PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ TÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HIỆP GIÁO ÁN Lớp 15, tuần 1 Họ và tên giáo viên: NGUYỄN MỘNG THÚY Năm học 2019 2020 Phú Tân, ngày tháng năm 2019 LỊCH BÁO GIẢNG Giáo viên: Nguyễn Mộng Thúy Từ ngày: 09092019 Tuần: 1 Đến ngày: 13092019 Thứ, ngày Buổi Tiết TKB Môn học Lớp Tiết PPCT Tên bài dạy Ghi chú 2 Sáng 1 2 3 Âm nhạc 4A1 1 Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. 4 09092019 Chiều 1 2 Âm nhạc 1A2 1 Học hát: Quê hương tươi đẹp. 3 Âm nhạc 2A1 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe “Quốc ca” 4 3 Sáng 1 2 3 4 10092019 Chiều 1 2 Âm nhạc 1A1 1 Học hát: Quê hương tươi đẹp. 3 Âm nhạc 5A1 1 Ôn tập các bài hát đã học. 4 4 Sáng 1 Âm nhạc 2A2 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe “Quốc ca” 2 Âm nhạc 3A2 1 Học hát: Quốc ca Việt Nam 3 Âm nhạc 1A4 1 Học hát: Quê hương tươi đẹp. 4 Âm nhạc 1A3 1 Học hát: Quê hương tươi đẹp. 11092019 Chiều 1 2 3 4 5 Sáng 1 2 3 4 12092019 Chiều 1 2 Âm nhạc 5A2 1 Ôn tập các bài hát đã học. 3 Âm nhạc 2A3 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe “Quốc ca” 4 Âm nhạc 4A2 Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. 6 Sáng 1 2 3 4 13092019 Chiều 1 2 Âm nhạc 3A1 1 Học hát: Quốc ca Việt Nam 3 4 MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 1 HỌC HÁT: BÀI QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, Tiết 1 Dân ca Nùng I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. Qua bài hát giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca. 2. Nội dung tích hợp: Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu đồng bào theo 5 điều Bác Hồ dạy. 3. Hình thành và phát triển năng lực cho HS: Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III. THỰC HIỆN BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 25’ 1. Giới thiệu: 2. Giảng bài mới: a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp. Giới thiệu tên bài, tác giả, xuất xứ, nội dung bài hát. Đệm đàn trình bày mẫu bài hát Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu. Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách. Quê hương em biết bao tươi đẹp. X X X X Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng. 3. Củng cố: 3’ Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả, xuất xứ Cho học sinh kể tên một số bài hát dân ca, GV nhận xét bổ sung. Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu đồng bào theo 5 điều Bác Hồ dạy. Cho học sinh trình bày lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. 4. Dặn dò: 2’ Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Lắng nghe Lắng nghe cảm nhận. Trả lời theo cảm nhận Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu Luyện giọng Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu. Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách. Thực hiện Hát kết hợp vận động theo nhạc. 1 HS trả lời. 1 HS kể HS lắng nghe. Cả lớp thể hiện. HS lắng nghe và ghi nhớ. MÔN: ÂM NHẠC LỚP 2 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA, Tiết 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt: Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1. Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1. Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. 2. Nội dung tích hợp: Giáo dục HS yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tình bạn. 3. Hình thành và phát triển năng lực cho HS: Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III. THỰC HIỆN BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 27’ 1. Giới thiệu: 2. Giảng bài mới: a. Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1 Đàn giai điệu một số bài hát đẫ học lớp ở lớp 1 cho học sinh nghe và nhác lại tên bài, tác giả, xuất xứ. Đệm đàn hướng dẫn học sinh ôn từng bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. Đệm đàn mời học sinh lên biểu diễn lại một số bài hát đã học theo hình thức nhóm, cá nhân . Nhận xét chung. b. Hoạt động 2: Nghe Quốc ca Giới thiệu ngắn gọn về bài hát Quốc ca Đệm đàn trình bày bài hát Quốc ca Đặt cấu hỏi: Quốc ca được hát khi nào? Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào? Tổ chức hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca với thái độ pnghiêm trang. 3. Củng cố: 3’ Cho học sinh nhắc lại tên các bài hát đã học ở lớp 1. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Quê hương tươi đẹp. 4. Dặn dò: 2’ Nhắc học sinh về nhà ôn tập lại các bài hát đã học và đọc lời ca trước bài hát Thật là hay. Lắng nghe trả lời Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Nắm lại cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. Theo dõi nhận xét lẫn nhau Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe Lắng nghe trả lời Tập đứng chào cờ nghiêm trang MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 3 HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM, Tiết 1 Nhạc và lời: văn cao I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt: Biết Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước. Biết hát theo giai điệuvà lời ca lời 1. Qua bài hát giáo dục học có ý thức nghiêm trang khi chào cờ. 2. Nội dung tích hợp: Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ TQ theo lời dạy Bác Hồ. 3. Hình thành và phát triển năng lực cho HS: Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III. THỰC HIỆN BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 28’ 1. Giới thiệu: 2. Giảng bài mới: a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam (lời 1). Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát. Đệm đàn trình bày mẫu bài hát Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu. Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i. Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành. Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. b. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi. Đặt câu hỏi cho HS trả lời. + Bài hát Quốc ca được hát khi nào? + Ai là tác giả của bài hát Quốc ca Việt Nam? + Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào? 3. Củng cố: 3’ Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ TQ theo lời dạy Bác Hồ. Cho lớp trưởng điều khiển cả lớp chào cờ và bắt nhịp cho cả lớp hát Quốc ca với tư thế nghiêm trang. 4. Dặn dò: 2’ Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu lời 1, tập hát lời 2 theo giai điệu bài hát. Theo dõi nhận xét, lắng nghe Trả lời theo cảm nhận. Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu. Luyện giọng. Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên. Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu. Lắng nghe trả lời các câu hỏi. MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 4 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3, Tiết 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát. Nhớ và nhận biết được một số kí hiệu âm nhạc đã học. 2. Nội dung tích hợp: 3. Hình thành và phát triển năng lực cho HS: Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III. THỰC HIỆN BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Ổn định tổ chức: 1’ II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 26’ 1. Giới thiệu: 2. Giảng bài mới: a. Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng Cho HS nhắc lại tên, tác giả các bài hát đã học ở lớp 3. Đệm đàn hướng dẫn HS ôn lại bài hát Quốc ca Việt Nam. Tổ chức hướng dẫn HS ôn lại bài hát Bài ca đi học kết hợp gỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. Đệm đàn cho HS ôn tập lại bài hát Cùng múa hát dưới trăng. Trả lời Hát chuẩn xác theo đàn. Thực hiện cả lớp. Thực hiện theo nhóm. Hát theo giai điệu đàn Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, thực hiện các động tác phụ hoạ. b. Hoạt động 2: Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc. Đặt câu hỏi cho HS kể lại những ký hiệu ghi nhạc đã được học, kể tên 7 nốt nhạc đã học. Treo bảng phụ cho HS ôn lại các ký hiệu khuông nhạc, khoá Son, tên các nốt nhạc, hình nốt và vị trí các nốt trên khuông nhạc. Hướng dẫn HS ôn tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc Nhận xét. 3. Củng cố: 3’ Cho học sinh nhắc lại tên tác giả 3 bài hát vừa ôn tập. Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Bài ca đi học. 4. Dặn dò: 2’ Nhắc học sinh về ôn tập lại các bài hát, các ký hiệu ghi nhạc đa được học ở lớp 3. Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu. Kể tên lại các ký hiệu ghi nhạc. Ôn và nắm lại các ký hiệu ghi nhạc Ghi nhớ vị trí các nốt trên khuông. MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 5 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC, Tiết 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt: Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4. Biết hat kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca và vận động phụ hoạ theo bài hát. Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi. 2. Nội dung tích hợp: 3. Hình thành và phát triển năng lực cho HS: Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III. THỰC HIỆN BÀI DẠY: Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Ổn định tổ chức: 1’ II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 28’ 1. Giới thiệu: 2. Giảng bài mới: a. Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học. Đàn giai điệu một số bài hát đẫ học lớp ở lớp 4 cho học sinh nhắc lại tên bài, tác giả Lắng nghe trả lời Tổ chức hướng dẫn hcọ sinh hát ôn lại bài hát Quốc ca Việt Nam. Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát Em yêu hoà bình Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát Chúc mừng. Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, vận động phụ hoạ. Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan. Tổ chức hướng dẫn cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. Tổ chức cho HS hát theo cách hát đối đáp, hoà giọng. b. Hoạt động 2: Tập biểu diễn Tổ chức cho học sinh tự chọn bài hát biểu diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân kết hợp vận động phụ hoạ. Nhận xét đánh giá. 3. Củng cố: 2’ Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu hoà bình. Nhận xét tiết học. 4. Dặn dò: 1’ Nhắc học sinh về nhà ôn tập lại các bài hát đã học, xem trước bài hát Reo vang bình minh. Đứng nghiêm trang hát tập thể Hát hoà giọng theo đàn Thực hiện theo dãy, nhóm Hát hoà giọng theo đàn Thực hiện theo hướng dẫn. Hát hoà giọng theo đàn Thực hiện theo hướng dẫn. Thực hiện theo hướng dẫn. Tự chọn bài hát, chọn nhóm biểu diễn trước lớp. Theo dõi nhận xét lẫn nhau. BGH KÝ DUYỆT KIỂM TRA CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Xem tuần 1: Nội dung: Đảm bảo đúng chuẩn kiến thức kĩ năng, phân phối chương trình, thời khóa biểu. Hình thức: Sạch, đẹp, đúng mẫu. Ngày 04 tháng 9 năm 2019 Tổ phó
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ TÂN
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HIỆP
GIÁO ÁN
- Lớp 1-5, tuần 1
- Họ và tên giáo viên: NGUYỄN MỘNG THÚY
- Năm học 2019- 2020
Phú Tân, ngày tháng năm 2019
Trang 2LỊCH BÁO GIẢNG
Giáo viên: Nguyễn Mộng Thúy Từ ngày: 09/09/2019
Thứ, ngày Buổi Tiết
TKB Môn học Lớp
Tiết PPCT Tên bài dạy Ghi chú
2
Sáng
1 2
Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học
ở lớp 3.
4
09/09/2019
Chiều
1
2 Âm nhạc 1A2 1 Học hát: Quê hương tươi đẹp.
Ôn tập các bài hát lớp 1
Nghe “Quốc ca”
4
3
Sáng
1 2 3 4
10/09/2019
Chiều
1
tươi đẹp.
3 Âm nhạc 5A1 1 Ôn tập các bài hát đã học.
4
4
Sáng
1 Âm nhạc 2A2 1 Ôn tập các bài hát lớp1
Nghe “Quốc ca”
2 Âm nhạc 3A2 1 Học hát: Quốc ca Việt Nam
tươi đẹp.
4 Âm nhạc 1A3 1 Học hát: Quê hương tươi đẹp.
11/09/2019
Chiều
1 2 3 4
5
Sáng
1 2 3 4
12/09/2019 Chiều 1
2 Âm nhạc 5A2 1 Ôn tập các bài hát
Trang 3đã học.
3 Âm nhạc 2A3 1 Ôn tập các bài hát lớp1
Nghe “Quốc ca”
4 Âm nhạc 4A2 Ôn tập 3 bài hát và kíhiệu ghi nhạc đã học
ở lớp 3.
6
Sáng
1 2 3 4
13/09/2019
Chiều
1
2 Âm nhạc 3A1 1 Học hát: Quốc ca Việt Nam
3 4
MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 1 HỌC HÁT: BÀI QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, Tiết 1
Dân ca Nùng
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca
2 Nội dung tích hợp:
- Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu đồng bào theo 5 điều Bác Hồ dạy.
3 Hình thành và phát triển năng lực cho HS:
- Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2 Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
Trang 4III THỰC HIỆN BÀI DẠY:
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:
III Bài mới: 25’
1 Giới thiệu:
2 Giảng bài mới:
a Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi
đẹp.
- Giới thiệu tên bài, tác giả, xuất xứ, nội dung
bài hát
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu
kết hợp gõ đệm thao tiết tấu
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động
giọng
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng
câu theo lối móc xích và song hành
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả
bài theo dãy, nhóm, cá nhân
b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm và vận
động phụ hoạ
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết
hợp gõ đệm theo phách
Quê hương em biết bao tươi đẹp.
X X X X
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy
- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận
động phụ hoạ nhịp nhàng
- Lắng nghe
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu
- Luyện giọng
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực hiện
- Hát kết hợp vận động theo nhạc
Trang 53 Củng cố: 3’
- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên bài hát,
tác giả, xuất xứ
- Cho học sinh kể tên một số bài hát dân ca,
GV nhận xét bổ sung
- Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
theo 5 điều Bác Hồ dạy
- Cho học sinh trình bày lại bài hát kết hợp gõ
đệm theo phách
4 Dặn dò: 2’
- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu
bài hát
- 1 HS trả lời
- 1 HS kể
- HS lắng nghe
- Cả lớp thể hiện
- HS lắng nghe và ghi nhớ
MÔN: ÂM NHẠC- LỚP 2
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA, Tiết 1
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt:
- Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1
- Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang
2 Nội dung tích hợp:
- Giáo dục HS yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tình bạn
3 Hình thành và phát triển năng lực cho HS:
- Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2 Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
Trang 6III THỰC HIỆN BÀI DẠY:
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:
III Bài mới: 27’
1 Giới thiệu:
2 Giảng bài mới:
a Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1
- Đàn giai điệu một số bài hát đẫ học lớp ở lớp
1 cho học sinh nghe và nhác lại tên bài, tác
giả, xuất xứ
- Đệm đàn hướng dẫn học sinh ôn từng bài hát
kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời
ca
- Đệm đàn mời học sinh lên biểu diễn lại một
số bài hát đã học theo hình thức nhóm, cá
nhân
- Nhận xét chung
b Hoạt động 2: Nghe Quốc ca
- Giới thiệu ngắn gọn về bài hát Quốc ca
- Đệm đàn trình bày bài hát Quốc ca
- Đặt cấu hỏi: Quốc ca được hát khi nào? Khi
chào cờ các em phải đứng như thế nào?
- Tổ chức hướng dẫn HS tập đứng chào cờ,
nghe hát Quốc ca với thái độ pnghiêm trang
3 Củng cố: 3’
- Cho học sinh nhắc lại tên các bài hát đã học
ở lớp 1
- Lắng nghe trả lời
- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
- Nắm lại cách sử dụng nhạc cụ
gõ đệm
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe
- Lắng nghe trả lời
- Tập đứng chào cờ nghiêm trang
Trang 7- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Quê
hương tươi đẹp
4 Dặn dò: 2’
- Nhắc học sinh về nhà ôn tập lại các bài hát
đã học và đọc lời ca trước bài hát Thật là
hay.
MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 3 HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM, Tiết 1
Nhạc và lời: văn cao
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt:
- Biết Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước
- Biết hát theo giai điệuvà lời ca lời 1
- Qua bài hát giáo dục học có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
2 Nội dung tích hợp:
- Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ TQ theo lời dạy Bác Hồ
3 Hình thành và phát triển năng lực cho HS:
- Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2 Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
III THỰC HIỆN BÀI DẠY:
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:
Trang 8III Bài mới: 28’
1 Giới thiệu:
2 Giảng bài mới:
a Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam
(lời 1).
- Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết
hợp gõ đệm thao tiết tấu
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động
giọng bằng các âm o, a, u, i
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng
câu theo lối móc xích và song hành
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả
bài theo dãy, nhóm, cá nhân
b Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
- Đặt câu hỏi cho HS trả lời
+ Bài hát Quốc ca được hát khi nào?
+ Ai là tác giả của bài hát Quốc ca Việt Nam?
+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có
thái độ như thế nào?
3 Củng cố: 3’
- Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng
học hành để sau này góp công xây dựng và bảo
vệ TQ theo lời dạy Bác Hồ
- Cho lớp trưởng điều khiển cả lớp chào cờ và
bắt nhịp cho cả lớp hát Quốc ca với tư thế
nghiêm trang
4 Dặn dò: 2’
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe
- Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu
- Luyện giọng
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu
- Lắng nghe trả lời các câu hỏi
Trang 9- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu
lời 1, tập hát lời 2 theo giai điệu bài hát
MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 4
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC
ĐÃ HỌC Ở LỚP 3, Tiết 1
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc
ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng
- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát
- Nhớ và nhận biết được một số kí hiệu âm nhạc đã học
2 Nội dung tích hợp:
3 Hình thành và phát triển năng lực cho HS:
- Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2 Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
III THỰC HIỆN BÀI DẠY:
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn định tổ chức: 1’
II Kiểm tra bài cũ:
III Bài mới: 26’
1 Giới thiệu:
2 Giảng bài mới:
a Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát Quốc ca
Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát
Trang 10dưới trăng
- Cho HS nhắc lại tên, tác giả các bài hát đã
học ở lớp 3
- Đệm đàn hướng dẫn HS ôn lại bài hát Quốc
ca Việt Nam
- Tổ chức hướng dẫn HS ôn lại bài hát Bài ca
đi học kết hợp gỗ đệm theo phách, tiết tấu lời
ca
- Đệm đàn cho HS ôn tập lại bài hát Cùng
múa hát dưới trăng
- Trả lời
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Thực hiện cả lớp
- Thực hiện theo nhóm
- Hát theo giai điệu đàn
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm
theo nhịp 3, thực hiện các động tác phụ hoạ
b Hoạt động 2: Ôn tập một số ký hiệu ghi
nhạc
- Đặt câu hỏi cho HS kể lại những ký hiệu
ghi nhạc đã được học, kể tên 7 nốt nhạc đã
học
- Treo bảng phụ cho HS ôn lại các ký hiệu
khuông nhạc, khoá Son, tên các nốt nhạc,
hình nốt và vị trí các nốt trên khuông nhạc
- Hướng dẫn HS ôn tập ghi nhớ vị trí các
nốt nhạc trên khuông nhạc
- Nhận xét
3 Củng cố: 3’
- Cho học sinh nhắc lại tên tác giả 3 bài hát
vừa ôn tập
- Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát
Bài ca đi học.
4 Dặn dò: 2’
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu
- Kể tên lại các ký hiệu ghi nhạc
- Ôn và nắm lại các ký hiệu ghi nhạc
- Ghi nhớ vị trí các nốt trên khuông
Trang 11- Nhắc học sinh về ôn tập lại các bài hát,
các ký hiệu ghi nhạc đa được học ở lớp 3
MÔN: ÂM NHẠC – LỚP 5
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC, Tiết 1
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4
- Biết hat kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca và vận động phụ hoạ theo bài hát
- Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi
2 Nội dung tích hợp:
3 Hình thành và phát triển năng lực cho HS:
- Năng lực tự học, Năng lực tự sáng tạo, phát triển tính thẩm mĩ về nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2 Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
III THỰC HIỆN BÀI DẠY:
Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Ổn định tổ chức: 1’
II Kiểm tra bài cũ:
III Bài mới: 28’
1 Giới thiệu:
2 Giảng bài mới:
a Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã
học
- Đàn giai điệu một số bài hát đẫ học lớp ở - Lắng nghe trả lời
Trang 12lớp 4 cho học sinh nhắc lại tên bài, tác giả
- Tổ chức hướng dẫn hcọ sinh hát ôn lại
bài hát Quốc ca Việt Nam
- Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát Em
yêu hoà bình
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm
theo phách, theo nhịp
- Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát Chúc
mừng
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm
theo nhịp 3, vận động phụ hoạ
- Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát
Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Tổ chức hướng dẫn cho HS hát ôn kết
hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Tổ chức cho HS hát theo cách hát đối
đáp, hoà giọng
b Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Tổ chức cho học sinh tự chọn bài hát
biểu diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân
kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét đánh giá
3 Củng cố: 2’
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát
Em yêu hoà bình.
- Nhận xét tiết học
4 Dặn dò: 1’
- Nhắc học sinh về nhà ôn tập lại các bài
hát đã học, xem trước bài hát Reo vang
bình minh
- Đứng nghiêm trang hát tập thể
- Hát hoà giọng theo đàn
- Thực hiện theo dãy, nhóm
- Hát hoà giọng theo đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát hoà giọng theo đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Tự chọn bài hát, chọn nhóm biểu diễn trước lớp
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
Trang 13BGH KÝ DUYỆT KIỂM TRA CỦA
TỔ CHUYÊN MÔN Xem tuần 1:
- Nội dung: Đảm bảo đúng chuẩn kiến thức kĩ năng, phân phối chương trình, thời khóa biểu
- Hình thức: Sạch, đẹp, đúng mẫu Ngày 04 tháng 9 năm 2019
Tổ phó