Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 7 năm 2019-2020 - Trường THCS Long Toàn

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 7 năm 2019-2020 - Trường THCS Long Toàn sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo.

Đ  CỀ ƯƠNG ÔN T P NG  VĂN 7Ậ Ữ

H C KÌ I ­ NĂM H C 2019 – 2020 Ọ Ọ

       

 A. PHẦN VĂN B N: Ả

 I. Văn b n nh t d ng.ả ậ ụ

Tên văn b nả Tác giả N i dung chínhộ Đ c s c nghặ ắ ệ 

thu tậ

V n đ  đấ ề ược thể 

hi nệ

C ng tổ ường 

m  raở

Lí Lan

T m   lòng   yêu   thấ ương,  tình   c m   sâu   n ng   c aả ặ ủ  

người m  đ i v i con vàẹ ố ớ   vai   trò   to   l n   c a   nhàớ ủ  

trường   đ i   v i   cu cố ớ ộ  

s ng m i con ngố ỗ ười

L i   văn   nhờ ư 

nh ng  dòng nh tữ ậ  

kí   tâm   tình,   nhỏ 

nh , sâu l ng.ẹ ắ

M i quan h  gi aố ệ ữ   gia   đình,   nhà 

trường v i tr  em.ớ ẻ

M  tôiẹ Ét­môn­ đô đ  A­mi­xiơ  

(I­ta­ li­a)

Tình   yêu   thương,   kính 

tr ng cha m  là tình c mọ ẹ ả   thiêng   liêng   Th t   đángậ  

x u h  và nh c nhã choấ ổ ụ  

k  nào chà đ p lên tìnhẻ ạ   yêu thương đó

L ng câu chuy nồ ệ   trong   m t   b cộ ứ  

th   bi u   c mư ể ả  

tr c ti p thái đự ế ộ 

người  cha    có 

ý nghĩa giáo d cụ   sâu s c.ắ

Vai trò c a ngủ ườ  i

m , ngẹ ười ph  nụ ữ  trong gia đình

Cu c chiaộ  

tay c aủ  

nh ng conữ  

búp bê

Khánh Hoài

T   m   gia   đình   là   vôổ ấ   cùng   quan   tr ng   và   quýọ   giá   M i   ngọ ười   hãy   cố 

g ng b o v  và gìn gi ,ắ ả ệ ữ   không nên vì b t kì lí doấ  

gì làm t n h i đ n nh ngổ ạ ế ữ   tình c m  y. ả ấ

Tình   hu ngố   truy nệ   đ c   đáoộ : 

cu c chia tayộ  c aủ  

nh ng   con   búpữ   bê

­   Ngôi   k   thể ứ 

nh t b c l  chânấ ộ ộ  

th c   các   tr ngự ạ   thái   tâm   lí   c aủ   nhân v t.ậ

Quy n c a tr  emề ủ ẻ

II. Ca dao:

Nh ng câu hát vữ ề 

tình c m gia ả

đình

Bài 1

­ So sánh ­ Công lao to l n c a cha m  đ i v i con ớ ủ ẹ ố ớ cái

­ Con cái ph i s ng cho x ng đáng v i ả ố ứ ớ  công  lao to l n  y .ớ ấ

Bài 4 ­ So sánh ­ Tình c m anh em vô cùng thân thi t, g n ả ế ắ

bó. 

­ Nh c nh  anh em ph i yêu thắ ở ả ương nhau đ  ể cha m  vui lòng, gia đẹ ình êm  m, hòa thu n.ấ ậ

Nh ng câu hát vữ ề 

tình yêu quê 

hương, đ t nấ ướ  c,

con người

Bài 1 Hình th c hát đ i – đápố ứ  Chia s  s  hi u bi t, ni m t  hào, tình yêu đ i v i quê hố ớẻ ự ểương đ t nếấ ướề c.ự

Bài 4

­ Đi pệ  ng ,ữ  

đ o ng , so ả ữ sánh

­ Ca ng iợ , t  hào v  ự ề  v  đ p c a phong c nhẻ ẹ ủ ả   quê hương

­ T  hào v  v  đ p c a ngự ề ẻ ẹ ủ ười lao đ ng: ộ  tr  ẻ trung, yêu đ i, ờ đ y s c s ng.ầ ứ ố

III. Th  Trung đ i:ơ ạ

Văn b nả Tác giả Thể 

Sông núi 

nướ  c

Nam Ch a rõư

Th t ấ ngôn t  ứ tuy tệ

Được xem nh  b n tuyên ngôn ư ả

đ c l p đ u tiên c a nộ ậ ầ ủ ước ta:

­ Kh ng đ nh ch  quy n, v  lãnhẳ ị ủ ề ề  

th  c a đ t nổ ủ ấ ước

­ Nêu cao ý chí quy t tâm b o vế ả ệ 

ch  quy n đó trủ ề ướ m i k  thù c  ọ ẻ xâm lược

­ Th  th  th t ngôn t  ể ơ ấ ứ tuy t, ng n g n, súc ệ ắ ọ tích

­ Gi ng th  dõng d c, ọ ơ ạ hùng h n, đanh thép.ồ

Phò giá 

v  kinhề

Tr nầ   Quang 

Kh iả

Ngũ  ngôn t  ứ tuy tệ

­ Hào khí chi n th ng, khát v ng ế ắ ọ thái bình th nh tr  c a dân t c ta ị ị ủ ộ

 th i đ i nhà Tr n

 Th  th  ngũ ngôn cô  ể ơ đúc, d n nén c m xúcồ ả   vào bên trong ý tưở ng

Bánh trôi 

nước

Hồ  Xuân 

Hương

Th t ấ ngôn t  ứ tuy tệ

­ Trân tr ng v  đ p, ph m ch tọ ẻ ẹ ẩ ấ   trong   tr ng,   son   s t   c a   ngắ ắ ủ ườ  i

ph  n  Vi t Nam x a.ụ ữ ệ ư

­  C m thả ương sâu s c cho thânắ  

ph n chìm n i c a h ậ ổ ủ ọ

­ Th  th  th t ngôn tế ơ ấ ứ  tuy t.ệ

­ Ngôn ng  th  bình dữ ơ ị, 

g n gũi v i l i ăn ti ngầ ớ ờ ế   nói hàng ngày, v i thànhớ  

ng  Xây d ng hình  nhữ ự ả  

có tính ch t đa nghĩa.ấ

Qua Đèo 

Ngang

Bà 

Huy nệ  

Thanh 

Quan

Th t ấ ngôn bát 

cú  

Đường

­ C nh ả tượng Đèo Ngang thoáng  đãng mà heo hút, th p thoáng cóấ  

s   s ng   con   ngự ố ườ   nh ng   còni ư   hoang sơ

 ­ Bút pháp t  c nh ngả ả ụ  tình

­   Sáng   t o   trong   vi cạ ệ   dùng t  láy.ừ

thương nhà, n i ỗ bu nồ  th m l ngầ ặ  

B n đ nạ ế  

ch i nhàơ

Nguy nễ  

Khuy nế Th t ngôn bát ấ

cú 

Đường

lu tậ

  Tình  b n  đ m  đà, th m  thi t,ạ ậ ắ ế   cao quý vượt lên l  nghi v t ch tễ ậ ấ   thông thường

­   Sáng   t o   trong   vi cạ ệ  

t o d ng tình hu ng.ạ ự ố

­ Gi ng th  hóm h nh.ọ ơ ỉ

IV.Th  hi n đ i:ơ ệ ạ

Tác 

ph mẩ Tác giả Hoàn c nh

ả  

sáng tác, thể 

lo iạ

N i dungộ Ngh  thu tệ ậ Ý nghĩa

C nh ả

khuya, 

R m ằ

tháng 

giêng 

H  Chí ồ

Minh  Trong   th i   kờ ỳ 

đ u   cu cầ ộ   kháng   chi nế  

ch ng   th cố ự   dân Pháp

Th t   ngôn   tấ ứ  tuy t   Đệ ườ  ng

lu tậ

Hai bài th  miêu tơ ả 

c nh trăng   chi nả ở ế   khu   Vi t   B c,   thệ ắ ể 

hi n   tình   c m   v iệ ả ớ   thiên nhiên, tâm h nồ  

nh y c m, lòng yêuạ ả  

nước   sâu   n ng   vàặ   phong   thái   ung  dung, l c quan c aạ ủ   Bác

­   S   d ngử ụ  

đi p   t   cóệ ừ  

hi u qu ệ ả

­   L a   ch nự ọ  

t   ng   g iừ ữ ợ   hình,   bi uể  

c m.ả

 C nh khuya:ả  Sự 

g n   bó,   hòa   h pắ ợ  

gi a   thiên   nhiênữ  

và con người

R m   thángằ   giêng:   v   đ pẻ ẹ  

c a   thiên   nhiênủ  

Vi t   B c     giaiệ ắ ở  

đo n   đ u   c aạ ầ ủ  

cu c kháng chi nộ ế  

ch ng   TDP   cònố   nhi u gian kh ề ổ

Ti ngế  

gà tr aư Qu nhXuân ỳ

Trong th i k  ờ ỳ

đ u cu c ầ ộ kháng chi n ế

ch ng đ  qu cố ế ố  

Mĩ. 

­ Ti ng gà tr a g i ế ư ợ

nh  hình  nh trong ớ ả

k  ni m tu i th  ỉ ệ ổ ơ không th  nào quên ể

c a ngủ ười chi n sĩ.ế

­ Nh ng k  ni m vữ ỉ ệ ề 

người bà được tái 

hi n l i qua nhi u ệ ạ ề

s  vi cự ệ

­ Tâm ni m c a ệ ủ

người chi n sĩ tr  ế ẻ trên đường ra tr n ậ

v  nghĩa v , trách ề ụ nhi m chi n đ u ệ ế ấ cao c ả

­  Đi p   ngệ ữ 

Ti ng   gà ế  

tr a ư ,   có   tác 

d ng   n iụ ố  

m ch   c mạ ả   xúc, g i nh cợ ắ  

k  ni m hi nỉ ệ ệ  

v ề

­ Th  th  5 ể ơ

ti ng phù ế

h p v i vi c ợ ớ ệ

k  chuy n ể ệ

v a b c l  ừ ộ ộ tâm tình

­ Nh ng k  ni m ữ ỉ ệ

v  ngề ười bà tràn 

ng p yêu thậ ương  làm cho người  chi n sĩ thêm ế

v ng bữ ước trên 

đường ra tr n.ậ

V.Văn xuôi tr  tình:ữ

STT Tác ph mẩ Tác 

giả

N i dung, ngh  thu tộ ệ ậ

1  M t th  ộ ứ

quà c a ủ

lúa non: 

C mố  

(PTBĐ: 

bi u c m)ể ả

Th ch ạ Lam 

“C m là th c quà riêng bi t c a đ t nố ứ ệ ủ ấ ước, là th c dâng c a ứ ủ

nh ng cánh đ ng lúa bát ngát xanh, mang trong hữ ồ ương v  t t ị ấ

c  cái m c m c, gi n d  và thanh khi t c a đ ng quê n i ả ộ ạ ả ị ế ủ ồ ộ

c ”. B ng ngòi bút tinh t , nh y c m và t m lòng trân tr ng, ỏ ằ ế ạ ả ấ ọ tác gi  đã phát hi n đả ệ ược nét đ p văn hóa dân t c trong th  ẹ ộ ứ

s n v t gi n d  mà đ c s c  y.ả ậ ả ị ặ ắ ấ

2 Mùa xuân 

c a tôiủ

(PTBĐ: 

bi u c m)ể ả

Vũ 

B ngằ

C nh s c thiên nhiên, không khí mùa xuân   Hà N i và mi n ả ắ ở ộ ề

B c đắ ượ ảc c m nh n, tái hi n trong n i nh  thậ ệ ỗ ớ ương da di t ế

c a m t ngủ ộ ười xa quê. Bài tùy bút đã bi u l  chân th c và cể ộ ự ụ 

th  tình quê hể ương, đ t nấ ước, lòng yêu cu c s ng và tâm h nộ ố ồ   tinh t , nh y c m, ngòi bút tài hoa c a tác gi ế ạ ả ủ ả

  Nh ng n i dung c n đ t đữ ộ ầ ạ ược khi ôn luy n ph n văn b n (Văn b n, đo n trích ệ ầ ả ả ạ ở 

SGK,   ngoài SGK)ở

 Tên tác gi , tác ph m.ả ẩ

 Ph ươ ng th c bi u đ t ứ ể ạ

 N i dung, ý nghĩa c a văn b n.ộ ủ ả

 Ý nghĩa m t s  chi ti t, hình  nh trong văn b n; ý nghĩa nhan đ ộ ố ế ả ả ề

 Tìm văn b n cùng đ  tài, ch  đ , th  lo i.ả ề ủ ề ể ạ

 Đ c đi m th  th ặ ể ể ơ

 BÀI T P V N D NG:Ậ Ậ Ụ

1 Tóm tắt nội dung của văn bản C ng trổ ường m  ra bở ằng một câu văn

2 Câu văn nào trong bài “C ng trổ ường m  ra”nở ói lên tầm quan trọng của nhà trường  đối với thế hệ trẻ?  Em hiểu câu nói đó nh  th  nào?ư ế

3 Ở văn b n M  tôi: T i sao n i dung văn b n là m t b c th  ngả ẹ ạ ộ ả ộ ứ ư ườ ố ửi b  g i cho con, 

nh ng nhan đ  l i l y tên M  tôi?ư ề ạ ấ ẹ

4 Em hãy gi i thích vì sao khi d t Th y ra kh i trả ắ ủ ỏ ường, tâm tr ng c a Thành l i “Kinhạ ủ ạ  

ng c th y m i ngạ ấ ọ ườ ẫi v n đi l i bình thạ ường và n ng v n vàng ắ ẫ ươm trùm lên c nhả  

v t”ậ

5 Bài th  Sông núi nơ ước Nam được coi là b n tuyên ngôn đ c l p đ u tiên c a dânả ộ ậ ầ ủ  

t c .V y tuyên ngôn đ c l p là gì? N i dung tuyên ngôn trong bài th  độ ậ ộ ậ ộ ơ ược b  c cố ụ  

nh  th  nào? G m nh ng ý c  b n gì?ư ế ồ ữ ơ ả

6  Bài th  Bánh trôi nơ ước có m y nghĩa đó là nh ng nghĩa nào?ấ ữ

7 Hãy hình dung tâm tr ng c a bà Huy n Thanh Quan khi qua đèo Ngang. Tâm tr ng đóạ ủ ệ ạ  

được th  hi n qua 2 hình th c: mể ệ ứ ượn c nh nói tình và tr c ti p t  tình nh  th  nào?ả ự ế ả ư ế

8 C m t  “Ta v i ta” trong bài Qua Đèo Ngang v i c m t “Ta v i ta” trong bài B nụ ừ ớ ớ ụ ừ ớ ạ  

đ n ch i nhà có đi m gì gi ng và khác nhau?ế ơ ể ố

9  Bài “C nh khuya” và “R m tháng giêng” đả ằ ược vi t trong nh ng năm đ u r t khóế ữ ầ ấ   khăn c a cu c kháng chi n ch ng TDP. Hai bài th  đó đã bi u hi n tâm h n và phongủ ộ ế ố ơ ể ệ ồ   thái c a bác H  nh  th  nào trong hoàn c nh  y?ủ ồ ư ế ả ấ

10  Em c m nh n đả ậ ược gì v  hình  nh ngề ả ười bà và tình c m bà cháu đả ược thể 

hi n trong bài th  Ti ng gà tr a?ệ ơ ế ư

11   Bài M t th  quà c a lúa non: C m nói v  cái gì? Đ  nói v  đ i tộ ứ ủ ố ề ể ề ố ượ  ng y,Mtác g a đã s  d ng nh ng ph ng th c bi u đ t nào? Ph ng th c nào là ch

y u?ế

12  Bài “Mùa xuân c a tôi” vi t v  c nh s c và không khí mùa xuân   đâu? Hoànủ ế ề ả ắ ở  

c nh và ả

tâm tr ng c a tạ ủ ác gi  khi vi t bài này?ả ế

      B. PH N TI NG VI T.Ầ Ế Ệ

      1. T  xét theo c u t o: t  ghép, t  láyừ ấ ạ ừ ừ

      2. T  xét theo ngu n g c: T  Hán Vi từ ồ ố ừ ệ

      3. T  lo i: Đ i t , Quan h  t  và ch a l i v  quan h  từ ạ ạ ừ ệ ừ ữ ỗ ề ệ ừ

     4. Các lo i t : T  trái nghĩa, T  đ ng nghĩa, T  đ ng âm.ạ ừ ừ ừ ồ ừ ồ

     5. Thành ng ữ

     6. Bi n pháp tu t : Đi p ng , Ch i ch ệ ừ ệ ữ ơ ữ

      Hướng ôn và luy n:ệ

     ­ Xác đ nh phị ương th c bi u đ t.ứ ể ạ

­ Xác đ nh đị ượ ừc t  ghép, t  láy, t  đ ng nghĩa, trái nghĩa, t  Hán Vi t, quan h  t  trong văn ừ ừ ồ ừ ệ ệ ừ

c nh c  th ả ụ ể

­ Tìm t  đ ng âm phù h p trong văn c nh c  th ừ ồ ợ ả ụ ể

­ Xác đ nh và gi i thích đị ả ược nghĩa c a thành ng  trong ng  c nh.ủ ữ ữ ả

­ Xác đ nh và phân lo i đị ạ ược đ i t  ạ ừ

­ Xác đ nh và phân lo i đị ạ ượ ừc t  ghép Hán Vi tệ

­ Phát hi n l i sai v  s  d ng quan h  t , lý do sai và s a cho đúngệ ỗ ề ử ụ ệ ừ ử

­ Phân tích tác d ng c a vi c s  d ng t  trái nghĩa, đi p ng , ch i ch ụ ủ ệ ử ụ ừ ệ ữ ơ ữ

­ Gi i nghĩa đả ược thành ng  và đ t câu có s  d ng thành ng ữ ặ ử ụ ữ

­ Đ t câu theo yêu c u (có s  d ng t  Hán Vi t / c p t  đ ng âm / có s  d ng đ i t  …)      ặ ầ ử ụ ừ ệ ặ ừ ồ ử ụ ạ ừ  

 Bài t p v n d ng:ậ ậ ụ

Bài 1: Tìm các t  ghép và t  láy có trong đo n trích sau:ừ ừ ạ

        Con trâu r t thân thi t v i ng ấ ế ớ ườ i dân lao đ ng. Nh ng trâu ph i cái n ng n , ch m ộ ư ả ặ ề ậ  

ch p, s ng cu c s ng v t v , ch ng m y lúc th nh th i. Vì v y, ch  khi nghĩ đ n đ i s ng ạ ố ộ ố ấ ả ẳ ấ ả ơ ậ ỉ ế ờ ố  

nh c nh n, c c kh  c a mình ng ọ ằ ự ổ ủ ườ i nông dân m i liên h  đ n con trâu ớ ệ ế

Bài 2: Tìm nh ng t  láy trong đo n văn sau đây, phữ ừ ạ ©n lo i nh ng t  láy  y.ạ ữ ừ ấ

      "M a xuân. Không, không ph i m a. Đó là s  bâng khuâng gieo h t xu ng m t đ t n ng ư ả ư ự ạ ố ặ ấ ồ  

m, m t đát lúc nào cũng ph p ph ng nh  mu n th  dài vì b i h i x n xang…Hoa xoan r c

nh  nhung xu ng c  non  ớ ố ỏ ướ ẫ t đ m. Đ i đ t đ  l m t m m t th m hoa tr u tr ng" ồ ấ ỏ ấ ấ ộ ả ầ ắ

Bài 3: Tìm và cho bi t các đ i t  trong các ví d  sau đ c dùng đ  làm gìế ạ ừ ụ ượ ể  ?

a Ai  i có nh  ai khôngơ ớ

Tr i m a m t m nh áo bông che đ u ờ ư ộ ả ầ Nào ai có ti t ai đâu ế

Áo bông ai ướt khăn đ u ai khôầ

      (Tr n T  X ầ ế ươ )  ng

b Bao nhiêu người thuê viết

     T m t c ng i khen tàiấ ắ ợ       Hoa tay th o nh ng nétả ữ

     Nh  phư ượng múa r ng bayồ

      (Vũ Đình Liên)

      Bài 4: G ch chân d i các câu sai, gi i thích rõ.ạ ướ ả

a) Mai g i quy n sách này b n Lan.ử ể ạ b) Mai g i quy n sách này cho b n Lan.ử ể ạ c) M  nhìn tôi b ng ánh m t âu y m.ẹ ằ ắ ế d) M  nhìn tôi ánh m t âu y m.ẹ ắ ế e) Nhà văn vi t nh ng ngế ữ ười đang s ng quanh ông.ố g) Nhà văn vi t v  nh ng ngế ề ữ ười đang s ng quanh ông.ố

Bài 5: X p các t  sau vào các nhóm t  đ ng nghĩa.ế ừ ừ ồ

      Ch t, nhìn, cho, kêu, chăm ch , mong, hi sinh, c n cù, nhòm, ca thán, siêng năng, t  th ,ế ỉ ầ ạ ế  

bi u, c n m n, thi t m ng, li c, than, ngóng, t ng, dòm, trông mong, ch u khó, than vãn.ế ầ ẫ ệ ạ ế ặ ị

Bài 6: Tìm các t  trái nghĩa trong các câu ca dao, t c ng  sau:ừ ụ ữ

a)       Thân em nh  c   u gaiư ủ ấ

Ru t trong thì tr ng v  ngoài thì đenộ ắ ỏ b)      Anh em nh  chân v i tayư ớ

Rách lành đùm b c d  hay đ  đ nọ ở ỡ ầ c)       Người khôn nói ít hi u nhi uể ề

Không nh  ngư ườ ạ ắi d i l m đi u rề ườm tai d)      Chu t chù chê kh  r ng "Hôi!"ộ ỉ ằ

Kh  m i tr  l i: "c  h  m y th m!"ỉ ớ ả ờ ả ọ ầ ơ

Bài 7:  Các t  Hán Vi t (in đ m) t o s c thái gì cho đo n văn?ừ ệ ậ ạ ắ ạ

      "Lát sau, ngài đ n  ế y t ki n ế ế , v ươ ng qu  trách. Ngài b  mũ ra, t  t i, bày rõ lòng thành ở ỏ ạ ộ  

c a mình.  ủ V ươ  m ng r  nói: ng ừ ỡ

      ­ Ngài th t là b c l ậ ậ ươ ng y chân chính, đã gi i v  ngh  nghi p l i có lòng nhân đ c ỏ ề ề ệ ạ ứ        (H  Nguyên Tr ng) ồ ừ

Bài 8: Tìm và nêu tác d ng c a phép đi p ng  trong bài ca dao sau:ụ ủ ệ ữ

Anh đi anh nh  quê nhà, ớ

Nh  canh rau mu ng nh  cà d m t ớ ố ớ ầ ươ ng.

Nh  ai dãi n ng d m s ớ ắ ầ ươ ng,

Nh  ai tát n ớ ướ c bên đ ườ ng hôm nao.

Bài 9: Cho câu đ : ố

       Trùng tr c nh  con bò thui  ụ ư

       Chin m t, chin mũi, chin tai, chin đ u ắ ầ

       (là con gì?)

a Ch  ra l i ch i ch  trong câu đ  trên và cho bi t cái hay c a l i ch i ch  đó?ỉ ố ơ ữ ố ế ủ ố ơ ữ

b Xác đ nh và nêu ý nghĩa c a quan h  t  có trong câu đ ị ủ ệ ừ ố

C. T P LẬ ÀM VĂN. Bi u c m v  ngể ả ề ười và s  v t.ự ậ

Làm bài văn bi u c m có s  d ng các y u t  ể ả ử ụ ế ố t  s  và miêu t  đ  kh i g i c m xúc.ự ự ả ể ơ ợ ả

         M t s  đ  tham kh o: ộ ố ề ả

Đ  1: Loài cây em yêu ề

Đ  2: C m nghĩ v  ngề ả ề ười thân (ông, bà, cha, m , anh, ch , …)ẹ ị

Đ  3: C m nghĩ v  mái trề ả ề ường em đang h c.ọ

Đ  4: C m nghĩ v  m t mùa trong năm.ề ả ề ộ

Đ  5: C m nghĩ v  th y, cô giáo.ề ả ề ầ

Đ  6: C m nghĩ v  món quà tu i th ề ả ề ổ ơ

D. M t s  đ  tham kh o:ộ ố ề ả

Đ  1ề

I. Đ C HI U: (3.0 đi m).  Ọ Ể ể Đ c đo n trích sau và tr  l i câu h i:ọ ạ ả ờ ỏ

[…]  y đ y, cái mùa xuân th n thánh c a tôi nó làm cho ng Ấ ấ ầ ủ ườ i ta nh  phát điên lên nh  th ư ư ế  

đ y. Ng i yên không ch u đ ấ ồ ị ượ c. Nh a s ng   trong ng ự ố ở ườ i căng lên nh  máu căng lên trong ư  

l c c a loài nai, nh  m m non c a cây c i, n m im mãi không ch u đ ộ ủ ư ầ ủ ố ằ ị ượ c, ph i tr i ra thành ả ồ  

nh ng cái nh  li ti gi  tay v y nh ng c p uyên  ữ ỏ ơ ẫ ữ ặ ươ ng đ ng c nh ứ ạ

[…] Đ p quá đi, mùa xuân  i – mùa xuân c a Hà N i thân yêu, c a B c Vi t th ẹ ơ ủ ộ ủ ắ ệ ươ ng m n ế  

Nh ng tôi yêu mùa xuân nh t là vào kho ng sau ngày r m tháng giêng, T t h t mà ch a h t ư ấ ả ằ ế ế ư ế  

h n, đào h i phai nh ng nh y v n còn phong, c  không m ẳ ơ ư ụ ẫ ỏ ướ t xanh nh  cu i đông, đ u ư ố ầ   giêng, nh ng trái l i, l i n c m t mùi h ư ạ ạ ứ ộ ươ ng man mác.

(Trích Mùa xuân c a tôiủ )

1. Xác đ nh phị ương th c bi u đ t chính c a đo n văn? ứ ể ạ ủ ạ

2. Ch  ra phép tu t  đi p ng  đỉ ừ ệ ữ ượ ử ục s  d ng trong đo n trích và nêu tác d ng c a các phép tuạ ụ ủ  

t  đó? ừ

3. Nêu n i dung chính c a đo n văn m t. ộ ủ ạ ộ

4. Câu văn nào trong đo n văn hai th  hi n rõ nh t tình c m yêu m n c a tác gi  v i mùaạ ể ệ ấ ả ế ủ ả ớ   xuân Hà N i? ộ

II. V N D NG: (7.0 đi m).Ậ Ụ ể

Câu1. (2.0 đi m) ể Th c hi n theo các yêu c u sau:ự ệ ầ

1.1 Cho thành ng : Bên tr ng bên khinh. ữ ọ

        Em hãy gi i thích nghĩa và đ t câu v i thành ng  trên.ả ặ ớ ữ

1.2. Đ t m t câu có c p t  đ ng âm sau: Đá (đ ng t ) đá (danh t )ặ ộ ặ ừ ồ ộ ừ ừ

Câu 2 ( 5.0 đi m). ể

       Gia đình, đó là món quà tuy t v i nh t, là đi m t a v ng ch c, là b n đ  bình yên đ i ệ ờ ấ ể ự ữ ắ ế ỗ ố  

v i m i con ng ớ ỗ ườ i. Th t tuy t v i n u b n có m t mái  m gia đình ng p tràn tình yêu ậ ệ ờ ế ạ ộ ấ ậ  

th ươ ng c a nh ng ng ủ ữ ườ i thân.

       Hãy phát bi u c m nghĩ c a em v  mái  m gia đình.ể ả ủ ề ấ

­­­­H t­­­­ế

Đ  2. ề

I. Đ C HI U (3,0 đi m). Đ c đo n trích sau và tr  l i các câu h i bên dỌ Ể ể ọ ạ ả ờ ỏ ưới:

        “M  đi xa r i, m  v  v i ẹ ồ ẹ ề ớ  cha   m t n i chân tr i v ng l ng v i nh ng bông hoa d i ở ộ ơ ờ ắ ặ ớ ữ ạ  

và c  nh ng loài rau. Ch  có tôi còn   l i, m t mình th ả ữ ỉ ở ạ ộ ưở ng th c bát canh rau v i cái v ứ ớ ị   quen mà l  Quen vì v n có cái v   ạ ẫ ị đ ng chát ắ  quen thu c c a nh ng ngày  ộ ủ ữ tr  d i ẻ ạ  Nh ng  ư lạ 

l m  ẫ khi nó l i không có cái s   ạ ự d o dai ẻ  mà c n c i c a quê nhà. Ph i chăng bây gi  ng ằ ỗ ủ ả ờ ườ   i

ta chu ng nó nh  th  đ c s n hi m hoi ch n th  thành. V n hoang d i nh ng đ ộ ư ứ ặ ả ế ố ị ẫ ạ ư ượ c  chăm 

chút nên nó m m h n, d  nu t h n v i nh ng ề ơ ễ ố ơ ớ ữ  ng ườ i thành ph  Còn đâu đó trên nh ng n o ố ữ ẻ  

đ ườ ng quê li u còn t n t i loài cây khó nu t  y, đ  nh ng ai xa quê còn nh  mà đ t cho ệ ồ ạ ố ấ ể ữ ớ ặ   mình câu h i: Ai th ỏ ươ ng quê m t mùa  ộ rau d i ạ ?”

       (Trích    “   Ai th ươ ng quê m t mùa rau d i” ộ ạ   ­    Lê Ng c  ọ )

1. Xác đ nh phị ương th c bi u đ t chính và nêu n i dung c a đo n văn? ứ ể ạ ộ ủ ạ

2. S p x p nh ng t  in đ m trong đo n văn theo hai nhóm: T  ghép và t  láy?ắ ế ữ ừ ậ ạ ừ ừ

3. Tìm hai đ i t  trong đo n văn và cho bi t đ i t  đó dùng đ  làm gì? ạ ừ ạ ế ạ ừ ể

4. Tìm m t c p t  đ ng nghĩa và m t c p t  trái nghĩa có trong đo n văn?ộ ặ ừ ồ ộ ặ ừ ạ

II. V N D NG (7,0 đi m): Ậ Ụ ể

Câu 1 (2,0 đi m). Th c hi n theo các yêu c u sau: ể ự ệ ầ

1.1. Đ t cặ âu v i m t c p quan h  t : S  dĩ … là vì  ớ ộ ặ ệ ừ ở

1.2. Gi i thích và đ t câu v i thành ng  ả ặ ớ ữ “chia ng t s  bùi ọ ẻ ”.

Câu 2 (5.0 đi mể )

        B n bè là nghĩa tr c sau, ạ ướ

Tu i th  cho đ n b c đ u không phai ổ ơ ế ạ ầ

       Ai cũng có m t ngộ ườ ại b n đ  s  chia nh ng vui bu n trong cu c s ng. Vi t m t bài vănể ẻ ữ ồ ộ ố ế ộ  

bi u c m v  m t ngể ả ề ộ ườ ại b n mà em quý m n.ế

­ H t ­ế

Đ  3:  ề

I. Đ C HI U: (3.0 đi m).  Ọ Ể ể Đ c đo n trích sau và tr  l i câu h i:ọ ạ ả ờ ỏ

      C m là th c quà riêng bi t c a đ t n ố ứ ệ ủ ấ ướ c, là th c dâng c a nh ng cánh đ ng lúa  ứ ủ ữ ồ bát  ngát xanh, mang trong h ng v  t t c  cái  ươ ị ấ ả m c m c ộ ạ , gi n d  mà thanh khi t c a đ ng quê ả ị ế ủ ồ  

n i c  An Nam. Ai đã nghĩ đ u tiên dùng c m đ  làm quà sêu t t. Không còn gì h p h n v i ộ ỏ ầ ố ể ế ợ ơ ớ  

s   ự v ươ ng vít  c a t  h ng, th c quà  ủ ơ ồ ứ trong s ch ạ , trung thành nh  các vi c nghi l   ư ệ ễ H ng ồ  

c m ố  t t đôi Và không bao gi  có hai màu l i hòa h p h n đ ố ờ ạ ợ ơ ượ c n a: màu  ữ xanh t ươ  c a i ủ  

c m nh  ng c th ch quý, màu đ  th m c a h ng nh  ng c l u giá. M t th  thanh đ m, ố ư ọ ạ ỏ ắ ủ ồ ư ọ ự ộ ứ ạ  

m t th  ng t s c, hai v  nâng đ  nhau đ  h nh phúc đ ộ ứ ọ ắ ị ỡ ể ạ ượ c lâu b n ề

       (Trích M t th  quà c a lúa non: C m ộ ứ ủ ố  – Th ch Lam) ạ

1.1. Xác đ nh phị ương th c bi u ứ ể đ t chạ ính và nêu n i dung c a ộ ủ đo n văn? ạ

1.2. S p x p nh ng t  in đ m trong đo n văn theo hai nhóm: T  ghép đ ng l p và t  láy?ắ ế ữ ừ ậ ạ ừ ẳ ậ ừ 1.3. Em hi u nh  th  nể ư ế ào v  câu văn sau:ề  “C m là th c quà riêng bi t c a đ t nố ứ ệ ủ ấ ước, là th cứ   dâng c a nh ng cánh đ ng lúa bát ngát xanh, mang trong hủ ữ ồ ương v  t t c  cái m c m c, gi nị ấ ả ộ ạ ả  

d  ị

mà thanh khi t c a đ ng quê n i c  An Nam ”ế ủ ồ ộ ỏ

II. V N D NG (7,0 đi m):Ậ Ụ ể

Câu 1 (2,0 đi m). ể

1.1. Đ t câu v i m i t  Hán Vi t sau: nhi đ ng, ph  n ặ ớ ỗ ừ ệ ồ ụ ữ

1.2. Phát hiện và sửa lỗi về việc sử dụng quan hệ từ trong câu văn sau:  

     Qua bài thơ  Phò giá về kinh đã thể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh 

trị của dân tộc ta.

Câu 3: (5,0 đi m).   Ch n nhan đ : ể ọ ề Mái tr ườ ng thân th ươ ng

       Vi t bài văn  ng v i nhan đ  trênế ứ ớ ề

­ H t ­ế