1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tich cực

11 762 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
Người hướng dẫn Giáo Viên - Tổng Phụ Trách Đội: Võ Thị Hoài
Trường học Trường THCS Vĩnh Long
Thể loại Báo cáo
Năm xuất bản 2008 - 2009
Thành phố Vĩnh Long
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 31,17 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÁO CÁO VỀ PHONG TRÀO“Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ” Năm học 2008 – 2009 ngành giáo dục và đào tạo triển khai phong trào thi đua : “ Xây dựng tr Xây dựng trờng học th

Trang 1

BÁO CÁO VỀ PHONG TRÀO

“Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”

Năm học 2008 – 2009 ngành giáo dục và đào tạo triển khai phong trào thi đua :

“ Xây dựng tr Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”tại tr Trờng THCS Vĩnh Long vinh dự đợc Phòng giáo dục huyện Vĩnh Linh chọn làm đơn vị đại diện cho khối THCS thực hiện thí điểm phong trào này Là một tổng phụ trách Đội đã qua nhiều năm công tác và tham gia giảng dạy tôi nhận thức sâu sắc rằng muốn có hiệu quả giáo dục cao phải xuất phát từ sự xây dựng tình cảm thân thiện, lòng nhân ái, tình yêu thơng, tận tuỵ với học sinh

“ Xây dựng tr Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”tại tr là một phong trào thi đua lớn, việc tiến hành ở mỗi nhà trờng , mỗi liên

Đội, phải căn cứ vào điều kiện cụ thể và sự sáng tạo khác nhau

Đối với trờng THSC Vĩnh Long, trong chỉ đạo triển khai thực hiện phong trào này là lấy giáo dục đạo đức làm gốc, giáo dục toàn diện

là nền, giáo dục mũi nhọn là chuyên sâu Phơng châm chung là “ Xây dựng tr Thầy mẫu mực, trò chăm ngoan, trờng lớp khang trang, Đội, Đoàn vững mạnh”tại tr Với hai mục tiêu cơ bản là:

Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lợng trong và ngoài nhà trờng để xây dựng môi trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phơng và đáp ứng nhu cầu xã hội

Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả

Bám sát năm yêu cầu cơ bản của phong trào là:

“ Xây dựng trTập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết

bị trờng học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trờng đợc an toàn, vui vẻ

Tăng cờng sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trờng và tại cộng đồng, với thái độ tự giác và ý thức sáng tạo

Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phơng pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế

Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh

Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà trờng, sát với điều kiện của cơ sở Nội dung cụ thể của phong trào là do cơ sở tự chọn, phù hợp với điều kiện của nhà trờng, làm cho chất lợng giáo dục đợc nâng lên và có dấu ấn của địa phơng một cách mạnh mẽ.”tại tr

Trên cơ sở năm nội dung chính là:

- Xây dựng trờng lớp xanh, sạch đẹp, an toàn

- Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phơng, giúp các

em tự tin trong học tập

- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh

- Tổ chức các hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh

- Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng ở địa phơng

Căn cứ vào các mục tiêu, yêu cầu, nội dung của phong trào thi đua “ Xây dựng tr Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”tại tr kết hợp với chủ đề năm học 2008 – 2009 của HĐĐ Tỉnh Quảng Trị là :

“ Xây dựng tr Thiếu nhi Quảng Trị

Trang 2

Làm theo lời Bác Thân thiện yêu thơng Giúp bạn đến trờng Thắp sáng ớc mơ”tại tr Liên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trờng THCS Vĩnh Long đã tổ chức hội thảo

ở cấp Chi Đội, cấp liên Đội, bàn bạc, xây dựng kế hoạch, xin ý kiến chỉ đạo, tranh thủ sự giúp đỡ của Chi bộ, Ban giám hiệu, tập thể giáo viên, các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trờng và đã thu đợc những kết quả đáng kể

Thực hiện chủ trơng của bộ giáo dục: “ Xây dựng trHọc sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc, và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá ở địa phơng Mỗi trờng đều nhận chăm sóc một di tích lịch sử, văn hoá hoặc di tích cách mạng ở địa phơng, góp phần làm cho di tích ngày một sạch

đẹp hơn, hấp dẫn hơn, tuyên truyền giới thiệu các di tích của địa phơng với bạn bè, cộng đồng dân c và khách du lịch”tại tr

HOẠT ĐỘNG “ UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN ”

Ngay từ đầu năm học Liên Đội đã tổ chức lễ ra quân, ký cam kết nhận chăm sóc và phát huy giá trị khu di tích Thợng Lập, Thợng Hoà và khu nhà bia công tích ở thôn Sa Bắc, Xã Vĩnh Long với các thành phần tham gia: Đại biểu UBND xã Vĩnh Long , Đoàn thanh niên, hội phụ huynh học sinh và toàn thể cán bộ giáo viên, học sinh trờng THCS Vĩnh Long Bao gồm các nội dung:

+ Dâng hơng viếng các anh hùng liệt sĩ

+ Diễn văn phát động ra quân nhận chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử văn hoá và cách mạng tại địa bàn xã Vĩnh Long

+ Ra quân chăm sóc, làm vệ sinh khu nhà bia công tích ở Sa Trung và khu di tích ở Th-ợng Hoà Vĩnh Long

+Tuyên truyền giáo dục truyền thống cách mạng và phát huy giá trị lịch sử của hai khu

di tích

Lập kế hoạch chăm sóc, làm vệ sinh, trồng hoa, tôn tạo khuôn viên sạch, đẹp tại khu nhà bia công tích ở Sa Trung và khu di tích Thợng Lập ở Thợng Hoà xã Vĩnh Long, giao cho các Chi đội đảm nhận

Phát động học sinh tham gia tìm hiểu về giá trị di tích lịch sử Thợng Lập và khu nhà bia công tích xã Vĩnh Long Thông qua các câu hỏi trong các sân chơi đầu tuần, sân chơi cuối tuần, các buổi Hoạt động ngoaì giờ lên lớp, nhằm giới thiệu và khắc sâu giá trị di tích lịch sử

địa phơng cho học sinh Cỏc em tớch cực giúp đỡ gia đình thơng binh liệt sĩ, thăm hỏi, động viên và tặng quà cho các bà mẹ liệt sĩ nhân ngày 22 – 12

Chi Đội Cù Chính Lan làm vệ sinh Dâng hơng viếng các anh hùng liệt sĩ

Trang 3

Khu nhà bia công tích xã Vĩnh Long Nhân ngày 22/ 12 / 2009.

Chi Đội Nguyễn Văn Trỗi thăm hỏi và Hành hơng về nguồn.

tặng quà cho mẹ liệt sĩ Trần Thị Chắt.

HOẠT ĐỘNG “ THẮP SÁNG ƯỚC MƠ THIẾU NHI “

Hởng ứmg cuộc vận động “ Xây dựng tr Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Việt Nam”tại tr của HĐĐ các cấp, Liên đội trờng THCS Vĩnh Long đã tổ chức buổi giao lu “ Xây dựng tr Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Vĩnh Long”tại tr, với mong muốn tiếp tục khơi dậy trong thiếu nhi tinh thần vợt khó vơn lên trong học tập rèn luyện, đồng thời tạo môi trờng giáo dục thân thiện, mang tính thực tiễn cao, để định h-ớng cho các em trong việc xác định mục tiêu, lí tởng, xây dựng hoài bão, ớc mơ sống cho mình và cho xã hội

Thông qua các hoạt động của chơng trình nhằm tôn vinh những tấm gơng giàu ớc mơ biết vơn lên trong cuộc sống, để hỗ trợ cổ vũ, tạo niềm tin và đồng hành cùng thiếu nhi trên con đờng biến ớc mơ thành hiện thực Buổi giao lu đã thành công tốt đẹp, để lại ấn tợng sâu sắc trong lòng mọi ngời, mở đầu cho chơng trình “ Xây dựng tr Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Vĩnh Long”tại tr kéo dài từ năm 2008 đến hết năm 2012

Tại buổi giao lưu các em hồ hởi đặt các

câu hỏi cho các nhà lãnh đạo ( Chủ tịch

xã, đại diện Đoàn xã, hội trởng hội phụ huynh, thầy hiệu trởng)

- Tha thầy hiệu trởng, ớc mơ của em là trở thành một cô giáo và lớn hơn nữa sẽ trở thành một ngời thầy lý tởng hãy cho em lời khuyên để

em và các bạn có cùng ớc mơ nh em đợc biết không ạ?

- Tha chú để trở thành một ngời lãnh đạo nhân dân giỏi, ngay nh lứa tuổi của

chúng cháu cần có những yếu tố gì , cháu rất muốn nhận đợc những kinh nghiệm từ bản thân chú?

- Tha anh, để trở thành một thủ lĩnh thanh niên giỏi nh bây giờ, ngày xa anh đã rèn luyện nh thế nào, anh có thể “ Xây dựng tr Bật mí ”tại tr cho chúng em đợc biết không ạ?

- Với lứa tuổi thiếu nhi , cảm nhận về ớc mơ của các em luôn là một điều gì đó thật giản

dị nhng cũng rất trừu tợng Tha thầy ớc mơ là gì? Theo cách nghĩ của thầy?

Trang 4

- Làm thế nào để định hớng và giúp các em theo đuổi ớc mơ đến cùng và biến nó thành

sự thực trong tơng lai ?

- Tha bác, khi những điều cháu mong muốn nhng không đạt đợc, cháu rất buồn và cảm thấy chán nản, khi ấy cháu sẽ làm gì để lấy lại tinh thần và tiếp tục vơn lên?

Các bạn học sinh giỏi ( Đại diện 4 khối 6,

7, 8, 9 )

trả lời cỏc cõu hỏi và chia sẻ kinh nghiệm học tập

và rốn luyện với cỏc bạn trong khụng khớ vui tươi thõn thiện

- Bạn Sắc ơi! Bạn rèn luyện đạo đức nh thế nào

mà đợc mọi ngời yêu mến và tôn trọng thế?

- Bạn Hảo ơi! làm sao một bạn gái nhỏ nhắn nh bạn lại “ Xây dựng tr Cai quản”tại tr đợc một “ Xây dựng trVơng quốc”tại tr đông

“ Xây dựng trDân c “ Xây dựng tr và có nhiều bạn nam “ Xây dựng tr Đại ca”tại tr nh thế?

- Chào bạn Hoa , mình rất khâm phục tinh thần , nghị lực vựơt khó của bạn , mình cảm thấy rất tự tin và không còn mặc cảm với hoàn cảnh của mình Bạn có thể cho mình lời khuyên làm thế nào để ớc mơ sẽ không phai theo thời gian, không tan đi khi gặp khó khăn trở ngại?

Tại buổi giao lu các em mạnh dạn đặt các câu hỏi cho các thầy cô giáo bộ môn

- Tha thầy làm thế nào để yêu thích và học tốt môn Toán? Chúng em cần có những loại sách vở và dụng cụ học tập gì giúp ích cho môn học này?

- Làm thế nào để giảm căng thẳng và lấy lại niềm vui trong học tập ?

+ Sau khi thầy hiệu trởng - Trởng ban tổ chức lên tuyên bố lễ phát động phong trào quyên gúp xây dựng quỹ “ Xây dựng tr Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Vĩnh Long”tại tr các vị đại biểu, học sinh đó nhận thức sõu sắc ý nghĩa tầm quan trọng của hoạt động này và đó tớch cực ủng hộ

Trang 5

Đại biểu và học sinh tham gia quyên góp ủng hộ quỹ Thắp sáng “ Xây dựng tr ớc mơ thiếu nhi Vĩnh Long”tại tr

Kết quả Quỹ “ Xây dựng tr Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Vĩnh Long”tại tr được cụng bố với con số lờn đến 3.000.000 đồng Ngay lập tức 10 học sinh có hoàn cảnh khó khăn vơn lên học khá , giỏi được trao học bổng trị giá mỗi suất 200.000 đồng ( Số tiền còn lại nhập vào quỹ “ Xây dựng tr Thắp sáng

-ớc mơ thiếu nhi Vĩnh Long”tại tr)

10 học sinh cú hoàn cảnh khú khăn được trao học bổng tại buổi giao lưu

HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG TRƯỜNG LỚP XANH, SẠCH, ĐẸP

Ngay từ đầu năm học Liên Đội đã đăng ký thực hiện phong trào “ Xây dựng trGiữ gìn trờng em xanh, sạch, đẹp”tại tr,

có kế hoạch trồng cây, chăm sóc cây, xây dựng khuôn viên trờng lớp khang trang, xanh, sạch, đẹp Cùng với việc triễn khai thực hiện rèn luyện chuyên hiệu “ Xây dựng tr Khéo tay hay làm”tại tr Liên đội đã quy hoạch việc trồng cây cảnh, cây xanh ở trờng một cách hợp lí, bố trí cho tất cả các chi Đội bốc thăm, nhận vị trí trồng và chăm sóc bồn hoa trong sân trờng Tổng phụ trách và ban

Trang 6

chỉ huy Liên Đội đã bàn bạc lựa chọn các giống cây cảnh đẹp, chịu hạn phù hợp với điều kiện khí hậu và thổ nhỡng ở địa phơng, phân công các bạn học tập kỹ thuật ơm cây (Chè Vàng) vào bịch Ni-Lông sau đó phổ biến lại cho các lớp tiến hành ơm và trồng làm đờng viền bồn hoa thay thế cho những loại cây chịu hạn kém đã trồng trớc đây Phát động tất cả các lớp trồng cây cảnh, và các chậu cây xanh cửa sổ tạo vẻ đẹp thân thiện, gần gũi thiên nhiên và giúp lọc sạch không khí phòng học Cỏc chi đội thi đua xõy dựng và trang trớ gúc thõn thiện của lớp mỡnh, đõy chớnh là nơi lưu giữ những hỡnh ảnh hoạt động , thành tớch học tập, sản phẩm sỏng tạo…thực sự cú tỏc dụng tạo khụng khớ vui tươi đầm ấm, thỳc đẩy phong trào học tập và rốn luyện của chi Đội

Công tác chăm sóc cây lâm nghiệp (2000 cây Sến) ở vờn trờng đợc duy trì thờng xuyên theo

định kỳ 2 lần / tháng ( làm cỏ, vun gốc, bón phân, tỉa cành….).)

Trồng mới 1000 cây Tràm Hoa Vàng vào khu vực sân vận động và sân sau trờng học

Công tác vệ sinh trực nhật đợc đặc biệt chú trọng, phong trào “ Xây dựng tr Rác không chạm đất”tại tr, “ Xây dựng tr Thu lợm giấy vụn”tại tr với chỉ tiêu một em 2kg giấy vụn/ năm, đợc các em thiếu nhi hởng ứng tích cực Tất cả các lớp học đều có thùng đựng giấy vụn, sọt rác, dụng cụ trực nhật, vệ sinh

đầy đủ Phòng học, sân, hành lang đợc vệ sinh sạch sẽ, bàn nghế ngay ngắn, bảng sạch, khăn lau tay, khăn lau bảng,chậu nớc, khăn bàn, lọ hoa đầy đủ

Đội cờ đỏ thờng xuyên theo dõi, nhắc nhở, chấm điểm thi đua hàng ngày, tổng kết xếp loại thi đua khen thởng hàng tuần, hàng tháng, kịp thời động viên, thúc đẩy phong trào

Nhờ sự quan tâm giúp đỡ, chỉ đạo sát sao của Chi bộ, Ban giám hiệu,Chi Đoàn, tập thể giáo viên nhà trờng, các tổ chức xã hội cùng với sự nổ lực phấn đấu của các em học sinh, chúng tôi

đã thu đợc những kết quả vợt bậc so với những năm học trớc

Chúng tôi đã huy động đợc sức mạnh tổng hợp của các lực lợng trong và ngoài nhà trờng

để xây dựng môi trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phơng

và đáp ứng nhu cầu xã hội

Tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội đợc phát huy một cách phù hợp và hiệu quả

- Quyên góp đợc 3.000.000 đồng ủng hộ quỹ “ Xây dựng tr Thắp sáng ớc mơ”tại tr thiếu nhi Vĩnh Long

- Trao 10 suất học bổng trị giá 200.000 đồng / suất cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn vơn lên học khá, giỏi và tích cực tham gia hoạt động xã hội.Quyên góp đợc 112 cái

áo, quần, 100 bút thớc, 100 vở học sinh, 165 cuốn sách giáo khoa gửi tặng các bạn học sinh miền núi có hoàn cảnh khó khăn nhân dịp tết Nguyên Đán Kỷ Sửu

- Tổ chức giao lu văn nghệ, quyên góp ủng hộ các trẻ em nhiễm chất độc màu Da cam 1600.000 đồng

- Mua 400 bút bi trị giá 1.200.000 đồng ủng hộ trại trẻ mồ côi Lâm Đồng

- Học sinh nắm đợc kỹ thuật trồng, ơm cây và chăm sóc cây xanh tốt, ý thức tự giác, gìn giữ

và xây dựng môi trờng xanh, sạch, đẹp đợc nâng lên rõ rệt

- Trồng mới 1000 cây Tràm hoa vàng, chăm sóc 2000 cây Sến ở vờn trờng luôn luôn xanh tốt

- Trồng và chăm sóc 100 m2 bồn hoa, 30 chậu cây cảnh và cây xanh cửa sổ lớp học Thu

l-ợm đợc 630 kg giấy vụn, trị giá 1.400.000 đồng, bổ sung vào quỹ Liên, Chi Đội

- Nhận chăm sóc cây, làm vệ sinh khu nhà bia công tích Xã Vĩnh Long và khu di tích Thợng Lập Thợng Hoà Vĩnh Long

- Các em có kỹ năng tự làm vòng hoa để viếng các anh hùng liệt sĩ

- Thăm hỏi động viên và tặng quà cho các bà mẹ liệt sĩ nhân ngày 22 – 12

Qua quá trình thực hiện các hoạt động trên chúng tôi đã rút ra những bài học kinh nghiệm quí giá nhằm thực hiện tốt phong trào thi đua “ Xây dựng tr Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”tại tr đó là:

1 Chúng tôi đã bám sát các nội dung đợc qui định trong chỉ thị của Bộ trởng Bộ giáo dục

và Đào tạo và kế hoạch liên ngành ngày 19/ 8/ 2008

Trang 7

2 Làm tốt công tác tham mu, tranh thủ sự quan tâm giúp đỡ của các cấp lãnh đạo, các tổ chức chính quyền, đoàn thể, trong và ngoài nhà trờng

3.Tăng cờng công tác tuyên truyền làm rõ ý nghĩa, nội dung, tác dụng của phong trào, giới thiệu kế hoạch hoạt động cụ thể nhằm tới mọi lực lợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng Huy

động sự tham gia chủ động, tích cực của học sinh trong công tác tuyên truyền ở trờng, gia đình

và cộng đồng

4.Cải tiến nội dung, đổi mới hình thức các hoạt động giáo dục, tôn trọng vai trò cùng tham gia của học sinh, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở trong đó học sinh đợc lắng nghe, chia

sẻ, hoà nhập, tự tin và cảm thấy an toàn, hứng thú trong mỗi hoạt động.( Có hòm th góp ý để lấy ý kiến học sinh và xử lý thông tin kịp thời) Có biện pháp hữu hiệu quan tâm động viên học sinh có hoàn cảnh khó khăn

5.Tập huấn nâng cao nhận thức và kỹ năng tổ chức hoạt động tập thể của giáo viên, ban chỉ huy Liên, Chi Đội trong nhà trờng, phát huy sự tham gia của Chi Đoàn giáo viên

6 Học tập kinh nghiệm của phụ huynh trong công tác ơm, trồng, chăm sóc các loại cây cảnh, cây lâm nghiệp, cây bóng mát để xanh húa trường học

7 Huy động sự tham gia tích cực tìm hiểu di tích lịch sử ở địa phơng thông qua t liệu, sách báo, mạng Internet hoặc qua những ngời am hiểu ở địa phơng, thu thập lắng nghe các ý kiến

đề xuất của học sinh trong việc lập kế hoạch và chăm sóc các khu di tích lịch sử ở địa phơng

Gúc thõn thiện của lớp là niềm tự hào, là nơi lưu giữ bao điều thỳ vị.

Trang 8

ngày đến trường là một ngày vui!

Hăng say phát biểu xây dựng bài

Trß ch¬i ®Èy gËy

Trang 9

Trß ch¬i nh¶y bao bè

Móa h¸t tËp thÓ

Trang 10

S¶n phÈm tõ héi thi c¾m hoa, lµm b¸nh cña liªn §éi

Giờ học tin của lớp 6A

Ngày đăng: 10/09/2013, 11:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

4.Cải tiến nội dung, đổi mới hình thức các hoạt động giáo dục, tôn trọng vai trò cùng tham gia của học sinh, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở trong đó học sinh đợc lắng nghe, chia sẻ, hoà nhập, tự tin và cảm thấy an toàn, hứng thú trong mỗi hoạt động. - Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tich cực
4. Cải tiến nội dung, đổi mới hình thức các hoạt động giáo dục, tôn trọng vai trò cùng tham gia của học sinh, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở trong đó học sinh đợc lắng nghe, chia sẻ, hoà nhập, tự tin và cảm thấy an toàn, hứng thú trong mỗi hoạt động (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w