1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

G25 4 r phương pháp nghiêm cứu trong công tác xã hội học 2

12 108 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 610,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phần 1 CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM Chương 6: PHƯƠNG PHÁP PHỎNG VẤN  Ưu nhược điểm của phỏng vấn  Những đặc điểm của điều tra viên có thể ảnh hưởng đến phỏng vấn  Chuẩn bị phỏng vấn

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC - CÔNG TÁC XÃ HỘI - ĐÔNG NAM Á

LƯU HÀNH NỘI BỘ

Trang 2

MỤC ĐÍCH

Tài liệu này nhằm hỗ trợ cho học viên hình thức giáo dục từ

xa nắm vững nội dung ôn tập và làm bài kiểm tra hết môn hiệu quả

Tài liệu này cần được sử dụng cùng với tài liệu học tập của môn học và bài giảng của giảng viên ôn tập tập trung theo chương trình đào tạo

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN

Nội dung tài liệu này bao gồm các nội dung sau:

 Phần 1: Các nội dung trọng tâm của môn học Bao gồm các nội

dung trọng tâm của môn học được xác định dựa trên mục tiêu học tập, nghĩa là các kiến thức hoặc kỹ năng cốt lõi mà người học cần có được khi hoàn thành môn học

 Phần 2: Cách thức ôn tập Mô tả cách thức để hệ thống hóa

kiến thức và luyện tập kỹ năng để đạt được những nội dung trọng tâm

 Phần 3: Hướng dẫn làm bài kiểm tra Mô tả hình thức kiểm

tra và đề thi, hướng dẫn cách làm bài và trình bày bài làm và lưu ý về những sai sót thường gặp, hoặc những nỗ lực có thể được đánh giá cao trong bài làm

Phần 4: Đề thi mẫu và đáp án Cung cấp một đề thi mẫu và

đáp án, có tính chất minh hoạ nhằm giúp học viên hình dung yêu cầu kiểm tra và cách thức làm bài thi

PHỤ TRÁCH KHOA XHH – CTXH - ĐNA

Lâm Thị Ánh Quyên

Trang 3

Phần 1

CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM

Chương 6: PHƯƠNG PHÁP PHỎNG VẤN

 Ưu nhược điểm của phỏng vấn

 Những đặc điểm của điều tra viên có thể ảnh hưởng đến

phỏng vấn

 Chuẩn bị phỏng vấn

 Tiến hành phỏng vấn

 Các loại hình phỏng vấn

 Tập huấn phỏng vấn

Chương 7: PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT

 Ưu nhược điểm của quan sát

 Các loại hình quan sát

 Các bước chính thực hiện quan sát tham gia

Chương 8: NGHIÊN CỨU TƯ LIỆU VÀ PHÂN TÍCH NỘI DUNG

 Ưu nhược điểm của nghiên cứu tư liệu Nguồn tư liệu và việc

sử dụng tư liệu trong nghiên cứu

 Phân tích nội dung

Trang 4

Chương 9: PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ NHANH CÓ SỰ THAM GIA

 Đánh giá nhanh có sự tham gia (PRA): bối cảnh và sự ra đời,

mục đích và yêu cầu, các công cụ PRA

Chương 10: XỬ LÝ, PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY MỘT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU

 Xử lý và phân tích dữ liệu định tính

 Trình bày một báo cáo nghiên cứu xã hội

Trang 5

Phần 2

CÁCH THỨC ÔN TẬP

Chương 6: PHƯƠNG PHÁP PHỎNG VẤN

 Ưu nhược điểm của phỏng vấn

o Đọc TLHT

 Những đặc điểm của điều tra viên có thể ảnh hưởng đến

phỏng vấn

o Đọc TLHT

 Chuẩn bị phỏng vấn

o Khái niệm cần nắm vững: Bản hướng dẫn phỏng vấn

o Đọc TLHT

 Tiến hành phỏng vấn

o Đọc TLHT

 Các loại hình phỏng vấn

o Khái niệm cần nắm vững: phỏng vấn cơ cấu (structured interview), phỏng vấn bán cơ cấu, phỏng vấn không cơ cấu (unstructured interview), phỏng vấn sâu, phỏng vấn nhóm, phỏng vấn tiểu sử

o Đọc TLHT

 Tập huấn phỏng vấn

o Đọc TLHT

Trang 6

Chương 7: PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT

 Ưu nhược điểm của quan sát

o Đọc TLHT

 Các loại hình quan sát

o Khái niệm cần nắm vững: quan sát tham gia, quan sát không tham gia

o Đọc TLHT

 Các bước chính thực hiện quan sát tham gia

o Đọc TLHT

Chương 8: NGHIÊN CỨU TƯ LIỆU VÀ PHÂN TÍCH NỘI DUNG

 Ưu nhược điểm của nghiên cứu tư liệu Nguồn tư liệu và việc

sử dụng tư liệu trong nghiên cứu

o Đọc TLHT

 Phân tích nội dung

o Khái niệm cần nắm vững: phân tích nội dung (PTND) là gì? Đối tượng của PTND? Mục đích của PTND, các bước thực hiện PTND, ưu điểm và hạn chế của PTND

o Đọc TLHT

Chương 9: PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ NHANH CÓ SỰ THAM GIA

 Đánh giá nhanh có sự tham gia (PRA): bối cảnh và sự ra đời,

mục đích và yêu cầu, các công cụ PRA

o Khái niệm cần nắm vững: công cụ PRA là gì? PRA gồm những công cụ nào? Công cụ PRA được sử dụng trong

Trang 7

trường hợp nào? Thái độ của người sử dụng PRA So sánh PRA và các phương pháp nghiên cứu khác

o Đọc TLHT

Chương 10: XỬ LÝ, PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY MỘT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU

 Xử lý và phân tích dữ liệu định tính (DLĐT)

o Khái niệm cần nắm vững: các nguyên tắc của phân tích định tính, các bước căn bản khi phân tích DLĐT

o Đọc TLHT

 Trình bày một báo cáo nghiên cứu xã hội

o Đọc TLHT

Trang 8

Phần 3

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA

a/ Hình thức kiểm tra và kết cấu đề

Đề kiểm tra tập trung vào phần tự luận gồm 5 câu được phân phối như sau:

 Câu 1 (2 điểm) và 2 (2 điểm) bao gồm các kiến thức của

chương 6

 Câu 3 (2 điểm) và 4 (2 điểm) bao gồm kiến thức ở chương 7

 Câu 5 (2 điểm) gồm kiến thức ở chương 8

b/ Hướng dẫn làm bài phần tự luận

 Trước hết phải đọc thật kỹ câu hỏi để trả lời đúng và đủ theo

yêu cầu Làm thừa so với yêu cầu sẽ không được tính điểm

 Không cần làm bài theo thứ tự Câu dễ làm trước

 Các phân tích có thể làm cẩn thận ở ngoài, sau đó ghi vào bài

thi

 Chép bài người khác sẽ không được tính điểm

Trang 9

Phần 4

ĐỀ THI MẪU VÀ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI MẪU (90 phút, không mở tài liệu) Câu 1 (2 điểm)

Phỏng vấn là gì?

Đặc điểm của phỏng vấn cấu trúc, phỏng vấn phi cấu trúc là gì?

Câu 2 (2 điểm)

Hãy so sánh 2 loại hình phỏng vấn cấu trúc và phi cấu trúc

Câu 3 (2 điểm)

Quan sát có tham gia là gì? Ưu nhược điểm của phương pháp quan sát?

Câu 4 (2 điểm)

Các bước chính trong quan sát có tham gia là gì?

Câu 5 (2 điểm)

Hãy sử dụng kỹ thuật phân tích nội dung để xác định các đề mục và số lần xuất hiện của nó trong đoạn viết dưới đây:

Đối với nhiều người, sự riêng tư là quan trọng đối với họ Nhiều người không thích hiện diện trước đám đông Họ cảm thấy không thoải mái hoặc thậm chí là khó chịu trong những tình huống như thế Ngược lại, một số người thì thích thể hiện mình trước công chúng Họ cảm thấy thoải mái hoặc thậm chí là hãnh diện khi được hiện diện trước công chúng Chúng ta cần hiểu rõ đặc điểm của những nhóm người như thế

để có cách hỗ trợ phù hợp

Trang 10

ĐÁP ÁN Câu 1 (2 điểm)

Phỏng vấn là một phương pháp thu thập thông tin nhằm:

 Hỗ trợ trao đổi/giao tiếp trực tiếp giữa 2 hoặc nhiều người ở

dạng mặt đối mặt, hoặc từ xa thông qua điện thoại hoặc internet

 Cho phép người thực hiện phỏng vấn diễn dịch thông tin, cảm

xúc và ý kiến của người được phỏng vấn bằng cách sử dụng các câu hỏi và đối thoại

Đặc điểm của phỏng vấn cấu trúc:

 Phỏng vấn được thực hiện dựa theo các câu hỏi đã được

chuẩn bị trước

 Các câu hỏi được hỏi theo thứ tự

 Không gợi ý cho người trả lời

Đặc điểm của phỏng vấn bán phi cấu trúc:

 Tập trung vào một lĩnh vực hoặc đề tài lớn để thảo luận

 Cho phép người được phỏng vấn nói về đề tài nghiên cứu

theo cách của họ

Câu 2 (2 điểm)

So sánh 2 loại hình phỏng vấn cấu trúc và phi cấu trúc

Phỏng vấn cấu trúc Phỏng vấn phi cấu trúc

Tất cả các câu hỏi phải được

hỏi

Theo diễn tiến phỏng vấn mà xác định các vấn đề quan trọng

để thảo luận

Đa số các câu hỏi đều có

phần trả lời trước để chọn

Tránh các câu hỏi mà câu trả lời chỉ là “Có” hoặc “Không”

Trang 11

Việc phân tích kết quả tương

đối dể dàng

Việc phân tích đòi hỏi kỹ năng

và thời gian Các câu hỏi phải được hỏi

theo một cách thống nhất

Giống như một cuộc đối thoại, không có các câu hỏi chuẩn mà chỉ có các chủ đề thảo luận

Câu 3 (2 điểm)

Quan sát có tham gia là hình thức quan sát trong đó người quan sát trực tiếp tham gia vào quá trình nghiên cứu, tiếp xúc trực tiếp các đối tượng nghiên cứu và tham gia vào hoạt động của họ ở một mức độ nào đó

Ưu nhược điểm của phương pháp quan sát:

Ưu điểm của phương pháp

quan sát

Nhược điểm của phương pháp quan sát

Ghi nhận trực tiếp những gì

con người làm, khác với

những gì họ nói họ làm

Tập trung vào những hành vi

có thể quan sát và vì vậy không tạo ra động cơ hoặc thúc đẩy người được quan sát

Có thể mang tính hệ thống Nguy cơ dẫn đến việc đơn

giản thái quá hoặc làm méo

mó ý nghĩa của tình huống

Có thể tạo ra một khối lượng

lớn dữ liệu trong khoảng thời

gian tương đối ngắn

Sự hiện diện của người quan sát có thể ảnh hưởng đến ngữ cảnh họ quan sát ở một mức

độ nào đó

Có thể tạo ra dữ liệu làm cơ sở

để thảo luận với đối tượng

được quan sát

Trang 12

Câu 4 (2 điểm)

Các bước chính trong quan sát có tham gia bao gồm:

1 Quyết định mục tiêu của cuộc nghiên cứu

2 Quyết định nhóm đối tượng quan sát

3 Xâm nhập vào nhóm đối tượng khảo sát

4 Quan hệ với các đối tượng được nghiên cứu

5 Tiến hành nghiên cứu bằng quan sát và nghi nhận trên thực địa

6 Giải quyết những trường hợp có thể gây khó khăn như khi

có va chạm đối với các đối tượng khảo sát

7 Rời khỏi cuộc nghiên cứu

8 Phân tích các dữ liệu

9 Viết báo cáo trình bày kết quả thu thập được

Câu 5 (2 điểm)

Sự riêng tư

Đám đông/công chúng

Thích thể hiện/hiện diện

Hỗ trợ

Đặc điểm nhóm người

3

3

2

1

1

Ngày đăng: 31/10/2019, 23:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w