Câu 20,5 điểm Vì sao các tác giả vốn là quan trung thần với triều đình nhà Lê nhưng vẫn viết rất trung thực về Quang Trung – kẻ thù của họ?. Đánh dấu x vàoô vuông có đáp án đúngCâu 3,4 C
Trang 1ĐỀ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 9 Trường THCS Trúc Lâm
Thời gian: 90 Phút
I Phần trắc nghiệm
Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1(0,5 điểm )Tên tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí có nghĩa là gì?
A.Vua lê nhất định thống nhất đất nước
B ý chí thống nhất đất nước của vua Lê
C Ghi chép việc vua Lê thống nhất đất nước
D ý chí trước sau như một của vua Lê
Câu 2(0,5 điểm )Vì sao các tác giả vốn là quan trung thần với triều đình nhà Lê nhưng vẫn viết rất trung thực về Quang Trung – kẻ thù của họ?
A Vì họ tôn trọng lịch sử C Vì họ luôn ủng hộ kẻ mạnh
A Vì họ có ý thức dân tộc D Vì họ tôn trọng lịch sử và có ý thức dân tộc Đánh dấu x vàoô vuông có đáp án đúng(Câu 3,4)
Câu 3(0,5 điểm ): Nói giảm, nói tránh là phép tu từ liên quan đến phương châm hội thoại nào?
A Phương châm về lượng C Phương châm lịch sự
B Phương châm về chất D Phương châm quan hệ
Câu 4 (0,5 điểm ): Các phương châm hội thoại là những quy định bắt buộc trong mọi tình huống trong giao tiếp đúng hay sai?
Hoàn thành các câu sau:(Câu 5,6)
Câu 5(0,5 điểm Mục đích của việc tóm tắt văn bản tự sự là:
Câu 6(0,5 điểm ): Trong văn bản tự sự khi muốn làm cho chi tiết, hành động, cảnh vật, con người và sự việc trở nên sinh động, cần sử dụng kết hợp các yếu tố
Trang 2II Phần tự luận
Câu 1 (2,0 điểm): Trong văn bản “Phong Cách Hồ Chí Minh” dựa trên cơ sở nào để tác giả
đưa ra nhận định: “Có thể nói ít có vị lãnh tụ nào lại am hiểu nhiều về các dân tộc và nhân dân thế giới, văn hoá thế giới sâu sắc như chủ tịch Hồ Chí Minh”?
Câu 2 (5,0 điểm): Thuyết minh về cây tre Việt Nam
Trang 3ĐÁP ÁN
I Phần trắc nghiệm
Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng
1
2
3
4
5
6
C
D
C
B Giúp người đọc và người nghe nắm đươc nội dung chính của văn bản
Miêu tả, Biểu cảm
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
II Phần tự luận
Câu 1 (2,0 điểm): Học sinh trả lời được các ý sau: Có 3 cơ sở chính:
- Hồ Chí Minh là người đã từng đặt chân đến nhiều vùng khác nhau (Ghé nhiều cảng, thăm nhiều nước ) Quá trình hoạt động cách mạng đã giúp người nhìn thế giói bằng chính đôi mắt của mình Hơn nữa Người đã từng làm nhiều nghề đây là vốn thực tiễn hết sức quan trọng mà người đã tích luỹ được
- Người thông thuộc nhiều ngoại ngữ nhờ thế Bác có khả năng giao tiếp với nhiều người, nhiều nền văn hoá khác nhau
- Đến đâu người cũng học hỏi, tìm hiểu văn hoá, nghệ thuật đến mức uyên thâm Đây
là chi tiết nói về mức độ, chiều sâu tiếp thu văn hoá nhân loại của Người
- Câu 2 (5,0 điểm):
- Yêu cầu về hình thức (1,0điểm)
+ Bài viết có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, sắp xếp hệ thống mạch lạc, chính xác có sức thuyết phục
+ Đoạn văn, câu văn trôi chảy, gọn , từ ngữ chính xác, không sai lỗi chính tả Chữ viết rõ ràng sạch đẹp
- Yêu cầu về nội dung (4,0 điểm)
Bài viết phải nêu được các ý chính sau:
- Mở bài: + Cây tre rất gần gui với người dân Việt Nam
+ Nó cũng có nhiều công dụng thiết thực (Sử dụng từ miêu tả)
Trang 4- Thân bài:
+ Tre hàu như xuất hiện cùng với bản làng trên khắp nước Việt nam (Sử dụng kể một chi tiết về quê để giới thiệu)
+ Tre không kén chọn đất đai, thời tiết (giải thích, liệt kê), thường sống thành hàng luỹ (kết hợp miêu tả)
+ Đặc điểm và công dụng của cây trưởng thành: thân, rể, cành, lá (phân tích, liệt kê, kết hợp với miêu tả màu sắc, hình dáng, liên tưởng, so sánh hoặc nhân hoá )
+ Đặc điểm và công dụng của cây non: Từ mầm thành măng(phân tích, liệt kê, kết hợp với miêu tả màu sắc, hình dáng, liên tưởng, so sánh hoặc nhân hoá )
- Kết bài:
+ Sự thân thiết của tre đến mức trong nhiều tác phẩm văn thơ, nó là biểu tượng của dân tộc Việt nam
+ Đời sống nhân dân ta ngày càng hiện đại, chúng ta vẫn không thể xa rời tre