Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm trong việc huy động, phối hợp với hội cha mẹ học sinh nhằm xây dựng cơ sở vật chất nhà trường theo hướng chuẩn quốc gia

Sáng kiến kinh nghiệm được nghiên cứu, thực hiện nhằm rút ra những bài học kinh nghiệm từ thực tế cũng như tiếp tục phát huy những mặt tích cực trong công tác xây dựng cơ sở vật chất nhà trường theo mục tiêu chuẩn quốc gia, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thực hiện mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho quê hương đất nước.

Ph n th  nh t: M  Đ Uầ ứ ấ Ở Ầ

1. Lí do ch n đ  tài:ọ ề

         Căn c  Quy t đ nh s  32/2005 QĐ­BGD&ĐT ngày 24/10/2005 c a Bứ ế ị ố ủ ộ 

trưởng B  GD&ĐT v  vi c ban hành Quy ch  công nh n trộ ề ệ ế ậ ường Ti u h cể ọ  

đ t chu n qu c gia ( CQG); Quy t đ nh s  51/2007/BGD&ĐT ngày 31/8/2007ạ ẩ ố ế ị ố  

c a B  trủ ộ ưởng B  GD&ĐT v  vi c ban hành Đi u l  trộ ề ệ ề ệ ường Ti u h c;ể ọ   Quy t đ nh s  11/2008/BGD&ĐT ngày 28/3/2008 c a B  trế ị ố ủ ộ ưởng B  GD&ĐTộ  

v  vi c ban hành Đi u l  Ban đ i di n cha m  h c sinh ( BĐD CMHS) và cácề ệ ề ệ ạ ệ ẹ ọ   văn b n hả ướng d n th c hi n nhi m v  năm h c.ẫ ự ệ ệ ụ ọ

         S  nghi p giáo d c là s  nghi p c a toàn Đ ng, toàn dân. Giáo d c làự ệ ụ ự ệ ủ ả ụ   lĩnh v c nh y c m nh t c a xã h i, luôn có tác đ ng c  hai m t đ i v i đ iự ạ ả ấ ủ ộ ộ ả ặ ố ớ ờ  

s ng chính tr , xã h i c a đ t nố ị ộ ủ ấ ước. Trong giáo d c, c  s  v t ch t ( CSVC)ụ ơ ở ậ ấ   tru ng l p là m t trong nh ng y u t  quan tr ng, góp ph n quy t đ nh ch tờ ớ ộ ữ ế ố ọ ầ ế ị ấ  

lượng, hi u qu  giáo d c. Đ c bi t trong vi c xây d ng trệ ả ụ ặ ệ ệ ự ường đ t CQG, cạ ơ 

s  v t ch t, thi t b  d y h c là m t trong năm tiêu chí b t bu c. Trong th cở ậ ấ ế ị ạ ọ ộ ắ ộ ự  

ti n có nh ng đi u luôn đ ng hành hay cùng t n t i và phát tri n, vì v y côngễ ữ ề ồ ồ ạ ể ậ   tác xã h i hoá giáo d c n u làm t t thì vi c xây d ng c  s  v t ch t s  cóộ ụ ế ố ệ ự ơ ở ậ ấ ẽ   nhi u thu n l i và trái l i. Đi u đó luôn phù h p phề ậ ợ ạ ề ợ ương châm " Nhà nước và  nhân dân cùng làm". Trong vi c đ u t  đ  xây d ng CSVC, ph c v  cho côngệ ầ ư ể ự ụ ụ   tác d y và h c trong nh ng năm t  2007 tr   l i đây, trạ ọ ữ ừ ở ạ ường Ti u h c Qu ngể ọ ả   Nhân luôn làm t t công tác xã h i hóa ( XHH) giáo d c, đ c bi t là vi c huyố ộ ụ ặ ệ ệ  

đ ng, ph i h p v i ph  huynh  h c sinh đ  xây d ng, c i t o, nâng c p khuônộ ố ợ ớ ụ ọ ể ự ả ạ ấ   viên ngày càng xanh ­ s ch ­ đ p, đáp  ng các tiêu chu n trạ ẹ ứ ẩ ường CQG m c đứ ộ 

1. Có được nh ng k t qu  này, kh ng đ nh m t đi u đó chính là tinh th nữ ế ả ẳ ị ộ ề ầ  

trách nhi m c a c p  y, chính quy n đ a phệ ủ ấ ủ ề ị ương, toàn th  các t ng l p nhânể ầ ớ   dân v i s  nghi p giáo d c đ ng th i là bi u hi n truy n th ng hi u h c c aớ ự ệ ụ ồ ờ ể ệ ề ố ế ọ ủ   nhân dân trong toàn xã

2. M c đích c a đ  tài:ụ ủ ề

      Vi c ch n đ  tài " Kinh nghi m trong vi c huy đ ng, ph i h p v i h iệ ọ ề ệ ệ ộ ố ợ ớ ộ   cha m  h c sinh nh m xây d ng CSVC nhà trẹ ọ ằ ự ường theo hướng chu n qu cẩ ố   gia” đ  nghiên c u, th c hi n nh m rút ra nh ng bài h c kinh nghi m t  th cể ứ ự ệ ằ ữ ọ ệ ừ ự  

t  cũng nh  ti p t c phát huy nh ng m t tích c c trong công tác xây d ngế ư ế ụ ữ ặ ự ự   CSVC nhà trường theo m c tiêu CQG, góp ph n nâng cao ch t lụ ầ ấ ượng d y vàạ  

h c, th c hi n m c tiêu nâng cao dân trí, đào t o nhân l c, b i dọ ự ệ ụ ạ ự ồ ưỡng nhân tài  cho quê hương đ t nấ ước

Ph n th  2:  N I DUNG NGHIÊN C Uầ ứ Ộ Ứ

1. Th c tr ng:ự ạ

1.1. Nh ng v n đ  c  s  lý lu n có liên quan:ữ ấ ề ơ ở ậ

          CSVC trường h c là toàn b  trọ ộ ường l p, phòng  c, thi t b  đ  dùng,ớ ố ế ị ồ  

c nh quan khuôn viên, sân ch i bãi t p, … có vai trò r t quan tr ng, quy t đ nhả ơ ậ ấ ọ ế ị  

đ n ch t lế ấ ượng và hi u qu  giáo d c trong nhà trệ ả ụ ường. Vi c xây d ng, nângệ ự  

c p, b  sung CSVC là vi c làm thấ ổ ệ ường xuyên hàng năm nh m đáp  ng yêuằ ứ  

c u th c t  Đó không ph i vi c c a riêng cá nhân hay t  ch c nào mà là c aầ ự ế ả ệ ủ ổ ứ ủ   toàn xã h i.ộ

         Đi u 3 trong Đi u l  trề ề ệ ường Ti u h c quy đ nh nhi m v  và quy n h nể ọ ị ệ ụ ề ạ  

c a trủ ường ti u h c ngoài công tác t  ch c, qu n lý d y h c, qu n lý GV vàể ọ ổ ứ ả ạ ọ ả  

HS, có quy đ nh " ph i h p v i gia đình, các t  ch c và cá nhân trong c ngị ố ợ ớ ổ ứ ộ  

đ ng th c hi n ho t đ ng giáo d c". Nhà trồ ự ệ ạ ộ ụ ường ph i h p v i chính quy n,ố ợ ớ ề   các t  ch c đoàn th    đ a phổ ứ ể ở ị ương, BĐD CMHS, các t  ch c và cá nhân cóổ ứ   liên quan nh m:ằ

        ­ Th ng nh t quy mô, k  ho ch phát tri n nhà trố ấ ế ạ ể ường; các bi n pháp giáoệ  

d c h c sinh và quan tâm, giúp đ  h c sinh cá bi t.ụ ọ ỡ ọ ệ

        ­ Huy đ ng m i l c lộ ọ ự ượng và ngu n l c c a c ng đ ng góp ph n xâyồ ự ủ ộ ồ ầ  

d ng CSVC, thi t b  giáo d c c a nhà trự ế ị ụ ủ ường, chăm lo cho s  nghi p giáoự ệ  

d c, xây d ng phong trào h c t p và môi trụ ự ọ ậ ường giáo d c lành m nh, an toàn,ụ ạ  

t o đi u ki n đ  h c sinh đạ ề ệ ể ọ ược vui ch i, ho t đ ng văn hóa, TDTT phù h pơ ạ ộ ợ  

v i l a tu i.ớ ứ ổ

1.2. Th c tr ng:ự ạ

           Trường Ti u h c Qu ng Nhân để ọ ả ược thành l p năm 1954, ngày đ uậ ầ   thành l p, trậ ường có 3 CBGV v i g n 100 HS. Th y giáo Hi u trớ ầ ầ ệ ưởng lúc đó 

ph  trách gi ng d y l p 3. Nh ng ngày đ u thành l p, CSVC nhà trụ ả ạ ớ ữ ầ ậ ường g nầ  

nh  không có gì. Trong khó nhăn chung c a c  dân t c lúc đó cũng nh  giáoư ủ ả ộ ư  

d c nói riêng th y và trò ph i d y ­ h c trong đình làng, nhà dân.ụ ầ ả ạ ọ

      Đ n năm 1960 4 phòng h c l p ngói đế ọ ợ ược xây d ng lên t  nh ng n  l cự ừ ữ ỗ ự  

c a c p  y, chính quy n đ a phủ ấ ủ ề ị ương, đ c bi t là s  đóng góp ti n c a c aặ ệ ự ề ủ ủ   nhân dân, t o ti n đ  cho công tác XHH giáo d c trong xây CSVC nhà trạ ề ề ụ ường. 

V  trí trị ường lúc đó được đ t trên n n c a cánh đ ng lúa. Tuy th i kì này th yặ ề ủ ồ ờ ầ   trò không còn ph i h c nh  nhà dân nh ng CSVC cũng ch  d a vào 4 phòngả ọ ờ ư ỉ ự  

l p ngói, còn l i là tranh tre, n a lá. Do v  trí trợ ạ ứ ị ường   trên n n ru ng lúa cũngở ề ộ  

nh  CSVC kém ch t lư ấ ượng nên th y trò ch  duy trì ho t đ ng d y h c vàoầ ỉ ạ ộ ạ ọ  

nh ng ngày th i ti t khô ráo còn khi m a c  trữ ờ ế ư ả ường ph i ng ng ho t đ ng doả ừ ạ ộ  

b  ng p nị ậ ước không th  đi l i để ạ ược

          Đ n năm 1982 nhà trế ường tham m u, ph i h p v i đ a phư ố ợ ớ ị ương, huy 

đ ng hàng ngàn ngày công c a nhân dân đào 2 cái ao   c ng trộ ủ ở ổ ường đ  có đ tể ấ  

l p 3 sào ru ng gi a sân trấ ộ ữ ường, t o cho các em có đạ ược n i vui ch i gi i tríơ ơ ả   sau nh ng gi  h c v t v ữ ờ ọ ấ ả

         Đ n năm 1996, trế ường Ti u h c chính th c tách ra kh i trể ọ ứ ỏ ường PTCS và 

b t đ u quá trình phát tri n và trắ ầ ể ưởng thành c a mình. CSVC c a nhà trủ ủ ườ  ng lúc này có 14 phòng h c c p 4, tuy v y do trọ ấ ậ ường có 32 l p nên 4 l p ph i h cớ ớ ả ọ  

nh    trờ ở ường m u giáo.ẫ

         Năm 2000, nhà trường ti p t c huy đ ng s  đóng góp c a nhân dân vàế ụ ộ ự ủ  

ph  huynh xây d ng thêm đụ ự ược 4 phòng h c c p 4, xây d ng đọ ấ ự ược khu văn  phòng v i di n tích 48mớ ệ 2, t o đi u ki n cho BGH và CBGV có n i làm vi c.ạ ề ệ ơ ệ  

Đ n tháng 9/2005 khu trế ường 2 t ng v i 10 phòng h c khang trang do chầ ớ ọ ươ  ng trình d  án SIDA tài tr  đự ợ ược đ a vào s  d ng làm cho b  m t CSVC c a nhàư ử ụ ộ ặ ủ  

có di n m o m i. M c dù v y khuôn viên trệ ạ ớ ặ ậ ường v n còn có nhi u khó khăn.ẫ ề  

Đ n năm h c 2007 ­ 2008 CSVC nhà trế ọ ường cũng ch  đ  đ  d y h c 2ca/ngày.ỉ ủ ể ạ ọ  

Khuôn viên b a b n, không có từ ộ ường rào bao quanh, đường vào c ng trổ ườ  ng

t m b , không đúng qui đ nh ạ ợ ị ( c ng l i n m trong khuôn viên tr ổ ạ ằ ườ ). Xung  ng

quanh trường là các lo i cây d i m c um tùm, sân ch i là bãi đ t tr ng ch  cóạ ạ ọ ơ ấ ố ỉ  

c  m c, nh ng khi m a gió tr  thành bãi l y, m t v  sinh và khó khăn choỏ ọ ữ ư ở ầ ấ ệ  

vi c đi l i, các ho t đ ng d y h c c a th y và trò. M t s  b n hoa trệ ạ ạ ộ ạ ọ ủ ầ ộ ố ồ ước khu  phòng h c không đọ ược quan tâm chăm sóc. Khu phía B c nhà 2 t ng đ t đáắ ầ ấ  

ng n ngang, cây d i m c đ y. Khu v  sinh c a th y và trò vô cùng t i t ,  nhổ ạ ọ ầ ệ ủ ầ ồ ệ ả  

hưởng tr c ti p đ n s c kh e. Khu đ  xe c a CBGV thì xu ng c p có cũngự ế ế ứ ỏ ể ủ ố ấ  

nh  không, đ c bi t h c sinh ph i đ  xe ngoài tr i, n ng m a h ng ngày làmư ặ ệ ọ ả ể ờ ắ ư ằ  

h  h ng d n xe c a các em nh ng không có cách nào kh c ph c. T t cư ỏ ầ ủ ư ắ ụ ấ ả 

nh ng khó khăn này đ t ra cho m i CBGV ­ NV trong nhà trữ ặ ỗ ường … đ c bi tặ ệ  

là ngườ ứi đ ng đ u nh ng trăn tr , day d t, trong khi đó vi c xây d ng trầ ữ ở ứ ệ ự ườ  ng CQG trong toàn qu c nói chung, Thanh Hóa và Qu ng Xố ả ương nói riêng là v nấ  

đ  r t đề ấ ược quan tâm. Th i đi m 2007 c  huy n Qu ng Xờ ể ả ệ ả ương riêng b cậ  

Ti u h c đã có trên 50% s  trể ọ ố ường đ t CQG m c đ  1. Trong khi đó c  3 nhàạ ứ ộ ả  

trường c a 3 b c h c t i Qu ng Nhân ch a có trủ ậ ọ ạ ả ư ường nào đ  đi u ki n vủ ề ệ ề  CSVC c a trủ ường CQG. 

2. Nh ng gi i pháp:ữ ả

2.1. Nh ng gi i pháp trong vi c ph i h p v i c p  y, chính quy n, các tữ ả ệ ố ợ ớ ấ ủ ề ổ 

ch c đoàn th  trong và ngoài nhà trứ ể ường:

2.1.1. Nh ng gi i pháp trong vi c tham m u, ph i h p v i c p  y, chínhữ ả ệ ư ố ợ ớ ấ ủ   quy n đ a phề ị ương:

          Xác đ nh rõ vai trò lãnh đ o c a Đ ng, chính quy n là h t s c quanị ạ ủ ả ề ế ứ  

tr ng, quy t đ nh s  đ u t  CSVC cho nhà trọ ế ị ự ầ ư ường và t o c  ch  cho công tácạ ơ ế   XHH giáo d c   đi  phụ ở ạ ương được tri n khai thu n l i.ể ậ ợ

         Ngay t  nh ng ngày đ u v  nh n công tác t i trừ ữ ầ ề ậ ạ ường Ti u h c Qu ngể ọ ả   Nhân (7/2007), đ ng trứ ước th c tr ng trên, b n thân tôi vô cùng lo l ng và trănự ạ ả ắ  

tr , làm sao đ  hoàn thành nhi m v  đở ể ệ ụ ược Đ ng và Nhà nả ước giao cho trong 

đi u ki n hi n t i. C  th  là vi c xây d ng và phát tri n nhà trề ệ ệ ạ ụ ể ệ ự ể ường tr  thànhở  

n i mà nhân dân và ph  huynh tin tơ ụ ưởng g i con em mình, t o đử ạ ược ni m tinề  

và s  quan tâm,  ng h  c a c p  y và chính quy n đ a phự ủ ộ ủ ấ ủ ề ị ương. Đ  đ t để ạ ượ  c

m c tiêu này b n thân tôi đã th c hi n nh ng bụ ả ự ệ ữ ước đi nh  sau:ư

         ­ Tru c h t là cùng c p  y, chi b  bàn b c, xác đ nh m c tiêu và hớ ế ấ ủ ộ ạ ị ụ ướ  ng

đi cho nhà trường trong th i gian t i. Sau khi xây d ng đờ ớ ự ược ngh  quy t, tị ế ổ 

ch c tri n khai đ n toàn th  CBGV, NV trong các cu c h p h i đ ng, các tứ ể ế ể ộ ọ ộ ồ ổ 

ch c trong nhà trứ ường đ  m i ngể ọ ười được tham gia, đóng góp ý ki n xâyế  

d ng thành k  ho ch chung c a nhà trự ế ạ ủ ường. Chúng tôi xác đ nh CSVC là đi uị ề  

ki n quan tr ng đ  nâng cao ch t lệ ọ ể ấ ượng d y h c và xây d ng nhà trạ ọ ự ường đ tạ   CQG. Chính vì v y v n đ  quy ho ch t ng th  nhà trậ ấ ề ạ ổ ể ường là vi c đ u tiênệ ầ  

c n làm.ầ

         ­ Trên c  s  nh t trí c a c p  y, chi b  và toàn th  CBGV, NV nhàơ ở ấ ủ ấ ủ ộ ể  

trường, tôi đã báo cáo và xin ý ki n ch  đ o c a c p  y đ ng, chính quy n đ aế ỉ ạ ủ ấ ủ ả ề ị  

phương v  đ nh hề ị ướng xây d ng, quy ho ch t ng th  khuôn viên trự ạ ổ ể ường

         ­ Sau khi đượ ực s  nh t trí c a c p  y, chính quy n đ a phấ ủ ấ ủ ề ị ương tôi đã tổ 

ch c h i ngh  tri n khai quy ho ch t ng th  nhà trứ ộ ị ể ạ ổ ể ường, giao cho t  ch c, cáổ ứ   nhân (là CBGV nhà trường) ti n hành v  s  đ  quy ho ch.ế ẽ ơ ồ ạ

         ­ Khi đã có b n v  c  th , báo cáo  y ban Nhân dân xã phê duy t, kèmả ẽ ụ ể Ủ ệ  

t  trình xin  đờ ượ ấc c p gi y ch ng nh n quy n s  d ng đ t c a nhà trấ ứ ậ ề ử ụ ấ ủ ường          ­ Ti p t c tham m u và xin ý ki n ch  đ o c a c p  y, chính quy n đ aế ụ ư ế ỉ ạ ủ ấ ủ ề ị  

phương trong quá trình tri n khai th c hi n các nhi m v  c  th  đ  ra sau khiể ự ệ ệ ụ ụ ể ề  

đã được duy t s  đ  quy ho ch.ệ ơ ồ ạ

         ­ Tham m u cho c p  y, chính quy n trong vi c xây d ng, c i t o vàư ấ ủ ề ệ ự ả ạ   nâng c p CSVC, khuôn viên trấ ường

2.1.2. Các gi i pháp trong vi c ph i h p v i các t  ch c, đoàn th  t i đ aả ệ ố ợ ớ ổ ứ ể ạ ị  

phương

        Vi c ph i h p v i các t  ch c, đoàn th  t i đ a ph ng luôn t o ra đ cệ ố ợ ớ ổ ứ ể ạ ị ươ ạ ượ  

s c m nh t ng th  đ  nhà trứ ạ ổ ể ể ường hoàn thành m c tiêu, nhi m v  đ  ra. Vi cụ ệ ụ ề ệ  

ph i h p v i các t  ch c, đoàn th  nh  M t tr n t  qu c ( MTTQ), Đoànố ợ ớ ổ ứ ể ư ặ ậ ổ ố   thanh niên, H i khuy n h c, H i c u chi n binh (CCB), H i c u giáo ch cộ ế ọ ộ ự ế ộ ự ứ   (CGC) t t giúp cho nhân dân và ph  huynh hi u các ch  trố ụ ể ủ ương, đường l iố  

c a Đ ng, chính sách, pháp lu t c a Nhà nủ ả ậ ủ ước đ i v i giáo d c nói chung, v iố ớ ụ ớ   nhà trường nói riêng. Huy đ ng độ ược các ngu n l c t  trong nhân dân đ  xâyồ ự ừ ể  

d ng CSVC, c nh quan khuôn viên nhà trự ả ường ngày càng phát tri n.ể

        Đ  ph i h p v i các t  ch c đoàn th  đ a ph ng, tôi luôn có s   bànể ố ợ ớ ổ ứ ể ị ươ ự  

b c, th ng nh t t  chi b , BGH đ n toàn th  h i đ ng. Báo cáo và xin ý ki nạ ố ấ ừ ộ ế ể ộ ồ ế  

ch  đ o c a c p  y, chính quy n đ a phỉ ạ ủ ấ ủ ề ị ương. Sau khi được s  nh t trí c aự ấ ủ  

c p  y, chính quy n đ a phấ ủ ề ị ương m i ti n hành tri n khai th c hi n c  thớ ế ể ự ệ ụ ể 

nh  tranh th  ti ng nói c a các t  ch c này đ  tuyên truy n đ n nhân dân vàư ủ ế ủ ổ ứ ể ề ế  

ph  huynh nh ng ch  trụ ữ ủ ương chính sách c a Đ ng, pháp lu t c a nhà nủ ả ậ ủ ướ  c

v i giáo d c; các n i dung liên quan đ n vi c phát tri n c a nhà trớ ụ ộ ế ệ ể ủ ường, huy 

đ ng s c ngộ ứ ườ ứi s c c a c a các t  ch c này trong vi c c i t o, nâng c pủ ủ ổ ứ ệ ả ạ ấ   CSVC, khuôn viên trường

2.1.3. Các gi i pháp trong vi c ph i h p, huy đ ng h i CMHS:ả ệ ố ợ ộ ộ

        H i CMHS nhà tr ng, trung tâm là BĐD CMHS là l c l ng quan tr ngộ ườ ự ượ ọ  

và g n gũi nhà trầ ường nh t. Đây là nhân t  quan tr ng, n u bi t phát huy s  làấ ố ọ ế ế ẽ  

c u n i gi a nhà trầ ố ữ ường v i c ng đ ng và góp ph n không nh  vào vi c xâyớ ộ ồ ầ ỏ ệ  

d ng và phát tri n nhà trự ể ường trong c  ch  xã h i hóa giáo d c  “ nhà nơ ế ộ ụ ước và  nhân dân cùng làm" nh  hi n nay.ư ệ  CMHS, BĐD CMHS là l c l ng có nhuự ượ  

c u, nguy n v ng, l i ích tr c ti p cùng chia s  v i nhà trầ ệ ọ ợ ự ế ẻ ớ ường, m t đ i tácộ ố   trong vi c XHH giáo d c c a nhà trệ ụ ủ ường và cũng là l c lự ượng quan tr ng, gópọ  

ph n nâng cao ch t lầ ấ ượng giáo d c toàn di n h c sinh. Vì v y đ  làm t t côngụ ệ ọ ậ ể ố   tác huy đ ng, ph i h p v i h i CMHS trong vi c xây d ng CSVC nhà trộ ố ợ ớ ộ ệ ự ườ  ng

b n thân tôi đã th c hi n các gi i pháp sau:ả ự ệ ả

        ­ Xác đ nh con ng i là nhân t  quan tr ng, quy t đ nh s  thành hay b iị ườ ố ọ ế ị ự ạ   trong công vi c nên vi c xây d ng BĐD CMHS đ u năm h c là vô cùng quanệ ệ ự ầ ọ  

tr ng. Mu n có đọ ố ược BĐD CMHS có ch t lấ ượng, đóng góp nhi u nh t cho sề ấ ự 

phát tri n c a nhà trể ủ ường trong năm h c thì vi c l a ch n Ban đ i di nọ ệ ự ọ ạ ệ   CMHS là bước đ u tiên. Trầ ước khi t  ch c h i ngh  CMHS m i l p đ u nămổ ứ ộ ị ỗ ớ ầ  

h c   tôi đã đ nh họ ị ướng ch  đ o cho GVCN l p d  ki n trỉ ạ ớ ự ế ước nh ng phữ ụ  huynh có đ  uy tín và năng l c d  ki n s  b u vào BĐD CMHS c a l p.ủ ự ự ế ẽ ầ ủ ớ  

Trưởng BĐD CMHS là người có vai trò nòng c t trong vi c đi u hành ho tố ệ ề ạ  

đ ng c a h i CMHS năm h c đó thành công hay không. Vì v y Ban đ i di nộ ủ ộ ọ ậ ạ ệ   CMHS trường, Trưởng ban, phó ban ph i là nh ng ngả ữ ười có uy tín, năng l cự  

và trách nhi m nh t trong s  nh ng đ i di n CMHS các l p.ệ ấ ố ữ ạ ệ ớ

        ­ T  ch c h p BĐD CMHS đ u năm v i n i dung đ c chu n b  tr cổ ứ ọ ầ ớ ộ ượ ẩ ị ướ   bao g m vi c báo cáo tóm t t nh ng k t qu  đã đ t đồ ệ ắ ữ ế ả ạ ược trong nh ng nămữ  

v a qua, phừ ương hướng nhi m v  năm h c này. Đ  xu t nh ng phệ ụ ọ ề ấ ữ ươ  ng

hướng công tác c  th  đ i v i h i CMHS trong năm h c, đ c bi t là các v nụ ể ố ớ ộ ọ ặ ệ ấ  

đ  v  xây d ng, c i t o và nâng c p CSVC, khuôn viên. C  th  hóa nhi m về ề ự ả ạ ấ ụ ể ệ ụ 

t ng th i k  phù h p v i đi u ki n kinh t  xã h i và thu nh p c a nhân dân.ừ ờ ỳ ợ ớ ề ệ ế ộ ậ ủ         ­ Sau khi h i ngh  nh t trí các n i dung v  xây d ng, cung c p CSVCộ ị ấ ộ ề ự ấ   trong năm h c tôi ti p t c ph i h p v i BĐD CMHS trọ ế ụ ố ợ ớ ường t  ch c h i nghổ ứ ộ ị  thành l p ban ki n thi t xây d ng, nâng c p CSVC, khuôn viên, l a ch nậ ế ế ự ấ ự ọ  

nh ng ngữ ười có hi u bi t v  công vi c, có đi u ki n v  th i gian đ  thamể ế ề ệ ề ệ ề ờ ể   gia. Phân công c  th  công vi c c a t ng cá nhân trong vi c xây d ng d  toán,ụ ể ệ ủ ừ ệ ự ự  

ti n hành thi công, giám sát, nghi m thu và đ a công trình vào s  d ng.ế ệ ư ử ụ

         ­ Xác đ nh rõ c  ch  ph i h p gi a Hi u tr ng, nhà tr ng v i BĐDị ơ ế ố ợ ữ ệ ườ ườ ớ   CMHS trong quá trình th c hi n.ự ệ

          ­ Sau khi có s  nh t trí, đ ng thu n cùng v i CMHS, nhà tr ng vàự ấ ồ ậ ớ ườ  

Trưởng BĐD báo cáo c p  y, chính quy n đ a phấ ủ ề ị ương đ  xin ý ki n ch  đ oể ế ỉ ạ  

và c  ch  th c hi n.ơ ế ự ệ

         ­ Sau khi c p  y, chính quy n đ a ph ng đ ng ý, nhà tr ng s  ph iấ ủ ề ị ươ ồ ườ ẽ ố  

h p th c hi n cùng BĐD CMHS. Quá trình th c hi n đ m b o dân ch , t oợ ự ệ ự ệ ả ả ủ ạ   môi trường công khai, th c nguyên t c “ Dân bi t, dân bàn, dân làm, dân ki mự ắ ế ể  

tra” đ  m i quan h  gi a nhà trể ố ệ ữ ường, ph  huynh và c ng đ ng th c s  tin c yụ ộ ồ ự ự ậ  

l n nhau, vì s  phát tri n chung c a nhà trẫ ự ể ủ ường

        ­ Ph i h p v i BĐD qu n lý và phát huy hi u qu  các ngu n l c huyố ợ ớ ả ệ ả ồ ự  

đ ng độ ược, đ c bi t là tài l c, v t l c, nhân l c.ặ ệ ự ậ ự ự

        ­ Hi u tr ng th ng xuyên quan tâm, đ ng viên BĐD trong quá trìnhệ ưở ườ ộ  

th c hi n công vi c đ  t o quan h  g n gũi, tin tự ệ ệ ể ạ ệ ầ ưởng l n nhau.ẫ

         ­ Ch n th i đi m đ  ti n hành công vi c đ m b o hi u qu  và ch tọ ờ ể ể ế ệ ả ả ệ ả ấ  

lượng trong vi c góp ph n nâng cao ch t lệ ầ ấ ượng d y h c. Ví d : vi c xâyạ ọ ụ ệ  

d ng c i t o, nâng c p khuôn viên, xây d ng nhà v  sinh th c hi n và hoànự ả ạ ấ ự ệ ự ệ  

t t trấ ước khi b t đ u năm h c; lúc th i ti t khô ráo, thu n l i.ắ ầ ọ ờ ế ậ ợ

         ­ Luôn đ ng viên k p th i, kh i d y truy n th ng t t đ p c a nh ngộ ị ờ ơ ậ ề ố ố ẹ ủ ữ  

người đi trước đ  hi n t i có s  c  g ng và trách nhi m h n trong vi c gópể ệ ạ ự ố ắ ệ ơ ệ  

ph n xây d ng trầ ự ường CQG

        ­ Trong khi h i CMHS ti n hành các công trình, tôi th ng xuyên có sộ ế ườ ự  quan tâm, ph i h p đ  cùng BĐD, nhà th u th ng nh t nh ng v n đ  phátố ợ ể ầ ố ấ ữ ấ ề   sinh; đi u ch nh h p lý đ  đ m b o vi c xây d ng, th c hi n có ch t lề ỉ ợ ể ả ả ệ ự ự ệ ấ ượng,  công trình s  d ng lâu dài; luôn l ng nghe, tham kh o ý ki n đóng góp c aử ụ ắ ả ế ủ  

m i t ng l p nhân dân, ph  huynh h c sinh và ý ki n ch  đ o c a c p trên đọ ầ ớ ụ ọ ế ỉ ạ ủ ấ ể 

có nh ng đi u ch nh c n thi t.ữ ề ỉ ầ ế

         ­ Sau khi công trình hoàn thành, ti n hành nghi m thu đ a vào s  d ng.ế ệ ư ử ụ   Ban nghi m thu có đ i di n chính quy n đ a phệ ạ ệ ề ị ương( thường là cán b  vănộ   hóa) Trưởng BĐD CMHS t ng l p, BGH nhà trừ ớ ường, nhà th u, Trầ ưởng BĐD  CMHS trường. Vi c nghi m thu, bàn giao có biên b n, có ký xác nh n c a cácệ ệ ả ậ ủ   bên, bàn giao cho nhà trường đ a vào s  d ng.ư ử ụ

         ­ Sau khi nh n bàn giao công trình, tôi đ u ph i h p v i BĐD CMHS báoậ ề ố ợ ớ   cáo toàn b  k t qu  th c hi n cho c p  y, chính quy n đ a phộ ế ả ự ệ ấ ủ ề ị ương và toàn 

th  ph  huynh h c sinh n m để ụ ọ ắ ược vào d p h p ph  huynh g n nh t.ị ọ ụ ầ ấ

          ­ Công tác ph i h p, huy đ ng CMHS trong vi c c i t o, xây d ngố ợ ộ ệ ả ạ ự   khuôn viên CSVC nhà trường là m t trong nh ng nhi m v  tr ng tâm c a nhàộ ữ ệ ụ ọ ủ  

trường h ng năm. Vì v y vi c xây d ng k  ho ch đ  th c hi n trong nămằ ậ ệ ự ế ạ ể ự ệ  

h c, m i giai đo n là h t s c quan tr ng. Đ  chu n b  cho năm h c sau, ngayọ ỗ ạ ế ứ ọ ể ẩ ị ọ  

t  cu i năm h c trừ ố ọ ước tôi đã cùng c p  y, BGH và BĐD CMHS trấ ủ ường đã có 

nh ng d  ki n, bàn b c, xác đ nh nh ng n i dung tr ng tâm, c  b n c n ph iữ ự ế ạ ị ữ ộ ọ ơ ả ầ ả   làm được trong năm h c t i. Vì v y vi c xác đ nh n i dung xây d ng, c i t oọ ớ ậ ệ ị ộ ự ả ạ   hay nâng c p luôn đấ ược tính toán, bàn b c và đi đ n thông nh t t  c p  y,ạ ế ấ ừ ấ ủ   BGH, BĐD CMHS. Trong cu c h p ph  huynh cu i năm h c, 2 n i dungộ ọ ụ ố ọ ộ   chính được tri n khai đ n toàn th  CMHS là báo cáo k t qu  làm để ế ể ế ả ược c aủ   năm h c hi n t i và phọ ệ ạ ương hướng, nhi m v  tr ng tâm năm h c t i. Ph ongệ ụ ọ ọ ớ ư  

hướng, nhi m v  đã đệ ụ ược th ng nh t v i BĐD CMHS v  vi c huy đ ng phố ấ ớ ề ệ ộ ụ  huynh đóng góp xây d ng trong năm h c t i s  đự ọ ớ ẽ ược đ a ra cho toàn b  phư ộ ụ  huynh toàn trường bàn b c, góp ý và đi đ n th ng nh t, xác đ nh v  th i gianạ ế ố ấ ị ề ờ   tri n khai th c hi n, d  ki n kinh phí và phể ự ệ ự ế ương th c huy đ ng. Sau khi phứ ộ ụ  huynh th ng nh t, tôi và BĐD CMHS báo cáo xin ý ki n ch  đ o c a c p  y,ố ấ ế ỉ ạ ủ ấ ủ   chính quy n đ a phề ị ương trên c  s  đó tri n khai th c hi n.ơ ở ể ự ệ

        Trong nh ng năm h c qua, v i cách làm nh  trên, m i d  ki n, k  ho chữ ọ ớ ư ọ ự ế ế ạ  

c a BĐD CMHS và nhà trủ ường đ u nh n đề ậ ược s   ng h , đ ng thu n c aự ủ ộ ồ ậ ủ  

c p  y, chính quy n đ a phấ ủ ề ị ương cũng nh  các t ng l p nhân dân.ư ầ ớ

2.2. Các gi i pháp qu n lý, ch  đ o:ả ả ỉ ạ

2.2.1. Giáp pháp v  xây d ng k  ho ch:ề ự ế ạ

          K  ho ch là khâu đ u tiên trong chu trình qu n lý. N u không có kế ạ ầ ả ế ế 

ho ch s  không th c hi n đạ ẽ ự ệ ược ch c năng qu n lý. K  ho ch chính là y u tứ ả ế ạ ế ố  then ch t trong vi c th c hi n nhi m v  duy trì và phát tri n nhà trố ệ ự ệ ệ ụ ể ường. Vì 

v y tôi luôn luôn coi tr ng và th c hi n nghiêm túc vi c xây d ng, ho ch đ nhậ ọ ự ệ ệ ự ạ ị  

k  ho ch đ i v i t t c  các m t, các ho t đ ng gi ng d y, giáo d c trong vàế ạ ố ớ ấ ả ặ ạ ộ ả ạ ụ   ngoài gi  lên l p; ho t đ ng ph i h p v i c p  y, chính quy n đ a phờ ớ ạ ộ ố ợ ớ ấ ủ ề ị ươ  ng cũng nh  BĐD CMHS trong vi c th c hi n t t c  các nhi m v  c a nhàư ệ ự ệ ấ ả ệ ụ ủ  

trường, trong đó có xây d ng, nâng c p CSVC, thi t b , đ c bi t là m c tiêuự ấ ế ị ặ ệ ụ   xây d ng trự ường CQG m c đ  1 và ti n t i m c đ  2. Trứ ộ ế ớ ứ ộ ước h t đ  xây d ngế ể ự