PHIẾU HỌC TẬPHọ và tên.............................................................lớp 10......Nhận thức cảm tínhNhận thức lí tínhƯu điểmHạn chếPHIẾU HỌC TẬPHọ và tên.............................................................lớp 10......Nhận thức cảm tínhNhận thức lí tínhƯu điểmHạn chếPHIẾU HỌC TẬPHọ và tên.............................................................lớp 10......Nhận thức cảm tínhNhận thức lí tínhƯu điểmHạn chếPHIẾU HỌC TẬPHọ và tên.............................................................lớp 10......Nhận thức cảm tínhNhận thức lí tínhƯu điểmHạn chế
Trang 1KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ
TẤT CẢ CÁC EM!!!
SINH VỀ THAM DỰ TIẾT THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI.
Trang 2Câu 1 Phủ định biện chứng là sự phủ định diễn ra do
A.sự tác động của ngoại cảnh.
B.sự phát triển của bản thân sự vật,hiện tượng.
C.sự tác động của con người.
D.sự tác động thường xuyên của sự vật,hiện tượng
Câu 2 Một trong những đặc điểm của phủ định biện chứng là
C Ghi thành dàn bài D.Sơ đồ hóa bài học
Câu 4 Khuynh hướng phat triển tất yếu của sự vật,hiện tượng là quá trình A.phủ định quá khứ B.phủ định của phủ định.
C.phủ định cái cũ D.phủ định cái mới
Kiểm tra bài cũ
Trang 3Nhận xét sự thay đổi của 3 bức tranh sau? PĐBC hay PĐSH? Nêu khái niệm?
Trang 5Nội dung bài học:
1 Thế nào là nhận thức ?
2 Thực tiễn là gì?
3 Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức.
Trang 7Nhận thức
Nhận Thức
Máy móc, thụ động
Bắt nguồn từ thực tiễn, là quá trình nhận thức cái tất yếu, diễn ra rất phức tạp
cơ sở khoa học
Trang 81 Thế nào là nhận thức
a Quan niệm về nhận thức
b Hai giai đoạn của quá trình nhận thức
THẢO LUẬN NHÓM (5 phút) Nhóm 1,3 : Nêu những đặc điểm bên ngoài của quả cam?Dựa vào đâu để ta biết được những đặc điểm đó?
Nhóm 2,4: Nêu những đặc điểm bên trong của quả cam ? Dựa vào đâu để ta biết được những đặc điểm đó?
Trang 9Quả Cam
Mắt Tay Mũi Lưỡi
Tròn Nhẵn Thơm
Trang 10Tiếp xúc trực tiếp
Các giác quan
Sự vật hiện tượng
Đặc điểm bên ngoài
của sự vật hiện tượng
Trang 11Lượng đường
Lượng Vitamin C
Tác dụng với sức khoẻ Cam là vị thuốc
Nhờ các thao tác của tư duy
Trang 12Bản chất, quy luật
của sự vật hiện tượng
Hiểu biết
Tiếp xúc trực tiếp
Các giác quan
Sự vật hiện tượng
Đặc điểm bên ngoài
của sự vật hiện tượng
Thảo luận cặp đôi và ghi kết quả vào phiếu học tập
Phân tích ưu và nhược điểm của nhận thức cảm tính và
nhận thức lí tính (3 phút)
Trang 13Nhận thức cảm tính Nhận thức lí tính
Ưu điểm
Hạn chế
Trang 14Nhận thức cảm tính Nhận thức lí tính
Ưu điểm Quan sát trực tiếp
svht.
Nhận biết sự vật rất chính xác
Quan sát gián tiếp svht
Nhận biết sự vật một cách toàn diện sâu sắc
Hạn chế Nhận biết sự vật chưa
sâu sắc (chỉ nhìn thấy được đặc điểm bên ngoài)
Nhận biết sự vật gián tiếp nên đôi khi còn
có sai lệch
Trang 15Nhân vật trong bức tranh là ai?
Từ hiện tượng quả táo rơi, Newton đã đi đến phát hiện ra định luật vạn vật hấp dẫn
Xác định nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính trong câu nói trên?
Từ hiện tượng quả táo rơi
(nhận thức cảm tính),
Newton đã phát hiện ra định luật vạn vật hấp dẫn
(nhận thức lý tính).
Trang 19Củng cố kiến thức
Câu 2.Nhận thức lí tính cho chúng ta những hiểu biết vêA.đặc điểm bên ngoài. B.đặc điểm bên trong.C.đặc điểm chủ yếu. D.đặc điểm cơ bản
Trang 20điểm dừng
quá trình cảm tính
không chưa
lí tính.
Trang 21NHẬN THỨC
LÝ TÍNH
THỰC TIỄN
Sơ đồ:
Trang 22Chuẩn bị : Bài 7 (tiết 2)
Phần 2 Thực tiễn là gì? Cả lớpđọc sách giáo khoa và tìm hiểu trước
Phần 3 Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức Các nhóm thực hiện theo nhiệm vụ.
Nhóm 1: Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Nhóm 2: Thực tiễn là động lực của nhận thức.
Nhóm 3: Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
Nhóm 4: Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí.