Cùn cûâ vađo tađi liïơu hûúâng díîn cuêa Böơ GD-ĂT [2], chuíín kiïịn thûâc, kô nùng cíìn ăaơt khi daơy hoơc bađi “Caâc thao taâc cú baên trïn baêng” lađ: - Vïì kiïịn thûâc: Biïịt caâc lï
Trang 1TRÕNH THANH HAÊI* - TRÕNH THÕ PHÛÚNG THAÊO**
* Trûúđng Ăaơi hoơc Khoa hoơc - Ăaơi hoơc Thaâi Nguýn
** Trûúđng Ăaơi hoơc Sû phaơm - Ăaơi hoơc Thaâi Nguýn
Ngađy nhíơn bađi: 04/10/2017; ngađy sûêa chûôa: 20/10/2017; ngađy duýơt ăùng: 23/10/2017.
Abstract: The informatics curriculum grade 12 at high school contains many practical contents, so it is convenient to activate learners. The article
illustrates the results of the study of activating learners in teaching computer science in the 12th grade at high school through the lesson “Basic
manipulations on the table” ranging from the structure design, content determination to activity implementation.
Keywords: Learners’ activities, activate, teaching, Informatics curriculum
1. Ăùơt víịn ăïì
Ăõnh hûúâng hoaơt ăöơng (HĂ) hoâa ngûúđi hoơc lađ viïơc
hûúâng vađo töí chûâc cho hoơc sinh (HS) hoơc tíơp trong
HĂ vađ bùìng HĂ tûơ giaâc, tñch cûơc, chuê ăöơng vađ saâng
taơo. Theo Nguýîn Baâ Kim: Ăõnh hûúâng HĂ hoâa ngûúđi
hoơc ăođi hoêi möîi nöơi dung daơy hoơc ăïìu ặúơc liïn hïơ vúâi
nhûông HĂ nhíịt ắnh. Thöng qua caâc HĂ, HS coâ cú
höơi kiïịn taơo vađ ûâng duơng nhûông tri thûâc, ăöìng thúđi
cuêng cöị kiïịn thûâc, ređn luýơn kô nùng, [1]
Nöơi dung mön Tin hoơc lúâp 12 úê trung hoơc phöí thöng
(THPT) coâ hađm chûâa nhiïìu ýịu töị thûơc tiïîn nïn thuíơn
lúơi cho viïơc HĂ hoâa ngûúđi hoơc. Ăïí quaâ trònh daơy hoơc
mön Tin hoơc ăaơt ặúơc muơc tiïu, cíìn khai thaâc caâc HĂ
tiïìm íín trong möîi nöơi dung daơy hoơc. Thûơc tiïîn daơy hoơc
mön Tin hoơc lúâp 12 cho thíịy, giaâo viïn (GV) cíìn chuâ
troơng ăïịn caâc HĂ daơy hoơc sau cho HS: kiïịn taơo tri thûâc
múâi, nhíơn daơng, thïí hiïơn, víơn duơng kiïịn thûâc, liïn hïơ
giûôa kiïịn thûâc tin hoơc vúâi thûơc tiïîn,
2. Nöơi dung nghiïn cûâu
2.1 Xaâc ắnh chuíín kiïịn thûâc, kô nùng trong
daơy hoơc bađi “Caâc thao taâc cú baên trïn baêng”
(Tin hoơc 12 ). Cùn cûâ vađo tađi liïơu hûúâng díîn cuêa Böơ
GD-ĂT [2], chuíín kiïịn thûâc, kô nùng cíìn ăaơt khi daơy
hoơc bađi “Caâc thao taâc cú baên trïn baêng” lađ: - Vïì kiïịn
thûâc: Biïịt caâc lïơnh lađm viïơc vúâi baêng: cíơp nhíơt dûô liïơu,
sùưp xïịp vađ loơc, tòm kiïịm ăún giaên, taơo biïíu míîu;
- Vïì kô nùng: Thûơc hiïơn ặúơc: múê baêng úê chïị ăöơ trang
dûô liïơu, cíơp nhíơt dûô liïơu, sùưp xïịp vađ loơc, tòm kiïịm
ăún giaên, taơo biïíu míîu bùìng Wizard, ắnh daơng vađ in
trûơc tiïịp
Chuíín kiïịn thûâc, kô nùng úê trïn seô ặúơc GV cuơ thïí
hoâa nhû sau : i) Biïịt taơo cíịu truâc baêng vađ cíơp nhíơt dûô
liïơu, thïm baên ghi múâi, chónh sûêa baên ghi, xoâa baên
ghi; ii) Biïịt sùưp xïịp dûô liïơu tùng, giaêm theo trûúđng (úê
chïị ăöơ hiïín thõ daơng baêng); iii) Biïịt loơc dûô liïơu ăïí líịy
möơt söị baên ghi thoêa maôn caâc ăiïìu kiïơn (loơc theo ö dûô
liïơu ăang choơn vađ loơc theo míîu); iv) Biïịt caâch in dûô liïơu tûđ baêng
Vúâi chuíín kiïịn thûâc, kô nùng ặúơc xaâc ắnh úê trïn, nhûông víịn ăïì HS cíìn giaêi quýịt trong bađi hoơc lađ:
- Nùưm ặúơc caâc bûúâc vađ thûơc hiïơn cíơp nhíơt dûô liïơu úê chïị ăöơ hiïín thõ trang dûô liïơu: + Thïm baên ghi múâi (Add); + Chónh sûêa baên ghi hiïơn thúđi (Edit); + Xoâa baên ghi hiïơn thúđi (Delete); - Hiïíu, nùưm ặúơc quy tùưc caâc bûúâc, thûơc hiïơn viïơc sùưp xïịp vađ loơc: + Sùưp xïịp úê chïị ăöơ hiïín thõ trang dûô liïơu. Sûê duơng nuât lïơnh sùưp xïịp tùng díìn hoùơc giaêm díìn trïn thanh cöng cuơ dûơa trïn giaâ trõ cuêa trûúđng ặúơc choơn; + Loơc úê chïị ăöơ hiïín thõ trang dûô liïơu. Sûê duơng caâc nuât lïơnh tûúng ûâng trïn thanh cöng cuơ Table Datasheet ăïí thûơc hiïơn loơc theo
ö dûô liïơu ăang choơn vađ loơc theo míîu
2.2 Xaâc ắnh caâc HĂ daơy hoơc bađi “Caâc thao taâc cú baên trïn baêng” (Tin hoơc 12)
- HĂ Kiïịn taơo tri thûâc múâi: Thöng qua caâc HĂ hoơc tíơp nhû: ăoơc saâch giaâo khoa, quan saât GV lađm míîu, nhíơn daơng vađ thïí hiïơn, thaêo luíơn vađ thûơc hiïơn theo ýu cíìu, HS hiïíu ặúơc caâc thao taâc cú baên ăïí lađm viïơc vúâi baêng vađ tham gia vađo quaâ trònh kiïịn taơo tri thûâc, ruât ra caâc quy tùưc hoùơc quy trònh ăöịi vúâi tûđng thao taâc lađm viïơc trïn baêng vađ hiïíu ặúơc yâ nghôa cuêa chuâng
- HĂ Nhíơn daơng lađ nhíơn ra möơt thao taâc nađo ăoâ
trïn cú súê dûô liïơu coâ phaêi lađ möơt thao taâc cú baên ăïí lađm viïơc trïn ăöịi tûúơng baêng hay khöng. Do ăoâ, úê HĂ nađy, HS ặúơc ýu cíìu xaâc ắnh xem daôy caâc bûúâc ăaô cho coâ phuđ húơp vúâi caâc thao taâc cú baên ăïí lađm viïơc vúâi baêng khöng
- HĂ Thïí hiïơn lađ thûơc hiïơn ặúơc möơt söị thao taâc
lađm viïơc trïn ăöịi tûúơng baêng cuêa cú súê dûô liïơu theo ýu cíìu xaâc ắnh. Vò thïị, úê HĂ nađy, HS ặúơc ýu cíìu
Trang 2taâc ăïí khai thaâc baêng dûô liïơu cuơ thïí cuêa cú súê dûô liïơu
- HĂ Víơn duơng: ÚÊ HĂ nađy, GV ặa ra caâc ýu cíìu
cuơ thïí, gùưn liïìn vúâi thûơc tiïîn vïì khai thaâc baêng cú súê dûô
liïơu, HS tham gia vađo quaâ trònh giaêi quýịt ýu cíìu ăoâ
bùìng caâch sûê duơng caâc thao taâc cú baên ăïí lađm viïơc
vúâi baêng nhû: taơo cíịu truâc baêng, xem baêng, cíơp nhíơp
baên ghi, tòm kiïịm, sùưp xïịp vađ ăùơt loơc dûô liïơu
baêng ” coâ thïí ặúơc thiïịt kïị thöng qua caâc HĂ daơy hoơc
sau:
2.3 Thiïịt kïị nöơi dung möơt söị HĂ daơy hoơc bađi
“Caâc thao taâc cú baên trïn baêng” (Tin hoơc 12)
theo ắnh hûúâng HĂ hoâa ngûúđi hoơc Nguýn tùưc
chung khi thiïịt kïị nöơi dung caâc HĂ daơy hoơc theo ắnh
hûúâng HĂ hoâa ngûúđi hoơc lađ: caâc HĂ hoơc dûơ kiïịn seô töí
chûâc cho HS thûơc hiïơn úê trïn lúâp vađ úê nhađ, möîi tiïịt hoơc
trïn lúâp coâ thïí chó thûơc hiïơn möơt söị HĂ. Trong chuöîi
HĂ, cíìn chuâ troơng xíy dûơng tònh huöịng xuíịt phaât
Caâc HĂ tiïịp theo thïí hiïơn tiïịn trònh sû phaơm cuêa
phûúng phaâp daơy hoơc ặúơc lûơa choơn
Khi thiïịt kïị caâc HĂ daơy hoơc möîi bađi hoơc, GV cíìn
cùn cûâ vađo nöơi dung, ăiïìu kiïơn daơy hoơc, ăïí lûơa choơn
möơt phûúng aân daơy hoơc phuđ húơp. Cuơ thïí:
2.3.1. Phûúng aân 1: Thiïịt kïị, töí chûâc caâc HĂ daơy
hoơc theo hûúâng giuâp HS phaât hiïơn, giaêi quýịt víịn ăïì
ngay trong giúđ hoơc trïn lúâp.
- NV1.HĂ1. Taơo ăöơng cú xuíịt phaât - hònh thađnh
cú cho HS nhíơn thíịy thûơc tiïîn ăođi hoêi cíìn coâ caâc thao taâc ăïí cíơp nhíơt dûô liïơu; 2) Phûúng phaâp/Kô thuíơt: Ăađm thoaơi, phaât hiïơn. Khai thaâc möịi quan hïơ giûôa thûơc tiïîn vúâi tin hoơc; 3) Hònh thûâc töí chûâc HĂ: Ăađm thoaơi; Thaêo luíơn nhoâm; 4) Phûúng tiïơn daơy hoơc: saâch giaâo khoa
Nöơi dung HĂ
- NV6.HĂ1. Giúâi thiïơu thao taâc loơc: 1) Muơc tiïu:
Giuâp HS hiïíu yâ nghôa, caâc bûúâc ăïí loơc dûô liïơu vúâi ăiïìu kiïơn cuơ thïí, thûúđng gùơp trong thûơc tiïîn; 2) Phûúng phaâp/Kô thuíơt: Ăađm thoaơi, phaât hiïơn. Khai thaâc möịi quan hïơ giûôa thûơc tiïîn vúâi tin hoơc; 3) Hònh thûâc töí chûâc HĂ: Ăađm thoaơi; Thaêo luíơn nhoâm; 4) Phûúng tiïơn daơy hoơc: saâch giaâo khoa, maây tñnh, maây chiïịu
Nöơi dung HĂ
- NV6.HĂ2. Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn thao taâc loơc:
1) Muơc tiïu: Giuâp HS thûơc hiïơn töịt viïơc loơc dûô liïơu vúâi ăiïìu kiïơn cuơ thïí, thûúđng gùơp trong thûơc tiïîn; 2) Phûúng phaâp/
Kô thuíơt: Ăađm thoaơi, phaât hiïơn. Khai thaâc möịi quan hïơ giûôa thûơc tiïîn vúâi tin hoơc; 3) Hònh thûâc töí chûâc HĂ: Ăađm thoaơi; Thaêo luíơn nhoâm; 4) Phûúng tiïơn daơy hoơc: saâch
giaâo khoa, maây tñnh, maây chiïịu (xem baêng trang bïn).
2.3.2. Phûúng aân 2: Thiïịt kïị, töí chûâc HĂ daơy hoơc theo hûúâng kïịt húơp caâc HĂ trong giúđ hoơc trïn lúâp vúâi
HĂ tûơ hoơc cuêa HS
Tiïịn trònh daơy hoơc tiïịt 14: Caâc thao taâc cú baên trïn baêng
Nöơi dung daơy hoơc HĂ hoơc tíơp cuêa HS
Nhiïơm vuơ (NV) 1 Taơo
ăöơng cú xuíịt phaât: Hònh
thađnh khaâi niïơm “Cíơp
nhíơt dûô liïơu”
NV1.HĂ1: Taơo ăöơng cú xuíịt phaât
NV2 Thao taâc: Th ïm
baên ghi múâi
NV2.HĂ1: Giúâi thiïơu thao taâc thïm baên ghi múâi
NV2.HĂ2: Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn thao taâc thïm baên ghi múâi
NV3 Thao taâc: Chónh
sûêa
NV3.HĂ1: Giúâi thiïơu thao taâc chónh sûêa NV3.HĂ2: Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn thao taâc chónh sûêa
NV4 Thao taâc: Xoâa baên
ghi
NV4.HĂ1: Giúâi thiïơu thao taâc xoâa baên ghi múâi NV4.HĂ2: Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn thao taâc xoâa baên ghi múâi
NV5 Thao taâc: Sùưp xïịp
NV5.HĂ1: Giúâi thiïơu thao taâc sùưp xïịp NV5.HĂ2: Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn thao taâc sùưp xïịp
NV6 Thao taâc: Loơc NV6.HĂ1: Giúâi thiïơu thao taâc loơcNV6.HĂ2: Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn thao taâc loơc
NV7 Ön tíơp/cuêng cöị
NV7.HĂ1: Graph hoâa nöơi dung bađi hoơc NV7.HĂ2: Giao NV chuíín bõ cho tiïịt sau vađ tiïịt bađi tíơp thûơc hađnh söị 3 (ăïì aân hoơc tíơp).
Trong caâc bađi hoơc trûúâc ta ăaô biïịt caâch taơo cíịu truâc vađ nhíơp thöng tin cho baêng.
Cíu hoêi: Ăiïìu gò cíìn tiïịn hađnh
nïịu trong lúâp coâ thïm baơn múâi, möơt baơn chuýín trûúđng hoùơc möơt baơn bõ ghi sai ăiïím toaân.
- Nïịu thïm baơn múâi, ta phaêi thïm baên ghi múâi.
- Nïịu möơt baơn chuýín trûúđng, ta coâ thïí xoâa baên ghi chûâa thöng tin vïì baơn ăoâ.
- Nïịu sai ăiïím toaân thò phaêi sûêa laơi cho ăuâng
Ăïí lađm ặúơc caâc cöng viïơc ăoâ, cíìn nùưm vađ thûơc hiï ơn ặúơc caâc thao taâc thïm, búât hoùơc sûêa chûôa nöơi dung caâc baên ghi, hay cođn goơi lađ cíơp nhíơt dûô liïơu.
- Ghi khaâi niïơm múâi: Cíơp nhíơt dûô liïơu lađ thay ăöíi dûô liïơu trong caâc baêng, göìm: thïm baên ghi múâi, chónh sûêa, xoâa caâc baên ghi
Caâch 1: Loơc theo ö dûô liïơu ăang choơn.
Bûúâc 1: Choơn ö dûô liïơu coâ chûâa giaâ trõ cíìn loơc (vñ duơ giaâ trõ "Nguýîn" trong cöơt hoơ tïn) Bûúâc 2: Nhaây chuöơt vađo nuât
Quan saât mađn hònh vađ ghi:
Caâch 2: Loơc theo míî u, ăiïìu kiïơn ặúơc trònh bađy dûúâi daơng míîu Vñ duơ: tòm nhûông HS coâ ăiïím toaân tûđ 8 trúê lïn.
Bûúâc 1: Nhaây chuöơt vađo nuât Bûúâc 2: Xuíịt hiïơn höơp thoaơi "Filter by Form", ta
nhíơp ăiïìu kiïơn loơc > 8 vađo cöơt ăiïím toaân.
Bûúâc 3: Nhaây chuöơt vađo nuât ăïí thûơc hiïơn loơc,
ta ặúơc kïịt quaê cíìn coâ.
Quan saât giao diïơn vađ ghi
Kïịt quaê thûơc hiïơn thao taâc loơc:
Nhaây chuöơt vađo nuât ăïí boê loơc.
Trang 32.2): Nïịu GV cho HS ăoơc vađ nghiïn cûâu saâch giaâo
khoa trûúâc giúđ daơy, coâ thïí triïín khai, hïơ thöịng hoâa laơi
caâc thao taâc vađ dađnh thúđi gian luýơn tíơp, liïn hïơ vúâi
thûơc tiïîn nhû sau:
HĂ1. Giúâi thiïơu caâc thao taâc múâi: 1) Muơc tiïu: Giuâp
HS hiïíu yâ nghôa vađ caâch thûâc ăïí thûơc hiïơn caâc thao
taâc cíơp nhíơt dûô liïơu; 2) Phûúng phaâp/Kô thuíơt: Ăađm
thoaơi, phaât hiïơn. Khai thaâc möịi quan hïơ giûôa thûơc tiïîn
vúâi tin hoơc; 3) Hònh thûâc töí chûâc HĂ: Ăađm thoaơi; Thaêo
luíơn nhoâm; 4) Phûúng tiïơn daơy hoơc: saâch giaâo khoa,
maây tñnh, maây chiïịu
Nöơi dung HĂ
HĂ2: Nhíơn daơng vađ thïí hiïơn caâc thao taâc:
1) Muơc tiïu: Giuâp HS nhíơn daơng,
thûơc hiïơn töịt viïơc cíơp nhíơt dûô liïơu
vúâi ăiïìu kiïơn cuơ thïí, thûúđng gùơp
trong thûơc tiïîn; 2) Phûúng phaâp/
Kô thuíơt: Ăađm thoaơi, phaât hiïơn
Khai thaâc möịi quan hïơ giûôa thûơc
tiïîn vúâi tin hoơc; 3) Hònh thûâc töí chûâc
HĂ: Ăađm thoaơi; Thaêo luíơn nhoâm;
4) Phûúng tiïơn daơy hoơc: saâch giaâo
khoa, maây tñnh, maây chiïịu
2.3.3. Phûúng aân 3: Thiïịt kïị,
töí chûâc caâc HĂ daơy hoơc theo
hûúâng triïín khai caâc ăïì aân hoơc tíơp
ăïí HS ặúơc traêi nghiïơm, gùưn thûơc
tiïîn vúâi nöơi dung bađi hoơc. Ăïí HS coâ ăíìy ăuê kiïịn thûâc thûơc tiïîn trûúâc
khi daơy bađi “Nhûông thao taâc cú
baên trïn baêng”, GV coâ thïí giao
NV cho HS tòm hiïíu caâc thao taâc thûúđng gùơp vađ yâ nghôa cuêa caâc thao taâc nađy thöng qua viïơc töí chûâc cho caâc em tham gia dûơ aân hoơc tíơp, cuơ thïí:
Bûúâc 1: Xaâc ắnh chuê ăïì, NV hoơc tíơp vađ nghiïn
cûâu. NV cuêa caâc nhoâm lađ: Nghiïn cûâu saâch giaâo khoa,
tòm ăoơc thöng tin trïn maơng, trao ăöíi vúâi caâc thíìy, cö giaâo lađm cöng taâc chuê nhiïơm, cöng taâc giaâo vuơ vađ Ban Giaâm hiïơu ăïí tòm hiïíu, thu thíơp thöng tin liïn quan ăïịn cöng taâc quaên lñ HS
Bûúâc 2: Hònh thađnh ăïì cûúng dûơ aân hoơc tíơp. GV
giao NV cho caâc nhoâm bùìng phiïịu hoơc tíơp göìm caâc
nöơi dung: Tïn dûơ aân, muơc tiïu dûơ aân, NV cuơ thïí, kïịt quaê cíìn ăaơt vađ thúđi gian baâo caâo
- Muơc tiïu cuêa dûơ aân hoơc tíơp: Hïơ thöịng hoâa caâc
cöng viïơc thûúđng gùơp khi quaên lñ thöng tin cuêa möơt
HS, möơt lúâp hoơc vađ toađn trûúđng
- NV cuơ thïí cuêa dûơ aân hoơc tíơp: + Tòm hiïíu cöng taâc quaên lñ HS theo phûúng thûâc truýìn thöịng, aâp duơng ăöịi vúâi híìu hïịt caâc trûúđng phöí thöng hiïơn nay; + Ăûa ra ýu cíìu mađ phíìn mïìm quaên lñ HS cíìn coâ ăïí ăaâp ûâng thûơc tiïîn cöng taâc quaên lñ HS cuêa nhađ trûúđng
- Thúđi gian: + Thúđi gian chuíín bõ: möơt tuíìn;
+ Thúđi gian baâo caâo: trong tiïịt hoơc “Caâc thao taâc
cú baên trïn baêng”
Bûúâc 3: Triïín khai dûơ aân hoơc tíơp ăïí hoađn thiïơn saên phíím: - GV giao NV cho caâc nhoâm
tòm hiïíu thûơc traơng cöng taâc quaên lñ HS trong nhađ trûúđng phöí thöng vúâi caâc NV sau: + Tòm hiïíu cöng taâc quaên lñ HS cuêa nhađ trûúđng; + Caâc tiïơn ñch cíìn coâ cuêa chûúng trònh quaên lñ HS; + Giúâi
Giúâi thiïơu thao taâc thïm, xoâa, chónh sûêa caâc baên
ghi
- Bûúâc 1: Choơn tïn baêng cú súê dûô liïơu, cíơp nhíơt
dûô liïơu.
Quan saât giao diïơn vađ ghi:
- Bûúâc 2: Choơn nuât hiïín thõ baêng úê chïị ăöơ trang
diïơn úê chïị ăöơ trang dûô liïơu vađ ghi.
Bûúâc 3: Nhíịp chuöơt choơn thao taâc cíìn thûơc hiïơn.Quan saât nhíơn daơng caâc nuât lïơnh, giao diïơn khi
thûơc hiïơn vađ ghi nhúâ Thao taâc Nuât Baêng choơn lïơnh Thïm Insert\New record Xoâa Choơn baên ghi, nhaây chuöơt
phaêi\ Delete
Chónh sûêa
- Nhaây chuöơt vađo ö chûâa dûô liïơu, thûơc hiïơn caâc thay ăöíi cíìn thiïịt
Chiïịu giao diïơn table
"Diem" lïn mađn hònh vađ líìn lûúơt ặa ra caâc tònh huöịng:
- Böí sung HS "Nguýîn Thõ Khanh, sinh ngađy 20/06/1991, vúâi kïịt quaê ăiïím caâc mön líìn lûúơt lađ:
6,5; 8,1; 6,4; 7,1; 6,8; 7,2
- Xoâa HS "Phan Anh Tuíịn".
- Sûêa ăiïím lñ cuêa HS
"Trûúng Höìng Hađ" tûđ 7,0 thađnh 7,5
- Líìn lûúơt nhíơn daơng thao taâc cíìn thûơc hiïơn, lûơa choơn thao taâc vúâi nuât hay baêng choơn , sau ăoâ thûơc hiïơn viïơc cíơp nhíơt dûô liïơu.
Ta coâ thïí kïịt húơp nhiïìu ăiïìu
kiïơn loơc
Cíu hoêi: Haôy loơc ra nhûông nûô
HS lađ ăoađn viïn Ăoađn Thanh
niïn Cöơng saên Höì Chñ Minh
Thûơc hiïơn caâc thao taâc vađ xaâc líơp ăiïìu kiïơn loơc:
Nhíơn daơng ặúơc 2 ăiïìu kiïơn loơc lađ: Giúâi tñnh = "Nûô", ăöìng thúđi DOAN_VIEN = True (coâ díịu choơn).
Nöơi dung HĂ
Nöơi dung HĂ
Trang 4caâc nhoâm hoơp xíy dûơng kïị hoaơch thûơc hiïơn dûơ aân
hoơc tíơp, phín cöng NV cho tûđng thađnh viïn vađ xaâc
ắnh möịc thúđi gian phaêi hoađn thađnh, sau ăoâ baâo caâo
vúâi GV vađ chónh sûêa kïị hoaơch theo goâp yâ cuêa GV;
- Tûđng thađnh viïn trong nhoâm nghiïn cûâu tađi liïơu,
gùơp gúô caâc thíìy, cö giaâo lađm cöng taâc quaên lñ trong
nhađ trûúđng, tòm kiïịm thöng tin trïn maơng vađ xûê lñ dûô
liïơu thu ặúơc ăïí hoađn thađnh NV, nöơp baâo caâo cho
nhoâm trûúêng; - Nhoâm trûúêng töíng húơp kïịt quaê cuêa
tûđng thađnh viïn, viïịt baâo caâo dûơ aân hoơc tíơp, thöng
qua toađn nhoâm ăïí hoađn thađnh baâo caâo
Bûúâc 4: Baâo caâo kïịt quaê thûơc hiïơn dûơ aân hoơc tíơp.
Caâc nhoâm baâo caâo kïịt quaê dûơ aân hoơc tíơp ặúơc tñch
húơp trong bađi giaêng cuêa GV. Trong tiïịn trònh lïn lúâp,
GV ặa ra caâc víịn ăïì (coâ thïí liïn quan trûơc tiïịp hay
giaân tiïịp ăïịn kïịt quaê thûơc hiïơn dûơ aân hoơc tíơp cuêa caâc
nhoâm) vađ goơi ăaơi diïơn cuêa caâc nhoâm lïn trònh bađy kïịt
quaê, ăöìng thúđi khuýịn khñch HS trong lúâp ặa ra cíu
hoêi vađ thaêo luíơn
Kïịt thuâc möîi giai ăoaơn, GV ăaânh giaâ vađ xaâc ắnh
nöơi dung kiïịn thûâc cíìn ghi nhúâ
Nöơi dung cuêa HĂ
GV coâ thïí cho caâc nhoâm trònh bađy kïịt quaê tòm hiïíu cuêa nhoâm dûúâi daơng slide vađ ặa vađo maây tñnh cuêa GV ăïí viïơc trònh bađy ặúơc sinh ăöơng, khoa hoơc
Bûúâc 5: Ăaânh giaâ kïịt quaê dûơ aân hoơc tíơp. GV ăaânh
giaâ chung vïì kïịt quaê hoơc tíơp cuêa caâc nhoâm vađ tûđng
HS. Kïịt quaê thûơc hiïơn dûơ aân hoơc tíơp tòm hiïíu thûơc traơng cöng taâc quaên lñ HS úê trûúđng phöí thöng cho thíịy: - Viïơc lûu trûô vađ xûê lñ thöng tin möơt caâch chñnh xaâc, kõp thúđi coâ vai trođ quan troơng trong quaâ trònh quaên lñ; - Cíìn biïịt vađ sûê duơng thađnh thaơo caâc thao taâc thïm baên ghi múâi, chónh sûêa, xoâa baên ghi, sùưp xïịp, loơc, tòm kiïịm baên ghi,
3. Kïịt luíơn
Trïn cú súê ắnh hûúâng HĂ hoâa ngûúđi hoơc, tiïịn
ặúơc thiïịt kïị dûúâi daơng caâc chuöîi HĂ. Möîi HĂ ăïìu thïí hiïơn roô möịi quan hïơ vúâi chuê thïí, ăöịi tûúơng, muơc tiïu, phûúng tiïơn vađ kïịt quaê. Viïơc víơn duơng ắnh
taâc cú baên trïn baêng” mön Tin hoơc lúâp 12 ăaô ăaơt
ặúơc muơc tiïu keâp. Bïn caơnh viïơc giuâp HS nùưm ặúơc nöơi dung bađi hoơc, ûâng duơng cuêa cöng nghïơ thöng tin trong thûơc tiïîn, caâc em cođn ặúơc ređn luýơn vađ níng
cao caâc nùng lûơc cíìn thiïịt cho cuöơc söịng nhû: tòm hiïíu möơt víịn ăïì; ngön ngûô; lađm viïơc nhoâm, Tûđ ăoâ, goâp phíìn níng cao
chíịt lûúơng daơy hoơc mön Tin hoơc úê nhađ
trûúđng phöí thöng vađ chuíín bõ hađnh trang cho HS trong cuöơc söịng sau nađy
Tûúng tûơ vúâi caâch tiïịp cíơn vađ triïín khai nhû trïn, theo chuâng töi coâ thïí triïín khai viïơc HĂ hoâa ngûúđi hoơc trong daơy
lúâp 12 noâi riïng, mön Tin hoơc úê phöí thöng
noâi chung.
Tađi liïơu tham khaêo
[1] Nguýîn Baâ Kim (2007). Phûúng phaâp
daơy hoơc mön Toaân. NXB Ăaơi hoơc Sû phaơm
[2] Böơ GD-ĂT (2006). Chûúng trònh Giaâo
duơc phöí thöng cíịp trung hoơc phöí thöng, ặúơc ban hađnh keđm theo Quýịt ắnh söị 16/2006/QĂ-BGDĂT, ngađy 05/05/2006.
[3] Höì Sô Ăađm (chuê biïn) Höì Cíím Hađ Tríìn Ăöî Huđng Nguýîn Ăûâc Nghôa -Nguýîn Thanh Tuđng - Ngö AÂnh Tuýịt (2015)
Tin hoơc 12. NXB Giaâo duơc Viïơt Nam.
daơy hoơc Tin hoơc (phíìn phûúng phaâp daơy
[5] Böơ GD-ĂT (2017). Chûúng trònh giaâo
duơc phöí thöng töíng thïí
HĂ 1: Tòm hiïíu cöng taâc
quaên lñ HS
Ăùơt cíu hoêi: Haôy trònh bađy
kïịt quaê tòm hiïíu vïì cöng
taâc quaên lñ HS cuêa nhađ
trûúđng?
Lađm thïị nađo ăïí hoađn
thađnh khöịi lûúơng cöng viïơc
lúân möơt caâch chñnh xaâc ,
nhanh choâng?
Nhoâm thûâ nhíịt baâo caâo, caâc nhoâm cođn laơi böí sung:
Kïịt quaê tòm hiïíu: Cöng taâc quaên lñ HS göìm caâc cöng viïơc:
- Khi nhíơp hoơc, HS cíìn cung cíịp ăíìy ăuê caâc thöng tin caâ nhín theo quy ắnh
- Nhađ trûúđng phín lúâp (ăïí ph ín lúâp, cíìn tham khaêo caâc thöng tin nhû: núi úê, hoơc lûơc, nùng khiïịu, súê thñch, thiïn hûúâng tûơ nhiïn hay xaô höơi,…
- Khi coâ sûơ thay ăöíi caâc thöng tin (chuýín lúâp, chuýín trûúđng, thöi hoơc, thay ăöíi vïì lñ lõch HS,…), cíìn cíơp nhíơt va đ ghi laơi sûơ thay ăöíi ăoâ.
- Lûu trûô kïịt quaê hoơc tíơp: GV böơ mön coâ möơt söí ăiïím caâ nhín riïng, lûu ăiïím cuêa caâc lúâp ăang giaêng daơy Möîi lúâp coâ möơt söí goơi tïn vađ söí ghi ăiïím (söí ăiïím lúân), lûu laơi toađn böơ ăiïím caâc mön cuêa HS trong lúâp.
- Viïơc nhíơp ăiïím ăïí tñnh ăiïím trung bònh cuêa mön hoơc seô do GV böơ mön tñnh GV chuê nhiïơm coâ traâch nhiïơm tñnh ăiïím trung bònh hoơc kò hoùơc caê nùm
- GV chuê nhiïơm xïịp loaơi hoơc tíơp vađ haơnh kiïím.
- Khi coâ ýu cíìu vïì tòm kiïịm, thöịng kï, phín loaơi HS theo möơt tiïu chñ nađo ăoâ, böơ phíơn giaâo vuơ cíìn tiïịn hađnh ăöịi chiïịu caâc thöng tin trong söí
GV nhíơn xeât: Cöng taâc quaên lñ HS úê trûúđng phöí thöng ríịt quan troơng vađ phûâc taơp, cíìn tin hoơc hoâa viïơc quaên lñ HS ăïí níng cao hiïơu quaê cöng taâc nađy.
HĂ 2: Tòm hiïíu vïì caâc tiïơn
ñch (chûâc nùng) cuêa
chûúng trònh quaên lñ HS.
Ăùơt cíu hoêi: Cùn cûâ vađo
kïịt quaê tòm hiïíu, theo em,
chûúng trònh quaên lñ HS
cíìn coâ nhûông chûâc nùng
nađo?
Nhoâm thûâ hai baâo caâo, caâc nhoâm cođn laơi böí sung:
Kïịt quaê tòm hiïíu: - Taơo líơp dûô liïơu múâi; - Cíơp nhíơt dûô liïơu (thïm, xoâa, sûêa,…); - Xem thöng tin; - Tra cûâu, tòm kiïịm thöng tin; - Sùưp xïịp thöng tin; - Loơc thöng tin; - Thöịng kï; - Líơp baâo caâo theo nhu cíìu ngûúđi quaên lñ, - In íịn; - Baêo míơt hïơ thöịng,…
GV nhíơn xeât: Kïịt quaê úê trïn cho thíịy caâc thao taâc ngûúđi quaên lñ thûúđng sûê duơng