CAND).ậ

1.5. Các công trình nghiên c u khoa h c có liên quan. ứ ọ Ph n vi tầ ế  trình bày v : các công trình nghiên c u trong và ngoài nề ứ ước có liên quan 

t i môn võ thu t CAND và công tác gi ng d y phát tri n s c m nh.ớ ậ ả ạ ể ứ ạ

CHƯƠNG 2

PHƯƠNG PHÁP VÀ T  CH C NGHIÊN C UỔ Ứ Ứ

2.1. Phương pháp nghiên c uứ

Quá trình nghiên c u lu n án đã s  d ng 6 phứ ậ ử ụ ương pháp khoa h cọ  

thường quy trong nghiên c u TDTT g m:ứ ồ   Ph ng pháp nghiên c u tàiươ ứ  

li u; Phệ ương pháp ph ng v n; Phỏ ấ ương pháp quan sát s  ph m; Phư ạ ươ  ngpháp dùng bài th ; Phử ương pháp th c nghi m s  ph m; Phự ệ ư ạ ương pháp toán h c th ng kê.ọ ố

2.2. T  ch c nghiên c uổ ứ ứ

2.2.1. Đ i t ố ượ ng nghiên c u:  ứ N i dung trong phộ ương pháp t  ch cổ ứ  

t p luy n theo tr m nh m phát tri n s c m nh t c đ  cho sinh viên namậ ệ ạ ằ ể ứ ạ ố ộ  

H c vi n ANND trong môn võ thu t CAND.ọ ệ ậ

2.2.2. Ph m vi nghiên c u ạ ứ

Đ i tố ượng quan tr c: Là các nhà qu n lý, chuyên gia, hu n luyênắ ả ấ  viên, giáo viên môn võ thu t CAND khu v c phía B c.ậ ự ắ

Quy mô nghiên c u: 40 sinh viên nam khóa D46, H c vi n ANND.ứ ọ ệ

Ph m vi không gian nghiên c u: Trạ ứ ường ĐH TDTT B c Ninh; H cắ ọ  

vi n ANND.ệ

Ph m vi th i gian nghiên c u: Đạ ờ ứ ược nghiên c u t  tháng 12/2014ứ ừ  

đ n tháng 12/2018.ế

CHƯƠNG 3

K T QU  NGHIÊN C U VÀ BÀN LU NẾ Ả Ứ Ậ

3.1. Nghiên c u xác đ nh h  th ng test và xây d ng tiêu chu nứ ị ệ ố ự ẩ  đánh giá s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dânứ ạ ọ ệ  trong môn võ thu t Công an nhân dânậ

3.1.1. Xác đ nh h  th ng test s c m nh cho sinh viên nam H c ị ệ ố ứ ạ ọ  

vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ệ ậ

3.1.1.1. Trình t  nghiên c u l a ch n các test s c m nh cho sinh viên ự ứ ự ọ ứ ạ   nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ọ ệ ậ

5Trình t  tìm ki m đự ế ược ti n hành theo các bế ước sau:

Ti n hành nghiên c u qua tài li u tham kh o.ế ứ ệ ả

Ti n hành ph ng v n.ế ỏ ấ

Xác đ nh tính thông báo c a các test.ị ủ

Xác đ nh đ  tin c y c a các test.ị ộ ậ ủ

Sau đây là k t qu  nghiên c u c  th  t ng bế ả ứ ụ ể ừ ước. 

3.1.1.2. L a ch n h  th ng test s c m nh cho   ự ọ ệ ố ứ ạ sinh viên nam H c ọ  

vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ệ ậ

T  30 test đánh giá s c m nh l a ch n đừ ứ ạ ự ọ ược qua nghiên c u, lu n ánứ ậ  

đã ti n hành ph ng v n 55 HLV, giáo viên, cán b  qu n lý chuyên môn,ế ỏ ấ ộ ả  chuyên gia môn võ thu t CAND và l a ch n đậ ự ọ ược 15 test có s  phi uố ế  

 Cv t  5.24 ­ 7.95% <10%. Giá tr  

ở ừ ị ɛ thu đượ ở ấ ảc   t t c  các test ki m traể  

đ u <0.05. Nh  v y, m u nghiên c u là đ ng đ u, đ m b o tính đ iề ư ậ ẫ ứ ồ ề ả ả ạ  

di n và có th  s  d ng làm c  s  trong xây d ng tiêu chu n đánh giáệ ể ử ụ ơ ở ự ẩ  trình đ  s c m nh môn võ thu t CAND cho đ i tộ ứ ạ ậ ố ượng nghiên c u.ứ

Lu n án xác đ nh m i tậ ị ố ương quan gi a các test v i thành tích thi đ uữ ớ ấ  trong môn võ thu t CAND. K t qu  đậ ế ả ược trình bày t i b ng 3.3   choạ ả  

th y:   t t c  15 ch  tiêu ki m tra có m i tấ Ở ấ ả ỉ ể ố ương quan m nh v i thànhạ ớ  tích thi đ u th  hi n   rấ ể ệ ở tính = 0.770 đ n 0.897 > rế b ngả  = 0.3044   ngở ưỡng P 

< 0.05. Nh  v y, có nghĩa là các test trên đ m b o tính thông báo.ư ậ ả ả

B ng 3.2. K t qu  ki m tra các test đánh giá t  ch t s c m nh c aả ế ả ể ố ấ ứ ạ ủ  

sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dân (n=40)ọ ệ

B ng 3.3. M i tả ố ương quan gi a các test đánh giá s c m nh v iữ ứ ạ ớ  thành tích thi đ uấ  trong môn võ thu t Công an nhân dân c a sinh ậ ủ  

viên nam H c vi n An ninh nhân dân (n=40)ọ ệ

Phân 

lo iạ Test s c m nhứ ạ

H  sệ ố

 tương quan

(b) Đ  tin c y c a các test: Độ ậ ủ ược xác đ nh b ng phị ằ ương pháp tính hệ 

s  tố ương quan c p gi a hai l n l p test c a 15 test. K t qu    b ng 3.4ặ ữ ầ ậ ủ ế ả ở ả  cho th y c  15 test ki m tra đ u có m i tấ ả ể ề ố ương quan m nh v i rạ ớ tính l nớ  

h n rơ b ng   ả  v i P < 0.05. V y, chúng đ m b o đ  tin c y và cho phép sớ ậ ả ả ộ ậ ử 

d ng đụ ược trên sinh viên nam H c vi n ANND.ọ ệ

Tóm l i, qua 4 bạ ước nghiên c u, đ c bi t là 2 bứ ặ ệ ước xác đ nh tínhị  thông báo và đ  tin c y, lu n án đã ch n ra độ ậ ậ ọ ược 15 test đ  tiêu chu nủ ẩ  đánh giá trình đ  s c m nh trong môn võ thu t CAND. ộ ứ ạ ậ

3.1.1.4.  M i quan h  gi a các test s c m nh v i nhau   ố ệ ữ ứ ạ ớ ở  sinh viên   nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ọ ệ ậ

B ng phằ ương pháp xác đ nh m i tị ố ương quan c a t ng c p test v iủ ừ ặ ớ  nhau (m i tố ương quan c p gi a các test), thu đặ ữ ược k t qu  cho th y, rế ả ấ tính 

c a 15 test ki m tra đ u l n h n rủ ể ề ớ ơ b ngả  v i P < 0.05. V y,   các test đ u cóớ ậ ở ề  

m i tố ương quan m nh v i nhau.ạ ớ

3.1.2. Xây d ng tiêu chu n phân lo i đánh giá s c m nh c a sinh ự ẩ ạ ứ ạ ủ   viên nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an ọ ệ ậ   nhân dân

3.1.2.1. Phân lo i k t qu  ki m tra t  ch t s c m nh cho sinh viên ạ ế ả ể ố ấ ứ ạ   nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ọ ệ ậ

Xây d ng tiêu chu n đánh giá cho các ch  tiêu l a ch n trên k t quự ẩ ỉ ự ọ ế ả 

c a l n l p test th  nh t. K t qu  đủ ầ ậ ứ ấ ế ả ược trình bày t i b ng 3.6. ạ ả

3.1.2.2. Xây d ng thang đi m đánh giá s c m nh cho sinh viên nam ự ể ứ ạ  

H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ọ ệ ậ

B ng đi m đánh giá s c m nh tính theo thang đ  C c a các test đả ể ứ ạ ộ ủ ượ  ctrình bày t i b ng 3.7. ạ ả

6

B ng 3.4. ả M i tố ương quan gi a hai l n l p test c a các test đánh giáữ ầ ậ ủ  

s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dân trong mônứ ạ ọ ệ  

4 Treo người trên xà đ n, cánhơ  

tay   và   c ng   tay   vuông   gócẳ  

5 đa (l n)ầ

B ng 3.6. B ng phân lo i t  ch t s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võả ả ạ ố ấ ứ ạ ọ ệ  

Bê ngườ ồi đ ng cân ng i xu ng đ ng lên t i ồ ố ứ ố

Đá vòng c u vào đích 10s (l n)ầ ầ 21 21 20 20 19 19 18 18 17 17

Đ m th ng vào đích 10s (l n)ấ ẳ ầ 60 58 57 55 54 52 50 49 47 46Gánh t  30 kg g p du i thân 20s (l n)ạ ậ ỗ ầ 19 18 18 17 17 16 15 15 14 13Gánh t  30kg ng i xu ng đ ng lên 20sạ ồ ố ứ  

3.1.3. Bàn lu n v  k t qu  nghiên c u nhi m v  1 ậ ề ế ả ứ ệ ụ

Qua nghiên c u lý lu n và th c ti nứ ậ ự ễ , lu n án đã thu th p đ c 30 testậ ậ ượ  đánh giá t  ch t s c m nh đ a vào ph ng v n. K t qu  ph ng v n ch n raố ấ ứ ạ ư ỏ ấ ế ả ỏ ấ ọ  

đ c 15 test có s  phi u tán thành cao.ượ ố ế

B ng phằ ương pháp xác đ nh m i tị ố ương quan c p gi a 2 l n l p testặ ữ ầ ậ  

và tương quan th  b c v i thành tích thi đ u, lu n án đã xác đ nh đứ ậ ớ ấ ậ ị ượ  c

15 test ki m tra t  ch t s c m nh đ m b o đ  tin c y và tính thông báoể ố ấ ứ ạ ả ả ộ ậ  (test đ  ph m ch t) đ  ki m tra đánh giá trình đ  s c m nh cho sinh viênủ ẩ ấ ể ể ộ ứ ạ  nam H c vi n ANND trong môn võ thu t CAND. ọ ệ ậ

Lu n án đã xác đ nh đậ ị ược 1 b ng đánh giá t  ch t s c m nh theoả ố ấ ứ ạ  thang đi m 10 đ i v i t ng testể ố ớ ừ  cho sinh viên nam H c vi n ANND trongọ ệ  môn võ thu t CANDậ

3.2. Nghiên c u đánh giá th c tr ng công tác gi ng d y môn võứ ự ạ ả ạ  thu t Công an nhân dân cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhânậ ọ ệ  dân 

3.2.1. Đánh giá th c tr ng công tác hu n luy n s c m nh cho sinh viên ự ạ ấ ệ ứ ạ   nam H c vi n An ninh nhân dân  trong môn võ thu t Công an nhân dân ọ ệ ậ

3.2.1.1. Th c tr ng ch ự ạ ươ ng trình gi ng d y môn võ thu t   ả ạ ậ Công an  nhân dân

Thông qua phân tính chương trình môn h c và ph ng v n tr c ti pọ ỏ ấ ự ế  các gi ng viên B  môn Quân s  ­ Võ thu t ­ TDTT cho th y: Vi c sả ộ ự ậ ấ ệ ử 

d ng các bài t p và phụ ậ ương pháp gi ng d y trong môn võ thu t ả ạ ậ CAND còn ch aư  h p lí. ợ

3.2.1.2. Th c tr ng nh n th c c a giáo viên v  công tác hu n luy n ự ạ ậ ứ ủ ề ấ ệ  

s c m nh trong môn võ thu t Công an nhân dân ứ ạ ậ

Qua ph ng v n giáo viên, cán b  qu n lý môn võ thu t CAND   H cỏ ấ ộ ả ậ ở ọ  

vi n ANND cho th y:  ệ ấ vai trò c a s c m nh và bài t p phát tri n s củ ứ ạ ậ ể ứ  

m nh là v n đ  quan tr ng c n quan tâm nghiên c u c  th  ạ ấ ề ọ ầ ứ ụ ể

7

3.2.1.3. Th c tr ng s  d ng bài t p hu n luy n s c m nh cho sinh ự ạ ử ụ ậ ấ ệ ứ ạ   viên nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân ọ ệ ậ   dân

Qua đi u tra qua k  ho ch gi ng d y môn võ thu t CAND   H cề ế ạ ả ạ ậ ở ọ  

vi n ANND ệ cho th y: s  l ng bài t p phát tri n s c m nh s  d ng trong gi ngấ ố ượ ậ ể ứ ạ ử ụ ả  

d y môn võ thu t CAND   H c vi n ANND còn r t h n ch , s  l ng ít, ch a đaạ ậ ở ọ ệ ấ ạ ế ố ượ ư  

d ng phong phú, ch a đ m b o đ  phát tri n đ y đ  các d ng s c m nh cho sinhạ ư ả ả ể ể ầ ủ ạ ứ ạ  viên H c vi n ANND. ọ ệ

3.2.2. Đánh giá th c tr ng s c m nh c a sinh viên nam H c vi n An ninh ự ạ ứ ạ ủ ọ ệ   nhân dân  trong môn võ thu t Công an nhân dân  ậ

3.2.2.1. Xác đ nh  ị th c tr ng s c m nh c a  ự ạ ứ ạ ủ sinh viên nam H c vi n An ninh ọ ệ   nhân dân  trong môn võ thu t Công an nhân dân ậ

Chúng tôi ti n hành ki m tra trên 150 sinh viên nam khóa D46.ế ể  K tế  

qu  đả ược trình bày t i b ng 3.11ạ ả  cho th y: Trong 15 test có 13 test h  sấ ệ ố 

bi n sai Cv = 5.62 đ n 9.93 <10%, 13 test này có đ  đ ng nh t cao. 2 testế ế ộ ồ ấ  

có h  s  bi n sai Cv = 11.58 đ n 12.3 > 10%, 2 test này có đ  đ ng nh tệ ố ế ế ộ ồ ấ  trung bình. 

3.2.2.2. Đánh giá th c tr ng s c m nh  ự ạ ứ ạ c a sinh viên nam H c vi n ủ ọ ệ  

An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ậ

 Đ i chi u k t qu  ki m tra các test v i tiêu chu n đánh giá t  ch tố ế ế ả ể ớ ẩ ố ấ  

s c m nh   b ng 3.6 ứ ạ ở ả cho th y: m t b ng chung s c m nh c a sinh viênấ ặ ằ ứ ạ ủ  nam H c viên ANND trong môn võ thu t CAND phát tri n ch a cao.ọ ậ ể ư

3.2.3. Đánh giá th c tr ng k t qu  h c t p môn võ thu t Công an ự ạ ế ả ọ ậ ậ   nhân dân c a sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dân ủ ọ ệ

Th c tr ng cho th y: k t qu  h c t p c a sinh viên ch a cao. K tự ạ ấ ế ả ọ ậ ủ ư ế  

qu  đó có th  là do trong công tác gi ng d y còn có h n ch  nh : n iả ể ả ạ ạ ế ư ộ  dung, phương pháp gi ng d y ch a đ t hi u qu  cao. ả ạ ư ạ ệ ả

8

B ng 3.11. K t qu  ki m tra t  ch t s c m nh c a sinh viên namả ế ả ể ố ấ ứ ạ ủ  D46 h c vi n An ninh nhân dân trong môn võ thu t Công an nhânọ ệ ậ  

3.2.4. Bàn lu n k t qu  nghiên ậ ế ả   c u nhi m v  2 ứ ệ ụ

Trong công tác gi ng d y môn võ thu t CAND cho sinh viên H c vi n ANNDả ạ ậ ọ ệ  cho th y: công tác hu n luy n s c m nh đã đ c nh n đ c s  quan tâm nh ngấ ấ ệ ứ ạ ượ ậ ượ ự ư  

ch a th c s  đ c chú tr ng đ u t  nghiên c u gi ng d y m t cách bài b n,ư ự ự ượ ọ ầ ư ứ ả ạ ộ ả  nghiêm túc, vi c s  d ng các bài t p còn ch a có h  th ng, ch  y u là d a vào kinhệ ử ụ ậ ư ệ ố ủ ế ự  nghi m. ệ

T  k t qu  thu đừ ế ả ược cho th y trình đ  s c m nh c a ấ ộ ứ ạ ủ sinh viên nam 

H c vi n ANND trong môn võ thu t CANDọ ệ ậ   ch a cao  ư Nhi u nguyênề  nhân d n đ n s c m nh c a sinh viên ch a t t nh  phẫ ế ứ ạ ủ ư ố ư ương pháp, n iộ  dung và bi n pháp t  ch c t p luy n ch a h p lý, các đi u ki n đ mệ ổ ứ ậ ệ ư ợ ề ệ ả  

b o ch a thích h p  K t qu  này là m t trong nh ng căn c  quan tr ngả ư ợ ế ả ộ ữ ứ ọ  

nh m đ nh hằ ị ướng l a ch n bài t p phát tri n s c m nh cho sinh viênự ọ ậ ể ứ ạ  nam H c vi n ANND trong môn võ thu t CAND.ọ ệ ậ

K t qu  thu đế ả ược cho th y k t qu  h c t p môn võ thu t CANDấ ế ả ọ ậ ậ  

c a sinh viên nam H c vi n ANND còn ch a cao. So sánh v i k t quủ ọ ệ ư ớ ế ả 

x p lo i trình đ  s c m nh   b ng 3.11 cho th y có m i liên h  m tế ạ ộ ứ ạ ở ả ấ ố ệ ậ  thi t. Khi trình đ  s c m nh c a sinh viên không cao thì k t qu  h c t pế ộ ứ ạ ủ ế ả ọ ậ  môn võ thu t CAND cũng không t t. K t qu  này là m t trong nh ngậ ố ế ả ộ ữ  

đ nh hị ướng c a vi c hu n luy n s c m nh cho sinh viên nam H c vi nủ ệ ấ ệ ứ ạ ọ ệ  ANND. 

3.3. Nghiên c u  ng d ng n i dung trong ph ng pháp t p luy n theoứ ứ ụ ộ ươ ậ ệ  

tr m nh m phát tri n s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhânạ ằ ể ứ ạ ọ ệ  dân trong môn võ thu t Công an nhân dân ậ

3.3.1. Nghiên c u n i dung trong ph ng pháp t p luy n theo tr m nh m ứ ộ ươ ậ ệ ạ ằ   phát tri n s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn ể ứ ạ ọ ệ  

võ thu t Công an nhân dân  ậ

N i dung s  d ng trong phộ ử ụ ương pháp t p luy n theo tr m là các bàiậ ệ ạ  

t p. ậ

9

3.3.1.1. Th c tr ng s  d ng n i ự ạ ử ụ ộ   dung trong ph ng pháp hu n luy n ươ ấ ệ  

s c m nh cho h c viên các tr ng công an nhân dân khu v c phía B c trong môn ứ ạ ọ ườ ự ắ  

võ thu t Công an nhân dân ậ

Qua kh o sát th c t    các trả ự ế ở ường CAND khu v c phía B c, đã thuự ắ  

th p đậ ược 88 bài t p phát tri n s c m nh cho h c viên trong gi ng d yậ ể ứ ạ ọ ả ạ  môn võ thu t CAND. ậ

3.3.1.2. L a ch n n i dung  ự ọ ộ trong ph ng pháp t p luy n theo tr m nh m ươ ậ ệ ạ ằ   phát tri n s c m nh cho sinh viên nam H c vi n An ninh nhân dân trong môn võ ể ứ ạ ọ ệ   thu t Công an nhân dân  ậ

(a) Xác đ nh căn c  l a ch n bài t p s  d ng v i phị ứ ự ọ ậ ử ụ ớ ương pháp t pậ  luy n theo tr m trong gi ng d y môn võ thu t Công an nhân dân   H cệ ạ ả ạ ậ ở ọ  

vi n An ninh nhân dânệ

 Lu n án bậ ước đ u đã xác đ nh đầ ị ược căn c  đ  l a ch n các bài t pứ ể ự ọ ậ  phát tri n s c m nh s  d ng v i phể ứ ạ ử ụ ớ ương pháp t p luy n theo tr m trongậ ệ ạ  

gi ng d y môn võ thu t CAND   H c vi n ANND.ả ạ ậ ở ọ ệ

(b) Nghiên c u l a ch n bài t p s  d ng v i phứ ự ọ ậ ử ụ ớ ương pháp t p luy nậ ệ  theo tr m trong gi ng d y môn võ thu t Công an nhân dân   H c vi nạ ả ạ ậ ở ọ ệ  

An ninh nhân dân 

Thông qua nghiên c u: ứ  T  ngu n tài li u k t h p v i đi u tra th cừ ồ ệ ế ợ ớ ề ự  

t  công tác gi ng d y, hu n luy n lu n án đã thu đế ả ạ ấ ệ ậ ược 210 bài t p s cậ ứ  

m nh đ a vào ph ng v n l a ch n. ạ ư ỏ ấ ự ọ

Thông qua ph ng v n:  ỏ ấ Đã l a ch n đự ọ ược 60 bài t p s c m nh trongậ ứ ạ  

phương pháp t p luy n theo tr m s  d ng trong gi ng d y môn võ thu tậ ệ ạ ử ụ ả ạ ậ  CAND cho sinh viên nam H c vi n ANND.ọ ệ

Thông qua h i th o: ộ ả  v  tính kh  thi c a 60 bài t p đã l a ch n đề ả ủ ậ ự ọ ượ  ccho th y 100% ý ki n th ng nh t đ a 60 bài t p đấ ế ố ấ ư ậ ượ ực l a ch n áp d ngọ ụ  vào công tác gi ng d y trong môn võ thu t CAND nh m phát tri n s cả ạ ậ ằ ể ứ  

m nh cho sinh viên nam H c vi n ANND. ạ ọ ệ  

10

3.3.1.3. Xây d ng và l a ch n ự ự ọ   ph ươ ng án  ng d ng ph ứ ụ ươ ng pháp  

t p luy n theo tr m trong gi ng d y môn võ thu t Công an nhân dân  ậ ệ ạ ả ạ ậ ở  

H c vi n An ninh nhân dân ọ ệ

(a) Xác đ nh các yêu c u s  ph m c a phị ầ ư ạ ủ ương án  ng d ng phứ ụ ươ  ngpháp t p luy n theo tr mậ ệ ạ   trong gi ng d y môn võ thu t Công an nhânả ạ ậ  dân   H c vi n An ninh nhân dânở ọ ệ

Lu n án đ  xu t 8 yêu c u s  ph m đ  l a ch n phậ ề ấ ầ ư ạ ể ự ọ ương án  ngứ  

d ng phụ ương pháp t p luy n theo tr m trong gi ng d y môn võ thu tậ ệ ạ ả ạ ậ  CAND   H c vi n ANND và ti n hành ph ng v n. K t qu  cho th y cở ọ ệ ế ỏ ấ ế ả ấ ả 

8 yêu c u lu n án nghiên c u đ  xu t đã đầ ậ ứ ề ấ ược đa s  ý ki n c a chuyênố ế ủ  gia đ ng ý. ồ

(b) Xây d ng phự ương án  ng d ngứ ụ  phương pháp t p luy n theo tr mậ ệ ạ  trong gi ng d y môn võ thu t Công an nhân dân   H c vi n An ninhả ạ ậ ở ọ ệ  nhân dân

 Lu n án đã căn c  vào các yêu c u đ i v i vi c v n d ngậ ứ ầ ố ớ ệ ậ ụ  ph ngươ  pháp  và n i dung các bài gi ng trong chộ ả ương trình gi ng d y môn võả ạ  thu t CAND đ  bậ ể ước đ u xây d ng phầ ự ương án  ng d ng ứ ụ phương pháp 

t p luy n theo tr m trong gi ng d y môn võ thu t  ậ ệ ạ ả ạ ậ CAND   H c vi nở ọ ệ  ANND

(c) L a ch n phự ọ ương án  ng d ng phứ ụ ương pháp t p luy n theo tr mậ ệ ạ  trong gi ng d y môn võ thu t Công an nhân dân   H c vi n An ninhả ạ ậ ở ọ ệ  nhân dân

 Lu n án đã ti n hành ph ng v n đ  l a ch n các phậ ế ỏ ấ ể ự ọ ương án. K tế  

qu  ph ng v n   b ng 3.18 cho th y: Các phả ỏ ấ ở ả ấ ương án  ng d ng ứ ụ phươ  ngpháp t p luy n theo tr m trong gi ng d y môn võ thu t ậ ệ ạ ả ạ ậ CAND   H cở ọ  

vi n ANNDệ  đã được đa s  các chuyên gia, nhà khoa h c, giáo viên gi ngố ọ ả  

d y môn võ thu t CAND trong và ngoài H c vi n ANND đ ng ý. ạ ậ ọ ệ ồ

11

B ng 3.18. K t qu  ph ng v nả ế ả ỏ ấ   l a ch n phự ọ ương án  ng d ngứ ụ  

phương pháp t p luy n theo tr m trong chậ ệ ạ ương trình gi ng d yả ạ  môn võ thu t ậ Công an nhân dân   H c vi n An ninh nhân dân (n=55)ở ọ ệ

Không 

đ ngồ  ý

Bài   tình   hu ng   b t   ngố ấ ờ 

đánh b t đ i phắ ố ương

Có 91,87 5,00 3,13

Bài tình hu ng g  khóaố ỡ Có  91,87 5,00 3,13Bài tình hu ng đánh b t khiố ắ  

đ i phố ương đâm dao găm

3.3.1.4. Xây d ng ti n trình s  d ng t  h p các tr m trong gi ng d y ự ế ử ụ ổ ợ ạ ả ạ   môn võ thu t Công an nhân dân   H c vi n An ninh nhân dân ậ ở ọ ệ

(a) Ti n trình s  d ng t  h p các tr m trong h c ph n I ­ K  thu t ế ử ụ ổ ợ ạ ọ ầ ỹ ậ

N i dung t  h p các tr m độ ổ ợ ạ ượ ử ục s  d ng trong các giáo án c  th  nhụ ể ư sau:

Giáo án 1. Tr m 1: N m s p ch ng đ y; Tr m 2: N m dây chun tayạ ằ ấ ố ẩ ạ ắ  

trước đ m th ng; Tr m 3: N m dây chun tay sau đ m th ng.ấ ẳ ạ ắ ấ ẳ

Giáo án 2. Tr m 1: ạ Đ y xe bò; Tr m 2: N m dây chun hai tay luânẩ ạ ắ  phiên đ m th ng; Tr m 3: Hai tay đeo bao đ m th ng.ấ ẳ ạ ấ ẳ

Giáo án 3.  Tr m 1: N m dây chun hai tay luân phiên đ m ngang;ạ ắ ấ  

Tr m 2: Hai tay đeo bao đ m ngang; Tr m 3: ạ ấ ạ N m đ y t ằ ẩ ạ

Giáo án 4. Tr m 1: ạ N m dây chun hai tay luân phiên đ m móc; Tr mắ ấ ạ  2: Hai tay đeo bao đ m móc; Tr m 3: Đ p l p xe ô tô.ấ ạ ậ ố

Giáo án 5. Tr m 1: ạ N m dây chun tay trắ ước g t đ  cao; Tr m 2: Haiạ ỡ ạ  tay đeo bao g t đ  cao; Tr m 3: ạ ỡ ạ Ch y kéo theo b n t pạ ạ ậ

Giáo án 6. Tr m 1: ạ Ch y nâng cao g i t i ch  v i dây chun; Tr m 2:ạ ố ạ ỗ ớ ạ  Hai tay đeo bao g t ch t th p; Tr m 3: M t tay đeo bao g t đ  cao g tạ ặ ấ ạ ộ ạ ỡ ạ  

ch t th p.ặ ấ

Giáo án 7. Tr m 1: ạ Đ u t p ch  s  d ng k  thu t t n công b ng n mấ ậ ỉ ử ụ ỹ ậ ấ ằ ắ  

đ m; Tr m 2: N m dây chun tay trấ ạ ắ ước g t ch t ra ngang sạ ặ ườn; Tr m 3:ạ  

Ch y nâng cao g i trên cát.ạ ố

Giáo án 8. Tr m 1: ạ Đá th ng luân phiên 2 chân v i dây chun bu c vàoẳ ớ ộ  

c  chân; Tr m 2: Ng i xu ng đ ng lên hai chân luân phiên đá th ng;ổ ạ ồ ố ứ ẳ  

Giáo án 11. Tr m 1: ạ Hai chân đeo bao luân phiên đá vòng c u; Tr mầ ạ  2: Ng i xu ng đ ng lên hai chân luân phiên đá vòng c u; Tr m 3: ồ ố ứ ầ ạ B tậ  

b c đ i chân.ụ ổ

Giáo án 12. Tr m 1: ạ M t chân đá vòng c u vào bao cát; Tr m 2: Haiộ ầ ạ  chân luân phiên đá vòng c u vào bao cát; Tr m 3: ầ ạ B t b c hai chân.ậ ụGiáo án 13. Tr m 1: ạ Đ p ngang luân phiên 2 chân v i dây chun bu cạ ớ ộ  vào c  chân; Tr m 2: Ng i xu ng đ ng lên hai chân luân phiên đ pổ ạ ồ ố ứ ạ  ngang; Tr m 3: Gánh t  đòn ng i xu ng đ ng lên.ạ ạ ồ ố ứ

Giáo án 14. Tr m 1: ạ Đ u t p t ng h p các k  thu t; Tr m 2: Nh y lòấ ậ ổ ợ ỹ ậ ạ ả  

Giáo án 19. Tr m 1: ạ Hai tay đeo bao đ m th ng; Tr m 2: Hai chânấ ẳ ạ  đeo bao luân phiên đá th ng; Tr m 3: Gánh t  đòn g p thân.ẳ ạ ạ ậ

Giáo án 20. Tr m 1: ạ Hai chân đeo bao luân phiên đá vòng c u; Tr mầ ạ  2: Hai chân đeo bao luân phiên đ p ngang; Tr m 3:  ạ ạ T a l ng vào nhauự ư  làm đ ng tác ph i cá qua l iộ ơ ạ

(b) Ti n trình s  d ng t  h p các tr m trong h c ph n II ­ Chi n ế ử ụ ổ ợ ạ ọ ầ ế   thu t ậ

N i dung t  h p các tr m độ ổ ợ ạ ượ ử ục s  d ng trong các giáo án c  th  nhụ ể ư sau:

13

Giáo án 1. Tr m 1:  ạ Ôm ngang l ng ngư ười cùng t p t  phía trậ ừ ướ  c

nh c lên h  xu ng; Tr m 2: Ôm ngang l ng ngấ ạ ố ạ ư ười cùng t p t  phía sauậ ừ  

nh c lên h  xu ng; Tr m 3: ấ ạ ố ạ N m đ y t ằ ẩ ạ

Giáo án 2. Tr m 1: N m dây chun g p thân; Tr m 2: N m dây chunạ ắ ậ ạ ắ  

th c hi n qu p c  qu t ngã; Tr m 3: ự ệ ặ ổ ậ ạ Qu p c  qu t ngã.ặ ổ ậ

Giáo án 3. Tr m 1: ạ N m dây chun g p thân; Tr m 2: ắ ậ ạ Đánh x c náchố  

Giáo án 6. Tr m 1: B t b c hai chânạ ậ ụ ; Tr m 2; N m dây chun hai tayạ ắ  luân phiên đ m ngang; Tr m 3: Hai tay đeo bao đ m ngang.ấ ạ ấ

Giáo án 7. Tr m 1:ạ  N m dây chun hai tay luân phiên đ m móc; Tr mắ ấ ạ  2: B t b c đ i chân; Tr m 3: ậ ụ ổ ạ Đ u t p ch  s  d ng k  thu t đánh gi ngấ ậ ỉ ử ụ ỹ ậ ằ  co

Giáo án 8. Tr m 1:  ạ N m s p ch ng đ y; Tr m 2: Hai tay đeo baoằ ấ ố ẩ ạ  

đ m móc; Tr m 3: Đá th ng luân phiên 2 chân v i dây chun bu c vào cấ ạ ẳ ớ ộ ổ chân

Giáo án 9. Tr m 1: ạ Đ y xe bò; Tr m 2: M t chân đá th ng vào đích;ẩ ạ ộ ẳ  

Tr m 3: Hai chân đeo bao luân phiên đá th ng.ạ ẳ

Giáo án 10. Tr m 1: ạ Ch y kéo theo b n t pạ ạ ậ ; Tr m 2: Hai chân luânạ  phiên đá th ng vào đích; Tr m 3: Ng i xu ng đ ng lên hai chân luânẳ ạ ồ ố ứ  phiên đá th ng.ẳ

Giáo án 11. Tr m 1: ạ Ch y nâng cao g i t i ch  v i dây chun; Tr mạ ố ạ ỗ ớ ạ  2: Đá vòng c u luân phiên 2 chân v i dây chun bu c vào c  chân; Tr m 3:ầ ớ ộ ổ ạ  

Ng i xu ng đ ng lên hai chân luân phiên đá vòng c u.ồ ố ứ ầ

14