Giáo án biên soạn giúp học sinh biết chọn ô tính, hàng, cột và khối, phân biệt được dữ liệu số và dữ liệu kí tự; hiểu được vai trò của thanh công thức, biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối, phân biệt được kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu kí tự. Đây còn là tài liệu tham khảo dành cho giáo viên trong quá trình tiến hành biên soạn giáo án Tin học lớp 7.
Trang 1Ngày so n: 31 /08/ 2019.ạ
L p 7A, ngày gi ng: /09/ 2019. Ki m di n:……… ớ ả ể ệ
L p 7B, ngày gi ng: /09/ 2019ớ ả Ki m di n:……… ể ệ
Ti t 6ế
Bài 2: CÁC THÀNH PH N CHÍNH VÀ D LI U TRÊN TRANG TÍNH (ti p)Ầ Ữ Ệ ế
I. M C TIÊU:Ụ
1.Ki n th c:ế ứ Bi t ch n ô tính, hàng, c t và kh i, phân bi t đế ọ ộ ố ệ ược d li u s và d li uữ ệ ố ữ ệ
kí tự
2.Kĩ năng:Hi u đ c vai trò c a thanh công th c, bi t cách ch n m t ô, m t hàng, m tể ượ ủ ứ ế ọ ộ ộ ộ
c t và m t kh i, phân bi t độ ộ ố ệ ược ki u d li u s , ki u d li u kí t ể ữ ệ ố ể ữ ệ ự
3.Thái đ :ộ Nghiêm túc, c n th n, linh ho t.ẩ ậ ạ
4.Hình thành và phát tri n ph m ch t, năng l c cho h c sinh:ể ẩ ấ ự ọ
Năng l c: T h c, gi i quy t v n đ , nh n bi t các thành ph n chính trên trangự ự ọ ả ế ấ ề ậ ế ầ tính
Ph m ch t: T tin, t ch ẩ ấ ự ự ủ
II. H TH NG CÂU H I:Ệ Ố Ỏ
Hãy li t kê các thành ph n chính c a trang tính?ệ ầ ủ
Hãy nêu m t vài ví d v nh ng d ng d li u mà excel có th x lý?ộ ụ ề ữ ạ ữ ệ ể ử
III. PHƯƠNG TH C ĐÁNH GIÁ:Ứ
Quan sát và đánh giá h c sinh vào cu i gi d y.ọ ố ờ ạ
H c sinh t đánh giá l n nhau.ọ ự ẫ
IV. Đ DÙNG D Y H C:Ồ Ạ Ọ
Giáo viên: SGK, giáo án
H c sinh: SGK, v ghi.ọ ở
V. T CH C HO T Đ NG D Y H C:Ổ Ứ Ạ Ộ Ạ Ọ
1. Ki m tra bài cũ: (5’)ể
Hãy li t kê các thành ph n chính c a trang tính?ệ ầ ủ
Vai trò c a thanh công th c trong Excel?ủ ứ
2. Bài m i:ớ
Trang 2Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ N i dung ghi b ngộ ả
Ho t đ ng 1ạ ộ :CH N CÁC Đ I TỌ Ố ƯỢNG TRÊN TRANG TÍNH(20’)
Trang 3 GV: Đ ch n các đ i tể ọ ố ượng trên
trang tính ta c n làm nh th nào?ầ ư ế
GV: Đ ch n m t ô, m t hàng, ể ọ ộ ộ
m t c t, m t kh i ta c n làm nhộ ộ ộ ố ầ ư
th nào?ế
GV: Yêu c u HS quan sát các ầ
hình 16, hình 17, hình 18 trong
SGK
GV: N u mu n ch n đ ng th i ế ố ọ ồ ờ
nhi u kh i khác nhau ta làm nh ề ố ư
th nào?ế
HS: Đ c sgk và nêu ọ thao tác:
+ Ch n m t ô: Đ a con ọ ộ ư
tr t i ô đó và nháy ỏ ớ chu tộ
+ Ch n m t hàng: Nháy ọ ộ chu t t i tên hàng đóộ ạ + Ch n m t c t: Nháy ọ ộ ộ chu t t i nút tên c tộ ạ ộ + Ch n m t kh i: Kéo ọ ộ ố
th chu t t m t góc ả ộ ừ ộ
đ n ô góc đ i di n. Ô ế ở ố ệ
ch n đ u tiên là ô kích ọ ầ
ho t.ạ
HS: Quan sát hình theo yêu c u c a GV.ầ ủ
HS: Em ch n kh i đ u ọ ố ầ tiên, nh n gi Ctrl và ấ ữ
l n lầ ượt ch n các kh i ọ ố
ti p theo.ế
BÀI 2:CÁC THÀNH
PH N CHÍNH VÀ DẦ Ữ
LI U TRÊN TRANGỆ TÍNH (ti t 2)ế
3. Ch n các đ i tọ ố ượng trên trang tính:
Ch n m t ôọ ộ
Ch n m t hàngọ ộ
Ch n m t c tọ ộ ộ
Ch n m t kh iọ ộ ố
Ch n nhi u kh i: Nh n ọ ề ố ấ
kh i đ u tiên nh n gi Ctrlố ầ ấ ữ
và ch n các kh i ti p theo.ọ ố ế
Ho t đ ng 2ạ ộ :TÌM HI U D LI U TRÊN TRANG TÍNH (15’)Ể Ữ Ệ
Trang 4 GV: Ta có th nh p d li u ể ậ ữ ệ
khác nhau vào các ô trên trang
tính
Đó là nh ng d ng d li u nào?ữ ạ ữ ệ
GV: Ta làm quen v i hai d ng ớ ạ
d li u là: D li u s và d li u ữ ệ ữ ệ ố ữ ệ
kí t V y các d li u d ng s ự ậ ữ ệ ạ ố
bao g m nh ng gì? L y ví d ?ồ ữ ấ ụ
GV: ch đ ng m đ nh, d Ở ế ộ ầ ị ữ
li u ki u s đệ ể ố ược căn l nào ề
trong ô tính?
GV: Gi i thi u v ch c năng ớ ệ ề ứ
c a d u ph y và d u ch m trong ủ ấ ẩ ấ ấ
d li u s ữ ệ ố
GV: Th nào là d li u kí t ? ế ữ ệ ự
L y VD?ấ
GV: ch đ ng m đ nh, d Ở ế ộ ầ ị ữ
li u kí t đệ ự ược căn th ng l nào?ẳ ề
HS: L ng nghe.ắ
HS: D li u d ng s ữ ệ ạ ố
và d li u d ng kí t ữ ệ ạ ự
HS: D li u d ng s làữ ệ ạ ố bao g m các s 1, …, 9, ồ ố
d u + ch s dấ ỉ ố ương, d uấ – ch s âm và d u % chỉ ố ấ ỉ
t l ph n trăm.ỉ ệ ầ VD: 120, 0.32…
HS: Căn th ng l ph i.ẳ ề ả
HS: L ng nghe.ắ
HS: D li u kí t là ữ ệ ự các ch cái, ch s , và ữ ữ ố các kí hi u.ệ
HS: Căn th ng l trái.ẳ ề
4. D li u trên trang tínhữ ệ
a) D li u sữ ệ ố b) D li u kí t ữ ệ ự
3. C ng c D n dò: (5’)ủ ố ặ
V nhà xem l i lí thuy t và tr l i câu h i 3, 4, 5 ( sgk trang 18)ề ạ ế ả ờ ỏ
Đ c trọ ước n i dung bài th c hành 2.ộ ự
VI. RÚT KINH NGHI M:Ệ