Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Âm nhạc

Củng cố: - Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.. Củng cố: - Hát ôn lại bài hát giáo viên đàn - Giáo viên nhận xét giờ học.. Củng cố: - Giáo viên đàn cho lớp h

Trang 1

TUẦN 1 Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 1

ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE HÁT QUỐC CA

I Mục tiêu:

- Nhớ lại những bài hát đã học ở lớp 1

- Rèn luyện kỹ năng hát cho các em

- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi đứng chào cờ

các bài hát - Cho lớp khởi động giọng theo đàn:

? Em nào có thể kể tên những bài hát đã đượchọc trong trương trình lớp 1?

- Giáo viên nhắc lại

- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại từngbài

- Tuỳ từng bài giáo viên cho lớp gõ đệm theonhịp, phách và tiết tấu lời ca

- GV có thể goi một vài em lên hát

- Giáo viên nhận xét

- Lớp khởi động theomẫu âm A

- Học sinh đọc tên 12bài hát

- HS nghe

- Lớp hát theo hướngdẫn của giáo viên

- Học sinh gõ theohướng dẫn của giáoviên

Trang 2

Hoạt động 2: vận

động phụ hoạ

+ Hoạt động 3:

Nghe hát Quốc ca

- Giáo viên gọi từng nhóm từ 4 đến 5 em lênhát kết hợp múa 1 vài động tác đơn giản tuỳtheo lời ca từng bài

- Giáo viên nhận xét tuyên dương nhữngnhóm biểu diễn tốt, độngviên những nhómlàm chưa tốt

- Cho 2 nhóm hát đối đáp: Bài tập tầm vông,quả …

- Giáo viên hát cho lớp nghe

- ? Bài hát này được hát khi nào?

? Khi nào chào cờ phải đứng với tư thế nhưthế nào?

- Giáo viên cho các em tập luôn tư thế đứng

- HS thực hiện

- Lớp nghe

- Khi chào cờ

-Đứng nghiêm trangtrang không cười đùakhông đội mũ

- Học sinh đứng

“nghiêm” nghe hát bàiQuốc ca

- Học sinh đứng nghiêmtrang

* Phần kết thúc:

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn hco học sinh hát ôn lại bài Quê hương tười đẹp

- Các em vừa ôn song 12 bài hát lớp 1 và nghe hát Quốc ca

- Giáo viên nhận xét giờ học

5 Dặn dò:

- Về nhà các em đọc trước bài Thật là hay của Hoàng Lân

Trang 3

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 2 HỌC HÁT BÀI: THẬT LÀ HAY

Nhạc và lời: Hoàng Lân

I Mục tiêu:

- Giới thiệu cho các em bài hát Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân

- Giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

* GV giới thiệu bài hát và tác giả:

Nhạc sĩ Hoàng Lân cùng với nhạc sĩ HoàngLong là anh em sinh đôi, đã sáng tác rấtnhiều bài hát cho học sinh Bài hát thật làhay nói về nhiều loại chim có giọng hót rấthay, chúng thi nhau hót, hoà quyện với nhaunghe thật là vui Hôm nay chúng ta sẽ đượchọc giai điệu bài hát này

- GV giới thiệu cho học sinh quan sát tranhảnh

? Trong bức tranh có nhiều loài chimkhông? đó là những loại chim nào hãy kểtên?

- Giáo viên treo bảng phụ có chép lời ca

- Học sinh nghe

- HS quan sát

- HS trả lời

Trang 4

+ Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ

đệm

Chia câu đánh dấu cho ngắt nghỉ lấy hơi

- Mở đĩa cho học sinh nghe hát

- Cho lớp đọc lời ca

- Cho lớp khởi động giọng theo đàn:

- Giáo viên dạy từng câu theo lối móc xích

từ câu 1 đến hết bài

- Giáo viên đàn cho lớp ghép cả bài 1 đến 3lần

- Chia lớp làm 2 nhóm: 1 nhóm hát, nhómcòn lại theo dõi và đổi người lại

- Hướng dẫn học sinh cách gõ đệm theophách

Nghe véo von trong vòm cây…

- Lớp thực hiện theohướng dẫn của giáo viên

- Lớp hát

- Nhóm 1 hát, nhóm 2theo dõi

- Học sinh làm theohướng dẫn của giáo viên

- Lớp thực hiện

- Học sinh thực hiện.+ Nhóm 1 hát

+ Nhóm 2 gõ đệm theophách và ngược lại

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách

5 Dặn dò:

- Học thuộc lời ca bài hát

- Tìm 1 số động tác phục hoạ cho bài hát

Trang 5

- Cho các em chơi trò chơi âm nhạc và tập biểu diễn.

- Giáo dục các em lòng yêu thích môn học

- Gọi 1 đến 3 học sinh hát bài Thật là hay.

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Cho lớp khởi động giọng với 4 âm

- Giáo viên đàn và hát lại 1 lần bài hát

- Chia lớp thành 2 nhóm hát và ngược lại

Trang 6

- Giáo viên làm mẫu vào bài hát thật là hay.

Nghe véo von _ trong vòm cây

- Giáo viên hướng dẫn lớp làm

- Gọi 1 đến 2 em làm tốt lên bảng thựchiện

+ Hướng dẫn trò chơi giáo viên hướng dẫn

gõ đệm theo âm thanh tiết tấu

- Học sinh lên bảng thựchiện

- Lớp thực hiện làm theohướng dẫn của GV

- Từng nhóm thực hiện

- Lớp làm theo hướng dẫncủa giáo viên

- Lớp thực hiện vài lần

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Học thuộc bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

Trang 7

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 4 HỌC HÁT BÀI: XOÈ HOA

Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy

I Mục tiêu:

- Giới thiệu cho các em biết bài hát Xoè hoa dân ca Thái ở Tây Bắc

- Cho học sinh hát đúng giai điệu và lời ca

- Giúp các em biết gõ đệm theo phách nhịp và tiết tấu lời ca

- Giáo dục các em lòng yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

GV: - Thuộc lời và hát chuẩn xác bài hát

- Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Tranh ảnh về dân tộc Thái

- Gọi 1 đến 3 học sinh hát bài Thật là hay

- GV giới thiệu bài

- Mở đĩa cho học sinh nghe

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn

- Giáo viên chia câu đánh dấu chỗngắt nghỉ, lấy hơi

- Cho lớp đọc lời ca theo t2của bài

- Giáo viên dạy giai điệu từng câu theo lốimóc xích

- Lớp theo dõi

- Đọc đồng thanh

- Lớp thực hiện theohướng dẫn của giáoviên, lớp hát

- HS hát vài lần

- Nhóm thực hiện

- Lớp thực hiện theo

Trang 8

- Hs thực hiện.

4 Củng cố:

- Hát ôn lại bài hát (giáo viên đàn)

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca, tập gõ đệm theo 3 cách

- Tìm 1 vài động tác phục hoạ cho bài hát

Trang 9

- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu, lời ca, hát có sắc thái tình cảm.

- Biết hát kết hợp với động tác phụ hoạ

- Tập biểu diễn bài hát, chơi trò chơi âm nhạc

- Gọi 1 đến 3 học sinh hát bài Xoè hoa

3 Bài mới:

* Phần mở đầu:

Giờ học trước các em đã được học bài hát Xoè hoa giờ này chúng ta ôn lại bài hát và kết hợp 1

số động tác phụ hoạ đơn giản chơi trò chơi

- Cho lớp khởi động giọng theo đàn

- Mở đĩa cho lớp nghe lại bài hát

- Giáo viên bắt nhịp lớp hát 1 đến 2 lần

- Chia lớp làm 4 nhóm tập động tác phụ hoạ

- Giáo viên làm mẫu và hướng dẫn học sinh như

- Lớp khởi đọng theo mẫu

Trang 10

+Hoạt động 2:

Hát kết hợp trò

chơi

đã chuẩn bị

- Cho học sinh ghép động tác và lời ca của bài

- Gọi 3 đến 4 em thực hiện hát kết hợp múa đơngiản

- Chia lớp làm 4 nhóm mỗi nhóm hát 1 nguyên

âm và đổi ngược lại

- Gọi 4 em lên hát bằng nguyên âm mỗi em 1nguyên âm tương ứng 4 câu hát

- Giáo viên nhận xét sửa những chỗ học sinh hátchưa chuẩn

- Học sinh thực hiện

- Học sinh nghe

- Học sinh quan sát và làmtheo

- Từng nhóm thực hiện theohướng dẫn

- Giáo viên đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát

5 Dặn dò:

- Hát và biểu diễn bài Xoè hoa

Trang 11

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 6 HỌC HÁT BÀI: MÚA VUI

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

I Mục tiêu:

- Giới thiệu cho các em bài hát múa vui của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp

GV: - Thuộc lời và hát thuần thục bài hát

- Đàn - Đài - Đĩa nhạc

HS: - Vở ghi, sách giáo khoa, nhạc cụ gõ

III Các hoạt động dạy và học:

1 Ổn định:

- Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra:

- Gọi 1 đến 3 học sinh hát bài Xoè hoa

- Giáo viên chia câu đánh dấu chỗ ngắt nghỉ, lấyhơi

- Cho lớp đọc lời theo t2của lời ca

- Mở đĩa cho học sinh nghe

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn

- Giáo viên dạy từng câu theo lối móc xích

- Lớp thực hiện theohướng dẫn của giáo

Trang 12

- Lớp làm theo hướngdẫn của giáo viên.

- Làm theo hướng dẫncủa giáo viên

Trang 13

- Giúp các em thuộc bài hát, kết hợp giữa hát và một vài động tác phụ hoạ đơn giản.

- Tập cho các em biểu diễn bài hát, tạo tính bạo dạn cho các em

- Giáo dục các em thêm yêu thích môn học

GV: - Nhạc cụ quen dùng

- Chuẩn bị 1 vài động tác múa phụ hoạ đơn giản

HS: Vở ghi, sách giáo khoa, nhạc cụ gõ

- Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Cùng nhau múa xung quanh vòng

- Từng nhóm thực hiện

- Lớp nghe hát

- Từng nhóm hát theohướng dẫn của giáoviên

- HS nhận xét

- Lớp thực hiện theohướng dẫn của giáoviên

Trang 14

- Giáo viên hướng dẫn từng động tác đã chuẩn bị.

- Cho 4 đến 5 em lên bảng biểu diễn

Trang 15

- Hát đúng giai điệu thuộc lời ca 3 bài hát.

- Biết kết hợp giữa gõ đệm và vận động phụ hoạ với hát

- Biết phân biệt được âm thanh: Cao - Thấp - Dài - Ngắn

GV: - Ôn lại các động tác phụ hoạ của 3 bài hát

- Đàn + Nhạc cụ

HS: - Thuộc lời ca 3 bài và các cách gõ đệm vận động phụ hoạ và nhạc cụ gõ

1 Ổn định:

- Kiểm tra sĩ số: :

2 Kiểm tra:

- Gọi 1 vài em hát 1 trong 3 bài đã học

- Giáo viên cho lớp khởi động giọng:

+ Giáo viên đàn giai điệu bài hát Thật là hay

? Em hãy nói tên bài hát và tên nhạc sĩ sáng tác?

- Giáo viên mở đĩa cho học sinh nghe lại 3 bài hát

- Giáo viên đàn cho lớp hát lần lượt 3 bài hát

- Cho lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách và vậnđộng phụ hoạ

+ Giáo viên đàn giai điệu bài: Xoè hoa

Trang 16

+ Hoạt động

2: Phân biệt

âm thanh

? Em hãy nói tên bài hát và tên tác giả?

- Giáo viên lấy nhịp và đàn

- Cho lớp hát kết hợp với chơi trò chơi

- Lấy nhịp kết hợp vỗ tay theo nhịp

+ Giáo viên đàn giai điệu bài: Múa vui

? Em hãy nói tên bài hát và tên tác giả?

- Gọi 1, 2 em hát 1 trong 3 bài vừa ôn

- Giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung tác phẩm

- Giáo viên đàn 1 bài hát cho HS nghe

- Âm 1 thấp, âm 2 cao

- Âm 1 ngắn, âm 2 dài

- Học sinh nghe

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát lại “Thật là hay”

5 Dặn dò:

- Về nhà đọc trước lời ca bài chúc mừng sinh nhật

Trang 17

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 9 HỌC BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT

Nhạc Anh

I Mục tiêu:

- Giới thiệu cho học sinh 1 bài hát nước ngoài

- Hát đúng giai điệu lời ca

- Gọi 1 đến 3 em hát bài Múa vui

- Giáo viên ghi nội dung

- Giới thiệu bài: Mỗi người chúng ta đều có 1ngày sinh nhật đó là ngày vui đầy ý nghĩa Có 1bài hát để Chúc mừng nhau về ngày sinh đó

- Cho học sinh xem trên bản đồ địa phận nướcAnh

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn:

- Mở đĩa cho học sinh nghe bài hát

- Giáo viên đàn và hát mẫu

- Giáo viên chia câu đánh dấu những chỗ cần lấyhơi

- Học sinh ghi bài

- Học sinh nghe

- HS quan sát

- Học sinh khởi độnggiọng theo mẫu âm A

- Học sinh nghe

Trang 18

+ Hoạt động 2:

đệm

- Cho học sinh đọc lời theo t2lời ca

- Hướng dẫn học sinh giai điệu từng câu theođàn

C1: Mừng ……… Ca (lấy hơi)

C2: Mừng ……… Rỡ (lấy hơi)

C3: Cuộc ……… ca (lấy hơi)

C4: Cuộc ……… Hoa (lấy hơi)

- Cho lớp hát cả bài

- Cho lớp hát theo nhóm

+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Giáo viên làm mẫu và hướng dẫn học sinh

Mừng ngày sinh một đoá hoa

- Chia nhóm: 2 nhóm : 1 nhóm hát và 1 nhóm gõđệm sau đó đổi ngược lại

- Lớp thực hiện

- Từng nhóm thựchiện

- Học sinh thực hiệntheo hướng dẫn củagiáo viên

Trang 19

- Cho học sinh hát thuộc lời, diễn cảm.

- Biêt hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp

43

- Biết phân biệt nhịp

- Gọi 1 đến 5 em học sinh hát bài Chúc mừng sin nhật

- Hướng dẫn học sinh ôn lại

- Cho học sinh nghe giai điệu của bài

- Lấy nhịp cho học sinh ôn chú ý giữ nhịpđúng và đều

- Cho học sinh chú ý phách mạch củanhịp

- Lớp vỗ tay vào pháchmạnh

- Lớp hát đồng thanh

- Học sinh ôn luyện theonhóm

Trang 20

- Mời học sinh lên bảng trình bày.

- Giáo viên gõ mẫu nhịp

4

2

và

43

để học sinh đoán bài nào là nhịp

- Lớp theo dõi và tậptheo hướng dẫn

- Giáo viên đàn cho học sinh hát và biểu diễn

5 Dặn dò:

- Đọc lời ca bài: Cộc cách tùng cheng

Trang 21

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

Bài 11 HỌC HÁT BÀI: CỘC CÁCH TÙNG CHENG

1 Ổn định:

- Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra:

- Gọi 1 đến 5 em học sinh hát bài Chúc mừng sinh nhật

- Mở đĩa cho lớp nghe hát mẫu

- Chia câu (6 câu) đánh dấu chỗ lấy hơi

- Cho lớp đọc lời theo t2 lời ca

- Dạy giai điệu từng câu 2 đến 3 lần, hát theolối móc xích đến hết bài

C1: sênh……… cách (lấy hơi)

Trang 22

- Hát theo tổ, nhóm, cánhân.

- Giáo viên đàn cho học sinh hát và biểu diễn

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo phách

Trang 23

Bài 12

ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁC TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC

I Mục tiêu:

- Hát đều giọng, thuộc lời, đúng cao độ, trường độ

- Biết tên, hình dáng 1 số nhạc cụ gõ dân tộc

- Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã được phân công

- GV mở đĩa cho học sinh nghe lại bài hát

? Bài hát các em vừa nghe có tên là gì?

? Ai là tác giả của bài hát?

- Giáo viên đàn và hát cho học sinh nghe lại giaiđiệu bài hát

- Hướng dẫn học sinh ôn bài hát

- HS nghe

- Học sinh khởi độngtheo mẫu âm A

Trang 24

- GV treo tranh 1 số nhạc cụ dân tộc.

- GV giới thiệu tên từng nhạc cụ

- GV chỉ vào tranh

- GV nhận xét

- GV đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát

- Gọi 1 vài em lên hát

- GV nhận xét

- Cho lớp hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cho lớp ôn theo tổ, nhóm và cá nhân

- HS nói tên từng nhạccụ

- Giáo viên đàn cho học sinh hát và kết hợp vận động

5 Dặn dò:

- Về nhà ôn bài hát Cộc cách tùng cheng.

Trang 25

Bài 13 HỌC HÁT BÀI: CHIẾN SĨ TÍ HON

Theo bài Cùng nhau đi hồng binh

Nhạc:Đinh Nhu,

Lời mới:Việt Anh

I Mục tiêu:

- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu

- Hát đều giọng, đúng nhịp, thể hiện được tính chất mạnh mẽ của bài

- Biết bài hát Chiến sĩ tí hon dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát Cùng nhau điHồng binh của tác giả Đinh Nhu, lời mới Việt Anh

- Gọi 1 đến 3 em học sinh hát bài Cộc cách tùng cheng

- Mở đĩa cho học sinh nghe hát mẫu

- Chia câu hướng dẫn đọc lời ca

Trang 26

+ Hoạt động 2

đệm

- Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích

C1: Cùng ……… bước (lấy hơi)

C2: Cờ ……… ….sau (lấy hơi )

C3: kèn ……… trống (lấy hơi )

C4: Các ……… … … Nào (láy hơi )

- Giáo viên đàn cho lớp hát ghép cả bài nhiềulần

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theophách

Kèn vang đây đoàn quân…

- Lớp theo dõi và làm theohướng dẫn

- Giáo viên đàn cho lớp hát ôn lại bài hát

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca và tìm động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát

Trang 27

? Bài hát tên là gì?

? Tác giả của bài hát là ai?

- Hướng dẫn học sinh ôn bài hátkết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theonhịp và tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vậnđộng phụ hoạ

- Cho học sinh tập trình diễn

- GV nhận xét và sửa cho học sinhtrong quá trình ôn hát Động viênnhững em chưa làm được, tuyêndương những em hát đúng

- HS quan sát và nghe

- HS trả lời

- Hát tập thể theo đàn

- Luyện hát theo tổ, nhóm, hát và

gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca

- HS làm theo hướng dẫn của giáoviên

- Học sinh trình diễn theo tổ,nhóm, cả nhân

Trang 28

TUẦN 15

Bài 15

ÔN 2 BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT CỘC CÁCH TÙNG CHENG

I Mục tiêu:

- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách và vận động phụ hoạ

* Ôn bài hát: Chúc mừng sinh nhật

- GV cho học sinh nghe lại giai điệubài hát

? Tên bài hát là gì?

? Tác giả là ai?

- Hướng dẫn học sinh ôn

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõđệm

- Lớp nghe

- HS trả lời

- Hát đồng thanh, theo tổ, cánhân

Trang 29

đệm theo tiết tấu lời ca.

- Chia học sinh thành từng nhóm ứngvới các nhạc cụ

- Cho học sinh biểu diễn trước lớp

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

- Đến nhạc cụ nào thì nhóm

có tên nhạc cụ đó hát

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn lớp hát lại 3 bài hát

5 Dặn dò:

- Ôn lại các bài hát vừa ôn

Trang 30

- Cho học sinh biết 1 doanh nhân âm nhạc thế giới Nhạc sĩ Mô Da.

- Tham gia trò chơi “nghe tiếng hát tìm đồ vật”

GV: - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô Da – Thần đồng âm nhạc (SGK)

- Băng nhạc bài hát thiếu nhi + đĩa nhạc của Nhạc sĩ Mô Da

- Nghiên cứu trò chơi để hướng dẫn cho học sinh

- GV giới thiệu câu chuyện

- GV đọc chậm diễn cảm câu chuyện Mô - dathần đồng âm nhạc

- Cho học sinh xem ảnh của nhạc sĩ Mô - da

và chỉ vị trí nước Áo trên bản đồ

? Nhạc sĩ Mô - da là người nước nào?

? Mô - da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc

Trang 32

TUẦN 17

Bài 17 TẬP BIỂU DIỄN HAI BÀI HÁT ĐÃ HỌC

- CHÚC MỪNG SINH NHẬT

- CỘC CÁCH TÙNG CHENG TRÒ CHƠI ÂM NHẠC

I Mục tiêu:

- Biều diễn và hát tốt hai bài hát: Chúc mừng sinh nhất, cộc cách tùng cheng

- Động viên học sinh tích cực tham gia trò chơi âm nhạc

- Giáo dục các em lòng yêu thích âm nhạc

2 Kiểm tra: Gọi 1 đến 5 em học sinh hát bài hát đã học

Giáo viên nhận xét đánh giá

Trang 33

+ Hoạt động 2:

Trò chơi

cheng

- Cho học sinh nghe bài hát

? Các em đã được học bài hát nào cótên nhạc cụ gõ?

? Tác giả là ai?

- GV hướng dẫn ôn hát cho các emđệm theo tiết tấu lời ca

- Chia học sinh thành từng nhóm ứngvới các nhạc cụ

- Cho học sinh biểu diễn trước lớp

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

- GV tổ chức cho học sinh tham giatrò chơi

- GV hát giai điệu hát bằng nguyênâm

Trang 34

TUẦN 18

Bài 18 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I Mục tiêu:

- Cho học sinh ôn lại và tập biểu diễn các bài hát đã học từ đầu năm qua các tiết học học sinhbiết vận dụng để biểu diễn động tác phụ hoạ

- Rèn luyện ý thức của học sinh trong giờ học

- Giáo dục lòng yêu thích môn học ở học sinh

GV: - Giáo án + Nhạc cụ (đàn)

HS: - Ôn lại các bài hát đã học

1 Ổn định: Kiểm tra sĩ số.

2 Kiểm tra:

3 Bài mới: Phần mở đầu:

Giờ này chúng ta tiến hành tập biểu diễn các bài hát đã học

Kiểm tra các bài

Định dạng
Số trang	68
Dung lượng	531,03 KB
File đính kèm	giao-an-tron-bo-lop-2-mon-am-nhac.rar (462 KB)