ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC đề cương, giáo án, tài liệu tham khảo HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH về nội dung của môn học Lắng nghe, ghi nhớ Tập chung chú ý lắng nghe v
Trang 1Thời gian thực hiện: 04 tiết
GIÁO ÁN SỐ: 01 Tên chương: CHƯƠNG I
- Hiểu được một số liên kết cơ bản
- Trình bày được các định luật tĩnh học
- Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
đề cương, giáo án, tài liệu tham khảo
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
về nội dung của môn học
Lắng nghe, ghi nhớ
Tập chung chú
ý lắng nghe và ghi chép bài đầyđủ
15’ 10’ 15’
Trang 2dụ minh hoạThuyết trình , giải thích.
Thuyết trình , giải thích, phat vấn
Thuyết trình Giảng giải, ví
dụ minh hoạ
Lắng nghe, ghi nhớ
Suy nghĩ và trả lời
Chú ý lắng nghe
để nắm vững những phần trọng tâm
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 05 tiết
Trang 3GIÁO ÁN SỐ: 02 Tên chương: CHƯƠNG I
Thực hiện từ ngày:
TÊN BÀI: TĨNH HỌC (tiếp)
Mục tiêu:
- Trình bày được các khái niệm về hệ lực phẳng đồng quy
- Giải đúng các bài toán về tĩnh học trong các liên kết thường gặp
- Hiểu và trình bày được các phương pháp hợp lực
- Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
đề cương, giáo án, tài liệu tham khảo
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giảng giải, ví
dụ minh hoạ
Tập chung chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy dủ
10’ 45’ 45’
20’
Trang 4Chú ý lắng nghe
để nắm vững những phần trọng tâm của bài học
05’
Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình cơ kỹ thuật
Thời gian thực hiện: 04 tiết
GIÁO ÁN SỐ: 03 Tên chương: Chương I
Trang 5Thực hiện ngày:
TÊN BÀI: TĨNH HỌC (tiếp)
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày đúng các khái niệm về ngẫu lực
- Trình bày được các định luật về ngẫu lực
- Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ví dụ minh hoạVát vấn
Lắng nghe, ghi nhớ
Trả lời câu hỏi
20’ 20’ 25’
40’
Trang 6- Điều kiện cân bằng của hệ
Chú ý lắng nghe, chép câu hỏi
03’
4 Hướng dẫn tự học Đọc bài hệ lực phẳng đồng quy 02’
Ngày 03 tháng 11 năm 2012
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 05tiết
GIÁO ÁN SỐ: 04 Tên chương: Chương I
Thực hiện ngày:
Trang 7TÊN BÀI: TĨNH HỌC (tiếp)
Mục tiêu: Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày đúng các khái niệm về hệ lực phẳng bất kỳ
- Xác định được các vec tơ chính, mô men chính trong cùng một hệ lực
- Biết phương pháp thu gọn hệ lực
- Viết được phương trình cân bằng hệ lực phẳng
- Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Lắng nghe, ghi nhớ
04’
Trang 82 Giảng bài mới
4 Hệ lực phẳng bất kỳ
4.1 Véc tơ chình, mô men
chính trong hệ lực phẳng
4.2 Mô men chính của hệ
lực phẳng đối với 1 điểm
4.3 Thu gọn hệ lực phẳng
4.4 Điều kiện cân bằng
phương trình cân bằng của
để minh hoạPhát vấn
Giao bài tập cho học sinh
Lắng ngheGhi nhớTrả lời câu hỏi
Tập trung chú ýlàm bài
15’ 20’
25’ 20’
Chú ý lắng nghe, chép câu hỏi
03’
Trang 9GIÁO ÁN SỐ: 05 Tên chương: chương I
Thực hiện ngày:
TÊN BÀI: TĨNH HỌC (tiếp)
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày đúng các khái niệm về ma sát
- Trình bày được các định luật về ma sát trượt và các định luật về ma sát lăn từ
đó liên hệ và giải thích được một ssó hiện tượng tự nhiên
- Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 03’
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tập trung chú ý lắng nghe để tiếp thu
Lắng ngheGhi nhớ Trả lời câu hỏi
30’45’
Trang 10Tập trung chú ý lắng nghe và ghi nhớ
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 05 tiết
Trang 11GIÁO ÁN SỐ: 06 Tên chương: chương II
Thực hiện ngày:
TÊN BÀI: CÁC TRƯỜNG HỢP CHỊU LỰC CỦA VẬT RẮN
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được khái niệm nội, ngoại lực và ứng suất
- Giải được các bài toán về các trường hợp chịu lực của thanh
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong khi tham gia học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 03’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tập trung chú ýlắng nghe để tiếp
cụ thể trong thựctế
Trật tự nghe giảng và ghi chép bài đầy đủ
60’
60’
Trang 12Nội lực Ngoại lực Ứng suất
Tập trung chú ýlắng nghe và ghi
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 05 tiết
Trang 13GIÁO ÁN SỐ: 07 Tên chương: chương II
Thực hiện ngày:
TÊN BÀI: CÁC TRƯỜNG HỢP CHỊU LỰC CỦA VẬT RẮN (tiếp)
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được khái niệm về kéo nén đúng tâm, cắt và dập
- Giải được các bài toán về các trường hợp chịu lực của thanh
- Vẽ được biểu đồ nội lực trên mặt cắt ngang
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong khi tham gia học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 03’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2.3 Vị trí đường trung hoà
2.4 Biểu đồ ứng suất trên
mặt cắt ngang
Giảng giải và nêu một số ví dụ
cụ thể trong thực
Trật tự nghe giảng và ghi
20’40’20’20’
Trang 14chép bài đầy đủ.
Trả lời câu hỏi
20’25’
Tập trung chú ý lắng nghe và ghi nhớ
05’
Ngày 10 tháng 11năm 2012
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 06
GIÁO ÁN SỐ: 08 Tên chương: chương II
Trang 15Thực hiện ngày:
TÊN BÀI: CÁC TRƯỜNG HỢP CHỊU LỰC CỦA VẬT RẮN (tiếp)
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được khái niệm về soắn thuần tuý
- Giải được các bài toán về các trường hợp chịu lực của thanh
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong khi tham gia học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 03’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
05’
2 Giảng bài mới
4 Xoắn thuần tuý.
4.1 Định nghĩa
4.2 Mô men xoắn -
biểu đồ mô men xắn
dụ cụ thể trong thực tế
Phát vấn
Trật tự nghe giảng và ghi chép bài đầy đủ.
Trả lời câu hỏi
30’60’
75’
Trang 16xoắn thuần tuý.
BÀI TẬP
KIỂM TRA
Đưa ra ví dụ để học sinh luyện
tập
Làn BT theo yêu cầu của GV
Tập trung chú
ý lắng nghe và ghi nhớ
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 06 tiết
GIÁO ÁN SỐ: 09 Tên chương: chương II
Thực hiện ngày:
Trang 17TÊN BÀI: CÁC TRƯỜNG HỢP CHỊU LỰC CỦA VẬT RẮN (tiếp)
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được khái niệm về uốn thuần tuý
- Giải được các bài toán về các trường hợp chịu lực của thanh
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong khi tham gia học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Đề cương, giáo án, tài liẹu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 03’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
05’
2 Giảng bài mới
5 Uốn thuần tuý.
Ví dụ thực tế để minh hoạ
Chú ý nghe giảng
và ghi chép bài đầy đủ
Trả lời cau hỏi
15’30’30’45’
Trang 185.5 Tính toán về uốn
+ Điều kiện bền của
thanh chịu uốn
Tập trung chú ý lắng nghe và ghi nhớ
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 06
GIÁO ÁN SỐ: 10 Tên chương: Chương III
Thực hiện ngày :
Trang 19TÊN BÀI: CÁC CƠ CẤU VÀ BỘ PHẬN MÁY ĐIỂN HÌNH
Mục tiêu:
- Trình bày được nguyên lý cơ cấu chuyển động quay
- Giải đúng các bài toán của cơ cấu truyền chuyển động quay
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo án, đề cương, tài liệu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tập trung chú ý lắng nghe để tiếp thu
05’
2 Giảng bài mới
1 Các cơ cấu truyền
Chú ý nghe giảng và ghi chép bài đầy đủTrả lời câu hỏi
40’
90’
80’’
45’
Trang 20Tập trung chú ý lắng nghe và ghi nhớ
05’
4 Hướng dẫn tự học Cơ cấu biến đổi chuyển động 03’
Ngày 11 tháng 11 năm 2012
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 03
GIÁO ÁN SỐ: 11 Tên chương: Chương III
Trang 21Thực hiện ngày :
TÊN BÀI: CÁC CƠ CẤU VÀ BỘ PHẬN MÁY ĐIỂN HÌNH
Mục tiêu:
- Trình bày được nguyên lý cơ cấu biến đổi chuyển động
- Giải đúng các bài toán của cơ cấu biến đổi chuyển động
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo án, đề cương, tài liệu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tập trung chú ý lắng nghe để tiếp thu
05’
2 Giảng bài mới
2 Các cơ cấu biến đổi
2.3 Cơ cấu cam
Giảng giải và nêu một số ví dụ cụ thể trong thực tếPhát vấn
Chú ý nghe giảng và ghi chép bài đầy đủTrả lời câu hỏi
25’
25’
25’
Trang 22- Cơ cấu bánh răng
- Cơ cấu đai truyền
- Cơ cấu cam
Tóm tắt bài và nhấn mạnh cấu tạo
và ứng dụng của các cơ cấu
Tập trung chú ý lắng nghe và ghi nhớ
05’
4 Hướng dẫn tự học Cơ cấu biến đổi chuyển động 03’
Ngày 11 tháng 11 năm 2012
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú
Thời gian thực hiện: 04
GIÁO ÁN SỐ: 12 Tên chương: Chương III
Trang 23Thực hiện ngày :
TÊN BÀI: CÁC CƠ CẤU VÀ BỘ PHẬN MÁY ĐIỂN HÌNH
Mục tiêu:
- Trình bày được nguyên lý cơ cấu trục, ổ trục, khớp nối
- Giải đúng các bài toán của cơ cấu trục, ổ trục và khớp nối
- Rèn luyện tính tự giác, ý thức trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo án, đề cương, tài liệu tham khảo
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02’
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tập trung chú ý lắng nghe để tiếpthu
Chú ý nghe giảng và ghi chép bài đầy đủTrả lời câu hỏi
25’
30’
25’
Trang 24Tập trung chú ý lắng nghe và ghi nhớ
03’
Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình cơ kỹ thuật
Ngày 11 tháng 11 năm 2012
TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Nguyễn Ngọc Khương Triệu Xuân Tú