Giáo án với các nội dung: trình bày một số khái niệm cơ bản về trang tính; một số bài tập cơ bản, tính lượng hàng hóa tồn kho, tính điểm trung bình cá nhân, tính điểm trung bình cuối kỳ của cả lớp, thực hiện một số phép toán cơ bản.
Trang 1Ngày d y: 14/10/2019ạ
Ti t 17: ÔN T P ế Ậ
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th cế ứ
H th ng l i các ki n th c đã h c.ệ ố ạ ế ứ ọ
2. K năngỹ
Nh l i các thao tác c b n trên trang tính. ớ ạ ơ ả
3. Thái độ
Rèn tính c n th n trong quá trình làm vi c v i chẩ ậ ệ ớ ương trình b ng tính.ả
II. CHU N BẨ Ị
1.Giáo viên: Giáo án th c hành, phòng máy máy tính có cài Excel.ự
2. H c sinhọ : Sách giáo khoa, v ghi.ở
III. TI N TRÌNH TI T D YẾ Ế Ạ
Ho t đ ng 1: Ki m tra bài cũ (5’) ạ ộ ể
CH1: Khái ni m v hàm và cách nh p hàm trong ô tính? Cho ví d ?ệ ề ậ ụ
CH2: Nêu c u trúc hàm tính t ng, tính trung bình, gi i thích cú pháp và cho ví d ?ấ ổ ả ụ
2. Bài m iớ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h cạ ộ ủ ọ
ả
Ho t đ ng 1: Ki m tra bài cũạ ộ ể
(5’)
CH1: Khái ni m v hàm vàệ ề
cách nh p hàm trong ô tính? Choậ
ví d ?ụ
CH2: Nêu c u trúc hàm tínhấ
t ng, tính trung bình, gi i thíchổ ả
cú pháp và cho ví d ?ụ
2 HS lên b ng tr l i.ả ả ờ
2. Bài m iớ
1. M t s khái ni m c b nộ ố ệ ơ ả
v trang tính?ề
Giáo viên đàm tho i g i nh ạ ợ ớ
cùng h c sinh, đ a ra bài t p v ọ ư ậ ề
các khái ni m d ệ ướ i d ng câu ạ
h i t lu n và yêu c u h c sinh ỏ ự ậ ầ ọ
tr l i ả ờ
Câu h i 1: Em hãy nêu m t sỏ ộ ố
ví d v b ng trong đó có th cụ ề ả ự
hi n tính toán. Em hãy cho bi tệ ế
Ghi chép n i dung câuộ
h i và v ghi.ỏ ở
T duy và suy nghĩ trư ả
l i các câu h i và bài t p.ờ ỏ ậ
1. Ôn t pậ
Câu h i 1: Em hãy nêuỏ
m t s ví d v b ngộ ố ụ ề ả trong đó có th c hi nự ệ tính toán Em hãy cho
bi t các b ng th c hi nế ả ự ệ tính toán b ng tay có uằ ư
nhược đi m gì?ể
CH2: Dùng h so nệ ạ
th o cũng t o đả ạ ượ c
Trang 2các b ng th c hi n tính toánả ự ệ
b ng tay có u nhằ ư ược đi m gì?ể
CH2: Dùng h so n th o cũngệ ạ ả
t o đạ ược b ng. V y đâu là đi mả ậ ể
khác bi t gi a t o b ng b ngệ ữ ạ ả ằ
chương trình b ng tính và b ngả ả
t o b ng h so n th o văn b n?ạ ằ ệ ạ ả ả
CH3: Các thành ph n c b nầ ơ ả
trong trang tính?Trong chươ ng
trình b ng tính có đi m nào đ cả ể ặ
tr ng?ư
CH4: Vi c th c hi n tính toánệ ự ệ
trên trang tính có u đi m gì n iư ể ổ
b t?ậ
CH5: Hàm trong chương trình
b ng tính có nghĩa gì? Nêu cácả
hàm tính toán c b n?ơ ả
Sau m i câu tr l i giáo viên ỗ ả ờ
nh n xét câu tr l i c a h c ậ ả ờ ủ ọ
sinh và gi i đáp câu h i. ả ỏ
H c sinh chú ý l ngọ ắ nghe và ghi nh ớ
b ng. V y đâu là đi mả ậ ể khác bi t gi a t o b ngệ ữ ạ ả
b ng chằ ương trình b ngả tính và b ng t o b ngả ạ ằ
h so n th o văn b n? ệ ạ ả ả
CH3: Các thành ph nầ
c b n trong trang tính?ơ ả Trong chương trình
b ng tính có đi m nàoả ể
đ c tr ng?ặ ư
CH4: Vi c th c hi nệ ự ệ tính toán trên trang tính
có u đi m gì n i b t?ư ể ổ ậ
CH5: Hàm trong
chương trình b ng tínhả
có nghĩa gì? Nêu các hàm tính toán c b n?ơ ả
2. M t s bài t p c b nộ ố ậ ơ ả
Giáo viên đ a ra bài t p v các ư ậ ề
thao tác th c hi n tính toán trên ự ệ
trang tính và yêu c u h c sinh ầ ọ
tr l i ả ờ
Giáo viên giao bài t p theo nhóm ậ
và yêu c u các nhóm lên làm bài ầ
tr c ti p trên máy ự ế
Bài t p 1: Tính đi m trung bìnhậ ể
cá nhân các môn h c c a b nọ ủ ả
thân
Bài t p 2: Tính lậ ượng hàng hoá
t n kho c a kho A m i khi có sồ ủ ỗ ự
thay đ i hàng hóa.ổ
Bài t p 3: Tính đi m trung bìnhậ ể
cu i k c a c l p.ố ỳ ủ ả ớ
Bài t p 4: Th c hi n m t sậ ự ệ ộ ố
phép toán c b n.ơ ả
Sau m i câu tr l i giáo viên ỗ ả ờ
nh n xét câu tr l i c a h c ậ ả ờ ủ ọ
sinh và gi i đáp câu h i. ả ỏ
H c sinh chú ý l ngọ ắ nghe câu h i, t duy vàỏ ư làm bài
H c sinh các nhóm cọ ử
đ i di n lên làm bài tr cạ ệ ự
ti p trên máy.ế
H c sinh chú ý l ngọ ắ nghe và ghi nh ớ
2. Bài t pậ
Bài t p 1: Tính đi mậ ể trung bình cá nhân các môn h c c a b n thânọ ủ ả
Bài t p 2: Tính lậ ượ ng hàng hoá t n kho c aồ ủ kho A m i khi có sỗ ự thay đ i hàng hóa.ổ
Bài t p 3: Tính đi mậ ể trung bình cu i k c aố ỳ ủ
c l p.ả ớ
Bài t p 4: Th c hi nậ ự ệ
m t s phép toán cộ ố ơ
b n.ả
Trang 3Ngày d y: 14/10/2019ạ
Ti t 18: ÔN T P ế Ậ
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th cế ứ : T ng h p các ki n th c v ph n m m b ng tính Excel qua bài 1, 2, 3, 4.ổ ợ ế ứ ề ầ ề ả
2. K năng:ỹ
Rèn k năng vi t đúng công th c tính m t s phép toán.ỹ ế ứ ộ ố
S d ng đử ụ ược m t s hàm có s n.ộ ố ẵ
3. Thái độ: Rèn luy n đ c tính c n th n, chính xác, t duy khoa h c trong công vi cệ ứ ẩ ậ ư ọ ệ
II. CHU N BẨ Ị
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chi uế
2. H c sinhọ : SGK, v ghi chépở
III. TI N TRÌNH TI T D YẾ Ế Ạ
a) n đ nh t ch c l p h c Ổ ị ổ ứ ớ ọ
Ho t đ ng 1: Ki m tra bài cũạ ộ ể : K t h p trong quá trình ôn t pế ợ ậ
Ho t đ ng 2: Bài m iạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ Ghi b ngả
Ho t đ ng 1: Ki m traạ ộ ể
bài cũ: K t h p trong quáế ợ
trình ôn t pậ
Ho t đ ng 2: Bài m iạ ộ ớ
(43’)
1. Ôn t p lý thuy tậ ế
GV: Đ a ra câu h i theoư ỏ
ch đ t ng bài h củ ề ừ ọ
Gv:
* Bài 1:
Nêu cách nh p, s a, xoá,ậ ử
d li u trên trang tính vàữ ệ
cách di chuy n trên trangể
tính
K tên các thành ph n cể ầ ơ
b n c a màn hình b ng tínhả ủ ả
Nêu khái ni m hàng, c t,ệ ộ
ô, đ a ch ô tínhị ỉ
* Bài 2:
Nêu cách ch n m t ô, m tọ ộ ộ
hàng, m t c t và m t kh iộ ộ ộ ố
Thanh công th c có vai tròứ
gì?
HS: Tr l i và ghiả ờ
nh ki n th cớ ế ứ
1. Ôn t p lý thuy tậ ế
* Bài 1:
Nêu cách nh p, s a, xoá, dậ ử ữ
li u trên trang tính và cách diệ chuy n trên trang tínhể
K tên các thành ph n c b nể ầ ơ ả
c a màn hình b ng tínhủ ả
Nêu khái ni m hàng, c t, ô,ệ ộ
đ a ch ô tínhị ỉ
* Bài 2:
Nêu cách ch n m t ô, m t ọ ộ ộ hàng, m t c t và m t kh iộ ộ ộ ố
Thanh công th c có vai trò gì?ứ
Phân bi t ki u d li u s ,ệ ể ữ ệ ố
ki u d li u kí t ể ữ ệ ự
*Bài 3:
Nêu các bước nh p công th c ậ ứ vào ô tính
K tên các phép toán và kí ể
Trang 4 Phân bi t ki u d li u s ,ệ ể ữ ệ ố
ki u d li u kí t ể ữ ệ ự
*Bài 3:
Nêu các bước nh p công ậ
th c vào ô tínhứ
K tên các phép toán và kí ể
hi u trong Excelệ
* Bài 4:
K tên các hàm đã h c ể ọ
trong Excel, vi t cú pháp ế
c a hàm.ủ
hi u trong Excelệ
* Bài 4:
K tên các hàm đã h c trong ể ọ Excel, vi t cú pháp c a hàm.ế ủ
2.Bài t pậ
GV: Đ a chi u màn hìnhư ế
b ng tính Excel, yêu c uả ầ
HS xác đ nh đ a ch c a m tị ị ỉ ủ ộ
s ô tính.ố
GV: Chi u đ bàiế ề
Bài 1 B n An nói "M tạ ộ
nhóm các ô t o nên m tạ ộ
kh i". B n An nói đúng hayố ạ
sai?
GV: Chi u đ bàiế ề
Bài 2: Hãy vi t đ a ch c aế ị ỉ ủ
các ô ho c các kh i sau:ặ ố
a) Các ô tính trong hình chữ
nh t có hai đ nh là các ô C3ậ ỉ
và A8
b) T t c các ô tính thu cấ ả ộ
c t Cộ
c) T t c các ô tính n mấ ả ằ
trên hàng 5
d) T t c các ô tính thu cấ ả ộ
các c t A,B và Cộ
e) T t c các ô tính n mấ ả ằ
trên các hàng t hàng 1 đ nừ ế
hàng 5
GV: Nh n xétậ
HS: Quan sát và nêu
đ a ch ô tính theo yêuị ỉ
c u c a GVầ ủ
HS: Nêu đáp án, có
th thao tác trên máyể tính đ ki m tra k tể ể ế
qu ả
1HS: Lên b ng vi tả ế HS: C l p vi t vàoả ớ ế vở
2. Bài t pậ
Bài 1 B n An nói "M t nhómạ ộ các ô t o nên m t kh i". B nạ ộ ố ạ
An nói đúng hay sai?
TL: B n An nói ch a chính xác,ạ ư nhóm các ô ph i li n k và t oả ề ề ạ thành m t hình ch nh t.ộ ữ ậ
Bài 2: Hãy vi t đ a ch c a cácế ị ỉ ủ
ô ho c các kh i sau:ặ ố a) Các ô tính trong hình chữ
nh t có hai đ nh là các ô C3 vàậ ỉ A8
b) T t c các ô tính thu c c t Cấ ả ộ ộ c) T t c các ô tính n m trênấ ả ằ hàng 5
d) T t c các ô tính thu c cácấ ả ộ
c t A,B và Cộ e) T t c các ô tính n m trênấ ả ằ các hàng t hàng 1 đ n hàng 5ừ ế Đáp án:
a) A3: C8 b) C:C c) 5:5 d) A:C e) 1:5 Bài 3. Vi t các công th c sauế ứ đây b ng các kí hi u trongằ ệ Excel
a) = 16+20x4 b) = (20 16)4
c) = 500(1+1/100)12
Trang 5a) = 16 + 20*4
b) = (2016)^4
c) = 500*(1+1/100)^12
Bài 4. Vi t các hàm thích h pế ợ
đ tính: ể
a) T ng các s trong các ô: A1,ổ ố A2, A5, A7
b) Trung bình c ng c a các sộ ủ ố trong các ô t B2 đ n B6 và ôừ ế C5
c) S nh nh t trong các s l uố ỏ ấ ố ư trong các ô c a kh i t A4 đ nủ ố ừ ế C5
Đáp án:
a) =SUM(A1,A2,A5,A7)
b) =AVERAGE(B2:B6,C5) c) = MIN(A1:C5)