1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thuyết quan hệ con người trong quản lý

9 451 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 405,73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài viết với nội dung sơ lược tiểu sử Mary Parker Follet; sơ lược về học thuyết quan hệ con người; nội dung chính của học thuyết; đánh giá ưu điểm và hạn chế của học thuyết; ý nghĩa, giá trị vận dụng học thuyết vào giai đoạn hiện nay... Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

Trang 1

THUY T QUAN H  CON NGẾ Ệ ƯỜI TRONG QU N LÝ

Sau khi áp d ng thuy t qu n lý “theo khoa h c” c a F.Taylor và thuy t qu n lý “hànhụ ế ả ọ ủ ế ả   chính” c a H.Fayol vào th c ti n qu n lý   phủ ự ễ ả ở ương Tây, các nhà nghiên c u đã nh nứ ậ  

th y có nh ng h n ch  t  cách ti p c n mang tính c  gi i v  con ngấ ữ ạ ế ừ ế ậ ơ ớ ề ười tách r i quanờ  

h  xã h i qua t  tệ ộ ư ưởng “con người kinh t ” c a các thuy t này, đ c bi t là vi c ápế ủ ế ặ ệ ệ  

d ng máy móc thuy t qu n lý theo khoa h c đã bi n con ngụ ế ả ọ ế ười thành m t th  g n nhộ ứ ầ ư  máy móc, làm vi c th  đ ng. Vào đ u th  k  XX, m t s  nhà khoa h c M  đã nghiênệ ụ ộ ầ ế ỷ ộ ố ọ ỹ  

c u trên th c nghi m, sau đó đúc k t thành nh ng l p lu n lý thuy t theo khuynhứ ự ệ ế ữ ậ ậ ế  

hướng m i hình thành nên thuy t “quan h  con ngớ ế ệ ười ”

1. S  lơ ược ti u s  Mary Parker Follet (1868 ­ 1933)ể ử

 

Mary Parker Follet (3/9/1868 ­ 18/12/1933). Bà được sinh ra t i Boston ­  M  ạ ỹ

Là m t nhân viên xã h i ngộ ộ ười M , nhà t  v n qu n lý, tri t gia, và là ngỹ ư ấ ả ế ười tiên  phong trong các lĩnh v c lý thuy t t  ch c và hành vi t  ch c. Mary Parker Follet cùngự ế ổ ứ ổ ứ  

v i Elton Mayo (1880 – 1949) ngớ ười Australia là 2 ngườ ầi đ u tiên có công khai phá và 

đ t n n móng cho thuy t “quan h  con ngặ ề ế ệ ười”. 

Năm 1892, M.Follet bước vào trường đ i h c Radcliffe, chi nhánh ph  n  c a Harvard.ạ ọ ụ ữ ủ   Ngoài ra, bà còn h c trọ ường đ i h c Cambrige – Anh. ạ ọ

Bà h c tri t, kinh t , chính tr  và lu t, trong đó đ c bi t yêu thích tri t h c. ọ ế ế ị ậ ặ ệ ế ọ

Trang 2

T  năm 1900 đ n năm 1930, bà đã có công sáng l p ra m t câu l c b    Boston v iừ ế ậ ộ ạ ộ ở ớ  

m c đích th o lu n và tìm ra gi i pháp th a mãn nh ng nhu c u xã h i: giáo d c, yụ ả ậ ả ỏ ữ ầ ộ ụ  

t  cho c ng đ ng ngế ộ ồ ười nghèo. 

Tác ph m chính: Nhà nẩ ước m i (1920) và Kinh nghi m sáng t o. Trong đó, cu nớ ệ ạ ố  

“Kinh nghi m sáng t o” bàn v  m i quan h  gi a ngệ ạ ề ố ệ ữ ườ ới v i người trong s n xu tả ấ   kinh doanh và bà đã đ a ra phư ương pháp gi i quy t mâu thu n b ng s  th ng nh t.ả ế ẫ ằ ự ố ấ

Ti n s  M.Pinto đã nh n xét: “M. Follet, ngế ỹ ậ ười ph  n  hàng đ u duy nh t trong l chụ ữ ầ ấ ị  

s  t  tử ư ưởng qu n lý đã thành công vả ượ ật b c trong lĩnh v c mà bà đã ch n  Bà đự ọ ượ  c coi là nhà tiên tri vì nh ng t  tữ ư ưởng c a bà đ  xu t đã đủ ề ấ ược các nhà tâm lý h c, xã h iọ ộ  

h c gi a th  k  XX quan tâm nghiên c u, đ a ra xem xét phát tri n và khu ch trọ ữ ế ỉ ứ ư ể ế ương”. 

2. S  lơ ược v  h c thuy t quan h  con ngề ọ ế ệ ười. 

a. Tên h c thuy t   ọ ế  

“Thuy t quan h  con ngế ệ ười trong qu n lý”:  Thuy t quan h  con ngế ệ ười là nghiên 

c u nh ng đ ng c  tâm lý thu c hành vi c a con ngứ ữ ộ ơ ộ ủ ười trong quá trình lao đ ng s nộ ả  

xu t, trong quan h  t p th  và đ c bi t là các v n đ  h p tác – xung đ t trong quáấ ệ ậ ể ặ ệ ấ ề ợ ộ   trình này. Lý thuy t qu n lý c a thuy t này đế ả ủ ế ược xây d ng ch  y u d a vào nh ngự ủ ế ự ữ   thành t u c a tâm lý h c, coi tr ng y u t  con ngự ủ ọ ọ ế ố ười và quan h  xã h i. Và đ a ra cácệ ộ ư   quan ni m “qu n lý là hoàn thành công vi c thông qua ngệ ả ệ ười khác”,  “công nhân tham  gia qu n lý” , “ngả ười lao đ ng coi doanh nghi p nh  là nhà c a mình”, “đ ng thu n vàộ ệ ư ủ ồ ậ   dân ch  gi a công nhân và ch ”, “hài hòa v  l i ích”,….ủ ữ ủ ề ợ

b.  Hoàn c nh ra đ i h c thuy t ( kinh t  ­ xã h i )   ả ờ ọ ế ế ộ  

Chi n tranh th  gi i th  nh t (1914 – 1918) k t thúc, các qu c gia bế ế ớ ứ ấ ế ố ước vào th i kìờ   khôi ph c kinh t , nhu c u m  r ng th  trụ ế ầ ở ộ ị ường c a các nủ ước phát tri n đã làm gia tăngể   tính c nh tranh gi a các qu c gia.ạ ữ ố

Trong n i b  các nộ ộ ước phát tri n, các t  ch c, các liên đoàn xu t hi n và lên ti ng b oể ổ ứ ấ ệ ế ả  

v  quy n l i ngệ ề ợ ười lao đ ng và t o ra nhi u áp l c đ i v i ch  doanh nghi p và nhàộ ạ ề ự ố ớ ủ ệ  

nước

Sau m t nghiên c u th c nghi m   m t nhà máy đi n t i Chicago (M ) năm 1942,ộ ứ ự ệ ở ộ ệ ạ ỹ  

người ta rút ra k t lu n là vi c tăng năng su t lao đ ng không ch  ph  thu c các đi uế ậ ệ ấ ộ ỉ ụ ộ ề  

ki n lao đ ng và ch  đ  ngh  ng i  mà còn ch u s  chi ph i b i nh ng đ ng c  tâmệ ộ ế ộ ỉ ơ ị ự ố ở ữ ộ ơ  

Trang 3

lý đ i v i hành vi c a con ngố ớ ủ ười và b u không khí trong t p th  lao đ ng, v i nh ngầ ậ ể ộ ớ ữ   quan h  h p tác ­ xung đ t trong quá trình s n xu t. Tác phong x  s  và s  quan tâmệ ợ ộ ả ấ ử ự ự  

c a ngủ ười qu n lý đ n tình hình s c kho , hoàn c nh riêng t  cùng nh ng nhu c uả ế ứ ẻ ả ư ữ ầ   tinh th n c a ngầ ủ ười lao đ ng thộ ường có  nh hả ưởng l n đ n thái đ  và k t qu  laoớ ế ộ ế ả  

đ ng. M t thuy t qu n lý m i xu t hi n, g i là thuy t “quan h  con ngộ ộ ế ả ớ ấ ệ ọ ế ệ ười”. 

Nh ng ngữ ười m  đở ường cho t  tư ưởng qu n lý c a thuy t này là Hugo Munsterbergả ủ ế  

v i tác ph m “Tâm lý h c và hi u qu  c a công nghi p” năm 1913; Mary Parker Folletớ ẩ ọ ệ ả ủ ệ  

v i các tác ph m “Nhà nớ ẩ ước m i” (1920), “Kinh nghi m sáng t o” ; Elton Mayo v i ýớ ệ ạ ớ  

ni m “con ngệ ười xã h i” thay vì “con ngộ ười thu n lý kinh t ”; Abraham Maslow v i lýầ ế ớ   thuy t v  5 c p nhu c u c a ngế ề ấ ầ ủ ười lao đ ng (g m: nhu c u v t ch t ­ sinh lý, nhu c uộ ồ ầ ậ ấ ầ  

an toàn, nhu c u xã h i, nhu c u đầ ộ ầ ược tôn tr ng và nhu c u t  hoàn thi n b n thân);ọ ầ ự ệ ả   Herbert Simon v i thuy t hành vi trong qu n lý…ớ ế ả

3. N i dung chính c a h c thuy tộ ủ ọ ế

a. V  mâu thu n và gi i quy t mâu thu n trong qu n lý ề ẫ ả ế ẫ ả

Theo quan đi m c a Follet, mâu thu n không ph i là tranh ch p mà là bi u hi n c aể ủ ẫ ả ấ ể ệ ủ  

s  khác bi t v  ý ki n, quan đi m. Do đó, mâu thu n không x u cũng không t t, quanự ệ ề ế ể ẫ ấ ố  

tr ng là nhà qu n lý s  d ng mâu thu n đó nh  th  nào. Bà liên h  mâu thu n v i ọ ả ử ụ ẫ ư ế ệ ẫ ớ ma  sát vì mâu thu n là ma sát c a con ngẫ ủ ười. Ma sát có th  làm gi m v n t c c a các v tể ả ậ ố ủ ậ   chuy n đ ng, song nh  ma sát vĩ c m m i phát ra để ộ ờ ầ ớ ược âm thanh và con người m iớ   phát hi n ra l a. Th  nên trong qu n lý, t t c  là tùy thu c vào nhà qu n lý bi t lúcệ ử ế ả ấ ả ộ ả ế   nào thì nên lo i tr  ma sát gi a con ngạ ừ ữ ười và khi nào thì s  d ng nó.ử ụ

T  cách nhìn nh n trên v  mâu thu n, Follet ch  ra 3 phừ ậ ề ẫ ỉ ương pháp gi i quy t mâuả ế   thu n là áp ch , th a hi p và th ng nh t trong đó bà  ng h  phẫ ế ỏ ệ ố ấ ủ ộ ương pháp th ng nh t.ố ấ

Phương pháp th  nh t: Áp ch  Theo Follet, đây là phứ ấ ế ương pháp d  th c hi nễ ự ệ  

nh t song ít làm cho ngấ ười ta th a mãn v  lâu dài do ch  đem l i s  th ng l i cho m tỏ ề ỉ ạ ự ắ ợ ộ   phía

Phương pháp th  hai: Th a hi p. Đây là phứ ỏ ệ ương pháp mà c  hai phía đ u ph iả ề ả  

thương lượng và m t m t th  gì đó đ  hòa bình đấ ộ ứ ể ược khôi ph c và công vi c l i đụ ệ ạ ượ  c

ti p t c. Nh ng đây cũng ch  là phế ụ ư ỉ ương pháp gi i quy t t m th i do không ai mu nả ế ạ ờ ố  

ph i t  b  m t th  gì đó c a mình và do đó h  s  tìm cách giành l i b ng cách nàyả ừ ỏ ộ ứ ủ ọ ẽ ạ ằ   hay cách khác, lúc này ho c lúc khác, khi có c  h i.ặ ơ ộ

Trang 4

Phương pháp th  ba: Th ng nh t ­ nh  là m t phứ ố ấ ư ộ ương pháp t t nh t và làm v aố ấ ừ   lòng nh t đ  ch m d t mâu thu n. Ti n đ  c a phấ ể ấ ứ ẫ ề ề ủ ương pháp là s  khác bi t v  quanự ệ ề  

đi m c a m i thành viên đ u có giá tr  Tuy nhiên s  khác bi t này có th  gây ra mâuể ủ ỗ ề ị ự ệ ể   thu n và ph  đ nh l n nhau song th ng nh t có th  gi i quy t đẫ ủ ị ẫ ố ấ ể ả ế ược mâu thu n và đemẫ  

l i giá tr  ph  tr i l n h n t ng giá tr  c a các thành viên. Đây là cách gi i quy t mâuạ ị ụ ộ ớ ơ ổ ị ủ ả ế   thu n tri t đ  và hi u qu  nh t. ẫ ệ ể ệ ả ấ

Làm th  nào đ  th ng nh t mâu thu n? Follet cho r ng : ế ể ố ấ ẫ ằ

+ M tộ , công khai nh ng s  khác bi t, m u thu n.ữ ự ệ ẫ ẫ

+ Hai, xác đ nh đ y đ  nh ng yêu c u, mong mu n c a c  hai phía (bao g m cị ầ ủ ữ ầ ố ủ ả ồ ả 

nh ng nhu c u b  che gi u) => Tìm nh ng đi m chung.ữ ầ ị ấ ữ ể

+ Ba, đánh giá và xác đ nh nhu c u chung mà c  hai phía đ u c n ph i đ t t i t iị ầ ả ề ầ ả ạ ớ ạ  

m t th i đi m nào đó, đi u này g i là “Quy lu t hoàn c nh” ­ l i d ng hoànộ ờ ể ề ọ ậ ả ợ ụ  

c nh đ  bu c ch p nh n, bi n khách quan thành ch  quan   (Ví d  nh  m iả ể ộ ấ ậ ế ủ ụ ư ỗ   thành viên tham gia vào t  ch c đ u có nh ng m c tiêu, m c đích cá nhân khôngổ ứ ề ữ ụ ụ   trùng l p tuy nhiên h  đ u th ng nh t   vi c cùng ph i ph n đ u vì m c tiêuặ ọ ề ố ấ ở ệ ả ấ ấ ụ  

c a t  ch c). Tuy nhiên, vi c gi i quy t mâu thu n trên th c t  không đ n gi nủ ổ ứ ệ ả ế ẫ ự ế ơ ả  

nh  v y, Follet đã ch  ra nh ng tr  ng i trong quá trình gi i quy t mâu thu nư ậ ỉ ữ ở ạ ả ế ẫ  

nh  : thói quen c a tính áp ch  và tâm lý mong mu n giành đư ủ ế ố ược quy n l cề ự   tuy t đ i c a m i cá nhân. ệ ố ủ ỗ

b. V  ra m nh l nh, quy n l c và th m quy n trong qu n lý.  ề ệ ệ ề ự ẩ ề ả

 Ra m nh l nh: ệ ệ

Follet ph n đ i phả ố ương pháp qu n lý “cây g y và c  cà r t” cũng nh  quan đi m sả ậ ủ ố ư ể ử 

d ng m nh l nh, ch  th  t  trên xu ng trong thuy t qu n lý theo khoa h c. Phân tích rõụ ệ ệ ỉ ị ừ ố ế ả ọ  

nh ng h n ch  c a thuy t qu n lý theo khoa h c c a Taylor. Th a nh n nh ng nhuữ ạ ế ủ ế ả ọ ủ ừ ậ ữ  

c u khách quan c a ra m nh l nh nh ng không đầ ủ ệ ệ ư ược áp đ t, cặ ưỡng ch  ế

Vi c th c hi n m nh l nh không t t có nguyên nhân t  phía ngệ ự ệ ệ ệ ố ừ ười ra m nh l nh vàệ ệ  

người nh n l nh do  nh hậ ệ ả ưởng c a y u t  tâm lý, trủ ế ố ước h t là thói quen c a c  haiế ủ ả   phía. T  đó, bà đ a ra cách th c thay đ i thói quen và t o môi trừ ư ứ ổ ạ ường tâm lý cho vi cệ  

ti p nh n m nh l nh b ng vi c:ế ậ ệ ệ ằ ệ

Xây d ng nên các thái đ  nh t đ nhự ộ ấ ị

Trang 5

Chu n b  cho vi c b c l  các thái đ  nàyẩ ị ệ ộ ộ ộ

Làm tăng s  hự ưởng  ng đ  các thái đ  này đứ ể ộ ược b c l  rõ nét h nộ ộ ơ

Theo Follet, c n hầ ướng t i vi c th ng nh t trong vi c ra m nh l nh gi a nhà qu n lýớ ệ ố ấ ệ ệ ệ ữ ả  

và nhân viên. Đ ng th i, tránh “ch  nghĩa ông ch ” khi ra m nh l nh. Bà cũng kh ngồ ờ ủ ủ ệ ệ ẳ  

đ nh vi c ra m nh l nh c n tuân theo “quy lu t hoàn c nh”. Vi c v n d ng linh ho tị ệ ệ ệ ầ ậ ả ệ ậ ụ ạ  

h p lý “quy lu t hoàn c nh” s  giúp nhà qu n lý ra m nh l nh d  dàng đ t đợ ậ ả ẽ ả ệ ệ ễ ạ ượ ự c s

ti p nh n c a nhân viên và h n ch  tâm lý ch ng đ i c a h ế ậ ủ ạ ế ố ố ủ ọ

 V  quy n l c: ề ề ự

Theo Follet quy n l c là “kh  năng b t m i vi c ph i x y ra, là m t tác nhân xuiề ự ả ắ ọ ệ ả ả ộ   khi n, nó kh i xế ở ướng s  thay đ i”.ự ổ

Bà cũng chia quy n l c thành quy n l c tuy t đ i (quy n l c đ a v ) và quy n l c liênề ự ề ự ệ ố ề ự ị ị ề ự  

k t (quy n l c cá nhân). Trong đó quy n l c liên k t m i có kh  năng phát huy s cế ề ự ề ự ế ớ ả ứ  

m nh và t o ra nhi u l i th  h n cho t  ch c. Còn quy n l c tuy t đ i là tham v ngạ ạ ề ợ ế ơ ổ ứ ề ự ệ ố ọ  

c a h u h t m i ngủ ầ ế ọ ười nh ng không đem l i nhi u l i th  nh  quy n l c liên k t. Nóư ạ ề ợ ế ư ề ự ế  

ch  t o nên s  ph n u t và gây ra ph n  ng. Bà cũng g i ý phỉ ạ ự ẫ ấ ả ứ ợ ương pháp đ  gi m b tể ả ớ   quy n l c tuy t đ i nh  th ng nh t, cách  ng x  vòng tròn và quy lu t hoàn c nh.ề ự ệ ố ư ố ấ ứ ử ậ ả

 V  th m quy n:ề ẩ ề

Th m quy n là quy n l c đẩ ề ề ự ược ban cho (đượ ủc  y thác), quy n đề ược phát tri n và sể ử 

d ng quy n l c. Th m quy n g n li n v i công vi c, b t ngu n t  ch c năng, n iụ ề ự ẩ ề ắ ề ớ ệ ắ ồ ừ ứ ộ   dung công vi c ph i th c hi n,ệ ả ự ệ

Follet th a nh n s  c n thi t c a th m quy n trong t  ch c nh ng không nh n m nhừ ậ ự ầ ế ủ ẩ ề ổ ứ ư ấ ạ  

nó. Th m quy n là s n ph m c a ch c năng ch  không ph i c a đ a v  M i ngẩ ề ả ẩ ủ ứ ứ ả ủ ị ị ỗ ườ  i

đ u có th m quy n và trách nhi m g n li n v i nhi m v  và ch c năng mà ngề ẩ ề ệ ắ ề ớ ệ ụ ứ ười đó 

đ m nhi m.ả ệ

c. Trách nhi m lũy tích   ệ  

Là người qu n lý v a ph i ch u trách nhi m v i k t qu  làm vi c c a mình v a ph iả ừ ả ị ệ ớ ế ả ệ ủ ừ ả  

ch u trách nhi m v  k t qu  làm vi c c a nhân viên.ị ệ ề ế ả ệ ủ

Trang 6

Th m quy n và trách nhi m mang tính ch c năng và đa nguyên. Follet ph n đ i quanẩ ề ệ ứ ả ố  

ni m th m quy n và trách nhi m t i cao,  ng h  trách nhi m t p th  và trách nhi mệ ẩ ề ệ ố ủ ộ ệ ậ ể ệ   lũy tích

Trách nhi m lũy tích t c là m i cá nhân trong t  ch c (t  các nhà qu n lý c p cao, c pệ ứ ọ ổ ứ ừ ả ấ ấ   trung, c p th p và nhân viên trong t  ch c) đ u ph i có ý th c, vai trò và trách nhi mấ ấ ổ ứ ề ả ứ ệ   chung đ i v i t  ch c.ố ớ ổ ứ

Khuy n khích phế ương pháp cùng chung trách nhi m, Forllet nh n m nh t i vi c tệ ấ ạ ớ ệ ổ 

ch c, đi u hành “hòa l n trách nhi m”, phát tri n các m i quan h  ngang h n là n cứ ề ẫ ệ ể ố ệ ơ ấ   thang th  b c c a h  th ng quy n l c.ứ ậ ủ ệ ố ề ự

 d. Quy n lãnh đ o và đi u khi n ề ạ ề ể

Trước h t, v  quy n lãnh đ o: Follet cho r ng, m t ngế ề ề ạ ằ ộ ười lãnh đ o th t s  ph i làạ ậ ự ả  

người có th  ch  ra để ỉ ược “m nh l nh này r t c n thi t v i hoàn c nh”. Quy n lãnhệ ệ ấ ầ ế ớ ả ề  

đ o ph i th c s  d a trên c  s  ch c năng và hoàn c nh, b i th  khi hoàn c nh hayạ ả ự ự ự ơ ở ứ ả ở ế ả  

ch c năng c a t  ch c thay đ i thì c n thi t thay đ i quy n lãnh đ o.ứ ủ ổ ứ ổ ầ ế ổ ề ạ

V  quy n đi u khi n: Quy n đi u khi n thu c v  ngề ề ề ể ề ề ể ộ ề ười lãnh đ o. Follet đòi h iạ ỏ  

người lãnh đ o ph i có hi u bi t sâu r ng nh t trong t  ch c v  hoàn c nh, chạ ả ể ế ộ ấ ổ ứ ề ả ứ  không ch  d a vào đ a v  chính th c c a mình và có tính cách thích áp ch ỉ ự ị ị ứ ủ ế

Quy n đi u khi n chính là quá trình tác đ ng qua l i trong b n thân s  v t, ch  khôngề ề ể ộ ạ ả ự ậ ứ  

ph i t  bên ngoài vào s  v t. Đ  có đả ừ ự ậ ể ược quy n đi u khi n ph i có đề ề ể ả ượ ự ố  c s  th ng

nh t.ấ

Follet nghi ng  l p lu n cho r ng “ ph m ch t c a ngờ ậ ậ ằ ẩ ấ ủ ười lãnh đ o do b m sinh màạ ẩ   có”. Bà kh ng đ nh r ng, có th  h c đẳ ị ằ ể ọ ược k  năng lãnh đ o và tr  thành nhà lãnh đ oỹ ạ ở ạ  

t t h n. Bà đã có nhi u đóng góp nghiên c u v  năng l c c a ngố ơ ề ứ ề ự ủ ười lãnh đ o. Và theoạ  

bà năng l c c a ngự ủ ười lãnh đ o t u trung   nh ng đi m sau :ạ ự ở ữ ể

Ch c năng, năng l c c a ng ứ ự ủ ườ i lãnh đ o  ạ

Người lãnh đ o (ngạ ười qu n lý) c n ph i bi t th ng nh t các khác bi t gi aả ầ ả ế ố ấ ệ ữ  

nh ng ngữ ườ ấi c p dưới tr c ti p c a mình đ  t o ra m t h p l c chung c a t  ch c.ự ế ủ ể ạ ộ ợ ự ủ ổ ứ  

Đ  th c hi n để ự ệ ược đi u này, m c đích hay m c tiêu c a t  ch c   b t kì th i đi mề ụ ụ ủ ổ ứ ở ấ ờ ể   nào đ u ph i đề ả ược xác đ nh rõ ràng. Ngị ười lãnh đ o c n liên h  m c đích trạ ầ ệ ụ ước m tắ  

Trang 7

v i m c đích lâu dài; liên h  k  ho ch riêng l  v i k  ho ch t ng h p. Quan tr ngớ ụ ệ ế ạ ẻ ớ ế ạ ổ ợ ọ  

h n c  là ph i làm cho ngơ ả ả ườ ưới d i quy n th y và tin r ng h  là các thành viên liên k tề ấ ằ ọ ế   trong cùng m t t  ch c, cùng ph i đ t m c đích chung c a t  ch c.ộ ổ ứ ả ạ ụ ủ ổ ứ

 Người lãnh đ o c n có hi u bi t th u đáo và lòng tin vào tạ ầ ể ế ấ ương lai, c n nhìn xaầ   trông r ng, đ ng th i hi u độ ồ ờ ể ược v  trí, vai trò c a m i cá nhân trong t ng th , m tị ủ ỗ ổ ể ộ  

t ng th  (t  ch c) luôn bi n chuy n.ổ ể ổ ứ ế ể

Người lãnh đ o ph i có nh ng ph m ch t cá nhân nh  tính kiên trì, năng l cạ ả ữ ẩ ấ ư ự   thuy t ph c, s  khéo léo trong cách x  s , có trình đ  hi u bi t cao và đế ụ ự ử ự ộ ể ế ược đào t oạ   rèn luy n nhi u.ệ ề

Người lãnh đ o là ngạ ười ph i bi t ph i h p, giáo d c và đào t o. Không yêu c uả ế ố ợ ụ ạ ầ  

m i ngọ ười ph c v  mình, mà ph c v  m t m c đích chung.ự ụ ự ụ ộ ụ

Người lãnh đ o ph i bi t phát huy kh  năng c a ngạ ả ế ả ủ ườ ưới d i quy n mình; ph iề ả   rèn luy n cho h  cách t  đi u khi n hoàn c nh, phát tri n sáng ki n riêng và t  raệ ọ ự ề ể ả ể ế ự   quy t đ nh, ch u trách nhi m v  hành đ ng c a mình.ế ị ị ệ ề ộ ủ

4.  Đánh giá  u đi m và h n ch  c a h c thuy t ư ể ạ ế ủ ọ ế

a. Ư   u đi m ể  

Kh ng đ nh qu n lý, lao đ ng qu n lý là m t khoa h c c n đẳ ị ả ộ ả ộ ọ ầ ược nghiên c u và phátứ   tri n cũng nh  năng l c, quy n lãnh đ o là hoàn toàn có th  h c t p để ư ự ề ạ ể ọ ậ ược

Chú tr ng đ n ngọ ế ười lao đ ng và toàn b  đ i s ng c a h  (kinh t , tinh th n, tìnhộ ộ ờ ố ủ ọ ế ầ  

c m). ả Chính s  hài hòa, g n k t và th ng nh t gi a ngự ắ ế ố ấ ữ ười lao đ ng trong t  ch c sộ ổ ứ ẽ 

t o ra s c m nh, đ ng l c phát tri n c a t  ch c.ạ ứ ạ ộ ự ể ủ ổ ứ

Hoàn thi n h n tính nhân văn trong qu n lý b ng vi c coi tr ng nhân t  con ngệ ơ ả ằ ệ ọ ố ườ  i cũng nh  đ  c p đ n các   ph m trù nh  “th ng nh t mâu thu n”, “ quy lu t hoànư ề ậ ế ạ ư ố ấ ẫ ậ  

c nh”, “quy n l c và th m quy n”, “trách nhi m lũy tích”… m  đ u cho m t th i kả ề ự ẩ ề ệ ở ẩ ộ ờ ỳ 

m i phát tri n khoa h c qu n lý, th i k  đ  cao vai trò c a h p tác, th ng nh t, phátớ ể ọ ả ờ ỳ ề ủ ợ ố ấ   huy nhân t  con ngố ười

b. H n ch :   ạ ế   

Trang 8

Nh ng thành t u v  khoa h c qu n lý c a Follet ch a t o thành m t h c thuy t qu nữ ự ề ọ ả ủ ư ạ ộ ọ ế ả  

lý đ y đ , bà m i ch  bầ ủ ớ ỉ ước đ u ti p c n và m  ra m t s  n i dung c a thuy t “Quanầ ế ậ ở ộ ố ộ ủ ế  

h  con ngệ ười”. 

5. Ý nghĩa, giá tr  v n d ng h c thuy t vào giai đo n hi n nayị ậ ụ ọ ế ạ ệ

Khi xã h i ngày càng phát tri n thì vi c v n d ng thuy t qu n lý “Quan h  con ngộ ể ệ ậ ụ ế ả ệ ườ  i” vào các doanh nghi p hay các t  ch c   Vi t Nam ngày càng đệ ổ ứ ở ệ ược coi tr ng. Các tọ ổ 

ch c đã và đang quan tâm nhi u h n đ n l i ích c a ngứ ề ơ ế ợ ủ ười lao đ ng, đ ng th i t oộ ồ ờ ạ   môi trường đ  nhân viên có th  yên tâm làm vi c cũng nh  th a s c sáng t o, đóngể ể ệ ư ỏ ứ ạ   góp cho s  phát tri n c a t  ch c. Qu n lý cán b  nhân viên b ng cách quan tâm đ nự ể ủ ổ ứ ả ộ ằ ế  

đ i s ng tinh th n và v t ch t c a đ i ngũ cán b  nhân viên trong t  ch c c a mìnhờ ố ầ ậ ấ ủ ộ ộ ổ ứ ủ  

v i các ho t đ ng nh  : thăm m ng, hi u h  và các ho t đ ng giao l u văn hóa vănớ ạ ộ ư ừ ế ỷ ạ ộ ư   ngh , tham quan du l ch, … Bên c nh đó còn th c hi n văn hóa dân ch  trong t  ch c,ệ ị ạ ự ệ ủ ổ ứ   theo đó t  ch c thi t l p các kênh thông tin khác nhau đ  cán b  nhân viên trong tổ ứ ế ậ ể ộ ổ 

ch c có th  nêu lên ti ng nói c a mình cũng nh  tham gia đóng góp ý ki n v  các v nứ ể ế ủ ư ế ề ấ  

đ  c a t  ch c.ề ủ ổ ứ

Người Vi t Nam ta t  x a đ n nay đ u g n li n v i l i s ng tình c m do v y màệ ừ ư ế ề ắ ề ớ ố ố ả ậ  

vi c t o ra s  g n k t trong công ty là không h  khó. Hi n nay trong các công ty, sệ ạ ự ắ ế ề ệ ự  trao đ i và h p tác t i n i làm vi c luôn di n ra thổ ợ ạ ơ ệ ễ ường xuyên gi a đ ng nghi p v iữ ồ ệ ớ  

đ ng nghi p hay nhân viên v i s p c a mình. Nh  đó các công ty đã đi u ch nh đồ ệ ớ ế ủ ờ ề ỉ ượ  c

m i quan h  c a nh ng ngố ệ ủ ữ ười lao đ ng trong công ty giúp h  ngày càng g n k t, đ ngộ ọ ắ ế ồ  

th i nâng cao hi u qu  làm vi c, góp ph n tích vào s  tăng trờ ệ ả ệ ầ ự ường c a doanh ngi p.ủ ệ   Cùng v i đó s  c nh tranh trong công ty cũng là m t vi c giúp công ty ngày càng phátớ ự ạ ộ ệ   tri n h n. Ngể ơ ười lao đ ng có th  ti n b  và ngộ ể ế ộ ườ ử ụi s  d ng lao đ ng cũng đ t độ ạ ượ  c cái l i c a mình. ợ ủ

Nh  v y vi c áp d ng h c thuy t quan h  con ngư ậ ệ ụ ọ ế ệ ười vào trong các doah nghi p, tệ ổ 

ch c không ch  giúp đ i s ng con ngứ ỉ ờ ố ườ ượi đ c c i thi n mà còn giúp cho các doanhả ệ   nghi p, t  ch c ngày càng phát tri n. Có th  th y con ngệ ổ ứ ể ể ấ ười là m t nhân t  quan tr ngộ ố ọ   trong n n kinh t  th  trề ế ị ường hi n nay, vì v y các doanh nghi p t  ch c c n ph i quanệ ậ ệ ổ ứ ầ ả   tâm nhi u h n đ n l i ích c a ngề ơ ế ợ ủ ười lao đ ng và t o môi trộ ạ ường tho i mái đ  hả ể ọ 

c ng hi n h t mình cho s  phát tri n c a công ty.ố ế ế ự ể ủ

Trang 9

 TÀI LI U THAM KH O: Ệ Ả

1. Các h c thuy t qu n lý – NXB Chính tr  qu c gia Hà N i 1996ọ ế ả ị ố ộ

2. M t s  v n đ  v  t  tộ ố ấ ề ề ư ưởng qu n lý – NXB Chính tr  qu c gia Hà N i 2003ả ị ố ộ

3. https://nhaquanlytuonglai.wordpress.com/2013/06/15/truong­phai­quan­he­con­ nguoi/

Ngày đăng: 10/01/2020, 01:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w