ma trận cldn nv8 -19

- Hiểu được tác dụng của phép liệt kê trong việc thể hiện ý nghĩa nội dung đoạn văn.. Đọc hiểu 3 điểm Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: ”Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

Ngày soạn:23/8/2019

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố, nâng cao hệ thống hoá lại toàn bộ kiến thức của cả ba phân môn

- Nắm chắc các phương pháp làm bài tự luận

2 Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ năng làm bài kiểm tra tổng hợp ( khái quát, tổng hợp, )

3 Thái độ:

Ý thức nghiêm túc trong khi làm bài

II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ:

Cấp độ

Tên chủ đề

hiểu

Vận dụng Vận dụng

cao

Tổng số

Phần 1.

Đọc hiểu

- Văn bản

“Sống chết

mặc bay.”

- Liệt kê

- Nêu nội dung đoạn văn

- Nêu khái niệm phép liệt kê

- Hiểu được tác dụng của phép liệt kê trong việc thể hiện ý nghĩa nội dung đoạn văn

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu : 2

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 3

Số điểm:

Tỉ lệ:30%

Phần 2

Tập làm

văn

Viết đoạn

văn : nghị

luận văn

học

- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em

về cuộc sống tên quan phụ mẫu qua truyện ngắn

”Sống chết mặc bay”

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu : 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu : 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Viết bài văn

nghị luận

giải thích

Viết bài văn nghị luận giải thích câu tục ngữ

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

Tổng

cộng Số điểm 2 Số câu 2

Tỉ lệ 20%

Số câu 1

Số điểm 1

Tỉ lệ 10%

Số câu : 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

Số câu: 5

Số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

IV ĐỀ KIỂM TRA

Phần 1 Đọc hiểu (3 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

”Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khai khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng

hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt.”

(Phạm Duy Tốn, trích Sống chết mặc bay )

Câu 1 (1.0 điểm):

Đoạn văn trên nói về nội dung gì?

Câu 2 (1.0 điểm):

Đoạn văn trên đã sử dụng phép liệt kê Thế nào là phép liệt kê?

Câu 3 (1.0 điểm):

Hãy cho biết tác dụng của phép liệt kê trong đoạn văn trên?

Phần 2 Tập làm văn (7 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm):

Dựa vào đoạn văn trên em hãy viết đoạn văn (khoảng 5-6 câu) nêu cảm nhận của em về tên quan phụ mẫu?

Câu 2 (5.0 điểm):

Nhân dân ta có câu tục ngữ: “ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” Hãy viết một bài văn giải thích nội dung câu tục ngữ đó

V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

1.

Đọc hiểu

1 Đoạn văn trên nói về nội dung gì?

Miêu tả sự xa xỉ, đắc tiền của tên quan phụ mẫu 1

2 Đoạn văn trên đã sử dụng phép liệt kê Thế nào là phép liệt kê?

Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được

đấy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm

1

3 Hãy cho biết tác dụng của phép liệt kê trong đoạn văn trên?

Làm nổi bật sự sa xỉ của tên quan phụ mẫu 1

2

Tập làm

văn

1 Dựa vào đoạn văn trên em hãy viết đoạn văn (khoảng 5-6 câu) nêu cảm nhận

của em về tên quan phụ mẫu?

2

a) Đảm bảo cấu trúc đoạn văn 0.25

b) Xác định đúng chủ đề văn nghị luận giải thích : Sự lạnh lùng, vô trách

nhiệm, ăn chơi xa xỉ của tên quan phụ mẩu trong truyện ngắn Sống chết mặc

bay

0.25

c)triển khai các vấn đề:

Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng phải nêu được:

- Cảnh dân hộ đê: vất vả,mệt nhọc

- Tên quan phụ mẫu có trách nhiệm hộ đê thì lại ngồi đánh tổ tôm có kẻ hầu người hạ

- Các đồ dùng đắc tiền xa xỉ,

Qua đó cho thấy sự lạnh lùng, vô trách nhiệm của bọn quan lại, trong đó đáng chú ý là tên quan phụ mẩu ( là một kẻ lòng lang dạ sói)

1

d) Sáng tạo:

Cách diễn đạt độc đáo, biết sử dụng từ ngữ sáng tạo, độc đáo 0.25

e) Chính tả:

Đảm bảo những nguyên tắt về chuẩn chính tả, dùng từ đặt câu

0.25

2 Nhân dân ta có câu tục ngữ: “ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” 5

Hãy viết một bài văn giải thích nội dung câu tục ngữ đó

a) Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận:

Học sinh tạo lập được văn bản bố cục 3 phần rõ ràng

0.25

b) Xác định đúng chủ đề nghị luận xã hội:

Giải thích nội dung câu tục ngữ là đúc kết kinh nghiệm và thể hiện khát vọng

đi nhiều nơi để mở rộng hiểu biết

0.25

c)triển khai các vấn đề:

Thể hiện các ý như sau:

I.Mở bài:

Giới thiệu câu tục ngữ với ý nghĩa sâu xa là đúc kết kinh nghiệm và thể hiện khát vọng đi nhiều nơi để mở rộng hiểu biết

0.5

II.Thân bài: Triển khai việc giải thích:

- Nghĩa đen: Đi một ngày đàng là gì? Một sàng khôn là gì? (cách đo không gian bằng đơn vị ngày; đo trí khôn, kiến thức bằng sang có gì khác biệt)

- Nghĩa bóng: Câu tục ngữ có đúc kết về một kinh nghiệm nhận thức không? Kinh nghiệm đó là gì? ( Hễ đi xa là nhìn thấy cái mới lạ, mở rộng tầm hiểu biết,….)

- Nghĩa sâu: Liên hệ một số câu tục ngữ có nội dung tương tự để thấy được khao khát của người nông dân xưa muốn được đi ra khỏi nhà, khỏi làng

để mở rộng tầm mắt

3

III: Kết bài:

Khẳng định ý nghĩa:

Câu tục ngữ ngày xưa vẫn còn ý nghĩa đối với hôm nay

0.5

d) Sáng tạo:

Cách diễn đạt độc đáo, biết sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm vào văn nghị luận

0.25

e) Chính tả:

Đảm bảo những nguyên tắt về chuẩn chính tả, dùng từ đặt câu

0.25

Duyệt Giáo viên soạn đề

Huỳnh Thị Huyến

Trường THCS Tân Sơn KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Lớp 8/ Môn: Ngữ văn 8 Họ và tên:……… Thời gian: 90 phút Điểm Lời phê của giáo viên ………

………

………

Đề: Phần 1 Đọc hiểu (3 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: ”Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt.” (Phạm Duy Tốn, trích Sống chết mặc bay ) Câu 1 (1.0 điểm): Đoạn văn trên nói về nội dung gì? Câu 2 (1.0 điểm): Đoạn văn trên đã sử dụng phép liệt kê Thế nào là phép liệt kê? Câu 3 (1.0 điểm): Hãy cho biết tác dụng của phép liệt kê trong đoạn văn trên? Phần 2 Tập làm văn (7 điểm) Câu 1 (2.0 điểm): Dựa vào đoạn văn trên em hãy viết đoạn văn (khoảng 5-6 câu) nêu cảm nhận của em về tên quan phụ mẫu ? Câu 2 (5.0 điểm): Nhân dân ta có câu tục ngữ: “ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” Hãy viết một bài văn giải thích nội dung câu tục ngữ đó Bài làm ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………