1. Nguồn gốc, bản chất của nhà nước. a. Nguồn gốc của nhà nước. • Nhà nước chỉ xuất hiện khi Xã hội xuất hiện chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất. Xã hội phân hóa thành các giai cấp mâu thuẫn giữa các giai cấp ngày càng gay gắt đến mức không thể điều hòa được. > Lập ra một bộ máy trấn áp gọi là nhà nước. Ở Việt Nam: + Trị thủy + Tự vệ b. Bản chất của nhà nước. ( Đọc thêm) 2. Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam a. Thế nào là nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam. NN pháp quyền: quản lý mọi mặt đời sống xã hội bằng pháp luật, và nhà nước hoạt động trong khuân khổ pháp luật. NN pháp quyền TS: NN của giai cấp tư sản, bảo vệ lợi ích giai cấp tư sản NN pháp quyền TS NN pháp quyền XHCN NN của GC TS Thể hiện ý chí của GCTS Do giai cấp tư sản lãnh đạo NN của toàn thể ND Thể hiện ý chí của GCCN và NDLĐ Do GCCN thông qua chính đảng ĐCS lãnh đạo Đặc điểm của NN pháp quyền XHCN: + Là NN của dân, do dân, vì dân + Quyền lực nhà nước thuộc về ND + NN quản lý XH bằng PL + NN do ĐCS lãnh đạo + NN thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức và hoạt của NN. b. Bản chất của NN pháp quyền XHCN VN. Điều 2 của HP 2013 xđ: Là NN của dân, do dân, vì dân, quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân dựa trên nền tảng liên minh côngnôngtrí thức do ĐCS lãnh đạo. NN ta mang bản chất giai cấp công nhân Bản chất NN pháp quyền XHCN VN thể hiện: + Tính nhân dân: . NN của dân, do dân, vì dân . ND tham gia quản lý NN . Thể hiện ý chí và nguyện vọng của ND . Là công cụ để ND thực hiện quyền làm chủ + Tính dân tộc: . Đoàn kết toàn dân tộc . Có những CS đúng, chăm lo lợi ích các dân tộc . Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Trang 1TRƯỜNG PTDTNT ATK SƠN DƯƠNG
GV: SÁI ĐỨC TRỌNG
SĐT : 0166975753
PHẦN I : LÝ THUYẾT
Ngày TKB
Tiết 19
Bài 9: NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
1 Mục tiêu
Học xong tiết 1 bài này HS cần nắm được
a Về kiến thức
- Biết được nguồn gốc, bản chất nhà nước
- Nêu được thế nào là nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam; bản chất
b Về kĩ năng
Biết tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thân
c Về thái độ
Tôn trọng và tin tưởng vào nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam
2 Chuẩn bị của GV và HS
a Chuẩn bị của GV
- SGK, SGV GDCD 11, bài soạn, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN
- SGK CNXH KH, câu hỏi tình huống
- Những thông tin có liên quan đến bài học
b Chuẩn bị của HS
- HS chuẩn bị vở ghi, sgk và nội dung bài học
3 Tiến trình tổ chức
a Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
ĐVĐ: Từ khi hình thành xã hội theo em đã có nhà nước hay chưa? Vậy nhà nước có
từ khi nào? Vậy để làm sáng tỏ vấn đề này hôm nay thầy và các em đi tìm hiểu bài 9
b Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1:(10p) Tìm hiểu nguồn gốc,
bản chất của nhà nước
GV: Cho học sinh đọc sgk hai mục này
Mục a: Không phân tích, gv nêu kết luận
nguồn gốc của nhà nước và nêu một số chú
ý về sự ra đời của nhà nước ở Việt Nam
1 Nguồn gốc, bản chất của nhà nước.
a Nguồn gốc của nhà nước.
Nhà nước chỉ xuất hiện khi
- Xã hội xuất hiện chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất
- Xã hội phân hóa thành các giai cấp mâu thuẫn giữa các giai cấp ngày càng gay gắt đến mức không thể điều hòa được
> Lập ra một bộ máy trấn áp gọi là nhà nước
Trang 2? Nhà nước đầu tiên ra đời đầu tiên
trong lịch sử xã hội loài người là nhà nước
nào?
? Theo em ở Việt Nam nói riêng và ở
phương đông nói chung nhà nước ra đời
còn có những yếu tố nào?
Mục b: Hướng dẫn học sinh đọc thêm
GV Theo quan điểm chủ nghĩa
Mác-Lênin nhà nước là sản phẩm của xã hội có
giai cấp, do đó nhà nước bao giờ cũng
mang bản chất giai cấp.
Hoạt động 2: (30p) Nhà nước pháp quyền
XHCN Việt Nam
Đây là một phần khó nên giáo viên kết
hợp phương pháp thuyết trình, giảng giải
với nêu vấn đề vấn đáp.
Giáo viên giúp học sinh nắm được thế
nào là nhà nước pháp quyền và nhà nước
pháp quyền XHCN và trong lịch sử có
những nhà nước nào là nhà nước pháp
quyền và sự khác nhau giữa các nhà nước
pháp quyền.
? Em hiểu thế nào là nhà nước pháp
quyền?
? Em hiểu thế nào là nhà nước pháp
quyền tư sản?
? Em hiểu thế nào là nhà nước pháp
quyền xã hội chủ nghĩa?
? Em hãy so sánh sự khác nhau giữa nhà
nước pháp quyền tư sản với nhà nước pháp
quyền xã hội chủ nghĩa?
? Tại sao nhà nước phong kiến không
phải nhà nước pháp quyền?
(Vì những người cầm quyền không chịu
sự ràng buộc của PL, dân phải theo
pháp luật của vua, còn vua thì không)
? Vậy em hiểu như thế nào là nhà nước
pháp quyền XHCN Việt Nam?
- Ở Việt Nam: + Trị thủy + Tự vệ
b Bản chất của nhà nước.
( Đọc thêm)
2 Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam
a Thế nào là nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam.
- NN pháp quyền: quản lý mọi mặt đời sống xã hội bằng pháp luật, và nhà nước hoạt động trong khuân khổ pháp luật
- NN pháp quyền TS: NN của giai cấp tư sản, bảo vệ lợi ích giai cấp tư sản
NN pháp quyền TS NN pháp quyền XHCN
- NN của GC TS
- Thể hiện ý chí của GCTS
- Do giai cấp tư sản lãnh đạo- NN của toàn thể ND
- Thể hiện ý chí của GCCN và NDLĐ
- Do GCCN thông qua chính đảng ĐCS lãnh đạo
- Đặc điểm của NN pháp quyền XHCN:
+ Là NN của dân, do dân, vì dân + Quyền lực nhà nước thuộc về ND + NN quản lý XH bằng PL
+ NN do ĐCS lãnh đạo + NN thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức và hoạt của NN
b Bản chất của NN pháp quyền XHCN VN.
Trang 3Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
? Em hiểu thế nào là Lập pháp, Hành
pháp, Tư pháp?
Giáo viên giúp học sinh nắm được thêm
đặc điểm của nhà nước pháp quyền xã hội
chủ nghĩa.
? Nhà nước pháp quyền XHCN có bản
chất như thế nào? Nhà nước do ai lãnh
đạo?
? Nhà nước ta mang bản chất giai cấp
nào?
Cho học sinh thảo luận hai câu hỏi
(thảo luận theo đơn vị lớp) về biểu hiện
bản chất nhà nước pháp quyền XHCN VN.
? Tại sao bản chất giai cấp công nhân
của nhà nước ta bao hàm tính nhân dân?
? Tại sao bản chất giai cấp công nhân
của nhà nước ta bao hàm tính dân tộc?
- Điều 2 của HP 2013 xđ: Là NN của dân,
do dân, vì dân, quyền lực nhà nước thuộc
về nhân dân dựa trên nền tảng liên minh công-nông-trí thức do ĐCS lãnh đạo
- NN ta mang bản chất giai cấp công nhân
- Bản chất NN pháp quyền XHCN VN thể hiện:
+ Tính nhân dân:
NN của dân, do dân, vì dân ND tham gia quản lý NN Thể hiện ý chí và nguyện vọng của ND Là công cụ để ND thực hiện quyền làm
chủ
+ Tính dân tộc:
Đoàn kết toàn dân tộc Có những CS đúng, chăm lo lợi ích các
dân tộc
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp
của dân tộc
c Củng cố, luyện tập (4p)
- Củng cố bài theo từng đơn vị kiến thức
- Cho HS làm bài tập: Điền vào bảng sau nội dung thích hợp
Nhà nước Giai cấp thống trị Giai cấp bị trị Quyền lực KT,CT,TT
d Hướng dẫn học sinh học ở nhà (1p)
Về nhà làm các bài tập cuối bài học, học bài cũ và chuẩn bị bài mới (tiết 2 bài 9) trước khi
Ngày TKB
Tiết 20
Bài 9-Tiết 2: NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
Trang 4a Về kiến thức
- Biết được chức năng và vai trò của nhà nước pháp quyền XHCN Việt nam
- Hiểu được trách nhiệm của mỗi công dân trong việc tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN
b Về kĩ năng
Biết tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thân
3 Về thái độ
Tôn trọng và tin tưởng vào nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt nam
2 Chuẩn bị của GV và HS
a Chuẩn bị của GV
- SGK, SGV GDCD 11, bài soạn, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN, PPCT
- SGK CNXH KH, câu hỏi tình huống
- Những thông tin có liên quan đến bài học
b Chuẩn bị của HS
- HS chuẩn bị sgk, vở ghi và tài liệu có liên quan
3 Tiến trình tổ chức
a Kiểm tra bài cũ : (5p)
Câu hỏi: Thế nào là nhà nước pháp quyền XHCN việt nam? Bản chất của nhà nước pháp quyền XHCN Việt nam?
b Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: (20p) Chức năng của
nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa
Việt Nam.
Đối với phần kiến thức này giáo viên sử
dụng phương pháp vấn đáp để giúp học
sinh tìm ra nội dung kiến thức.
? Tại sao NN pháp quyền XHCN VN
cần phải có chức năng đảm bào ANCT,
TTATXH?
? NN pháp quyền XHCN VN tổ chức
và xây dựng xã hội như thế nào?
Giáo viên lập bảng so sánh sự khác
nhau giữa các NN CHNL, PK, TBCN với
NN XHCN
? Giai cấp bóc lột sử dụng bạo lực trấn
áp để nhằm mục đích gì?
? Chức năng bạo lực và trấn áp ở nhà
c Chức năng của nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Chức năng của nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là hoạt động quyền lực của nhân dân trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội
- Chức năng đảm bảo an ninh chính trị và TT ATXH
-Chức năng tổ chức và xây dựng, bảo đảm thực hiện các quyền tự do, dân chủ và lợi ích hợp pháp của công dân
Hai chức năng cơ bản trên đây của nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam có mối quan hệ hữu cơ và thống nhất với nhau, trong đó chức năng tổ chức và xây dựng là căn bản nhất và giữ vai trò quyết định
Trang 5Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
nước pháp quyền XHCN nhằm mục đích
gì?
? Mục đích tổ chức và xây dựng của
các nhà nước bốc lột là gi?
? Mục đích tổ chức và xây dựng của
nhà nước pháp quyền XHCN nhằm mực
đích gì?
? Trong hai chức năng này thì chức
năng nào có vai trò quyết định? Vì sao?
- So sánh:
NN CHNL, PK, TBCN NN XHCN
(VN)
+ Bạo lực - trấn áp: bảo vệ và duy trì sự
thống trị của giai cấp bóc lột
+ Tổ chức – xây dựng: đem lại sự giàu có
cho giai cấp bóc lột
+ Bạo lực – trấn áp: chống lại giai
cấp bóc lột, thế lực thù địch và ATXH
+ Tổ chức – xây dựng: xây dựng xã hội
mới, nền KT mới, nền văn hóa mới, con
người mới
Cả hai chức năng này của NN pháp
quyền XHCN có mối liên hệ hữu cơ trong
đó chức năng tổ chức và xây dựng đóng
vai trò quyết định Vì: Bạo lực trấn áp là
việc đầu tiên xoá bỏ tận gốc bóc lột; tổ
chức và xây dựng: để xây dựng XH mới
được ấm no, hạnh phúc, XH tiến bộ.
Đối với đơn vị kiến thức này giáo hướng
dẫn học sinh đọc thêm
Hoạt động 2: (15p) Trách nhiệm của
công dân trong việc tham gia xây dựng
nhà nước pháp quyền XHCN VN.
Qua các đơn vị kiến thức của toàn bài
giáo viên giúp học sinh nắm được các
trách nhiệm của mình trong việc xây
d Vai trò của nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam trong hệ thống chính trị.
(Đọc thêm)
3 Trách nhiệm của công dân trong việc tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN VN.
- Gương mẫu thực hiện và tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Tích cực tham gia các hoạt động: Xây dựng, củng cố, bảo vệ chính quyền; giữ gìn trật tự,
Trang 6dựng NN pháp quyền XHCN bằng hệ
thống câu hỏi mở.
? Theo mỗi công dân phải làm gì để
góp phần xây dựng và bảo vệ NN VN?
? Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm
của mình trong việc tham gia xây dựng
nhà nước Việt Nam?
? Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình hay
một ai đó vi phạm pháp luật?
an toàn xã hội
- Thường xuyên nêu cao cảnh giác trước những âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch
c Củng cố, luyện tập (4p)
- Giáo viên hệ thống một cách cô đọng nhất về nội dung toàn bài 9
- Cho học sinh làm bài tập cuối phần bài học
d Hướng dẫn học sinh học ở nhà (1p)
Về nhà học bài cũ, làm bài tập và chuẩn bị bài 10 trước khi đến lớp
PHẦN 2: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
I NHẬN BIẾT.
Câu 1 Nhà nước xuất hiện từ khi
A con người xuất hiện B xuất hiện chế độ cộng sản nguyên thủy.
C phân hóa lao động D mâu thuẫn giai cấp không thể điều hòa được.
Câu 2 Nhà nước thể hiện ý chí, lợi ích và nguyện vọng của nhân dân là nói đến đặc
điểm nào dưới đây của Nhà nước ta ?
A Tính xã hội B Tính nhân dân C Tính giai cấp D Tính quần chúng.
Câu 3 Công cụ nào dưới đây là hữu hiệu nhất để Nhà nước quản lí xã hội ?
A Kế hoạch B Chính sách C Pháp luật D Chủ trương.
Câu 4 Nhà nước pháp quyền có nghĩa là, mọi hoạt động của các cơ quan nhà nước,
tổ chức xã hội và mọi công dân đều được thực hiện trên cơ sở
A pháp luật B chính sách C dư luận xã hội D niềm tin.
Câu 5 Chức năng cơ bản của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là
A trấn áp các lực lượng phá hoại B tổ chức và xây dựng.
C giữ gìn chế độ xã hội D bảo vệ Tổ quốc
Câu 6 Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai cấp
A công nhân B nông dân C trí thức D tiểu thương
Câu 7
Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước
Trang 7A của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân B của riêng giai cấp lãnh đạo.
C của riêng những người lao động nghèo D của riêng tầng lớp trí thức.
Câu 8 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước quản lí mọi
mặt của đời sống xã hội bằng
A pháp luật B chính sách C đạo đức D.chính trị.
Câu 9 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam có vai trò gì ?
A Sản xuất kinh doanh, làm ra nhiều sản phẩm cho xã hội.
B Tổ chức xây dựng xã hội mới – xã hội chủ nghĩa.
C Đề ra đường lối xây dựng đất nước trong thời kì quá độ.
D Thể chế hóa và thực hiện đường lối chính trị của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Câu 10 Lịch sử phát triển của xã hội loài người đã tồn tại bao nhiêu kiểu nhà nước?
II THÔNG HIỂU.
Câu 11 Tính dân tộc của Nhà nước ta được thể hiện như thế nào dưới đây ?
A Nhà nước ta là Nhà nước của các dân tộc.
B Nhà nước chăm lo lợi ích mọi mặt cho các dân tộc Việt Nam.
C Mỗi dân tộc có bản sắc riêng của mình.
D Dân tộc nào cũng có chữ viết riêng.
Câu 12 Tính nhân dân của Nhà nước ta thể hiện ở việc
A Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân.
B Nhà nước ta là Nhà nước của đại gia đình các dân tộc Việt Nam.
C đời sống của nhân dân ngày càng tốt hơn.
D nhân dân tích cực lao động vì đất nước.
Câu 13 Nhà nước ta kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc thể
hiện
A tính giai cấp của Nhà nước B tính nhân dân của Nhà nước.
C tính dân tộc của Nhà nước D.tính cộng đồng của Nhà nước
Câu 14.Khẳng định nào dưới đây không đúng về tính nhân dân của Nhà nước ta?
A Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, vì nhân dân, do nhân dân lập nên.
B Nhà nước ta do nhân dân tham gia quản lí.
C Nhà nước ta do nhân dân quản lí và ban hành pháp luật.
D Nhà nước ta thể hiện ý chí, lợi ích và nguyện vọng của nhân dân.
Câu 15 Chức năng nào dưới đây của Nhà nước ta là căn bản nhất ?
A Chức năng đảm bảo an ninh chính trị B Chức năng tổ chức và xây dựng.
C Chức năng bảo đảm trật tự , an toàn xã hội D Chức năng tổ chức và giáo dục
Câu 16 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam do tổ chức nào dưới đây
lãnh đạo ?
A Mặt trận Tổ quốc Việt Nam B Đảng Cộng sản Việt Nam.
C Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam D Liên đoàn Lao động Việt Nam.
Câu 17 Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa là trách nhiệm của
A các cơ quan B mọi công dân C Nhà nước D lực lượng vũ trang.
Câu 18 Trong các kiểu nhà nước Nhà nước nào khác về chất so với các nhà nước
trước đó?
A Chiếm hữu nô lệ B Phong kiến C Tư bản D XHCN.
Trang 8Câu 19 Trong lịch sử xã hội loài người nhà nước xuất hiện khi nào?
C Xuất hiện chế độ tư hữu TLSX D Cuối xã hội chiếm hữu nô lệ.
Câu 20 Nhà nước xuất hiện do đâu?
A.Do ý muốn chủ quan của con người B Do ý chí của giai cấp thống trị.
C Là một tất yếu khách quan D Do lực lượng siêu nhiên áp đặt từ bên ngoài vào.
Câu 21 Bản chất của nhà nước là gì?
A Vì lợi ích của tất cả các giai cấp trong xã hội.
B Mang bản chất của các giai cấp chủ yếu trong xã hội.
C Vì lợi ích của giai cấp áp đảo về số lượng.
D Mang bản chất của giai cấp thống trị.
Câu 22 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai
cấp nào?
A Giai cấp công nhân.
B Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức.
C.Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân
D Tất cả cá giai cấp trong xã hội.
Câu 23 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai
cấp công nhân vì sao?
A Nhà nước có được là thành quả cách mạng của quần chúng nhân dân lao động
B Nhà nước có được là thành quả cách mạng của giai cấp công nhân
C Nhà nước có được là thành quả cách mạng dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam
D Nhà nước có được là thành quả cách mạng của quần chúng nhân dân lao động do
giai cấp công nhân thông qua chính đảng là Đảng Cộng sản lãnh đạo.
Câu 24 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai
cấp công nhân vì sao?
A Nhà nước có được là thành quả cách mạng của quần chúng nhân dân lao động
B Nhà nước có được là thành quả cách mạng của giai cấp công nhân
C Nhà nước có được là thành quả cách mạng dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản
D Nhà nước có được là thành quả cách mạng của quần chúng nhân dân lao động do giai cấp công nhân thông qua chính đảng là Đảng Cộng sản lãnh đạo.
Câu 25 Thời kì quá độ lên CNXH ở trên phạm vi cả nước ở nước ta bắt đầu từ khi
nào.
A 1945 B 1954 C 1975 D 1993
III VẬN DỤNG CAO.
Câu 26 Trên đường đi, Minh thấy một người đang cắt trộm dây cáp điện, Minh băn
khoăn không biết phải làm gì Nếu là bạn của Minh, em sẽ khuyên Minh lựa chọn cách xử sự nào dưới đây cho phù hợp ?
Trang 9A Làm ngơ coi như không biết B Xông vào bắt.
C Tránh xa để khỏi nguy hiểm D Báo cho công an hoặc Uỷ ban nhân dân
Câu 27 Ý kiến nào dưới đây là đúng về trách nhiệm tham gia xây dựng Nhà nước
pháp quyền xã hội chủ nghĩa ?
A Mọi công dân đều phải có trách nhiệm tham gia xây dựng và bảo vệ Nhà nước.
B Chỉ cán bộ, công chức Nhà nước mới có trách nhiệm tham gia xây dựng Nhà nước.
C Xây dựng và bảo vệ Nhà nước là trách nhiệm của lực lượng công an nhân dân.
D Chỉ lực lượng quân đội nhân dân mới có trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Nhà nước.
Câu 28 Ý kiến nào dưới đây là đúng về trách nhiệm của công dân trong việc tham
gia xây dựng Nhà nước.
A Chỉ cán bộ, công chức mới có trách nhiệm xây dựng Nhà nước.
B Học sinh cũng có trách nhiệm xây dựng Nhà nước.
C Xây dựng Nhà nước là trách nhiệm riêng của những người có chức quyền.
D Xây dựng Nhà nước là tùy vào tính tự giác của mỗi người.
Câu 29 Hành vi nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc
tham gia xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam ?
A Anh G không vi phạm pháp luật
B Anh C không tố giác tội phạm.
C H tham gia vào đội dân quân tự vệ của phường.
D Bác D tuyên truyền và vận động mọi người trong khu phố thực hiện tốt pháp luật.
Câu 30 Anh A bị một tổ chức chuyên kích động, phá hoại an ninh đất nước mua
chuộc và lôi kéo tham gia vào tổ chức đó Nếu ở trường hợp của anh A, em sẽ chon cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp ?
A Rủ thêm một số người tham gia B.Báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền biết.
C Lờ đi coi như không biết D Vui vẻ tham gia vào tổ chức đó.