Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Ngữ văn 6 năm 2018-2019 - Trường THCS Long Toàn để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới đồng thời giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Trang 1Đ CỀ ƯƠNG ÔN TẬP GI A KÌ II MÔN NG VĂN 6 Ữ Ữ
Năm h cọ : 2018 – 2019
I. PH M VI ÔN T P:Ạ Ậ
1. Truy n (đo n trích), th :ệ ạ ơ
Tên tac phâḿ ̉
Tác giả Th lo iạể N i dung ộ Đ c s c ngh thu tặ ắ ệ ậ
Bai hoc ̀ ̣
đ ươ ng đ i ̀ ờ
đâu tiêǹ
(Trích “D ế
Mèn phiêu
l u kí”)ư
Tô
Hoaì
Truyêṇ Dê Men co ve đep ć ̀ ́ ̉ ̣ ương trang cua ̀ ́ ̉ tu i trổ ẻ
nh ng tinh tinh kiêu căngư ́ ̀ , xôc nôi . Tro đua ngố ̉ ̀ ̀ ̃ nghich cua Dê Men đa gây nên cai chêt thaṃ ̉ ́ ̀ ̃ ́ ́ ̉
thương cho Dê Choăt va Dê Men ́ ́ ̀ ́ ̀ h i h n ố ậ rut rá bai hoc̀ ̣ đường đ iờ cho minh.̀
Miêu t loài v tả ậ sinh đ ng, s d ngộ ử ụ phép nhân hóa, kể chuy n theo ngôiệ
th nh t t nhiênứ ấ ự
h p d n, ngôn ngấ ẫ ữ chính xác giàu tính
t o hình.ạ
Sông n ươ ć
Ca Maù
(Trích “Đ t ấ
r ng phừ ương
Nam”)
Đoan Gioì ̉
Truyêṇ Thiên nhiên Ca Mau ̀ có v đ p r ng l n, hùngẻ ẹ ộ ớ
vĩ đ y s c s ng hoang dãầ ứ ố
Cu c s ng n i đây ộ ố ơ tâp nâp, tru phú ̣ ̀ ́, đ c đáoộ
Miêu t t bao quátả ừ
đ n c th thôngế ụ ể qua v n hi u bi tố ể ế phong phú c a tácủ giả
B c tranh ứ
cua em gaí ̉
tôi.
(Trích t t p ừ ậ
truy n ng n ệ ắ
“Con d ế
ma”)
Ta Duy Anḥ
Truyêṇ
ngăn.́
Tình c m trong sáng h n nhiên ả ồ va long nhâǹ ̀ hâu cô em gai ̣́ ở có tài năng h i h a ộ ọ đa giup chõ ́
ngươi anh ̀ nh n ra ph n h n ch chính mìnhậ ầ ạ ế ở
K chuy n theoể ệ ngôi th nh t vàứ ấ miêu t chân th c,ả ự sinh đ ng di n bi nộ ễ ế tâm lí nhân v t.ậ
V ượ t thać
(Trích t ừ
truy n dài ệ
“Quê n i”)ộ
Vo Quang̃ ̉
Truyêṇ
Bài văn miêu t hả anh trinh v̀ ̀ ượt thac c á ủ con thuy n trên sông Thu Bôn ề ̀ làm n i b t vổ ậ ẻ hùng dũng và s c m nh c a con ngứ ạ ủ ườ lao i
đ ng trên n n c nh thiên nhiên r ng l n hùngộ ề ả ộ ớ
vĩ
Ngh thu t t c nh,ệ ậ ả ả
t ngả ười t đi mừ ể nhìn trên con thuy nề theo hành trình vượ t thác r t t nhi n,ấ ự ệ sinh đ ng.ộ
Đêm nay Bác
không ngủ.
Minh Huệ
Thơ năm chữ
Bài th th hi n t m lòng yêu thơ ể ệ ấ ương sâu s c,ắ
r ng l n c a Bác v i b đ i và nhân dân, đ ngộ ớ ủ ớ ộ ộ ồ
th i th hi n tình c m yêu kính, c m ph c c aờ ể ệ ả ả ụ ủ
người chi n sĩ đ i v i lãnh t ế ố ớ ụ
S d ng th thử ụ ể ơ năm ch , có nhi uữ ề
v n li n thích h pầ ề ợ
v i l i k chuy n,ớ ố ể ệ
k t h p miêu t , kế ợ ả ể
v i bi u c m, cóớ ể ả nhi u chi ti t gi nề ế ả
d , chân th c vàị ự
c m đ ng.ả ộ
Trang 22. Đ nh hị ướng ôn t p c th : ậ ụ ể
N m đắ ượ tên văn b n, c ả tác giả, th lo i, n i dung và ngh thu tể ạ ộ ệ ậ
N m đắ ượ nhân v t chính và nêu ph m ch t, đ c đi m, tính cách nhân v t qua các chi ti t,c ậ ẩ ấ ặ ể ậ ế
đo n truy n c th ạ ệ ụ ể
H c thu c th , ọ ộ ơ n m tên tác gi , th thắ ả ể ơ
Xác đ nh, nêu tác d ng c a m t s phép tu t đ c s c đị ụ ủ ộ ố ừ ặ ắ ượ ử ục s d ng trong các văn b nả
3. G i ý m t s bài t p luy n tợ ộ ố ậ ệ ập :
Câu 1: Đ c hai kh th sau và tr l i câu h i bên d i :ọ ổ ơ ả ờ ỏ ướ
Ca lô đ i l ch ộ ệ
M m huýt sáo vang ồ
Nh con chim chích ư
Nh y trên đ ả ườ ng vàng…
Cháu đi liên l c ạ
Vui l m chú à ắ
đ n Mang Cá
Ở ồ
Thích h n nhà ! ơ ở
a. Đo n th trên trích t văn b n nào? Tác gi là ai ? Đ i tạ ơ ừ ả ả ố ượng nói đ n trong đo n th là ai ?ế ạ ơ
Người đó có đ c đi m n i b t nào v tính cách ? ặ ể ổ ậ ề
b. Cho bi t phế ương th c bi u đ t chính c a đo n trích ? ứ ể ạ ủ ạ
c. Trong đo n th tác gi đã s d ng phép tu t gì ? Ch ra và nêu tác d ng c a phép tu tạ ơ ả ử ụ ừ ỉ ụ ủ ừ
đó ?
Câu 2:
a. Qua văn b n ả Bài h c đ ọ ườ ng đ i đ u tiên ờ ầ em th y D Mèn là nhân v t có tính cách ra sao ?ấ ế ậ
b. Bài h c đọ ường đ i đ u tiên mà D Mèn rút ra sau cái ch t c a D Cho t là gì ? ờ ầ ế ế ủ ế ắ
c. Qua văn b n ả Bài h c đ ọ ườ ng đ i đ u tiên ờ ầ em rút ra được bài h c gì cho b n thân ? ọ ả
d. Qua văn b n ả Sông n ướ c Cà Mau, em hi u để ược gì v thiên nhiên và cu c s ng c a conề ộ ố ủ
ngườ ơi n i đây?
e. Con người lao đ ng trong bài ộ V ượ t thác có nh ng nét đ p nào?ữ ẹ
Câu
3 : Đ c hai kh th sau và tr l i câu h i bên d i:ọ ổ ơ ả ờ ỏ ướ
“Đôi cánh tôi tr ướ c kia ng n h n ho n , bây gi đã thành cái áo dài kín xu ng t n ch m ắ ủ ẳ ờ ố ậ ấ đuôi. M i khi tôi vũ lên đã nghe ti ng phành ph ch giòn giã. Lúc tôi đi bách b thì c ng ỗ ế ạ ộ ả ườ i tôi rung rinh m t màu nâu bóng m soi g ộ ỡ ươ ng đ ượ c và r t a nhìn. Đ u tôi to ra và n i t ng ấ ư ầ ổ ừ
t ng r t b ả ấ ướ ng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoap nh hai l ư ưỡ i li m ề máy làm vi c” ệ
a. Đo n văn trên trích t văn b n nào? Tác gi là ai ? Đo n văn nói v s vi c gì ? Phạ ừ ả ả ạ ề ự ệ ươ ng
th c bi u đ t chính? Nhân v t tôi trong đo n trích là ai ? K nh v y là k theo ngôi thứ ể ạ ậ ạ ể ư ậ ể ứ
m y ? ấ
b. Đ c đi m c a nhân v t trong đo n trích trên ?ặ ể ủ ậ ạ
c. Tác gi đã s d ng nh ng bi n pháp ngh thu t nào ? Ch ra và nêu tác d ng c a bi nả ử ụ ữ ệ ệ ậ ỉ ụ ủ ệ pháp ngh thu t đó ? ệ ậ
Câu
4 :
a. Đ c đi m tính cách các nhân v t D Mèn, Ki u Phặ ể ậ ế ề ương, người anh trai ?
b. Qua văn b n ả B c tranh c a em gái tôi ứ ủ , hãy tr l i các câu h i sau:ả ờ ỏ
Ph n h n ch c a nhân v t ngầ ạ ế ủ ậ ười anh là gì?
Bài h c rút ra t nhân v t ngọ ừ ậ ười anh? T nhân v t ngừ ậ ười em?
Câu 5 : Vi t đo n văn ng n trình bày nh ng suy nghĩ c a em v nhân v t mà em thíchế ạ ắ ữ ủ ề ậ