PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CHÂU THÀNH ĐƠN VỊ TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A SÁNG KIẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG NỐI NÉT, VIẾT LIỀN MẠCH VÀ ĐẶT DẤU THANH CHO HỌC SINH LỚP MỘT Thuộc lĩ
Trang 1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CHÂU THÀNH
ĐƠN VỊ TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A
SÁNG KIẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG NỐI NÉT, VIẾT LIỀN MẠCH VÀ ĐẶT DẤU THANH CHO
HỌC SINH LỚP MỘT
Thuộc lĩnh vực: Giáo dục Tiểu học
Họ và tên người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hồng
Chức vụ: Giáo viên dạy lớp 1
Sinh hoạt tổ chuyên môn: Khối 1
Song Lộc, tháng 11/2017
Trang 2MỤC LỤC
Trang
I Mở đầu 1
1 Lý do viết sáng kiến 1
2 Mục tiêu của sáng kiến 1
2.1 Mục tiêu chung 1
2.2 Mục tiêu cụ thể 1
3.Giới hạn của sáng kiến 2
II Nội dung 2
1 Cơ sở lí luận của vấn đề 2
2 Thực trạng của vấn đề 2
3 Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề 4
4 Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm 11
III Kết luận, kiến nghị 11
1 Kết luận 11
2 Kiến nghị 12
Tài liệu tham khảo 14
Trang 3CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN
1.Tên sáng kiến: “Một số biện pháp rèn kĩ năng nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh cho học sinh lớp Một”
2 Mục tiêu của sáng kiến
Học sinh được giáo viên hướng dẫn kĩ năng nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh để hình thành nên một chữ cái rồi đến tiếng, từ, cụm từ và cả câu Để nâng cao chất lượng vở sạch, chữ đẹp Để giúp học sinh viết chữ đẹp, tốc độ viết phù hợp kịp thời đáp ứng theo chuẩn kiến thức kĩ năng Đồng thời giúp học sinh
có vốn kĩ năng ban đầu thuận lợi cho việc phát huy viết chữ đẹp sau này
3.Mô tả nội dung sáng kiến
Trong quá trình dạy học sinh tập viết ứng dụng các chữ ghi vần, ghi tiếng chứa các âm và thanh đã học, giáo viên thường rèn cho học sinh kĩ năng nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh để đảm bảo yêu cầu liên kết các chữ cái, tạo thành vẽ đẹp của chữ viết, nâng dần tốc độ viết chữ, phục vụ kĩ năng viết chính
tả, ghi chép các môn học khác hoặc ghi chép thông thường
Sáng kiến rút ra những bài học kinh nghiệm để dạy tốt kĩ năng viết cho học sinh lớp 1 Rèn kĩ năng nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh đúng, nâng dần tốc độ viết chữ Bồi dưỡng ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp Giáo dục ý thức học tập tốt, yêu thích môn học, giáo dục tính tỉ mỉ, cẩn thận khi viết chữ
Rèn kĩ năng viết nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh cho học sinh lớp
1 là một công việc rất công phu, tỉ mỉ nhưng cũng là một niềm vui niềm say mê của giáo viên nhằm giúp cho học sinh có khả năng viết đúng, viết đẹp
Việc rèn kĩ năng viết viết nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh đóng một vai trò quan trọng trong việc học tập của học sinh, là một nhiệm vụ không thể thiếu với lớp học đầu cấp Cùng với tập đọc, viết chữ giúp học sinh chiếm lĩnh phần chữ viết của Tiếng Việt Qua việc rèn kĩ năng viết học sinh được rèn luyện một số phẩm chất như tính kiên trì, cẩn thận, khả năng thẩm mỹ Viết chữ đẹp là lòng mong muốn của mỗi giáo viên, của mỗi phụ huynh học sinh
Chữ đẹp là một nét văn hóa truyền thống, thể hiện sự tài hoa của người cầm bút xưa và nay Do đó việc rèn kĩ năng viết cho học sinh không chỉ dừng lại
ở lớp học đầu cấp mà cần được chú trọng ở các lớp trên góp phần giữ gìn và phát huy chữ viết
4.Phạm vi áp dụng
Trang 4Sáng kiến này được áp dụng tại trường và có khả năng áp dụng tại các
trường Tiểu học trong huyện Châu Thành và tỉnh Trà Vinh
5.Thời gian thực hiện sáng kiến
Sáng kiến này được nghiên cứu áp dụng trong các năm học 2015 –
2016 và năm học 2016 - 2017
6.Hiệu quả của sáng kiến(giải pháp)
Trước khi thực hiện đề tài:
Thành thạo kĩ năng nối
nét, viết liền mạch và đặt
dấu thanh
Chưa thành thạo kĩ năng nối nét, viết liền mạch
Đặt dấu thanh tùy tiện
Không biết nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh đúng
Sau khi thực hiện đề tài:
Thành thạo kĩ năng nối
nét, viết liền mạch và đặt
dấu thanh
Chưa thành thạo kĩ năng nối nét, viết liền mạch
Đặt dấu thanh tùy tiện
Không biết nối nét, viết liền mạch và đặt dấu thanh đúng
Qua một thời gian áp dụng những biện pháp trên, kết quả kĩ năng viết của học sinh đạt được như sau:
- Học sinh thành thạo kĩ năng nối nét, viết liền mạch, đặt dáu thanh đúng, tốc độ viết được nâng lên rõ rệt
- Học sinh rất chăm và có ý thức trong việc rèn chữ viết và trình bày vở sạch đẹp, chữ viết của các em có tiến bộ hơn hẳn so bới đầu năm học
- Đa số các em nắm được cấu tạo chữ, mẫu chữ và kĩ thuật viết chữ
- Học sinh viết chữ thành thạo, đẹp, chữ viết đúng quy định, chữ đứng nét đều
- Học sinh còn biết tự mình thể hiện bài viết sáng tạo như bài viết chữ nghiêng, có nét thanh, nét đậm
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ NGƯỜI BÁO CÁO
Nguyễn Thị Thu Hồng