BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA LớP SÂU Bọ I.Một số đại diện sâu bọ khác 1.Sự đa dạng về loài, lối sống và tập tính... Em có nhận xét gì về số lượng loài Lối sống và tập tính của l
Trang 1NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê
Trang 2Con ch©u chÊu
T¹i sao ch©u chÊu ph¶i lét x¸c
Trang 3Lớp sâu bọ Các động vật khác
Trang 4BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA
LớP SÂU Bọ
I.Một số đại diện sâu bọ khác
1.Sự đa dạng về loài, lối sống và tập tính
Trang 5Em h·y quan s¸t H27 (SGK) vµ kÓ tªn nh÷ng s©u bä cã trong h×nh?
Trang 7Con bä ngùa
Trang 8
Tại sao ta thường thấy Chuồn chuồn bay chấm
đuôi xuống nước?
Trang 9Vòng đời của chuồn chuồn
Trang 10Con ve sầu trưởng thành Con ve sầu non
Trang 11Con bướm
Trang 12Con ong mËt
Trang 13Con muçi
Trang 14Con ruåi
Trang 15
Em có nhận xét gì về số lượng loài
Lối sống và tập tính của
lớp sâu bọ?
Trang 16BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA
LớP SÂU Bọ
I Một số đại diện sâu bọ khác.
1 Sự đa dạng về loài, lối sông, tập tính.
- Số lượng loài lớn.
- Có lối sống và tập tính phong phú.
2.Nhận biết một số đại diện và môi trường sống
Trang 17Bảng 1 Sự đa dạng về môi trường sống
STT Các môi trường sống Một số đại diện
1
ở nư
ớc
Trên mặt nước Trong nước
2 ở cạn
Dưới đất Trên mặt đất
Trên cây Trên không
ấu trùng chuồn chuồn,bọ gậy
ấu trùng ve sầu, dế trũi
Dế mèn, bọ hung
Bọ hung Chuồn chuồn,bướm
Bọ rầy Chấy, rận
Trang 18BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA
LớP SÂU Bọ
I Một số đại diện sâu bọ khác.
1 Sự đa dạng về loài, lối sông, tập tính.
- Số lượng loài lớn.
- Có lối sống và tập tính phong phú.
2.Nhận biết một số đại diện và môi trường sống
- Môi trường sống đa dạng
II Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn
1 Đặc điểm chung
Trang 19Bµi tËp
Trang 20BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA
LớP SÂU Bọ
I Một số đại diện sâu bọ khác.
1 Sự đa dạng về loài, lối sông, tập tính.
2.Nhận biết một số đại diện và môi trường sống.
II Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn
1 Đặc điểm chung
- Cơ thể chia 3 phần: đầu,ngực, bụng.
- Phần đầu có 1 đôi râu, phần ngực có 3 đôi chân và
2 đôi cánh.
- Hô hấp bằng hệ thống ống khí.
Trang 21Trong đặc điểm chung ở trên đặc điểm nào nhận dạng động vật thuộc lớp sâu bọ?
Trang 22BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA
LớP SÂU Bọ
I Một số đại diện sâu bọ khác.
1 Sự đa dạng về loài, lối sông, tập tính.
2.Nhận biết một số đại diện và môi trường sống.
II Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn.
1 Đặc điểm chung.
2 Vai trò thực tiễn.
Trang 23Bảng 2 Vai trò thực tiễn của sâu bọ
stt Các đại diện
Vai trò
Thực tiễn
Ong mật Ong Mắt
Trang 24Bảng 2 Vai trò thực tiễn của sâu bọ
stt Các đại diện
Vai trò
Thực tiễn
Ong mật Ong Mắt
Trang 25
Ngoµi vai trß trªn , líp s©u bä
Cßn cã vai trß g× n÷a?
Trang 26BàI 27 ĐA DạNG Và ĐặC ĐIểM CHUNG CủA
LớP SÂU Bọ
I Một số đại diện sâu bọ khác.
II Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn.
1 Đặc điểm chung.
2 Vai trò thực tiễn
-Có lợi: + Làm thuốc chữa bệnh, làm thực phẩm.
+ Thụ phấn cho cây trồng.
+ Làm thức ăn cho động vật khác.
+ Diệt sâu bọ có hại, làm sạch môi truờng nước.
-Tác hại:+ Gây hại cho cây trồng.
+ Là động vật trung gian truyền bệnh.
Trang 27
Mãn ¨n tõ con dÕ mÌn
Trang 28§i t×m chuyÖn l¹
Phương pháp điều trị vết thương bằng giòi (maggot) đã được sử dụng ở một vài bệnh viện trên thế giới Người ta
cho giòi ăn các phần da và mô chết để ngăn chặn sự hoại tử Vết thương
được xử lý bằng giòi trước phẫu thuật cho kết quả khá khả quan, nó không bị nhiễm trùng sau khi mổ.
Trang 29Em cho biết những đặc điểm nổi bật để nhận dạng động vật
thuộc lớp sâu bọ?
-Cơ thể chia 3 phần: đầu, ngực, bụng.
- Đầu có 1 đôi râu, ngực có 3 đôi chân và hai đôi cánh.
Trang 30Em hãy kể tên những sâu bọ
có ở địa phương?
Chúng có lợi, có hại như thế nào?
Trang 31ở địa phương em có những
biện pháp nào diệt trừ sâu
bọ?Biện pháp nào an toàn
Biện pháp phun thuốc trừ sâuđộc hại, phun thuốc trừ sâu an toàn như: thiên nông, thuốc
vi sinh,bắt tay, bẫy đèn.
Trang 32Con nhện Con ong
Con cánh cam
Con ruồi
Con kiến Con bướm
8
7
Trang 33T¹i sao líp s©u bä ph¶i lét x¸c
nhiÒu lÇn míi lín lªn ®îc?
V× cã líp vá ngoµi b»ng kitin cøng.
Trang 34nguþ trang
Trang 35Bạn đã may mắn được thêm 10 điểm
Trang 36H« hÊp ë líp s©u bä kh¸c víi líp gi¸p x¸c ë ®iÓm nµo?
S©u bä h« hÊp b»ng èng khÝ cßn gi¸p x¸c
h« hÊp b»ng mang.