Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác- GV: Nguyễn .T.Hạnh

Bác Hồ là người biết tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác về kinh nghiệm đấu tranh của các dân tộc trên thế giới.. Bài học 1: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quy

Chào mừng các thầy cô giáo đến với lớp 8A

Giáo viên: Nguyễn Thị Hạnh

B µi 8:

Bác Hồ là người biết tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

về kinh nghiệm đấu tranh của các dân tộc trên thế giới Thành công của Bác và dân tộc ta là bài học quý giá cho các nước đang đấu tranh giành độc lập dân tộc.

Trải qua hàng nghìn năm lịch sử , dân tộc ta đã có những đóng góp

tự hào cho nền văn hoá thế giới , cụ thể là kinh nghiệm chống

ngoại xâm , truyền thống nhân đức , phong tục tập quán , giá trị văn hoá nghệ thuật.

Bài học của Trung Quốc không những giúp Trung Quốc đổi mới

mà còn là bài học cho các nước khác trên thế giới trong đó có

Việt Nam chúng ta Trung Quốc và Việt Nam có những nét chung

về nền văn hoá có mối quan hệ từ lâu đời nên việc học hỏi

kinh nghiệm có nhiều thuận lợi

Như vậy giữa các dân tộc có sự học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau

và sự đóng góp của mỗi dân tộc sẽ làm phong phú nền văn hoá nhân loại

Bài học 1: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền , lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc ; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế , văn hoá , xã hội của các dân tộc ; đồng thời thể hiện lòng tự hào

dân tộc chính đáng của mình

1.Khái niệm về tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

II.Nội dung bài học:

7

2 ý nghĩa của việc tôn trong và học hỏi các dân tộc

khác

Thảo luận

Nhóm 1: Chúng ta cần học hỏi , tôn trọng các dân tộc

khác không ?Vì sao?

Nhóm 2: Chúng ta nên học tập, tiếp thu những

gì ở các dân tộc khác ?

Nhóm3: Nên học tập các dân tộc khác như thế nào

?

Nhóm 4: Học sinh cần làm gì để thể hiện tôn trọng

và học hỏi các dân tộc khác ?

1) Chúng ta cần học hỏi các dân tộc khác vì:

+ Mỗi dân tộc có nền văn hoá riêng.

+ Nước ta còn nghèo , trải qua nhiều cuộc đấu tranh.

2) Chúng ta nên học tập và tiếp thu ở các dân tộc khác những vấn đề cơ bản sau:

+ Thành tựu khoa học kỹ thuật

+ Trình độ quản lý.

+ Văn học nghệ thuật

Ví dụ: máy móc hiện đại , vũ khí , máy tính , tủ lạnh , tivi, các tác phẩm NT…

3) Chúng ta nên học tập các dân tộc khác như:

+ Tôn trọng và học hỏi giao lưu hợp tác , đoàn kết hữu nghị với các dân tộc.

+Tôn trọng và học tập tất cả các dân tộc kể cả dân tộc các nước đang phát triển vì họ cũng có mặt tốt, mặt mạnh

+ Tiếp thu có chọn lọc , phù hợp điều kiện , hoàn cảnh của dân tộc , tránh

bắt chước , dập khuôn mù quáng Ví dụ: Trình độ khoa học kỹ thuật ,

trình độ quản lý , tiến bộ văn minh , nhân đạo…

Chúng ta cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác một cách

có chọn lọc vì điều đó giúp cho dân tộc ta phát triển và

giữ vững được bản sắc dân tộc

Bài học 2:

Mỗi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật về kinh tế ,

khoa học kỹ thuật , văn hoá nghệ thuật , những công trình

đặc sắc , những truyền thống quý báu Đó là vốn quý của

loài người cần được tôn trọng , tiếp thu và phát triển Tôn

trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ tạo điều kiện để

nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu

mạnh và phát triển bản sắc dân tộc

Bài học 3 :

Để tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác trên thế giới

chúng ta cần phải :

+Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hoá

của các dân tộc trên thế giới

+Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện,

hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta

3.Trách nhiệm của chúng ta với việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác :

III Luyện tập :

Bài tập 4: Toàn và Hoà đang tranh luận với nhau.Toàn nói :

ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì

“

họ lạc hậu lắm, chỉ có ở những nước phát triển có kinh tế

,khoa học kỹ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho

ta học tập Hoà bảo: Ngay cả ở những nước đang phát ” “

triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập Em đồng ý với ý ”

kiến của bạn nào ? Vì sao?

Đáp án : Chúng ta đồng ý với ý kiến của bạn Hoà Vì:

Như ở Việt Nam chúng ta tuy là nước đang phát triển

nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hoá đóng góp

Bài tập 5:

Em đồng ý hay không đồng ý với những việc làm dưới đây ? vì sao ? a) Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh ;

b) Tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên thế giới ;

c) Chỉ xem phim , chuyện của nước ngoài ; không xem phim ,

chuyện của Việt Nam

d) Học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt nam ;

đ) Chỉ dùng hàng ngoại , chê hàng của Việt nam ;

e) Không xem nghệ thuật dân tộc của Việt Nam

g) Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác ;

h) Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài

Kết luận:

Dân tộc Việt Nam tự hào với nền văn minh lúa nước , tiếp đó

là cuộc đấu tranh dựng nước và giữ nước Những truyền thống

đạo đức, yêu nước, yêu lao động, những phong tục tập quán

tốt đẹp lưu truyền từ ngàn đời nay đã dệt nên bức tranh về

nền văn hoá của dân tộc ta Đó là niềm tự hào , tự tôn dân tộc , cũng là những kinh nghiệm , là bài học cho các dân tộc trên

thế giới Chúng ta có trách nhiệm giữ gìn , phát huy và ngày càng phát triển hơn Ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường ,

chúng ta cần tôn trọng và học hỏi những giá trị văn hoá

của dân tộc mình nói riêng và các dân tộc khác nói chung

17