c/ Khung ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương I: Quang học 1 Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.. 2 Nêu đ
Trang 1PGD & ĐT HUYỆN DUYÊN HẢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH:2017 - 2018) TRƯỜNG PTDTNT THCS MÔN: VẬT LÍ 7
HUYỆN DUYÊN HẢI Thời gian làm bài: 60 phút
1 Các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra:
a/ Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT
(Cấp
độ 1, 2)
VD (Cấp
độ 3, 4)
LT (Cấp
độ 1, 2)
VD (Cấp
độ 3, 4)
b/ Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ
Nội dung (chủ đề) Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần
kiểm tra)
Điểm số
Chương I: Quang học
(LT)
30,6
Tg:10’
2(3đ ) Tg:10’
Chương II: Âm học
(LT)
26,3
Tg:15’
2( 3đ) Tg:15’
Chương I: Quang học
(VD)
25,6
Tg:20’
2( 2đ) Tg:20’
Chương II: Âm học
(VD)
17,5
Tg:15’
2( 2đ) Tg:15’
Trang 2c/ Khung ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Tên
chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chương I:
Quang học
1 Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng
2 Nêu được tính chất ảnh vật tạo bởi gương phẳng
3 Nêu được ứng dụng định luật truyển thẳng ánh sáng
4 Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương
phẳng theo tính chất
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2(10’) C1.1a;C2.4a 2,5 25%
1(10’) C3.1b 1,0 10%
1(10’) C4.4b 1,0 10%
4(30’)
4,5 (45%)
Chương II:
Âm học
5.Nhận biết được âm cao (bổng) có tần
số lớn
6.Nêu được
âm phản xạ
Nhận biết được những vật cứng, có
bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt Nêu được vd
7 Vận dụng công thức vận tốc để tính được khoảng cách
8 Tính được tần số dao động của mỗi vật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(5’) C5.3a 1,5 15%
1(10’) C6.2a 1,5 15%
2(15’) C7.2b; C8.3b 2,5 25%
4(30’)
5,5 (55%) Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
3(15’)
4,0 40%
1(10’)
1,5 15%
4(35’)
4,5 45%
8(60’)
10 100%
Duyệt của TP GV ra ma trận
Trang 3PGD & ĐT HUYỆN DUYÊN HẢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH:2017 - 2018) TRƯỜNG PTDTNT THCS MÔN: VẬT LÍ 7
HUYỆN DUYÊN HẢI Thời gian làm bài: 60 phút
2/ Nội dung đề:
Câu 1: (2,0 điểm)
a) Nguồn sáng là gì? Nêu 2 ví dụ
b) Vật sáng là gì? Nêu 2 ví dụ
Câu 2: (2,0 điểm)
a) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng
b) Chiếu một tia tới đến gương phẳng như thế nào để góc phản xạ bằng góc tới
và bằng 00 ?
Câu 3: (1,5điểm) Thế nào là âm phản xạ? Những vật thế nào thì phản xạ âm tốt? Nêu
2 ví dụ vật phản xạ âm tốt
Câu 4: (2,0 điểm)
a) Tần số là gì? Đơn vị tần số là gì?
b) Một vật thực hiện 180 dao động trong 30 giây Tính tần số dao động của vật
Câu 5: (1,0 điểm) Để đo độ sâu của biển người ta dùng sóng siêu âm Thời gian khi
phát ra âm đến khi nhận được âm phản xạ là 4 giây Tính độ sâu của biển, biết vận tốc truyền âm trong nước là 1500m/s
Câu 6: (1,5 điểm) Một vật AB có dạng mũi tên đặt trước gương phẳng như hình vẽ.
a) Vẽ ảnh A’B’của vật AB
b) Ảnh A’B’ tạo bởi gương phẳng là ảnh gì?
Duyệt của TP GV ra đề
Trang 4PGD & ĐT HUYỆN DUYÊN HẢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH:2017 - 2018) TRƯỜNG PTDTNT THCS MÔN: VẬT LÍ 7
HUYỆN DUYÊN HẢI Thời gian làm bài: 60 phút
3 Đáp án:
1
a) - Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng
- VD: Mặt Trời, ngọn lửa,
0,5 0,5 b) - Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu
vào nó
- VD: Mặt Trăng, bàn nghế,
0,5 0,5
2
a) -Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của
gương ở điểm tới
- Góc phản xạ bằng góc tới
1,0 0,5 b) Chiếu một tia tới đến mặt gương phẳng là tia tới phải vuông góc
với mặt gương phẳng
0,5
3
- Âm phản xạ là âm dội lại khi gặp mặt chắn
- Các vật cứng, có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém)
- VD: Mặt kính, tường gạch,
0,5 0,5 0,5
4
a) Số dao động trong 1 giây gọi là tần số
Đơn vị tần số là héc (Hz)
0,5 0,5 b) Tần số dao động của vật: 180 6
5 Độ sâu của biển là: s = v t = 1500 2 = 3000(m) 1,0
6
a)
A’
B’
1,0