Câu 3: Khẳng định: «Vật chất có trước, quyết định ý thức; con người có khả năng nhận thức » là quan điểm của thế giới quan nào dưới đây?. Câu 9: Phương án nào dưới đây là vai trò của Tr
Trang 1SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019
MÔN GDCD LỚP 10
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (8,0):
Câu 1: Sự hoen rỉ của thanh sắt dưới tác động của môi trường là nội dung của hình thức vận
động nào?
Câu 2: Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, giữa tư duy và tồn tại là
A Thế giới quan B Vấn đề cơ bản của Triết học
C Chủ nghĩa duy vật biện chứng D Vấn đề cơ bản của nhận thức
Câu 3: Khẳng định: «Vật chất có trước, quyết định ý thức; con người có khả năng nhận
thức » là quan điểm của thế giới quan nào dưới đây?
A tôn giáo B thần thoại C duy tâm D duy vật
Câu 4: Câu nói: «Không ai tắm hai lần trên một cùng dòng sông » (Hê-ra-clít) là ví dụ tiêu
biểu cho phương án nào dưới đây?
A Phương pháp luận biện chứng B Thế giới quan duy vật
C Phương pháp luận siêu hình D Thế giới quan duy tâm
Câu 5: Các mặt đối lập được coi là thống nhất khi chúng
A cùng tồn tại trong một sự vật B liên hệ gắn bó, làm tiền đề tồn tại cho nhau
C hợp lại thành một khối D liên hệ, tác động qua lại lẫn nhau
Câu 6: Theo Triết học Mác – Lê nin, mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
A thống nhất với nhau B đấu tranh với nhau
C triệt tiêu nhau D vừa thống nhất, vừa đấu tranh với nhau
Câu 7: Trong mâu thuẫn, các mặt đối lập được coi là đấu tranh với nhau khi chúng
A xung đột, triệt tiêu nhau B đối đầu với nhau
C tác động bài trừ, gạt bỏ lẫn nhau D tương tác với nhau
Câu 8: Ma sát sinh ra nhiệt là ví dụ cho hình thức vận động nào dưới đây?
C Vận động sinh học D Vận động xã hội
Câu 9: Phương án nào dưới đây là vai trò của Triết học đối với mọi hoạt động thực tiễn và
hoạt động nhận thức của con người?
A Khoa học của mọi tư duy B Khoa học của mọi khoa học
C Thế giới quan, phương pháp luận chung D Lý luận dẫn đường
Câu 10: Mọi sự biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới tự
nhiên và đời sống xã hội được gọi là gì?
A Chuyển động B Vận động C Chuyển biến D Chuyển hóa Câu 11: Nếu xem xét sự vật, hiện tượng một cách phiến diện, cô lập, không vận động,
không phát triển sẽ thuộc vào phương pháp luận nào dưới đây?
A Duy vật B Duy tâm C Biện chứng D Siêu hình
Câu 12: Quan điểm Triết học nào cho rằng ý thức là cái có trước và là cái sản sinh ra giới tự
nhiên?
A Chủ nghĩa duy vật siêu hình B Chủ nghĩa duy vật
C Chủ nghĩa duy vật biện chứng D Chủ nghĩa duy tâm
Câu 13: Trí tuệ con người cũng phát triển không ngừng, từ chỗ người nguyên thủy chỉ biết
chế tạo các công cụ bằng đá, ngày nay con người đã chế tạo ra được các máy móc tinh vi,
MÃ ĐỀ 132
Trang 2đưa được các con tàu bay vào vũ trụ Đó là nội dung của sự phát triển trong lĩnh vực nào
dưới đây?
A Sinh vật B Xã hội C Tư duy D Giới tự nhiên Câu 14: Thế giới vật chất biểu hiện sự tồn tại của mình thông qua phương án nào dưới đây?
C Các sự vật hiện tượng D Các sự vật hiện tượng cụ thể
Câu 15: Trong các câu tục ngữ dưới đây, câu nào có yếu tố siêu hình ?
A Trông mặt mà bắt hình dong B Rút dây động rừng
Câu 16: Truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi là ví dụ tiêu tiểu cho phương pháp luận nào
dưới đây?
A Duy vật B Siêu hình C Duy tâm D Biện chứng Câu 17: Hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người
trong thế giới đó được gọi là gì?
A Văn học B Toán học C Triết học D Xã hội học Câu 18: Những sự vật, hiện tượng nào sau đây được coi là hai mặt đối lập của mâu thuẫn?
A Dài và ngắn B Cao và thấp C Đồng hóa và dị hóa D Tròn và méo
Câu 19: “Từ vô cơ đến hữu cơ, từ vật chất chưa có sự sống đến các loài thực vật, động vật,
đến con người”, đó là sự phát triển trong lĩnh vực nào dưới đây?
A Xã hội B Giới tự nhiên C Tư duy D Sinh vật
Câu 20: Quan điểm Triết học nào nào cho rằng vật chất là cái có trước cái quyết định ý
thức?
A Chủ nghĩa duy tâm B Chủ nghĩa duy vật biện chứng
C Chủ nghĩa duy vật siêu hình D Chủ nghĩa duy vật
Câu 21: Những mặt, thuộc tính, đặc điểm…mà trong quá trình vận động, phát triển của sự
vật, hiện tượng, chúng phát triển theo chiều hướng trái ngược nhau được gọi là gì ?
A Mâu thuẫn B Mặt đối diện C Mặt phản chiếu D Mặt đối lập Câu 22: Khuynh hướng tất yếu của quá trình phát triển là
A cái có sau thay thế cái có trước B cái không mới thay thế cái cũ
C cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu D cái sau thay thế cái trước
Câu 23: Theo Triết học Mác-Lênin, những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến
cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn được gọi là
A phát triển B tiến bộ C đổi mới D vận động
Câu 24: “Thể, khối thống nhất, trong đó các bộ phận có quan hệ chặt chẽ, không thể tách
rời nhau” được gọi là gì?
A Chỉnh thể B Đồng bộ C Tương đồng D Mâu thuẫn
II PHẦN TỰ LUẬN (2,0đ):
- Nêu biện pháp giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống tập thể?
-
- HẾT -
Trang 3TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KS HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Trắc nghiệm (8,0đ)
Mã đề Câu Đáp án Mã đề Câu Đáp án Mã đề Câu Đáp án Mã đề Câu Đáp án
Tự luận (2,0đ)
- Tiến hành phê bình, tự phê bình, tránh xuê xoa, dĩ hòa vi quý, không dám đấu tranh chống lại những cái lạc hậu, tiêu cực