Giáo án trình bày dữ liệu bằng biểu đồ, minh họa số liệu bằng biểu đồ, một số dạng biểu đồ, tạo biểu đồ. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình tiến hành biên soạn giáo án giảng dạy.
Trang 1Ngày so n: 10 /03/ 2018ạ
L pớ 7A, ngày gi ng: /03/ 2018. Ki m di n:ả ể ệ
L pớ 7B, ngày gi ng: /03/ 2018. Ki m di n:ả ể ệ
Ti t 57ế
Bài 9: TRÌNH BÀY D LI U B NG BI U ĐỮ Ệ Ằ Ể Ồ
I. M C TIÊU:Ụ
1. Ki n th c: ế ứ N m đắ ược các d ng bi u đ và công d ng c a m i d ng.ạ ể ồ ụ ủ ỗ ạ
2. Kĩ năng: Bi t cách bày m t d li u nào đó b ng bi u đ thích h p v i m c đíchế ộ ữ ệ ằ ể ồ ợ ớ ụ
c a mình.ủ
3. Thái đ : ộ H p tác, hợ ưởng ng nghiêm túc.ứ
4. Hình thành và phát tri n ph m ch t năng l c cho h c sinh: ể ẩ ấ ự ọ
Trau d i các ph m ch t linh ho t, t l p, t tin, t ch và có tinh th n vồ ẩ ấ ạ ự ậ ự ự ủ ầ ượ t khó.
Năng l c: T h c, sáng t o.ự ự ọ ạ
II. H TH NG CÂU H I:Ệ Ố Ỏ
Gi i thi u cách trình bày d li u b ng bi u đ ?ớ ệ ữ ệ ằ ể ồ
Cách t o bi u đ trong Excel?ạ ể ồ
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:
Đánh giá b ng nh n xét thông qua quan sát trong gi h c.ằ ậ ờ ọ
IV. Đ DÙNG D Y H C:Ồ Ạ Ọ
GV: Giáo án, SGK, SBT, máy tính
HS: SGK, v ghi.ở
V. HO T Đ NG D Y H C:Ạ Ộ Ạ Ọ
1. Ki m tra bài cũ:ể
2. Bài m i:ớ
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ N i dung ộ
Ho t đ ng 1:ạ ộ MINH HO S LI U B NG BI U Đ (5’)Ạ Ố Ệ Ằ Ể Ồ
GV: Cho HS quan sát hình 96
SGK
GV: S h c sinh gi i gia tăngố ọ ỏ
theo t ng năm nh th nào?ừ ư ế
GV: Đ tr l i câu h i trên, rõể ả ờ ỏ
ràng các em ph i m t m tả ấ ộ
kho ng th i gian nh t đ nh đả ờ ấ ị ể
HS: Quan sát hình trên màn chi u.ế
HS: S h c sinh gi iố ọ ỏ
c a các l p tăng hàngủ ớ năm
HS: L ng nghe.ắ
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ
LI U B NG BI U ĐỆ Ằ Ể Ồ
1 Minh ho s li uạ ố ệ
b ng bi u đ :ằ ể ồ
Bi u đ là cách minhể ồ
ho d li u tr c quan,ạ ữ ệ ự giúp em d so sánh sễ ố
Trang 2so sánh và phân tích s li u.ố ệ
Đ i v i các trang tính có dố ớ ữ
li u trong nhi u c t và nhi uệ ề ộ ề
hàng, đi u đó l i càng khó khănề ạ
h n.ơ
GV: Nh ng n u mô ph ngư ế ỏ
b ng s li u trên b ng bi u đả ố ệ ằ ể ồ
GV: Cho HS quan sát hình 97
GV: Cách s d ng bi u đử ụ ể ồ
hay cách s d ng b ng s li uử ụ ả ố ệ
s có u đi m h n? T i sao?ẽ ư ể ơ ạ
GV: Nh n xét câu tr l i c aậ ả ờ ủ
h c sinh.ọ
HS: Quan sát hình 97
HS: Cách s d ngử ụ
bi u đ ể ồ
HS: L ng nghe.ắ
li u h n, nh t là d dệ ơ ấ ễ ự đoán xu th tăng hayế
gi m c a các s li u.ả ủ ố ệ
Ho t đ ng 2:ạ ộ M T S D NG BI U Đ (10’)Ộ Ố Ạ Ể Ồ
GV: Hãy k tên m t s d ngể ộ ố ạ
bi u đ mà em bi t? Chúngể ồ ế
đượ ử ục s d ng trong các trườ ng
h p nào?ợ
GV: Nh n xét. ậ
HS tr l i:ả ờ + Bi u đ c t: R tể ồ ộ ấ thích h p đ so sánh dợ ể ữ
li u có trong nhi u c t.ệ ề ộ + Bi u đ để ồ ường g pấ khúc: Dùng đ so sánhể
d li u và d đoán xuữ ệ ự
th tăng hay gi m c aế ả ủ
d li u.ữ ệ + Bi u đ hình tròn:ể ồ Thích h p đ mô t tợ ể ả ỉ
l c a giá tr d li u soệ ủ ị ữ ệ
v i t ng thớ ổ ể
HS: L ng nghe.ắ
2 M t s d ng bi uộ ố ạ ể
đ :ồ
Bi u đ c t: R t thíchể ồ ộ ấ
h p đ so sánh d li uợ ể ữ ệ
có trong nhi u c tề ộ
Bi u đ để ồ ường g pấ khúc: Dùng đ so sánhể
d li u và d đoán xuữ ệ ự
th tăng hay gi m c aế ả ủ
d li uữ ệ
Bi u đ hình tròn:ể ồ Thích h p đ mô t t lợ ể ả ỉ ệ
c a giá tr d li u so v iủ ị ữ ệ ớ
t ng th ổ ể
Ho t đ ng 3:ạ ộ T O BI U Đ (25’)Ạ Ể Ồ
GV: Gi i thi u đ t o bi uớ ệ ể ạ ể
đ , em th c hi n các thao tácồ ự ệ
sau:
Ch n m t ô trong b ng d li uọ ộ ả ữ ệ
c n v bi u đ ầ ẽ ể ồ
Nháy vào nút Chart Wizard
trên thanh công c Chụ ươ ng
HS: L ng nghe.ắ
HS: Quan sát.
3. T o bi u đạ ể ồ
Đ t o bi u đ em th cể ạ ể ồ ự
hi n các thao tác sauệ đây:
1 Ch n m t ô trongọ ộ
mi n d li u c n về ữ ệ ầ ẽ
bi u để ồ
Trang 3trình b ng tính s hi n th h pả ẽ ể ị ộ
tho i Chart Wizard đ u tiên.ạ ầ
Nháy liên ti p nút Next trên cácế
h p tho i và nháy nút Finishộ ạ
trên h p tho i cu i cùng (khiộ ạ ố
nút Next b m đi) K t quị ờ ế ả
được bi u đ m i.ể ồ ớ
Bước th nh t các em c n bi tứ ấ ầ ế
đó là bước ch n d ng bi u đ ọ ạ ể ồ
GV: Trên h p tho i đ u tiên,ộ ạ ầ
em s th y bi u đ d ng c tẽ ấ ể ồ ạ ộ
đ n gi n nh t đơ ả ấ ược đánh d uấ
là d ng bi u đ ng m đ nh. Emạ ể ồ ầ ị
có th ch n d ng bi u đ khácể ọ ạ ể ồ
phù h p h n v i yêu c u minhợ ơ ớ ầ
ho d li u. ạ ữ ệ
Sau khi nháy Next, h p tho iộ ạ
ti p theo cho th y đ a ch c aế ấ ị ỉ ủ
kh i d li u đố ữ ệ ược ch n đ t oọ ể ạ
bi u đ Ng m đ nh chể ồ ầ ị ươ ng
trình b ng tính s ch n t t cả ẽ ọ ấ ả
d li u. N u ch c n t o bi uữ ệ ế ỉ ầ ạ ể
đ v i m t ph n d li u trongồ ớ ộ ầ ữ ệ
kh i đó, em có th xác đ nh l iố ể ị ạ
mi n d li u nh sau:ề ữ ệ ư
Trong ô Data Range, các em sẽ
th y đ a ch c a kh i ch a dấ ị ỉ ủ ố ứ ữ
li u đệ ược bi u đ minh ho vàể ồ ạ
m t độ ường vi n nháy quanhề
kh i đó trên trang tính. Đ thayố ể
đ i đ a ch em ch c n kéo thổ ị ỉ ỉ ầ ả
chu t trên trang tính đ ch nộ ể ọ
kh i d li u c n thi t.ố ữ ệ ầ ế
Sau khi ch n mi n d li u emọ ề ữ ệ
nháy Next đ sang h p tho iể ộ ạ
ti p theoế
GV: H p tho i ti p theo sộ ạ ế ẽ
giúp các em trong vi c đi nệ ề
thông tin đ gi i thích rõ h nể ả ơ
v bi u đ Sau khi thông tinề ể ồ
HS: Quan sát.
HS: Quan sát
HS: Quan sát
2. Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ
3.Nháy nút Next trên h pộ
tho i Chart Wizard ạ
và nháy nút Finish trên
h p tho i cu i cùng khiộ ạ ố nút Next b m điị ờ
a/ Ch n d ng bi u đọ ạ ể ồ b/ Xác đ nh mi n dị ề ữ
li u ệ c/ Các thông tin gi iả thích bi u đ ể ồ
d/ V trí đ t bi u đị ặ ể ồ SGK trang 82 86
Trang 4chú gi i c n thi t, em nháyả ầ ế
Next đ hi n th h p tho i cu iể ể ị ộ ạ ố
cùng xác đ t v trí Bài u đặ ị ể ồ
trên trang tính.
GV: Chia c l p thành t ngả ớ ừ
nhóm đ tr l i câu h i:ể ả ờ ỏ
1. T i m i bạ ỗ ước, n u nháy nútế
Finish khi ch a bư ở ước cu iố
cùng, bi u đ có để ồ ược t o raạ
hay không?
2. Nút Back m i bở ỗ ước có ý
nghĩa nh th nào?ư ế
HS: Th o lu n theoả ậ nhóm
1 T i m i bạ ỗ ước, n uế
em nháy nút Finish khi
ch a bư ở ước cu i cùngố thì bi u đ cũng để ồ ượ c
t o. Khi đó các n i dungạ ộ hay tính ch t b b quaấ ị ỏ
s đẽ ược đ t theo ng mặ ầ
đ nhị
2 Trên h p tho i n uộ ạ ế
c n em có th nháy nútầ ể Back đ tr l i bể ở ạ ướ c
trước.
3. C ng c D n dò: (5’)ủ ố ặ
Nh c nh h c sinh h c bài.ắ ở ọ ọ
Xem ph n còn l i c a bài 9 đ ti t sau h c t t h n.ầ ạ ủ ể ế ọ ố ơ
VI. RÚT KINH NGHI M:Ệ