MỘT SỐ HỌC THUYẾT VỀ Y HỌC CỔ TRUYỀN VÀ ỨNG DỤNG HỌC THUYẾT TRONG Y HỌC

MỘT SỐ HỌC THUYẾT VỀ Y HỌC CỔ TRUYỀN VÀ ỨNG DỤNG HỌC THUYẾT TRONG Y Nền Y học cổ truyền tại Trung Quốc – cái nôi của Y học cổ truyền ( Lịch sử, Phát triển). Y học cổ truyền ở Việt Nam ngày càng được chú trọng. HỌC Quan niệm toàn diện, thống nhất, chỉnh thể trong công tác phòng bệnh, chẩn đoán và chữa bệnh

THUYẾT TRÌNH NHÓM 2 MỘT SỐ HỌC THUYẾT VỀ Y HỌC CỔ TRUYỀN

VÀ ỨNG DỤNG HỌC THUYẾT TRONG Y HỌC

- Nền Y học cổ truyền tại Trung Quốc – cái nôi của Y học cổ truyền

( Lịch sử, Phát triển).

- Y học cổ truyền ở Việt Nam ngày càng được chú trọng.

- Nền Y học cổ truyền tại Trung Quốc – cái nôi của Y học cổ truyền

( Lịch sử, Phát triển).

- Y học cổ truyền ở Việt Nam ngày càng được chú trọng.

ĐẶT VẤN ĐỀ

HỌC

THUYẾT VỀ

Y

HỌC

CỔ

TRUYỀN

Học thuyết âm dương

Học thuyết tạng phủ

Học thuyết kinh lạc

Học thuyết ngũ hành

Học thuyết thiên nhiên hợp nhất

GIỚI THIỆU CHUNG

STT

  Ngũ hành

Mộc Hỏa Thổ Kim Thủy

Can Tâm Tỳ Phế Thận

1

Thần Giận Mừng Lo Buồn Sợ

2

Sắc Xanh Đỏ Vàng Trắng Đen

3

Vị Chua Đắng Ngọt Cay Mặn

KẾT LUẬN

- Quan niệm toàn diện, thống nhất, chỉnh thể trong

công tác phòng bệnh, chẩn đoán và chữa bệnh

- Quan niệm toàn diện, thống nhất, chỉnh thể trong

công tác phòng bệnh, chẩn đoán và chữa bệnh

KẾT LUẬN

HỌC

THUYẾT

ÂM

DƯƠNG

HỌC

THUYẾT

ÂM

DƯƠNG

Được vận dụng trong tất cả các ngành khoa học phương Đông, trong đời sống hắng ngày, trong Y dược học

KẾT LUẬN

HỌC

THUYẾT

NGŨ

HÀNH

HỌC

THUYẾT

NGŨ

HÀNH

- Nền tảng của Y học cổ truyền

- Tham gia vào quá trình tư duy đến hoạt động phòng bệnh, chữa bệnh.

-Ứng dụng vào việc khám, chữa bệnh.

KẾT LUẬN

- Tùy theo chứng trạng biểu hiện của người bệnh mà

sử dụng phép chữa, bài thuốc khác nhau.

- Nhận thấy sự thống nhất toàn vẹn để tìm ra mẫu

thuẫn trong quá trình bệnh lý  Giải quyết bằng các phương pháp tích cực và đúng đắn.

- Tùy theo chứng trạng biểu hiện của người bệnh mà

sử dụng phép chữa, bài thuốc khác nhau.

- Nhận thấy sự thống nhất toàn vẹn để tìm ra mẫu

thuẫn trong quá trình bệnh lý  Giải quyết bằng các phương pháp tích cực và đúng đắn.

Cảm ơn!

27