Tổng hợp giáo án các môn học từ tuần 27 đến tuần 30 trong chương trình học lớp 2. Giáo án tổng hợp các giáo án của môn học: luyện Toán, luyện tiếng Việt, Tự nhiên và xã hội, Đạo đức, Thể dục... Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung.
Trang 12.3 Bài t p: ậ Ch nọ câu tr l i đúng :ả ờ
a) S vi trong câu chuy n x y ra đâu ? ự ệ ệ ả ở
Trong m t gia đình ng ộ ườ i Pháp.
Trong m t b a ti c t ch a t i Vi t Nam ộ ữ ệ ổ ứ ạ ệ
Trong m t b a ti c tòa Th chính c a th đô n ộ ữ ệ ở ị ủ ủ ướ c
Pháp.
b) Ti c tan, m i ng ệ ọ ườ i ng c nhiên v đi u gì ? ạ ề ề
Bác H đi ra ngoài v ồ ườ n.
Bác H đi ra, c m trên tay m t qu táo. ồ ầ ộ ả
Bác H không ra phòng l n u ng n ồ ớ ố ướ c
c) Khi các em thi u nhi ch y t i bên Bác, Bác đã làm gì ? ế ạ ớ
Bác b m t bé gái nh nh t và cho em qu táo.ế ộ ỏ ấ ả
Bác b m t bé trai đ ng g n và cho em qu táo ế ộ ứ ầ ả
Bác b m t em bé l n nh t và cho em qu táo ế ộ ớ ấ ả
d) M i ng ọ ườ ả i c m đ ng nh n ra đi u gì Bác H ? ộ ậ ề ở ồ
Đ c tính gi n d c a Bác ứ ả ị ủ
Lòng yêu n ướ c, th ươ ng dân c a Bác ủ
Tình c m yêu th ả ươ ng c a Bác v i các cháu thi u nhi ủ ớ ế
e) Ph n in đ m trong câu “Bác ầ ậ c m trên tay m t qu táo ầ ộ ả
H. Luy n đ c trong nhóm ệ ọ
H. Thi đ c các nhóm ọ H+G. Nh n xét ậ
H. Nêu yc bài
H. Đ c th m l i bài đ TLCH ? ọ ầ ạ ể
G .HD. h c sinhọ
H. Làm vào th c hành TV và ựtoán t p 2 – ch a ậ ữ
H+G. Nh n xétậ
Trang 2 Bi t nh c nh b n bè cùng tham gia b o v loài loài v t có ích. ế ắ ở ạ ả ệ ậ
GDBVMT: Tham gia và nh c nh m i ngắ ở ọ ườ ải b o v loài v t có ích là góp ph n ệ ậ ầ
b o v s cân b ng sinh thái, gi gìn môi trả ệ ự ằ ữ ường, thân thi n v i môi trệ ớ ường và góp
ph n BVMT t nhiên. ầ ự
II. Tài li u và phệ ương ti nệ
Tranh, nh, m u v t các các loài v t có ích đ ch i trò ch i đ vui ả ẫ ậ ậ ể ơ ơ ố
Đoán xem con gì V bài t p đ o đ c l p 2ở ậ ạ ứ ớ
G: đ a ra yêu c u ư ầ
H: th o lu n nhóm.ả ậ
Đ i di n t ng nhóm trình bày k t qu ạ ệ ừ ế ả
th o lu n.ả ậG: k t lu n.ế ậ
G: nêu tình hu ng H: th o lu n nhóm ố ả ậCác nhóm H lên đóng vai
L p nh n xét.ớ ậG: k t lu n ế ậG: nêu yêu c u ầ
H t liên h G: k t lu n.ự ệ ế ậ
* GDBVMT: Tham gia và nh c nh m iắ ở ọ
ngườ ải b o v loài v t có ích là góp ệ ậ
Trang 3G nh n xét ti t h c, s u t m các tranh ậ ế ọ ư ầloài v t có ích.ậ
Luy n toán ệ
LUY N T P TI T 1Ệ Ậ Ế
I. M c tiêuụ * Giúp H c ng c v :ủ ố ề
C ng c k năng tính và gi i toán có l i văn kèm theo đ n v đo. ủ ố ỹ ả ờ ơ ị
678
221 431
652
312 525 837
Bài 4: Vi t s ti n thích h p vào ch ch m : ế ố ề ợ ỗ ấ
a) S ti n trong chú l n (ti t ki m" c a Nga có t t c là: ố ề ợ ế ệ ủ ấ ả
b) V i s ti n đó, N u Nga mua m t cái bút chì ớ ố ề ế ộ
h t 700 đ ng thì Nga còn l i s ti n ế ồ ạ ố ề
Trang 4Bài 5: Đ vui : ố
Khoanh vào ch đ t trữ ặ ước câu tr l i đúng:ả ờ
965 tr đi s nào trong các s dừ ố ố ưới đây được hi uệ
Bi t cách chuy n c u b ng b ng cá nhân ho c v t g ế ề ầ ằ ả ặ ợ ỗ
Bước đ u bi t cách ch i và tham gia ch i đầ ế ơ ơ ược
II. Đ a đi m, ph ị ể ư ng ti nơ ệ
Đ a đi m: Trên sân trị ể ường. V sinh an toàn n i t p.ệ ơ ậ
Phư ng ti n: Chu n b còi, bóng, v t đích và qu c u, b ng g tâng c u.ơ ệ ẩ ị ậ ả ầ ả ỗ ầ
d c trên đ a hình t nhiên: 90 100, ọ ị ự
Đi th ườ ng theo vòng tròn và hít
Trang 5Sau 8 10 phút đ i ch và n i dung ổ ỗ ộ
x x x x x
GV cùng HS h th ng bài: 1 2 ệ ố phút.
GV nh n xét gi h c, giao ậ ờ ọ BTVN: 1phút.
Th t ngày 16 tháng 04 năm 2014 ứ ư
Th d c ể ụ
Ti t 62: CHUY N C U TRÒ CH I "NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH"ế Ề Ầ Ơ
I. M c tiêuụ
Bi t cách chuy n c u b ng b ng cá nhân ho c v t g ế ề ầ ằ ả ặ ợ ỗ
Bước đ u bi t cách ch i và tham gia ch i đầ ế ơ ơ ược
II. Đ a đi m, ph ị ể ư ng ti nơ ệ
Đ a đi m: Trên sân trị ể ường. V sinh an toàn n i t p.ệ ơ ậ
Phương ti n: Chu n b còi, bóng, v t đích và qu c u, b ng g tâng c u.ệ ẩ ị ậ ả ầ ả ỗ ầ
d c trên đ a hình t nhiên: 90 100, ọ ị ự
Đi th ườ ng theo vòng tròn và hít
x x x x x
x x x x x
x x x x x
Trang 62. Ph n c b n ầ ơ ả
Chia t t p luy n: 2 t t p tâng ổ ậ ệ ổ ậ
c u b ng b ng nh hay b ng tay, 2 ầ ằ ả ỏ ằ
x x x x x
GV cùng HS h th ng bài: 1 2 ệ ố phút.
GV nh n xét gi h c, giao ậ ờ ọ BTVN: 1phút.
Vi t đúng m u, đ u nét, n i ch đúng quy đ nh thông qua bài t p ng d ng. ế ẫ ề ố ữ ị ậ ứ ụ
Giúp h c sinh rèn luy n tính kiên trì, ý th c rèn ch vi t và hình thành các emọ ệ ứ ữ ế ở lòng say mê luy n rèn ch vi t đ p.ệ ữ ế ẹ
G. Cho H quan sát ch vi t bài m uữ ế ẫ
Vi t m u k t h p nh c l i cách vi t ế ẫ ế ợ ắ ạ ế
t ng ch : Vi t đúng m u, đ u nét, n i ừ ữ ế ẫ ề ố
ch đúng quy đ nhữ ị
G. U n n n s a sai cho Hố ắ ử
Trang 7G. Thu ch m vài bài.ấ
Nh n xét đánh giá rút kinh nghi mậ ệ
G. Nh n xét ti t h cậ ế ọ
Nh c v nhà : luy n vi t ph n nhàắ ề ệ ế ầ ởKhen nh ng H vi t bài đúng, đ p.ữ ế ẹ
Ký duy t c a t chuyên môn ệ ủ ổ
Trang 8b. Luy n đ c + gi i nghĩa tệ ọ ả ừ
* Đ c t ng câuọ ừ
* Đ c t ng đo nọ ừ ạ
2.3 Bài t p: ậ Ch nọ câu tr l i đúng :ả ờ
a) Vì sao ngày nh Ngô Thì Sĩ không đ ỏ ượ c đ n tr ế ườ ng ?
Ngày nào r i vi c, m ỗ ệ ượ n sách c a b n đ đ c ủ ạ ể ọ
Ngày nào r i vi c, tranh th h c bài ỗ ệ ủ ọ
c) "Ng n đèn vĩnh c u" mà Sĩ nói đ n là cái gì ? ọ ử ế
Là ng n đèn d u ọ ầ
Là ông trăng trên b u tr i ầ ờ
Là ánh sáng b p l a khi n u c m ế ử ấ ơ
d) Câu chuy n mu n nói v i em đi u gì ? ệ ố ớ ề
Ngô Thì Sĩ có r t nhi u b n t t ấ ề ạ ố
Ngô Thì Sĩ b c l tài năng t r t s m ộ ộ ừ ấ ớ
Ngô Thì Sĩ khao khát h c t p, có chí v ọ ậ ượ t khó r t cao ấ
e) Ph n in đ m trong câu “ Sĩ ph i đ t l a ầ ậ ả ố ử đ l y ánh sáng ể ấ
H. Nêu yc bài
H. Đ c th m l i bài đ TLCH ? ọ ầ ạ ể
G. HD. h c sinhọ
H. Làm vào th c hành TV và ựtoán t p 2 – ch a ậ ữ
Trang 92.1 Gi i thi u bài 1phớ ệ
người trong gia đình đ u ph i yêu ề ả
thương, giúp đ nhau.ỡ
b) Quan sát, nh n xét tranh v gia ậ ẽ
G: K t lu nế ậ
H: Tr ng bày tranh, nh đã sư ả ư ầu t m được nói v gia đìnhề
H: Vài em nêuG: Nh n xétậG: Hư ng d n h c sinh đóng vai trong ớ ẫ ọ
m t hoàn c nhộ ả
Em đi h c v , vào nhà nhìn th y ông bà, ọ ề ấ
đ u tiên em ph i làm gì? ầ ảThái đ c a ông (bà) nhộ ủ ư ế th nào?
Em s làm gì?ẽH: Trình bày trướ ớc l pG: Khen ng i HS đã bi t ợ ế
G: Nh n xét chung gi h cậ ờ ọH: Ôn l i bài nhà và chu n b bài sauạ ở ẩ ị
Luy n toán ệ
LUY N T P TI T 1Ệ Ậ Ế
I. M c tiêuụ * Giúp H c ng c v :ủ ố ề
C ng c k năng đ c vi t ch s , so sánh s t nhiên. ủ ố ỹ ọ ế ữ ố ố ự
C ng c k năng tính và gi i toán có l i văn kèm theo đ n v ủ ố ỹ ả ờ ơ ị
II. Đ dùng d y h cồ ạ ọ
III. Các ho t đ ng d y h cạ ộ ạ ọ
N i dungộ Cách th c t ch cứ ổ ứ
Trang 10II. Đ a đi m, phị ể ương ti nệ
Đ a đi m: Trên sân trị ể ường. V sinh an toàn n i t p.ệ ơ ậ
>
<
=
Trang 11Phương ti n: Chu n b nhệ ẩ ị ư bài 61.
III. N i dung và phộ ương pháp
tri n chung: m i đ ng tác 2 x 8 ể ỗ ộ
nh p do cán s l p đi u khi n ị ự ớ ề ể
x x x x x
G. Chia t t p luy n, t ng t thi d ổ ậ ệ ừ ổ ể
ch n đôi gi i nh t, sau đó thi đ ọ ỏ ấ ể
GV nh n xét gi h c, giao BTVN: ậ ờ ọ 1phút.
Th t ngày 23 tháng 04 năm 2014 ứ ư
Th d c ể ụ
Ti t 64: CHUY N C U TRÒ CH I "NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH"ế Ề Ầ Ơ
I. M c tiêuụ
Trang 12 Bi t cách chuy n c u b ng b ng cá nhân ho c v t g theo nhóm hai ngế ề ầ ằ ả ặ ợ ỗ ười. Bi t cách ch i và tham gia ch i đế ơ ơ ược các trò ch i.ơ
II. Đ a đi m, phị ể ương ti nệ
Đ a đi m: Trên sân trị ể ường. V sinh an toàn n i t p.ệ ơ ậ
Phương ti n: Chu n b nhệ ẩ ị ư bài 61
III. N i dung và phộ ương pháp
trên đ a hình t nhiên: 80 100m.ị ự
Đi thường theo vòng tròn và hít th ở
sâu: 1 phút
* Ôn các đ ng tác tay, chân, lộ ườn,
nh y c a bài th d c phát tri n chung: ả ủ ể ụ ể
x x x x x
Chia t t p luy n, t ng t thi d ch n ổ ậ ệ ừ ổ ể ọđôi gi i nh t, sau đó thi đ ch n vô đ chỏ ấ ể ọ ị
l p.ớ
GV nêu tên trò ch i, nh c l i cách ch i.ơ ắ ạ ơ
H. ch i dơ ướ ự ềi s đi u khi n th ng nh t ể ố ấ
b ng kh u l nh c a GV ho c cán s ằ ẩ ệ ủ ặ ự
H. Th c hi n.ự ệ
x x x x x x
x x x x x
GV cùng HS h th ng bài: 1 2 phút.ệ ố
GV nh n xét gi h c, giao BTVN: ậ ờ ọ1phút
Luy n ch ệ ữ
Bài 32 : CH HOAỮ V
Trang 13I. M c tiêuụ
Rèn k năng vi t cho H ỹ ế bài 32 : Ch hoaữ V (ki u 2)ể
+ Vi t đúng đ p các ch thế ẹ ữ ư ng ờ
+ Vi t đúng, đ p theo c ch nhế ẹ ỡ ữ ỏ
Vi t đúng m u, đ u nét, n i ch đúng quy đ nh thông qua bài t p ng d ng. ế ẫ ề ố ữ ị ậ ứ ụ
Giúp h c sinh rèn luy n tính kiên trì, ý th c rèn ch vi t và hình thành các emọ ệ ứ ữ ế ở lòng say mê luy n rèn ch vi t đ p.ệ ữ ế ẹ
G. Cho H quan sát ch vi t bài m uữ ế ẫ
Vi t m u k t h p nh c l i cách vi t t ngế ẫ ế ợ ắ ạ ế ừ
ch : Vi t đúng m u, đ u nét, n i ch ữ ế ẫ ề ố ữđúng quy đ nhị
G. Thu ch m vài bài.ấ
Nh n xét đánh giá rút kinh nghi mậ ệ
G. Nh n xét ti t h cậ ế ọ
Nh c v nhà : luy n vi t ph n nhàắ ề ệ ế ầ ởKhen nh ng H vi t bài đúng, đ p.ữ ế ẹ
Ký duy t c a t chuyên môn ệ ủ ổ
Ngày tháng năm 2014
Trang 14
2.3 Bài t p: ậ Ch nọ câu tr l i đúng :ả ờ
a) Ngày sinh nh t Th y, m cùng Th y đi ph đi ph đ ch i đ làm ậ ủ ẹ ủ ố ố ồ ơ ể
gì ?
Đ Th y đ ể ủ ượ c nhìn ng m đ ch i ắ ồ ơ
Đ Th y đ ể ủ ượ c ch n mua búp bê v i ọ ả
Đ Th y ch n mua món quà em thích nh t ể ủ ọ ấ
b) Vì sao đi g n h t ph , Th y v n ch a mua đ ầ ế ố ủ ẫ ư ượ c quà gì ?
Vì đ ch i nhi u đ n hoa m t, th gì Th y cũng thích ồ ơ ề ế ắ ứ ủ
Vì Th y hoa m t, chóng m t, không mu n ch n gì ủ ắ ặ ố ọ
Vì nhi u đ ch i nh ng Th y ch a thích th gì ề ồ ơ ư ủ ư ứ
c) Con búp bê v i mà Th y mua c a bà c có đ c đi m gì ? ả ủ ủ ụ ặ ể
Khâu b ng v i lanh, m t đ n len, hai m t long lanh ằ ả ặ ộ ắ
Khâu b ng v i xa tanh, m t đ n bông, hai m t r t đ p ằ ả ặ ộ ắ ấ ẹ
Khâu b ng m n v i, m t đ n bông, hai m t ch m m c ằ ụ ả ặ ộ ắ ấ ự
e) Câu “ Th y r t th ủ ấ ươ ng bà c ng i d ụ ồ ướ i tr i l nh.” ờ ạ
đ ượ ấ ạ c c u t o theo m u nào trong 3 m u d ẫ ẫ ướ i đây ?
H. Luy n đ c trong nhóm ệ ọ
H. Thi đ c các nhóm ọ H+G. Nh n xét ậ
H. Nêu yc bài
H. Đ c th m l i bài đ TLCH ? ọ ầ ạ ể
G. HD. h c sinhọ
H. Làm vào th c hành TV và ựtoán t p 2 – ch a ậ ữ
H+G. Nh n xétậ
Trang 15 Giúp h c sinh hi u rõ h n nh ọ ể ơ ư th nào là chăm ch h c t p, chăm ch h c t p mang l i l i ích gì? ế ỉ ọ ậ ỉ ọ ậ ạ ợ
H c sinh th c hi n gi gi c nghiêm túc, làm bài đ y đ , đ m b o th i gian t h c tr ọ ự ệ ờ ấ ầ ủ ả ả ờ ự ọ ở ư ng, ờ ở nhà.
+ Đư c th y, cô, b n bè yêu m nợ ầ ạ ế
+Th c hi n t t quy n đự ệ ố ề ược h c ọ
th c th c t c a các emứ ự ế ủ
Nêu cách x lý tình hu ngử ốH+G: Nh n xét cách ng x , l a ch n cách ậ ứ ử ự ọ
gi i quy t phù h p nh tả ế ợ ấG: K t lu n, liên hế ậ ệ
G: Nêu yêu c uầ
H: Trao đ i nhóm đôi, nêu l i ích c a vi c chăm ch ổ ợ ủ ệ ỉ
h c t p ọ ậ
Đ i di n các nhóm trình bày ạ ệ H+G: Nh n xét, ch t ý đúng ậ ố G: K t lu n, liên h ế ậ ệ
G: Yêu c u h c sinh t liên h b n thân ầ ọ ự ệ ả G: Em đã chăm ch h c t p ch ỉ ọ ậ ư a? Hãy k các vi c ể ệ làm c th ụ ể
K t qu đ t đ ế ả ạ ượ c ra sao?
H: Trao đ i theo c p ổ ặ H: Phát bi u ý ki n ể ế
H+G: Nh n xét khen ng i… nh c nh …ậ ợ ắ ở
Trang 16b n thân v vi c chăm ch h c t pả ề ệ ỉ ọ ậ
I. M c tiêuụ * Giúp H c ng c v :ủ ố ề
C ng c k năng đ c vi t ch s , so sánh s t nhiên. ủ ố ỹ ọ ế ữ ố ố ự
C ng c k năng tính và gi i toán có l i văn kèm theo đ n v ủ ố ỹ ả ờ ơ ị
63 9
64 2
Trang 17C a hàng có t t c s v i hoa và v i xanh là :ử ấ ả ố ả ả
II. Đ a đi m, phị ể ương ti nệ
Đ a đi m: Trên sân trị ể ường. V sinh an toàn n i t p.ệ ơ ậ
Phư ng ti n: Chu n b nhơ ệ ẩ ị ư bài 61
III. N i dung và phộ ương pháp lên l pớ
nh y c a bài th d c phát tri n ả ủ ể ụ ể
chung: m i đ ng tác 2 x 8 nh p do ỗ ộ ị
x x x x x
Chia t t p luy n, t ng t thi d ổ ậ ệ ừ ổ ể
ch n đôi gi i nh t, sau đó thi đ ọ ỏ ấ ể
Trang 18 GV cùng HS h th ng bài: 1 2 ệ ố phút.
GV nh n xét gi h c, giao ậ ờ ọ BTVN: 1phút.
II. Đ a đi m, phị ể ương ti nệ
Đ a đi m: Trên sân trị ể ường. V sinh an toàn n i t p.ệ ơ ậ
Phư ng ti n: Chu n b nhơ ệ ẩ ị ư bài 61
III. N i dung và phộ ương pháp lên l pớ
* Ôn các đ ng tác tay, chân, lộ ư n, toàn ờ
thân, nh y c a bài th d c phát tri n ả ủ ể ụ ể
x x x x x
Chia t t p luy n, t ng t thi d ch n ổ ậ ệ ừ ổ ể ọđôi gi i nh t, sau đó thi đ ch n vô đ chỏ ấ ể ọ ị
l p.ớ
Trang 19 Trò ch i " Con cóc là c u ông Tr i": 8 ơ ậ ờ
10 phút
Do GV ho c cán s đi u khi n. GV nêu ặ ự ề ể
trò ch i, nh c l i cách ch i, cho HS ôn ơ ắ ạ ơ
v n đi u, cho m t nhóm ho c t ch i ầ ệ ộ ặ ổ ơ
GV nêu tên trò ch i, nh c l i cách ch i.ơ ắ ạ ơ
H. ch i dơ ư i s đi u khi n th ng nh t ớ ự ề ể ố ấ
b ng kh u l nh c a GV ho c cán s ằ ẩ ệ ủ ặ ự
H. Th c hi n.ự ệ
x x x x x x
x x x x x
GV cùng HS h th ng bài: 1 2 phút.ệ ố
GV nh n xét gi h c, giao BTVN: ậ ờ ọ1phút
Vi t đúng m u, đ u nét, n i ch đúng quy đ nh thông qua bài t p ng d ng. ế ẫ ề ố ữ ị ậ ứ ụ
Giúp h c sinh rèn luy n tính kiên trì, ý th c rèn ch vi t và hình thành các emọ ệ ứ ữ ế ở lòng say mê luy n rèn ch vi t đ p.ệ ữ ế ẹ
G. Cho H quan sát ch vi t bài m uữ ế ẫ
Vi t m u k t h p nh c l i cách vi t t ngế ẫ ế ợ ắ ạ ế ừ
ch : Vi t đúng m u, đ u nét, n i ch ữ ế ẫ ề ố ữđúng quy đ nhị
G. U n n n s a sai cho Hố ắ ử
G. Quan sát giúp đ H y uỡ ế
Trang 202.3 H ướ ng d n vi t vào v ( 25p) ẫ ế ở
G. Thu ch m vài bài.ấ
Nh n xét đánh giá rút kinh nghi mậ ệ
G. Nh n xét ti t h cậ ế ọ
Nh c v nhà : luy n vi t ph n nhàắ ề ệ ế ầ ởKhen nh ng H vi t bài đúng, đ p.ữ ế ẹ
Ký duy t c a t chuyên môn ệ ủ ổ
I. M c đích yêu c uụ ầ Đ c đúng, rõ ràng toàn bài; bi t ngh h i sau các d u ch m,ọ ế ỉ ơ ấ ấ
d u ph y, gi a các c m t ấ ẩ ữ ụ ừ
Hi u để ược câu chuy n : B c u làm ngh gì ?ệ ố ậ ề và ch n câu tr l i đúng. ọ ả ờ
H. Luy n đ c trong nhóm ệ ọ
H. Thi đ c các nhóm ọ H+G. Nh n xét ậ
Trang 21ĐÚNG SAI
a) Bi và Tôm là hai c u bé 6 tu i. ậ ổ
b) B Tôm là giáo viên ố
c) B Bi là bác sĩ tr ng răng ố ồ
Bài 3 : Ch nọ câu tr l i đúng :ả ờ
a) Bi th c m c v i Tôm đi u gì ? ắ ắ ớ ề
Trang 22 H: Các tình hu ng làm em b đau, phân bi t đ ố ị ệ ư c các hành vi và tình ợ
Tranh 1: Ch i búp bê là đúng ơ
Tranh 2:Em c m kéo c t th công là ầ ắ ủđúng, nh ng c m kéo do b n là saiư ầ ạ ạ
Tranh 3, 4.5.6.7: Th c hi n tự ệ ơng tựH+G: Nh n xét, b sung, liên hậ ổ ệG: Ghi b ng theo 2 c tả ộ
An toàn Không an toàn( nguy
hi m) ể
G: K t lu n ế ậ H: Nh c l i ắ ạ
đ ườ ng.
HS t ng c p k cho nhau nghe ừ ặ ể mình đã t ng b đau nh ừ ị ư ế th nào? H: Lên th c hi n ự ệ
H+G: Nh n xét, b sung, khen th ậ ổ
ng và liên h
G: Nêu tên trò ch i, HD cách ch i ơ ơ
Trang 23 Khi đi b trên đ ộ ườ ng, các em
ph i n m tay ng ả ắ ườ ớ i l n, n u tay ế
ng ườ ớ i l n b n xách đ em ph i ậ ồ ả
n m vào v t áo ng ắ ạ ườ ớ i l n.
3. C ng c d n dò 4P ủ ố ặ
H: Ch i th ơ ử
T ng c p HS lên th c hi n trò ừ ắ ự ệ
ch i ơ H+G: Nh n xét, đánh giá. Liên h ậ ệ
G: Nh n xét chung ti t HĐTT ậ ế H: Ôn l i bài và chu n b ND ti t ạ ẩ ị ế HĐTT tu n sau ầ
Luy n toán ệ
LUY N T P TI T 1Ệ Ậ Ế
I. M c tiêuụ * Giúp H c ng c v :ủ ố ề
C ng c k năng đ c vi t ch s , so sánh s t nhiên. ủ ố ỹ ọ ế ữ ố ố ự