Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi là việc huy động 100% số trẻ 6 tuổi ra lớp 1 đúng độ tuổi và nâng cao chất lượng giáo dục ở bậc Tiểu học; giảm tỷ lệ học sinh lưu ban và phấn đấu không có học sinh lưu ban (trừ học sinh khuyết tật hoà nhập cộng đồng). Sáng kiến kinh nghiệm này đưa ra một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
Trang 1I. Đ T V N Đ Ặ Ấ Ề
Đ i h i IX c a Đ ng C ng s n Vi t Nam đã kh ng đ nh m c tiêu t ngạ ộ ủ ả ộ ả ệ ẳ ị ụ ổ quát phát tri n kinh t xã h i c a đ t nể ế ộ ủ ấ ước trong giai đo n 2000 2010: “ạ
Đ a đ t nư ấ ước ta ra kh i tình tr ng kém phát tri n, nâng cao rõ r t đ i s ngỏ ạ ể ệ ờ ố
v t ch t, tinh th n c a nhân dân, t o n n t ng đ n năm 2020 nậ ấ ầ ủ ạ ề ả ế ước ta c b nơ ả
tr thành m t nở ộ ước công nghi p hoá, hi n đ i hoá”. Đ đ t đệ ệ ạ ể ạ ược m c đíchụ trên, ngu n nhân l c có vai trò h t s c quan tr ng.ồ ự ế ứ ọ
V i ch c năng nâng cao dân trí, đào t o nhân l c, b i dớ ứ ạ ự ồ ưỡng nhân tài cho
đ t nấ ước, Giáo d c & Đào t o đụ ạ ược nhìn nh n là con đậ ường quan tr ng nh tọ ấ
đ phát tri n xã h i. Trong n n văn minh hi n đ i, giáo d c tr thành qu cể ể ộ ề ệ ạ ụ ở ố sách hàng đ u, là đ ng l c thúc đ y s phát tri n xã h i.ầ ộ ự ẩ ự ể ộ
Trong h th ng giáo d c qu c dân, Ti u h c là b c h c có ý nghĩa vôệ ố ụ ố ể ọ ậ ọ cùng quan tr ng. Nó là đi u ki n ban đ u đ nâng cao dân trí, là c s banọ ề ệ ầ ể ơ ở
đ u h t s c quan tr ng trong vi c giáo d c tr em tr thành ngầ ế ứ ọ ệ ụ ẻ ở ười công dân
có ích cho đ t nấ ước
Ti u h c là b c h c ph thông đ u tiên giúp tr em hình thành nhân cách,ể ọ ậ ọ ổ ầ ẻ phát tri n nhân cách, năng l c và th ch t. Đây là b c h c n n móng đ cácể ự ể ấ ậ ọ ề ể
em ti p thu tri th c nhân lo i. Đi u 37 c a đi u l trế ứ ạ ề ủ ề ệ ường ti u h c, tu i c aể ọ ổ ủ
h c sinh ti u h c t 6 đ n 14 tu i, tu i vào h c l p 1 là 6 tu i. Th k XXI ọ ể ọ ừ ế ổ ổ ọ ớ ổ ế ỉ
th k khoa h c công ngh thông tin, vì v y vi c t o ra n n móng ban đ uế ỉ ọ ệ ậ ệ ạ ề ầ cho vi c ti p thu tri th c khoa h c là vô cùng quan tr ng. Đ c bi t là vi cệ ế ứ ọ ọ ặ ệ ệ
th c hi n Ngh quy t 40, Ngh quy t 41 c a Qu c h i v ph c p giáo d cự ệ ị ế ị ế ủ ố ộ ề ổ ậ ụ THCS toàn qu c b t đ u vào năm 2010. Đ hoàn thành th c hi n Ngh quy tố ắ ầ ể ự ệ ị ế 40,41 c a Qu c h i thì vi c nâng cao hi u qu công tác ph c p giáo d củ ố ộ ệ ệ ả ổ ậ ụ
Trang 2ti u h c đúng đ tu i là vi c làm quan tr ng. B i l , ph c p giáo d c ti uể ọ ộ ổ ệ ọ ở ẽ ổ ậ ụ ể
h c đúng đ tu i không v ng ch c thì ph c p giáo d c THCS s g p nhi uọ ộ ổ ữ ắ ổ ậ ụ ẽ ặ ề khó khăn. M t khác, c ng c v ng ch c ph c p giáo d c ti u h c đúng đặ ủ ố ữ ắ ổ ậ ụ ể ọ ộ
tu i ph i ti n hành đ ng th i song song cùng v i c ng c ph c p giáo d cổ ả ế ồ ờ ớ ủ ố ổ ậ ụ Trung h c c s thì ph c p giáo d c THCS m i v ng ch c.ọ ơ ở ổ ậ ụ ớ ữ ắ
Qua 1 năm th c hi n ph c p giáo d c THCS càng ch ng minh nh n xétự ệ ổ ậ ụ ở ứ ậ trên là đúng. C ng c và nâng cao hi u qu ch t lủ ố ệ ả ấ ượng ph c p giáo d cổ ậ ụ
ti u h c là vi c làm vô cùng c n thi t và quan tr ng, là vi c làm thể ọ ệ ầ ế ọ ệ ườ ng xuyên liên t c trong su t c quá trình ph n đ u xây d ng nhà trụ ố ả ấ ấ ự ường ngày càng phát tri n b n v ng.ể ề ữ
Th c ch t ph c p giáo d c ti u h c đúng đ tu i là vi c huy đ ng 100%ự ấ ổ ậ ụ ể ọ ộ ổ ệ ộ
s tr 6 tu i ra l p 1 đúng đ tu i và nâng cao ch t lố ẻ ổ ớ ộ ổ ấ ượng giáo d c b cụ ở ậ
Ti u h c; Gi m t l h c sinh l u ban và ph n đ u không có h c sinh l uể ọ ả ỷ ệ ọ ư ấ ấ ọ ư ban ( tr h c sinh khuy t t t hoà nh p c ng đ ng ). Đ làm đừ ọ ế ậ ậ ộ ồ ể ược nh ng vi cữ ệ trên, ngoài vi c nâng cao ch t lệ ấ ượng d y và h c b ng các bi n pháp xâyạ ọ ằ ệ
d ng đ i ngũ giáo viên m nh v m i m t, c i ti n phự ộ ạ ề ọ ặ ả ế ương pháp d y h c,ạ ọ nhà trường c n t o ra môi trầ ạ ường giáo d c t t, khung c nh s ph m đ p;ụ ố ả ư ạ ẹ
N i dung giáo d c ngoài gi lên l p phong phú t o ni m vui cho tr đ nộ ụ ờ ớ ạ ề ẻ ế
trường; Ph i h p v i đ a phố ợ ớ ị ương, các đoàn th , h i cha m h c sinh làm t tể ộ ẹ ọ ố công tác xã h i hoá giáo d c, xây d ng c s v t ch t nhà trộ ụ ự ơ ở ậ ấ ường ngày càng khang trang đáp ng k p th i yêu c u m i c a s nghi p Giáo d c và Đàoứ ị ờ ầ ớ ủ ự ệ ụ
t o.ạ
Sau nhi u năm ch đ o công tác ph c p giáo d c Ti u h c đúng đ tu i,ề ỉ ạ ổ ậ ụ ể ọ ộ ổ tôi đã rút ra m t s bi n pháp ch đ o nh m nâng cao hi u qu công tác phộ ố ệ ỉ ạ ằ ệ ả ổ
Trang 3c p giáo d c Ti u h c đúng đ tu i đ n v mình. Sau đây là m t s bi nậ ụ ể ọ ộ ổ ở ơ ị ộ ố ệ pháp mà b n thân đã th c hi n.ả ự ệ
1/ T ch c t t vi c tuyên truy n nâng cao nh n th c và trách nhi m vổ ứ ố ệ ề ậ ứ ệ ề công tác PCGDTH ĐĐT:
Phường Đi n Biên Thành ph thanh Hoá là m t phệ ố ộ ường l n, di n tíchớ ệ
r ng, dân c đông; Có hai trộ ư ường Ti u h c đóng trên đ a bàn phể ọ ị ường.
Trường Ti u h c Đi n Bi n 1 ph trách công tác PCGD ĐĐT 9 ph , Trể ọ ệ ệ ụ ố ườ ng
Ti u h c Đi n Bi n 2 ph trách công tác PCGD ĐĐT 9 ph Đi u ki n đ iể ọ ệ ệ ụ ố ề ệ ờ
s ng dân c trong phố ư ường m c trung bình c a Thành ph Thanh Hoá. Kinhở ứ ủ ố
t mũi nh n c a đ a phế ọ ủ ị ương ch y u là thủ ế ương m i, buôn bán. Đ i s ngạ ờ ố
đ n s nghi p giáo d c. Tuy là phế ự ệ ụ ường n i thành song đ a bàn dân c r tộ ị ư ấ
ph c t p, đ c bi t là 9 ph c a trứ ạ ặ ệ ố ủ ường Ti u h c Đi n Biên 1 ph trách.ể ọ ệ ụ
Đường ph có nhi u ngõ ngách, vi c mua bán và cho thuê nhà di n ra thố ề ệ ễ ườ ng xuyên. Tâm lí c a nhân dân mu n cho con đủ ố ược h c trọ ở ường Ti u h c Đi nể ọ ệ
trú Chính vì l đó nh hẽ ả ưởng không nh đ n công tác ph c p giáo d cỏ ế ổ ậ ụ
Ti u h c đúng đ tu i c a nhà trể ọ ộ ổ ủ ường
Trang 4Toàn phường có 18 ph , trố ường TH Đi n Biên 1 ph trách công tác phệ ụ ổ
c p 9 ph Các c quan c a t nh và trung ậ ố ơ ủ ỉ ương đóng trên đ a bàn phị ườ ng nhi u, ph n l n dân c có trình đ nh n th c xã h i t t. Tình hình an ninhề ầ ớ ư ộ ậ ứ ộ ố chính tr , tr t t và an toàn xã h i trên đ a bàn đị ậ ự ộ ị ược gi v ng. Còn m t bữ ữ ộ ộ
ph n nhân dân lao đ ng t do, nghèo thậ ộ ự ường đi làm thuê ho c buôn bán nh ,ặ ỏ
cu c s ng luôn b xáo tr n, bi n đ ng v ch Trộ ố ị ộ ế ộ ề ỗ ở ước đây còn có hi nệ
tượng h c sinh b h c gi a ch ng, nhà trọ ỏ ọ ữ ừ ường ph i đ ng viên các em tr l iả ộ ở ạ
l p. T tình hình th c t trên, vi c nâng cao hi u qu v công tác ph c pớ ừ ự ế ệ ệ ả ề ổ ậ giáo d c Ti u h c đúng đ tu i càng tr nên r t quan tr ng. Trụ ể ọ ộ ổ ở ấ ọ ước h t nhàế
trường ph i tham m u cho c p u Đ ng, chính quy n đ a phả ư ấ ỷ ả ề ị ương có kế
ho ch tuyên truy n, ph bi n Lu t giáo d c, Lu t chăm sóc, b o v tr emạ ề ổ ế ậ ụ ậ ả ệ ẻ thông qua các kì h p c a HĐND, các kì h p giao ban c a trọ ủ ọ ủ ưởng ph , bí thố ư các chi b Đ c bi t là ph i h p v i các đoàn th trong phộ ặ ệ ố ợ ớ ể ường. H i Cha mộ ẹ
h c sinh làm t t công tác đ ng viên cán b , nhân dân th c hi n t t các Chọ ố ộ ộ ự ệ ố ỉ
th , Ngh quy t c a Đ ng, Pháp lu t c a Nhà nị ị ế ủ ả ậ ủ ước v giáo d c.ề ụ
Tuyên truy n, ph bi n Lu t giáo d c, Đi u l trề ổ ế ậ ụ ề ệ ường Ti u h c, Lu tể ọ ậ chăm sóc và b o v tr em, đ làm t t vi c này cán b giáo viên nhàả ệ ẻ ể ố ệ ộ
trường ph i n m đả ắ ược nh ng nét c b n c a các lu t đ tri n khai đ n cácữ ơ ả ủ ậ ể ể ế
kh i ph , t nhân dân, ph i th c s chú ý t i vi c xác đ nh rõ trách nhi mố ố ổ ả ự ự ớ ệ ị ệ
c a cha m đ i v i quy n l i c a con em mình.ủ ẹ ố ớ ề ợ ủ
Vi c tuyên truy n đệ ề ượ ổc t ch c thông qua các đ t sinh ho t kh i ph , tứ ợ ạ ố ố ổ nhân dân, b ng các phằ ương ti n thông tin đ i chúng.ệ ạ
Nhà trường ph i k t h p v i H i đ ng nhân dân phố ế ợ ớ ộ ồ ường đ ra các ch tiêuề ỉ
ph n đ u cho t ng kh i ph , trong t ng giai đo n. Có phấ ấ ừ ố ố ừ ạ ương án th c thi cự ụ
th nh m đ ng viên h c sinh ra l p đúng đ tu i, d t đi m không đ h cể ằ ộ ọ ớ ộ ổ ứ ể ể ọ
Trang 5sinh đã đ n tu i ra l p mà ch a ra l p. Nhà trế ổ ớ ư ớ ường đã quan tâm, t o ra khôngạ khí vui tươi, ph n kh i c a ngày “ Toàn dân đ a tr đ n trấ ở ủ ư ẻ ế ường”. Ngày toàn dân đ a tr đ n trư ẻ ế ường th c s là ngày h i l n đự ự ộ ớ ược toàn dân quan tâm
Ngoài vi c tuyên truy n đ ng viên, nhà trệ ề ộ ường còn k t h p v i các tế ợ ớ ổ
ch c đoàn th c a đ a phứ ể ủ ị ương giúp đ h c sinh khó khăn v v t ch t và tinhỡ ọ ề ậ ấ
th n. H i đ ng giáo d c c a đ a phầ ộ ồ ụ ủ ị ương phân công c th các thành viênụ ể trong h i đ ng ph trách ch đ o các kh i ph v công tác ph c p giáo d cộ ồ ụ ỉ ạ ố ố ề ổ ậ ụ
Ti u h c đúng đ tu i và xoá mù ch Giúp đ nh ng h c sinh khó khăn,ể ọ ộ ổ ữ ỡ ữ ọ
gi i thích cho cha m h c sinh hi u đả ẹ ọ ể ược quy n h c t p c a con em mình.ề ọ ậ ủ
M i Đ ng u , chính quy n, các đoàn th trong phờ ả ỷ ề ể ường, Bí th , Trư ưởng ph ,ố
trưởng ph trách các c quan đóng trên đ a bàn phụ ơ ị ường, Ban đ i di n cha mạ ệ ẹ
h c sinh v d ọ ề ự
Đ i v i giáo viên c a nhà trố ớ ủ ường c n nâng cao trách nhi m trong vi cầ ệ ệ
gi ng d y, b o v chăm sóc h c sinh, phát hi n k p th i h c sinh có hi nả ạ ả ệ ọ ệ ị ờ ọ ệ
tượng b h c; N m đỏ ọ ắ ược c th hoàn c nh c a t ng h c sinh. Đ xu t v iụ ể ả ủ ừ ọ ề ấ ớ nhà trường, v i h i cha m h c sinh nh ng hi n tớ ộ ẹ ọ ữ ệ ượng h c sinh h c khôngọ ọ bình thường. H ng quý, t ng h c kì nhà trằ ừ ọ ường c n báo v i đ a phầ ớ ị ương về
ho t đ ng chung c a đ n v , đ c bi t chú ý t i vi c duy trì sĩ s h c sinh.ạ ộ ủ ơ ị ặ ệ ớ ệ ố ọ
N u h c sinh có d u hi u b h c thì ph i đ u m i k t h p gi a nhà trế ọ ấ ệ ỏ ọ ả ấ ố ế ợ ữ ườ ng
và các đoàn th c a đ a phể ủ ị ương, h i cha m h c sinh ti n hành ki m traộ ẹ ọ ế ể
đ ng viên h c sinh đi h c đ u đ n.ộ ọ ọ ề ặ
Vi c ch đ o chuyên môn nghi p v th c s quan tr ng và c n thi t; Ph iệ ỉ ạ ệ ụ ự ự ọ ầ ế ả
được ti n hành thế ường xuyên liên t c trong su t quá trình; Nh m nâng caoụ ố ằ
Trang 6năng l c hi u bi t v chuyên môn, hi u qu gi d y, ch t lự ể ế ề ệ ả ờ ạ ấ ượng lên l p;ớ Giúp h c sinh hoàn thành chọ ương trình b c Ti u h c ch t lậ ể ọ ấ ượng cao th c sự ự
là bi n pháp h u hi u đ nâng cao hi u qu công tác ph c p giáo d c Ti uệ ữ ệ ể ệ ả ổ ậ ụ ể
h c đúng đ tu i. T th c ti n cho th y r ng có nhi u lí do d n t i h c sinhọ ộ ổ ừ ự ễ ấ ằ ề ẫ ớ ọ
b h c gi a ch ng. Song lí do ch y u là do h c sinh h c y u chán h c; Giaỏ ọ ữ ừ ủ ế ọ ọ ế ọ đình không quan tâm đ n vi c h c t p c a con cái, mãi lo v i công vi c làmế ệ ọ ậ ủ ớ ệ
ăn. Đ kh c ph c tình tr ng này: ể ắ ụ ạ
+ Ngoài vi c tích c c ph đ o h c sinh y u kém l p, giáo viên cònệ ự ụ ạ ọ ế ở ớ
được phân công xu ng các ph giúp đ h c sin nhcj t p và rèn luy n phùố ố ỡ ọ ộ ậ ệ
h p v i kh năng c a t ng giáo viên.ợ ớ ả ủ ừ
+ Tích c c b i dự ồ ưỡng chuyên môn nghi p v cho giáo viên n m v ng n iệ ụ ắ ữ ộ dung chương trình, đ i m i phổ ớ ương pháp d y h c phù h p v i đ i tạ ọ ợ ớ ố ượ ng
h c sinh; Đ a công ngh thông tin vào ph c v công tác gi ng d y. Năm h cọ ư ệ ụ ụ ả ạ ọ
2010 – 2011, công tác b i dồ ưỡng giáo viên c a nhà trủ ường đ c bi t đặ ệ ượ c quan tâm, ti n hành đ t hi u qu cao h n nhi u so v i d đ nh.ế ạ ệ ả ơ ề ớ ự ị
+ Tích c c b i dự ồ ưỡng h c sinh gi i, gi i th c ch t đánh giá chu n theoọ ỏ ỏ ự ấ ẩ thông t c a B Giáo d c và Đào t o; Các đ i tuy n h c sinh gi i d thi c pư ủ ộ ụ ạ ộ ể ọ ỏ ự ấ
trường, c p thành ph , c p t nh, c p qu c gia đ t nhi u gi i cao; Tăng uy tínấ ố ấ ỉ ấ ố ạ ề ả
c a nhà trủ ường đ i v i các c p lãnh đ o, cha m h c sinh và nhân dân.ố ớ ấ ạ ẹ ọ
+ Ki m tra vi c gi ng d y, h c t p c a giáo viên và h c sinh thể ệ ả ạ ọ ậ ủ ọ ườ ng xuyên theo đúng quy đ nh c a B Giáo d c và Đào t o.ị ủ ộ ụ ạ
+ Tăng cường vi c d gi thăm l p, nâng cao ý th c t h c t b i dệ ự ờ ớ ứ ự ọ ự ồ ưỡ ng
kh i.ố
Trang 7+ Nâng cao ch t lấ ượng th c, t l h c sinh lên l p, không đ h c sinhự ỷ ệ ọ ớ ể ọ
ng i nh m l p, không đ h c sinh l u ban. Phân lo i h c sinh ngay t đ uồ ầ ớ ể ọ ư ạ ọ ừ ầ năm, có k ho ch kèm c p h c sinh y u, chú ý t i vi c d y h c sinh theoế ạ ặ ọ ế ớ ệ ạ ọ hình th c cá bi t hoá đ i tứ ệ ố ượng
+ Ph i k t h p v i gia đình có bi n pháp phù h p giáo d c h c sinh y u.ố ế ợ ớ ệ ợ ụ ọ ế
Th c hi n t t ch tiêu c a phòng giáo d c đ ra l p 1,2,3 không có h c sinhự ệ ố ỉ ủ ụ ề ớ ọ
l u ban. Th c hi n t t thông tin 2 chi u gi a giáo viên ch nhi m và nhàư ự ệ ố ề ữ ủ ệ
trường v h c sinh y u đ có bi n pháp h u hi u nh m nâng cao ch t lề ọ ế ể ệ ữ ệ ằ ấ ượ ng
đ i trà.ạ
+ Nhà trường b trí th i gian h p lí đ giáo viên ch nhi m giúp đ kèmố ờ ợ ể ủ ệ ỡ
c p h c sinh y u c a l p. T vi c ch đ o công tác chuyên môn t t d n đ nặ ọ ế ủ ớ ừ ệ ỉ ạ ố ẫ ế
t l lên l p và hoàn thành chỷ ệ ớ ương trình b c Ti u h c đ t k t qu cao.ậ ể ọ ạ ế ả
3/ Công tác đi u tra ph c p:ề ổ ậ
Đây là vi c làm mang tính ch t thệ ấ ường xuyên liên t c, là khâu quan tr ngụ ọ
đ giúp đ n v nhà trể ơ ị ường l p k ho ch th c hi n công tác ph c p giáo d cậ ế ạ ự ệ ổ ậ ụ
Ti u h c đúng đ tu i t i đ a phể ọ ộ ổ ạ ị ương
Nhà trường đã có k ho ch ph c p c th t ng năm h c. Qua k ho chế ạ ổ ậ ụ ể ừ ọ ế ạ
đã ch rõ nh ng thu n l i khó khăn trong công tac đi u tra. ỉ ữ ậ ợ ề
trách:
1 Ph Phan Chu Trinh 1: Nguy n Th Dung, Lê Th Hàố ễ ị ị
2 Ph Đông Lân 2: Nguy n Th H i, Trố ễ ị ả ương Di u Linh ệ
3 Ph Lê Hoàn 1: Lê Th thi u Hoa, Lê Th H ng Châuố ị ề ị ồ
Trang 84 Ph Lê Hoàn 2: M c L u ly, Đào Th Hố ạ ư ị ương
5 Ph Tr n Phú 1: Ph m Th Thu , Nguy n Th Hoaố ầ ạ ị ỷ ễ ị
6 Ph Tr n Phú 2: Đ ng Th Thu Hố ầ ặ ị ương, Nguy n H ng Ngaễ ồ
7 Ph Ngô Quy n: Nguy n Th Bình, Nguy n Th S cố ề ễ ị ễ ị ắ
8 Ph Tr n Qu c To n: Nguy n Th H ng, Nguy n Th Lanố ầ ố ả ễ ị ằ ễ ị
9 Ph Trố ường Thi: Nguy n Th Thu , Tr n Th Liênễ ị ỷ ầ ị
Lê Th Chung: Ph Tr n Phú 1, ph Tr n Phú 2ị ố ầ ố ầ
T Th S n: Ph Ngô Quy n, ph Tr n Qu c To nạ ị ơ ố ề ố ầ ố ả
Bùi Th H nh: Ph Trị ạ ố ường Thi
Sau khi giáo viên đi u tra các ph v , b ph n ph trách ki m tra t ngề ở ố ề ộ ậ ụ ể ổ
h p các ph có nhi m v rà soát, đ i chi u các h s có liên quan đ m iợ ố ệ ụ ố ế ồ ơ ể ọ thông tin được chu n xác trẩ ước khi vào s ph c p, s đăng b và t ng h pổ ổ ậ ổ ộ ổ ợ báo cáo
* Ghi s ph c p, s đăng b , vào ph n m m, t ng h p báo cáo ổ ổ ậ ổ ộ ầ ề ổ ợ
Cô Nguy n Th Ngân: Ki m tra, ghi s ph c p khi có các thông tin giáoễ ị ể ổ ổ ậ viên đi u tra t các ph g i v Trề ừ ố ử ề ước khi ghi s ph i đ i soát gi a các hổ ả ố ữ ồ
s có liên quan. Ghi chép c n th n, không t y xoá, các thông tin ph i rõ ràng,ơ ẩ ậ ẩ ả cùng màu m c. N u có sai sót ph i s a đúng quy đ nh, không s a tu ti n khiự ế ả ử ị ử ỳ ệ thông tin thay đ i ch a th t chính xác.ổ ư ậ
Trang 9 Cô Lê Th Thu Hi n: Ghi s đăng b sau khi tuy n sinh và biên ch xong.ị ề ổ ộ ể ế Trong vi c đi u tra ph c p c n l u ý ph i đi u tra m t cách chính xác:ệ ề ổ ậ ầ ư ả ề ộ
văn hoá. C n ghi đ y đ các c t m c trong h s , x lí h s , b o qu n t tầ ầ ủ ộ ụ ồ ơ ử ồ ơ ả ả ố
h s giúp cho vi c theo dõi công tác ph c p giáo d c Ti u h c đúng đồ ơ ệ ổ ậ ụ ể ọ ộ
tu i.ổ
Phân công nhóm đi u tra c đ nh các kh i ph , ph i k t h p ch t chề ố ị ở ố ố ố ế ợ ặ ẽ
gi a trữ ưởng ph , Bí th , cán b ph trách dân s v i giáo viên đi u tra. Nhàố ư ộ ụ ố ớ ề
tr c ti p đi u tra các ph , c 2 giáo viên ph trách đi u tra tr c ti p 1 ph ự ế ề ở ố ứ ụ ề ự ế ố Ch n c cán b giáo viên có trách nhi m vào b ph n t p h p, th ng kêọ ử ộ ệ ộ ậ ậ ợ ố
ph c p, x lí s li u k p th i, đúng th i gian ti n đ c a ph c p.ổ ậ ử ố ệ ị ờ ờ ế ộ ủ ổ ậ
Phát hi n k p th i nh ng thi u sót, trùng tên, ngày tháng năm sinh c aệ ị ờ ữ ế ủ
h c sinh trong phi u đi u tra, s đăng b , s ph c p, s đi m.ọ ế ề ổ ộ ổ ổ ậ ổ ể
Chú ý t i công tác c p nh p thớ ậ ậ ường xuyên, đ c bi t là vi c l u tr hặ ệ ệ ư ữ ồ
s ph c p. Xây d ng b h s ph c p giáo d c Ti u h c đúng đ tu i;ơ ổ ậ ự ộ ồ ơ ổ ậ ụ ể ọ ộ ổ Phân công người có trách nhi m ph trách đ m b o h s có tính h th ng,ệ ụ ả ả ồ ơ ệ ố khoa h c, đ y đ chính xác và c p nh p t t.ọ ầ ủ ậ ậ ố
Trong k ho ch, th hi n rõ yêu c u v th i gian, v công vi c c th ế ạ ể ệ ầ ề ờ ề ệ ụ ể
đã k t h p v i công ty Quang Ích t ch c chuyên đ v ph c p, s d ngế ợ ớ ổ ứ ề ề ổ ậ ử ụ
ph n m m trong công tác ph c p r t ti n l i. Sau khi ti p thu chuyên đ v ,ầ ề ổ ậ ấ ệ ợ ế ề ề
s li u vào ph n m m đ vi c l u tr h s đố ệ ầ ề ể ệ ư ữ ồ ơ ược chu n xác và ti n l i.ẩ ệ ợ
Trang 104/ Công tác xã h i hoá giáo d c, k t h p v i gia đình, và c ng đ ng độ ụ ế ợ ớ ộ ồ ể nâng cao ch t lấ ượng ph c p giáo d c Ti u h c đúng đ tu i:ổ ậ ụ ể ọ ộ ổ
Nhà trường đã có các bi n pháp c th cho gia đình h c sinh có hi nệ ụ ể ọ ệ
tượng b h c, h c sinh ch a ra l p. Đó là:ỏ ọ ọ ư ớ
T p trung ch đ o và nhân di n r ng. T vi c đi u tra c th cho th yậ ỉ ạ ệ ộ ừ ệ ề ụ ể ấ
m t s trộ ố ường h p đ n tu i ch a ra l p m t. Ban ph c p đã phân công giáoợ ế ổ ư ớ ộ ổ ậ viên đ n t n n i n m b t tình hình, đ ng viên h c sinh ra l p đ m b o chế ậ ơ ắ ắ ộ ọ ớ ả ả ỉ tiêu ph c p.ổ ậ
Đ i v i h c sinh khó khăn, nhà trố ớ ọ ường đã đ ng viên giúp đ h tr h cộ ỡ ỗ ợ ọ sinh v v t ch t nh sách v , qu n áo và đ dùng h c t p; UBND phề ậ ấ ư ở ấ ồ ọ ậ ườ ng
đã mi n đóng góp các kho n xây d ng cho t t c các h c sinh nghèo, h cễ ả ự ấ ả ọ ọ
Nhà trường đã tham m u v i UBND phư ớ ường phân công các t ch c h iổ ứ ộ
ph trách vi c theo dõi ph c p các khu ph Sau nhi u năm nhà trụ ệ ổ ậ ở ố ề ườ ng không có h c sinh b h c gi a ch ng.ọ ỏ ọ ữ ừ
Đ nâng cao hi u qu công tác giáo d c ph c p ti u h c đúng đ tu i,ể ệ ả ụ ổ ậ ể ọ ộ ổ nhà trường đã t o ra không khí s ph m vui tạ ư ạ ươi, lành m nh. T o đi u ki nạ ạ ề ệ cho các em có hoàn c nh khó khăn , tr em khuy t t t hoà nh p c ng đ ng.ả ẻ ế ậ ậ ộ ồ
T ch c sân ch i b ích và lí thú cho h c sinh: Các cu c thi“ Tu i th khámổ ứ ơ ổ ọ ộ ổ ơ phá”, “ Quy n b n ph n tr em”, “ Rung chuông vàng”, Các ho t đ ng vuiề ổ ậ ẻ ạ ộ
ch i th thao: Đá c u, bóng bàn, c vua, c u lông, bóng đá, T ch c sinhơ ể ầ ờ ầ ổ ứ
ho t theo các ch đ c a đ i TNTP H Chí Minh t o đi u ki n đ h c sinhạ ủ ề ủ ộ ồ ạ ề ệ ể ọ
c m nh n đả ậ ược nhà trường th c s là ngôi nhà chung c a tr th , các emự ự ủ ẻ ơ càng yêu trường, yêu l p, kính th y, m n b n và không bao gi có h c sinhớ ầ ế ạ ờ ọ
b h c.ỏ ọ