Cần phối hợp với Đoàn trường tổ chức buổi sinh hoạt ngoại khóa, các cuộc thi tìm hiểu về ma túy cỏ Mỹ với hình thức phong phú,đa dạng, thực sự hấp dẫn để lôi cuốn học sinh tham gia vào h
Trang 2MỤC LỤC
Trang MỤC LỤC: 1
1.MỞ ĐẦU 2
1.1 Lý do chọn đề tài 2
1.2 Mục đích nghiên cứu .3
1.3 Đối tượng nghiên cứu 3
1.4.Phương pháp nghiên cứu 3
2.NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4
2.1 Cơ sở lí luận …… 4
2.1.1.Khái niệm về ma túy 4
2.1.2 Một số kiến thức về cỏ Mỹ 4
2.2.Thực trạng của vấn đề 5
2.2.1 Thực trạng về việc mua bán và sử dụng cỏ Mỹ của giới trẻ trên toàn quốc hiện nay 5
2.2.2 Thực trạng hiểu biết về ma túy cỏ Mỹ của học sinh trường THPT Hậu Lộc 4 6
2.2.3 Những thuận lợi và khó khăn trong công tác phòng chống cỏ Mỹ ở trường THPT Hậu Lộc 4 7
2.3 Giải pháp giải quyết vấn đề 8
2.3.1 Bản thân Tôi cần phải có kiến thức về ma túy nói chung và “ cỏ Mỹ” nói riêng 8
2.3.2 Bằng hiểu biết của mình, Tôi cần bác bỏ quan niệm của học sinh và cho học sinh hiểu rõ: “Dùng cỏ Mỹ không gây nghiện” là một thủ đoạn dối trá, độc ác”…… 10
2.3.3 Cần có sự liên hệ mật thiết giữa giáo viên và học sinh Phụ huynh cần nằm lòng những địa chỉ tin cậy để được tư vấn, hỗ trợ 11
2.3.4 Cần phối hợp với Đoàn trường tổ chức buổi sinh hoạt ngoại khóa, các cuộc thi tìm hiểu về ma túy cỏ Mỹ với hình thức phong phú,đa dạng, thực sự hấp dẫn để lôi cuốn học sinh tham gia vào hoạt động tập thể Đồng thời đây là cách trang bị kiến thức cho các em 11
2.3.5 Tiến hành tích hợp nội dụng phòng chống sử dụng cỏ Mỹ vào một số bài sinh học 11 11
2.4 Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm 17
3 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 20
3.1 Kết luận 20
3.2 Kiến nghị 20
TÀI LIỆU THAM KHẢO 22
Trang 3Mở lại danh sách các bệnh nhân từng vào viện cai nghiện thuốc cỏ Tiến
sĩ Hùng cho biết bệnh nhân Bùi Quang H 18 tuổi, học sinh của một trường PTTH ở Hoàn Kiếm, Hà Nội đến điều trị trong tình trạng lơ mơ về tri giác, gầy guộc, xanh và và bị tiêu chảy kéo dài H sử dụng một loại ma túy tổng hợp kiểu mới được người ta pha chế đủ các loại chất kích thích tổng hợp có tên “ cỏ Mỹ” Sau khi dùng một thời gian, H có biểu hiện mệt mỏi, đau đầu rối loạn tiêu hóa, sức khỏe suy sụp nghiêm trọng H không kiểm soát được hành vi lời nói, từ sáng đến tối lảm nhảm đủ thứ chuyện trên đời, từ chuyện máy bay rơi ở nước ngoài cho tới cách chăm sóc chim cảnh, đêm đêm H vẫn la hét giãy giụa và nói những câu vô nghĩa Cha mẹ đưa cậu đến khám, phát hiện nghiện chất ma túy nặng H nằm điều trị cắt cơn 9 ngày tại bệnh viện.
Hay gần đây nhất trên báo Pháp Luật ngày 06/10/2018 thu hút được sự chú ý
của dư luận với tiêu đề: Ngáo ‘cỏ Mỹ’, nam thanh niên cắn lìa tai bạn và nuốt vào bụng.
Sáng ngày 3/10/2018 bệnh viện ĐKKV Tây Bắc Nghệ An tiếp nhận 1 ca bệnh nhân 16 tuổi ( đang học lớp 10 trên địa bàn Quỳ Hợp) Trong lúc nam thanh niên này đang vo gạo nấu cơm thì bị một nam thanh niên chạy đến cắn lìa tai bạn và nuốt vào bụng Sau đó,bệnh nhận phải nhập viện nội soi , gắp tai ra
và ghép lại Phía đại diện Bệnh viện cho biết, nam sinh cắn tai bạn được đưa vào viện trong tình trạng vẫn còn ảnh hưởng của cỏ Mỹ Nhiều khả năng, cỏ Mỹ
đã gây ra ảo giác khiến nam sinh không làm chủ được hành vi của bản thân
Vậy cỏ Mỹ là gì? Tại sao chúng có sức hấp dẫn giới trẻ và sức tàn phá ghê
ghớm đến như vây?
Cỏ Mỹ thực chất là một loại ma túy tổng hợp, mới du nhập vào Việt Namkhoảng 4 năm gần đây, trở thành thú chơi cho giới trẻ, và cũng là thứ vũ khí âmthầm tàn phá con người Đại bộ phận giới trẻ cho rằng: chúng không gây nghiện,không ảnh hưởng đến hệ thống thần kinh giống như heroin hay thuốc phiện, nêntìm đến chúng để giải trí , để thể hiện “chất” chơi và mặc sức sử dụng mà khônglường đến hậu quả
Nhưng, nếu đọc qua những bài báo về những bệnh nhân phải điều trị tại bệnhviện tâm thần vì sử dụng cỏ Mỹ, tình trạng thanh niên phê thuốc, không làm chủđược hành vi của bản thân, dẫn đến những vụ án mạng kinh hoàng Hay thậmchí là những trường hợp tử vong nghi do sốc cỏ Thì thực sự, cỏ Mỹ là loại madược có sức tàn phá mãnh liệt đến sức khỏe, trí tuệ của những “ dân chơi” muốnthể hiện “đẳng cấp”
Điều đáng lo ngại hơn nữa, số lượng người sử dụng cỏ ngày càng tăng vàđang len lỏi vào trong trường học Do sự thiếu hiểu biết, do lối sống hưởng thụ
Trang 4cực đoan thích tìm cảm giác mạnh Nên một bộ phận giới trẻ - những ngườiđược xem là chủ nhân tương lai của đất nước đã tự hủy hoại bản thân và để lạighánh nặng cho gia đình và xã hội.
Trường THPT Hậu Lộc 4 nơi Tôi giảng dạy, nằm trên địa bàn 5 xã vùng biển,nơi tập trung dân cư đông đúc, giao thương buôn bán tấp nập, nền kinh tế pháttriển, nên việc du nhập thú chơi mới trong học sinh thật dễ dàng
Từ thực tiễn đó, Tôi thiết nghĩ để hạn chế người sử dụng cỏ Mỹ thì yếu tố giáodục nhận thức về bản chất, tác hại của ma túy, trong đó có cỏ Mỹ cho thanhthiếu niên là yếu tố tiên quyết để chính họ tự bảo vệ bản thân mình trước nhữngcám dỗ Kiến thức về cỏ Mỹ cũng cần được đưa vào giảng dạy, lồng ghép trongcác môn học giống như những kỹ năng sống khác Chính vì vậy, Tôi thấy bảnthân mình phải có trách nhiệm gióng lên hồi chuông cảnh báo, góp phần thứctỉnh thế hệ trẻ tránh xa cỏ Mỹ
Từ những lí do trên ,Tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài: “Giáo dục nâng cao
hiểu biết và ý thức phòng chống ma túy “cỏ Mỹ” cho học sinh trường THPT Hậu Lộc 4 thông qua dạy học Sinh học 11 ”
1.2 Mục đích nghiên cứu
- Làm tài liệu tự bồi dưỡng cho bản thân
- Cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức đầy đủ về tác hại của cỏ Mỹ Từ
đó các em có ý thức bảo về bản thân, tránh xa những cạm bậy mang tên “ cỏMỹ”
- Từ hiểu biết của mình, các em có thể lan tỏa ý thức phòng chống ma túy nóichung và cỏ Mỹ nói riêng trong trong cộng đồng
1.3 Đối tượng nghiên cứu
- Nghiên cứu về hiểu biết và ý thức phòng chống ma túy cỏ Mỹ của học sinh
- Học sinh 3 lớp 11 A4, 11 A5, 11 A6 là các lớp học sinh có năng lực, trình độ
nhận thức tương đương nhau
1.4 Phương pháp nghiên cứu
- Về lí luận: Nghiên cứu qua tài liệu, sách giáo khoa, sách tham khảo, trang
web…
- Về thực nghiệm:
+ Tìm hiểu thực tế tình hình sử dụng cỏ Mỹ trong học sinh
+ Điều tra trực tiếp hiểu biết của học sinh về cỏ Mỹ thông qua qua phiếu
+ Giảng dạy trực tiếp ở 3 lớp 11 A4, 11 A5, 11 A6 trường THPT Hậu Lộc 4+ Phương pháp thống kê, xử lí số liệu
Trang 52 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
2.1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm
2.1.1 Khái niệm về ma túy.
- Theo luật phòng chống ma túy Việt Nam, Ma túy là tên gọi chung chỉ nhữngchất kích thích khi dùng một lần có thể gây nghiện, có nguồn gốc tự nhiên haynhân tạo
- Luật phòng chống ma túy Việt Nam năm 2000 liệt kê 1 số loại ma túy cấm
sử dụng: heroin, ma túy tổng hợp , cần sa, thuốc phiện, moocphin Đây lànhững chất gây nghiện, không những ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe,thể chất, tinh thần của người sử dụng, mà còn làm nhiều gia đình rơi vào cảnhkhánh kiệt, bần cùng Làm gia tăng số lượng người phạm tội, gây mất trật tự antoàn xã hội
- Nghị định số 126/2015/NĐ-CP sửa đổi bổ sung danh mục các chất ma túy vàtiền chất Trong đó Cỏ Mỹ thực chất là 1 loại ma túy, cấm sử dụng, mua bán,tàng trữ dưới bất kì hình thức nào
2.1.2 Một số kiến thức về cỏ Mỹ.
- Khái niệm cỏ Mỹ: ( còn có tên gọi khác K2/spice, Fake week, Moon Rock)
thực ra là lá cây được tẩm hương vị cùng với chất ma túy mới có tên XLR-11
- Xuất xứ: gọi là cỏ Mỹ nhưng chúng có nguồn gốc từ Trung Quốc và Hồng
Kông, du nhập vào Việt Nam năm 2015, tại các vùng biên giới Sau đó, lan rộng ra khu công nghiệp, thành phố, vùng nông thôn
- Cách sản xuất : lá cây được phơi khô, thái nhỏ Sau đó được tẩm hóa chất
mới có tên XLR-11 và đóng gói trong túi ni lông
Như vậy, Cỏ Mỹ" không có nguồn gốc tự nhiên, không phải là cần sa nhưnhiều người lầm tưởng
- Cách sử dụng: phổ biến nhất đó là cỏ được quấn vào giấy bạc và hút như
thuốc lá Tuy nhiên, nhiều dân chơi có thể dùng công cụ tự chế: chai nhựa, xì gà,bình shisha…để sử dụng
Cỏ Mỹ cuốn vào giấy bạc Tự chế bình để hút cỏ
- Biểu hiện của người đang “ phê” cỏ Mỹ:
+ Tim đập nhanh, toát mồ hôi nhiều, mắt đỏ, chảy nước mắt
+ Mắt trợn tròn , tay chân quờ quạng , vật vã
+ Xuất hiện ảo giác: máy bay rơi, có tiếng nói vang vọng trong đầu thúc giụclàm theo những yêu cầu từ 1 nơi xa xăm nào đó, bị đắm tàu, đi trên sa mạc, …+ Cười nói lảm nhảm vô nghĩa hoặc nói những điều hoang tưởng, không có thật,
Trang 6nhảy múa la hét , giãy dũa như người tâm thần, trèo lên mái nhà, cột điện,
… nguy hiểm hơn có trường hợp ra tay giết người
- Cỏ Mỹ ảnh hưởng đến sức khỏe, thể chất, tinh thần như thế nào:
Việc sử dụng cỏ Mỹ có thể gây nên những hậu quả ở nhiều mức độ khác nhau:
- Khi hít cỏ Mỹ, việc gây ra những ảo giác thắt cổ, nhảy lầu , mất sự tự chủ khitham gia giao thông, nhịp tim tăng đột ngột……có thể đe dọa trực tiếp đến tínhmạng của người sử dụng
- Khi sử dụng lâu dài, cỏ Mỹ có thể gây những hậu quả nghiêm trọng lên nãocủa người dùng: rối loạn trí nhớ, mất trí nhớ, khả năng tư duy kém, dễ gây ảogiác và thường trở nên cáu gắt, bất cần,…
- Người lạm dụng dùng cỏ Mỹ có hiện tượng teo não, giảm khối chất xám Nếu
sử dụng với liều lượng cao trong thời gian từ 3 tháng thì khả năng hồi phục não
bộ của người nghiện sẽ vô cùng khó nếu không muốn nói là không thể
- Cỏ Mỹ gây ra những tình trạng tồi tệ cho sức khỏe: gầy gò, ốm yếu, mất sức
đề kháng, sinh ra các bệnh về gan, thận, ảnh hưởng nặng nề đến các cơ quan nộitạng
Lợi dụng luật pháp Việt Nam chưa ban hành lệnh cấm, nên việc mua bán cỏ
Mỹ diễn ra tràn lan : quán bar, vũ trường, quán cà phê, rao bán trên cả trangmạng xã hội……
Trang 7Nguyên” ,… Nên thị trường buôn bán cỏ Mỹ vẫn vô cùng sôi động.
Thống kê của Cục Cảnh sát điều tra ( CSĐT) - C47, Bộ Công an về tình hình
mua bán cỏ Mỹ như sau:
- 6 tháng đầu năm 2016 là sự bùng phát cỏ Mỹ, lực lượng CSĐT tội phạm về
ma túy đã thu giữ 3.500 kg “cỏ Mỹ”
- Trong 6 tháng đầu năm 2017, bắt giữ 22.346 vụ, 34.494 đối tượng liên quan đến ma túy, thu giữ hơn 2,5 tấn ma túy các loại, trong đó có 108 kg cỏ Mỹ
- Thống kê 6 tháng đầu năm 2018 bắt giữ gần 13.000 vụ, 18.500 đối tượng phạmtội ma túy Thu giữ hơn 880 kg heroin, 414 kg và gần 500.000 viên ma túy tổnghợp; 1,3 tấn cần sa, thuốc phiện; 1,5 tấn lá Khát, 1 tấn cỏ Mỹ cùng nhiều tangvật liên quan
2.2.2 Thực trạng hiểu biết về ma túy cỏ Mỹ của học sinh trường THPT Hậu Lộc 4.
- Đầu năm học để điều tra hiểu biết của học sinh về cỏ Mỹ Tôi đã tiến hành sửdụng phiếu điều tra cho 3 lớp : 11A4, 11A5, 11 A6
PHIẾU ĐIỀU TRA HIỂU BIẾT VỀ CỎ MỸ
- Tích dấu “ v “ vào ô trống em cho là đáp án đúng
- Nếu học sinh có lựa chọn đáp án khác, ghi rõ đáp án vào mục: Đáp án khác
- Nếu học sinh không biết về kiến thức được đưa ra, bỏ trống câu hỏi đó
1 Em đã được nghe hoặc biết tới cỏ Mỹ :
- Chỉ được nghe - Biết - Chưa bao giờ nghe
2 Em biết tới cỏ Mỹ thông qua:
- Truyền thông đại chúng (Internet , Loa đài, Ti vi ,báo……… )
- Bạn bè, người thân - Người lạ
5 Cỏ Mỹ được sử dụng như thế nào?
- Sắc thành nước uống - Quấn vào giấy và hút như thuốc lá
- Đốt và hít
- Đáp án khác:………
6.Khi dùng cỏ Mỹ xong, sẽ có biểu hiện ra sao:
- Không có biểu hiện gì, hoàn toàn bình thường giống người hút thuốc lá
- La hét, nhảy múa, cười nói tự do, vô nghĩa, tay chân quờ quạng, giống người
bị ảo giác, hoang tưởng
- Dấu hiệu khác:………
7.Hít cỏ Mỹ lâu dài sẽ :
- Không ảnh hưởng gì - Ảnh hưởng trí tuệ , sức khỏe
Trang 8- Đáp án khác … .………
8.Cỏ Mỹ có gây nghiện không? Có Không 9 Cỏ Mỹ không phải là ma túy ? Đ S 10 Luật pháp Việt Nam không cấm sử dụng cỏ Mỹ ? Đ S 11 Em đã từng bị dụ dỗ sử dụng cỏ Mỹ lần nào chưa: - Bị dụ dỗ - Chưa bị dụ dỗ 12 Em đã thử dùng cỏ Mỹ - Chưa bao giờ - Đã thử 13 Có bao nhiêu người bạn của em đã và đang dùng cỏ Mỹ:………
*Kết quả điều tra trên 128 học sinh như sau: - Học sinh hoàn toàn không biết gì về cỏ Mỹ: 12%
- Học sinh có biết tới cỏ Mỹ : 88%
- Học sinh trả lời đúng những thông tin về cỏ Mỹ: 8%
- Học sinh cho rằng cỏ Mỹ không gây nghiện: 60%
- Học sinh cho rằng cỏ Mỹ không gây hậu quả nghiêm trọng như
heroin
75%
Qua kết quả trên cho thấy, lượng học sinh biết tới cỏ Mỹ khá cao, nhưng hiểu biết về tác hại của cỏ Mỹ tương đối thấp Đa số học sinh đều cho rằng:
- Sử dụng cỏ Mỹ chỉ tạo dấu hiệu hưng phấn tạm thời
- Không ảnh hưởng đến sức khỏe , trí tuệ
- Không gây nghiện
- Ngừng hít cỏ, cơ thể trở về trạng thái bình thường
2.2.3 Những thuận lợi và khó khăn trong công tác phòng chống cỏ Mỹ ở trường THPT Hậu Lộc 4
2.2.3.1 Thuận lợi
- Trường THPT Hậu Lộc có đội ngũ giáo viên trẻ, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm, giàu nhiệt huyết, tận tâm với học sinh, không chỉ truyền thụ kiến thức cho các em mà còn là người bạn thấu hiểu, giúp đỡ các em vượt qua các cám dỗ ngoài xã hội
- Hàng năm, Nhà trường luôn phát động cuộc thi dạy học tích hợp, viết sáng kiến kinh nghiệm hướng tới mục tiêu hình thành và phát triển năng lực học sinh, giúp học sinh vận dụng giải quyết những vấn đề trong thực tiễn của cuộc sống Tập thể giáo viên nhà trường hưởng ứng sôi nổi, nhiều đề tài, sáng kiến có tính khả thi cao
- Hoạt động Đoàn trường khá vững mạnh, Đoàn thanh niên luôn phát động các phong trào tìm hiểu về ma túy và phòng chống ma túy , để trang bị hiểu biết cho các em
- Đoàn trường tổ chức nhiều câu lạc bộ (CLB) : CLB giao thông, CLB toán học, sinh học…để cuốn hút học sinh tham gia vào hoạt động bổ ích, tạo cơ hội để các
em tiếp xúc với việc làm tốt, bạn bè tốt, tránh xa tệ nạn xã hội
- Gia đình, nhà trường có sự phối hợp, thống nhất tạo môi trường giáo dục toàn diện cho các em
2.2.3.2 Khó khăn
Trang 9Bên cạnh thuận lợi như trên, công tác giáo dục phòng chống cỏ Mỹ cho họcsinh gặp phải một số khó khăn sau:
- Sự thiếu hiểu biết , dẫn tới những nhận định sai lầm về bản chất của cỏ Mỹ ( như tôi đã trình bày ở phần thực trạng)
- Trường THPT Hậu Lộc 4 đặt trên địa bàn 5 xã vùng biển, kinh tế xã hội pháttriển mạnh hơn so với vùng chiêm trũng, xuất hiện nhiều tụ điểm ăn chơi (cafe,intenet, biza, karaoke…) nên tệ nạn xã hội xâm nhập vào giới trẻ học đườngcũng trở nên dễ dàng
- Cùng với sự phát triển của công nghệ thông tin, 1 bộ phận học sinh ít tham giavào các hoạt động tập thể, tự cô lập cuộc sống của mình trên các trang mạng xãhội và trở thành “con nghiện” facebook Đây là thời cơ để đối tượng xấu tiếp cận, dụ dỗ, biến các em trở thành con mồi cho hoạt động bất chính của chúng
- Trong thời gian nghỉ hè, 1 bộ phận học sinh đi làm thêm ở các thành phố lớn ,các khu công nghiệp – nơi có tỉ lệ người sử dụng cỏ Mỹ khá đông Các em rất dễ
bị lôi kéo vào trào lưu “chơi cỏ” Một khi đã “ chơi” , chính các em sẽ là ngườitiếp tay làm tăng số lượng học sinh sử dụng cỏ Mỹ
- Đa số phụ huynh học sinh chưa biết “cỏ Mỹ” là thứ gì và tác hại thực sự của
nó, nên việc phát hiện , giáo dục, phòng ngừa , ngăn chặn học sinh sử dụng “cỏ” từ phía gia đình chưa có hiệu quả
Từ thực trạng trên , tôi nhận thấy rằng truyền thụ kiến thức và tác hại của cỏ
Mỹ cho học sinh là việc làm hết sức cần thiết
2.3 Giải pháp giải quyết vấn đề
Để công tác phòng ngừa , ngăn chặn học sinh sử dụng cỏ Mỹ thực sự có hiệuquả, Tôi đề ra một số giải pháp sau:
2.3.1 Bản thân Tôi cần phải có kiến thức về ma túy nói chung và “ cỏ Mỹ” nói riêng
2.3.1.1 Khái niệm về ma túy ( phần cơ sở lí luận)
2.3.1.2 Kiến thức về cỏ Mỹ ( phần cơ sở lí luận)
2.3.1.3 Cơ chế tác động của ma túy đá
- Cỏ Mỹ còn được gọi là “ cần sa tổng hợp” Bởi chất XLR-11 trong cỏ tương
tự như Tetra Hydro Cannabinol có trong cần sa Khi dùng cỏ Mỹ, chất XLR - 11
nhanh chóng qua phổi vào máu, rồi sẽ theo máu đi lên não chỉ sau 10-15 giây
Trang 10- XLR – 11 ảnh hưởng đến não bằng cách can thiệp vào hệ thống endo –
cannabinoid của cơ thể con người
- Endocannabinoid là các hợp chất hóa học dẫn truyền thần kinh , được não
người và động vật tổng hợp tự nhiên Trong đó phổ biến nhất là 2 chất sau:
+ Anandamide được xem như chất mang tới “ niềm vui” hay hạnh phúc , tạo sự
hưng phấn cho cơ thể con người ( chất này có tác dụng tương tự như hoocmon dopamine hay Endorphin )
+ 2-Arachidonoyl Glycerol ( 2-AG): là chất tham gia vào đường dẫn truyền của
các phản ứng miễn dịch cho cơ thể, có liên quan đến sự phát hiện nhiệt và đau
- Anandamide và 2AG : hoạt động bằng cách kết nối với các tế bào thụ cảm nằm
rải rác khắp cơ thể Chủ yếu 2 loại:
+ Thụ thể cannabinoid loại 1 ( CB1)- tập trung nhiều ở hệ thần kinh trung ương+ Thụ thể cannabinoid loại 2 (CB2), tồn tại chủ yếu trong hệ thống miễndịch,trong đường ruột, và trong hệ thống thần kinh ngoại biên
Sự phân bố của các thụ thể cannabinoid ( Ảnh:Nguồn duy băng tím)
- Quá trình tương tác đó có thể mô tả bằng hình ảnh sau:
- Bước 1: Xung thần kinh lan truyền đến chùy xinap
- Bước 2: Các bóng chứa chất hóa học Anandamide hoặc 2AG bám lên màng
Trang 11trước xinap và vỡ ra, giải phóng chất hóa học vào khe xinap
- Bước 3:Chất hóa học bám lên thụ thể ở màng sau, làm xuất hiện điện thế hoạt
động và lan truyền tiếp
- Như vậy, nhờ hệ thống endocanabiniold , mà sự cân bằng nội môi bên trong
cơ thể duy trì ổn định Có thể nêu ra một số yếu tố sau đây: giấc ngủ, mức độngon miệng, tiêu hóa, cơn đói, tâm trạng, làm chủ vận động, chức năng miễndịch, khả năng sinh sản, khoái cảm và phần thưởng tinh thần, cơn đau, trí nhớ,điều chỉnh nhiệt độ
- Khi chúng ta sử dụng cỏ Mỹ, cỏ Mỹ sẽ phá vỡ vòng tuần hoàn trên bằng những cách sau:
+Thứ nhất: XLR-11 làm Anandamide giải phóng ồ ạt, các đường dẫn truyền
thần kinh được hình thành liên tục, làm tăng hưng phấn, khoái cảm…
Chất Anandamide giải phải phóng liên tục
- Thứ hai: Khi XLR-11tương tác với bộ não, nó sẽ thế chỗ cannabinoids tự
nhiên và bám lên các thụ thể CB1 hoặc CB2 , làm gián đoạn quá trình truyềntin hoặc làm thay đổi các thông điệp gửi đi
Chất hóa học trong cỏ Mỹ bám lên thụ thể làm gián đoạn thông tin truyền đi
hoặc làm sai lệch thông tin
Đặc biệt khi nó bám lên các thụ thể ở hệ thống thần kinh và hệ thống miễndịch là nguyên nhân gây nên sự mất kiểm soát cơ thể, ảo giác, loạn thần, suygiảm hệ thống miễn dich
2.3.2 Bằng hiểu biết của mình, Tôi cần bác bỏ quan niệm của học sinh và cho học sinh hiểu rõ: “Dùng cỏ Mỹ không gây nghiện” là một thủ đoạn dối trá, độc ác”.