Dưới đây là Đề cương ôn tập học kì 2 môn Lịch sử 8 năm 2018-2019 - Trường THCS Long Toàn tổng hợp kiến thức môn học trong học kì này, hi vọng đây sẽ là tư liệu hữu ích giúp các em ôn tập thật tốt chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt kết quả cao.
Trang 1Đ CỀ ƯƠNG ÔN T P H C KI II Ậ Ọ
MÔN L CH S L P 8 Ị Ử Ớ
NĂM 20182019
I. TR C NGHI MẮ Ệ
Câu 1. Ai đã xin m c a bi n Trà Lí (Nam Đ nh) đ giao th ng v i n c ngoài?ở ử ể ị ể ươ ớ ướ
A. Đinh Văn Đi n và Nguy n Huy Tề ễ ế
B. Tr n Đình Túc và Nguy n Huy Tầ ễ ế
C. Nguy n Trễ ường T và Tr n Đình Túcộ ầ
D. Nguy n Trễ ường T và Nguy n L Tr chộ ễ ộ ạ
Câu 2. Hoàn c nh nào d n đ n các trào l u c i cách duy tân ra đ i vào n a cu i th k ả ẫ ế ư ả ờ ử ố ế ỉ XIX ?
A. B máy chính quy n m c ru ng, kinh t đình tr , tài chính c n ki t, đ i s ng nhân ộ ề ụ ỗ ế ệ ạ ệ ờ ố dân khó khăn
B. Pháp m r ng chi n tranh xâm lở ộ ế ược, b máy chính quy n kh ng ho ng v m i m t,ộ ề ủ ả ề ọ ặ
đ i s ng nhân dân đói kh ờ ố ổ
C. Mâu thu n dân t c và mâu thu n giai c p ngày càng gay g t.ẫ ộ ẫ ấ ắ
D. Phong trào kh i nghĩa nông dân bùng n d d i.ở ổ ữ ộ
Câu 3. Ai là ng i kh i x ng phong trào Đông Du (1905 1909)ườ ở ướ
A. Phan B i Châu.ộ
B. Phan Chu Trinh
C. Lương Văn Can
D. Vũ Hoành
Câu 4. S ki n quan tr ng nào đã x y ra vào ngày 5/6/1911 t i Sài Gòn?ự ệ ọ ả ạ
A. Phan B i Châu t ch c phong trào Đông Du.ộ ổ ứ
B. Phong trào Duy Tân do Phan Chu Trinh lãnh đ o.ạ
C. Nguy n T t Thành ra đi tìm đễ ấ ường c u nứ ước
D. M t s sĩ phu sáng l p trộ ố ậ ường Đông Kinh nghĩa th c.ụ
Trang 2Câu 5. T i sao nhà Nguy n không ch p nh n đ i m i?ạ ễ ấ ậ ổ ớ
A. N ng t tặ ư ưởng phong ki n, không có năng l c, không mu n t b n nế ự ố ư ả ước ngoài buôn bán Vi t Nam.ở ệ
B.S dân ta b ngh nông, b o v quy n l i giai c p, không có năng l c.ợ ỏ ề ả ệ ề ợ ấ ự
C. N ng t tặ ư ưởng phong ki n, b o v quy n l i giai c p, không có năng l c.ế ả ệ ề ợ ấ ự
D.N ng t tặ ư ưởng phong ki n, không mu n dân giàu nh buôn bán, s th dân giành ế ố ờ ợ ị quy n cai tr ề ị
Câu 6. N i dung nào ộ không ph i ả là h n ch c a nh ng đ ngh c i cách Vi t Nam ạ ế ủ ữ ề ị ả ở ệ
n a cu i th k XIX?ử ố ế ỷ
A.Mang tính ch t r i r c, l t ấ ờ ạ ẻ ẻ
B.R p khuôn, mô ph ng nậ ỏ ước ngoài, ch a xu t phát t nh ng c s bên trong.ư ấ ừ ữ ơ ở
C. Ch a đ c p nh ng v n đ c b n là l t đ ch đ phong ki n tri u Nguy n.ư ề ậ ữ ấ ề ơ ả ậ ổ ế ộ ế ề ễ
D. Dám t n công vào t tấ ư ưởng b o th và ph n ánh trình đ nh n th c m i c a ả ủ ả ộ ậ ứ ớ ủ
người Vi t Nam hi u bi t, t c th i.ệ ể ế ứ ờ
Câu 7. Pháp th c hi n chính sách chia đ tr Vi t Nam nh th nào?ự ệ ể ị ở ệ ư ế
A. Chia Vi t Nam thành 3 x , có ba v vua đ ng đ u m i xệ ứ ị ứ ầ ỗ ứ
B. Chia Vi t Nam thành hai x v i hai ch đ cai tr khác nhau.ệ ứ ớ ế ộ ị
C. Chia Vi t Nam thành ba x v i ba ch đ cai tr khác nhau.ệ ứ ớ ế ộ ị
D. Chia Vi t Nam thànhệ b n x ố ứ v i b n ch đ cai tr khác nhau.ớ ố ế ộ ị
Câu 8. Đi u ki n nào đ Pháp ti n hànhề ệ ể ế công cu c khai thác thu c đ a l n th nh t ộ ộ ị ầ ứ ấ ở
Vi t Nam?ệ
A. Kinh t Pháp phát tri n .ế ể
B. Hoàn thành công cu c bình đ nhộ ị
C. Pháp đã khôi ph c đ a v kinh t , chính tr sau chi n tranh th gi i th nh t .ụ ị ị ế ị ế ế ớ ứ ấ
D. Có h th ng tay sai đ c l cệ ố ắ ự
Câu 9. Th c dân Pháp đ ra chính sách văn hoá giáo d c, n c ta nh m m c đích gì? ự ề ụ ở ướ ằ ụ
A. Đào t o tay sai và t ng l p viên ch c ph c v chính quy n đô h ạ ầ ớ ứ ụ ụ ề ộ
B. Đào t o ngu n nhân l c cho nạ ồ ự ước ta
Trang 3C. Nâng cao trình đ dân trí cho nhân dân Vi t Nam.ộ ệ
D. Phát tri n giáo d c, giao l u văn hóa Pháp và Vi t Nam.ể ụ ư ệ
Câu 10. Chính sách khai thác bóc l t c a th c dân Pháp Vi t Nam đã đ l i nh ngộ ủ ự ở ệ ể ạ ữ
h u qu n ng n đó là ậ ả ặ ề
A. Tài nguyên thiên nhiên b c n ki t.ị ạ ệ
B. Nông nghi p gi m chân t i ch ệ ẫ ạ ỗ
C. Công nghi p phát tri n nh gi t, thi u h n công nghi p n ng.ệ ể ỏ ọ ế ẳ ệ ặ
D. Kinh t Vi t Nam c b n v n là n n s n xu t nh , l c h u, ph thu c.ế ệ ơ ả ẫ ề ả ấ ỏ ạ ậ ụ ộ
Câu 11. Đ i t ng kêu g i ch y u c a phong trào C n V ng là ố ượ ọ ủ ế ủ ầ ươ
A. qu n chúng nhân dân lao đ ng.ầ ộ
B. nông dân
C. văn thân, sĩ phu yêu nước
D. nh ng ngữ ười có t tư ưởng ti n b trong xã h i.ế ộ ộ
Câu 12. Lí do tri u đình nhà Nguy n không th c hi n nh ng đi u đ i m i c a Nguy n ề ễ ự ệ ữ ề ổ ớ ủ ễ
Trường T làộ
A. tri u đình không nhìn th y đề ấ ược đi u ti n b , s nông dân b ru ng đi buôn.ề ế ộ ợ ỏ ộ
B. tri u đình không có ti n đ th c hi n, nghi k vì Nguy n Trề ề ể ự ệ ị ễ ường T theo đ o ộ ạ Thiên Chúa
C. nghi k vì Nguy n Trị ễ ường T theo đ o Thiên Chúa, tri u đình n ng t tộ ạ ề ặ ư ưởng phong ki n, không đ năng l c th c hi n.ế ủ ự ự ệ
D. s trí th c m i phát tri n, giành quy n lãnh đ o, s Pháp vào mua bán s dòm ợ ứ ớ ể ề ạ ợ ẽ ngó tri u đình.ề
Câu 13. Vào n a cu i th k XIX tr c áp l c xâm l c c a các n c đ qu c, tri u ử ố ế ỉ ướ ự ượ ủ ướ ế ố ề đình nhà Nguy n đã đói phó b ng nh ng chính sách nh th nào?ễ ằ ữ ư ế
A. M r ng quan h ngo i giao, c m đ o, cai tr theo ki u phong ki n.ở ộ ệ ạ ấ ạ ị ể ế
B. B o th , không ch u đ i m i, th c hi n đả ủ ị ổ ớ ự ệ ường l i cai tr phong ki n l c ố ị ế ạ
h u.ậ
C. Đ i m i ch m, m ba c a bi n giao thổ ớ ậ ở ử ể ương, cai tr chuyên ch ị ế
Trang 4D. Ti n hành c i cách, làm dân giàu nế ả ước m nh, m r ng ban giao qu c t ạ ở ộ ố ế Câu 14. B n ch t chính sách GD, VH c a Pháp áp d ng VN trong ch ng trình khai ả ấ ủ ụ ở ươ thác thu c đ a l n I làộ ị ầ
A. “khai hóa n n văn minh” cho nhân dân Vi t Nam.ề ệ
B. giúp cho n n VH, GD nề ước ta phát tri n ngang b ng v i các nể ằ ớ ước ti n b trênế ộ
th gi i.ế ớ
C. đào t o nhân tài cho đ t nạ ấ ước Vi t Nam.ệ
D. kìm hãm dân ta trong vòng l c h u, ngu mu i.ạ ậ ộ
Câu 15. Âm m u thâm đ c c a th c dân Pháp trong vi c thành l p Liên Bang Đông ư ộ ủ ự ệ ậ
Dương ?
A. Chia r các dân t c Đông Dẽ ộ ương trong s th ng nh t gi t o.ự ố ấ ả ạ
B. Tăng cường áp b c, kìm k p, làm giàu cho t b n Pháp.ứ ẹ ư ả
C. Bi n Đông Dế ương thành m t t nh c a Pháp.ộ ỉ ủ
D. T ng bừ ước xây d ng và hòan thi n b máy hành chính.ự ệ ộ
Câu 16. Hãy ch ra nguyên nhân th t b i ch y u c a phong trào C n V ng và kh iỉ ấ ạ ủ ế ủ ầ ươ ở nghĩa Yên Thế:
A. Pháp lúc này còn m nh, c u k t v i phong ki n.ạ ấ ế ớ ế
B. cách th c t ch c và lãnh đ o còn nhi u h n ch ứ ổ ứ ạ ề ạ ế
C. l c lự ượng nghĩa quân còn m ng và y u.ỏ ế
D. l c lự ượng nghĩa quân m nh nh ng do mâu thu n n i b ạ ư ẫ ộ ộ
II. T LU N:Ự Ậ
Câu 1. Vì sao Nguy n T t Thành l i quy t đ nh ra đi tìm đ ng c u n c? H ng điễ ấ ạ ế ị ườ ứ ướ ướ
c a ủ Người có gì m i so v i nh ng nhà yêu nớ ớ ữ ước ch ng Pháp trố ước đó?
Câu 2. Hãy nêu nh ng chính sách v kinh t c a th c dân Pháp Vi t Nam? M c đích,ữ ề ế ủ ự ở ệ ụ tác h i c a chính sách trên đ i v i kinh t Vi t Nam nh th nào?ạ ủ ố ớ ế ệ ư ế
Câu 3. D i th i Pháp thu c, các giai c p đ a ch phong ki n và nông dân có nh ngướ ờ ộ ấ ị ủ ế ữ thay đ i nh th nào? Thái đ chính tr c a nông dân đổ ư ế ộ ị ủ ược bi u hi n nh th nào?ể ệ ư ế
Trang 5Câu 4. Cùng v i s phát tri n c a đô th , có các giai c p t ng l p m i nào xu t hi n?ớ ự ể ủ ị ấ ầ ớ ớ ấ ệ
Đ a v và thái đ chính tr c a các t ng l p và giai c p đó nh th nào?ị ị ộ ị ủ ầ ớ ấ ư ế
Câu 5. L p b ng th ng kê các phong trào yêu n c tiêu bi u đ u th k XX. Nêu đi mậ ả ố ướ ể ầ ế ỉ ể
gi ng nhau và khác nhau gi a các phong trào trên?ố ữ
Câu 6. D a vào đâu mà h i Duy Tân ch tr ng b o đ ng vũ trang giành đ c l p? M cự ộ ủ ươ ạ ộ ộ ậ ụ đích c a h i Duy Tân là gì?ủ ộ
Câu 7. Đông Kinh nghĩa th c có nh ng ho t đ ng gì? M c đích ho t đ ng c a phongụ ữ ạ ộ ụ ạ ộ ủ trào Đông Kinh nghĩa th c là gì?ụ
H TẾ