Ch ng th mà Đ Phẳng thế mà Đỗ Phủ ến kinh nghiệm % ủa sáng kiến kinh nghiệm - nhà th Trung Qu c n i ti ng đ i Đơng pháp nghiên cứu ối tượng nghiên cứu ổi tiếng đời Đường đã ến kinh nghiệ
Trang 1S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O T NH THANH HÓAỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA ỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA ẠO TỈNH THANH HÓA ỈNH THANH HÓA
PHÒNG GIÁO D C HUY N NGA S N ỤC HUYỆN NGA SƠN ỆN NGA SƠN ƠN
SÁNG KI N KINH NGHI MẾN KINH NGHIỆM ỆM
H ƯỚNG DẪN NG D N ẪN H C SINH ỌC SINH TH C HÀNH C M HOA ỰC HÀNH CẮM HOA ẮM HOA
Ng ười thực hiện: Nguyễn Thị Hà i th c hi n: Nguy n Th Hà ực hiện: Nguyễn Thị Hà ện: Nguyễn Thị Hà ễn Thị Hà ị Hà
Ch c v : Giáo viên ức vụ : Giáo viên ụ : Giáo viên
Đ n v công tác : Tr ơn vị công tác : Trường THCS Ba Đình ị Hà ười thực hiện: Nguyễn Thị Hà ng THCS Ba Đình SKKN thu c môn: ộc môn: Công nghện: Nguyễn Thị Hà
Trang 2M C L C ỤC HUYỆN NGA SƠN ỤC HUYỆN NGA SƠN
2 M c đích nghiên c uục đích nghiên cứu ứu 23.Đ i tối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứung nghiên c uứu 3
4 Phương pháp nghiên cứung pháp nghiên c uứu 3
II N i dung sáng ki n kinh nghi m ộc môn: ến kinh nghiệm ện: Nguyễn Thị Hà 41.C s lý lu n c a sáng ki n kinh nghi mơng pháp nghiên cứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ệm 42.Th c tr ng v n đ trực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ước khi áp dụng sáng kiến kinh c khi áp d ng sáng ki n kinh ục đích nghiên cứu ến kinh nghiệm
4 Hi u qu c a sáng ki n kinh nghi m.ệm ải pháp giải quyết vấn đề ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ệm 19
III K t lu n và ki n ngh ến kinh nghiệm ận và kiến nghị ến kinh nghiệm ị Hà 191.K t lu n.ến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm 20
Tài li u tham kh oệm ải pháp giải quyết vấn đề
Danh m c.ục đích nghiên cứu
Trang 3I M Đ U Ở ẦU 1.Lí do ch n đ tài ọn đề tài ề mục
Có th trong cu c s ng thểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung ngày, b n không ph i là ngạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ưở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmi yêuhoa Nh ng th hình dung th gi i này sẽ ra sao n u m t ngày không có sư ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
hi n di n c a nh ng bông hoa?ệm ệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ững bông hoa?
B i t ngàn x a, hoa đã đở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ư ượng nghiên cứuc coi là bi u tểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ượng nghiên cứung c a cái đ p, là thôngủa sáng kiến kinh nghiệm ẹp, là thông
đi p c a s quy n rũ Hoa là t ng v t c a thiên nhiên ban t ng cho conệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ận của sáng kiến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con
ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui M i nhành hoa v i đ s c màu nh : tr ng, đ , vàng, tím, h ng luôn% ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ư ắm hoa trên thế giới ỏ, vàng, tím, hồng luôn ồng luôn
là th ngôn ng nói v i chúng ta bao đi u th m kín M i loài hoa đ u có vứu ững bông hoa? ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ % ề tài ẻ
đ p riêng, ti ng nói riêng.ẹp, là thông ến kinh nghiệm
Ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ư ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thôngi x a t ng ví hoa nh là ngư ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh i b n tinh th n muôn thu c a conầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm
ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui Ch ng th mà Đ Phẳng thế mà Đỗ Phủ ến kinh nghiệm % ủa sáng kiến kinh nghiệm - nhà th Trung Qu c n i ti ng đ i Đơng pháp nghiên cứu ối tượng nghiên cứu ổi tiếng đời Đường đã ến kinh nghiệm ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung đã
t ng th t lên r ng:ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ối tượng nghiên cứu ằng: “Nh t phi n hoa phi gi m khấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ước khi áp dụng sáng kiến kinh c xuân” (M t cánh hoaộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
r i cũng làm gi m đi v đ p c a mùa xuân) ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ẻ ẹp, là thông ủa sáng kiến kinh nghiệm
Khi b n c m m t l hoa trong phòng làm vi c hay phòng khách, nhàạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ọn đề tài ệm
b p, trong các bu i l h i b n có th ng i th y hến kinh nghiệm ổi tiếng đời Đường đã ễ hội bạn có thể ngửi thấy hương hoa dịu nhẹ ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ương pháp nghiên cứung hoa d u nhị ẹp, là thôngtho ng trong không khí và đi u đó khi n b n c m th y r t d ch u Đó làải pháp giải quyết vấn đề ề tài ến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ễ hội bạn có thể ngửi thấy hương hoa dịu nhẹ ị
do mùi hương pháp nghiên cứung hoa đã khi n não b n s n sinh ra ch t endophins, đến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ượng nghiên cứuc coi
là “morphin” n i sinh gi ng nh tác d ng c a n cộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ư ục đích nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui trong cu c s ng vàộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu
b n c m th y th t h nh phúc.ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
Theo nghiên c u c a Đ i H c Virginia và Texasứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài (Mĩ) cho th y hoa giúpấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh con ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmi c i m , thân thi n h n trong giao ti p, gi m m t m i tinh th n,ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ơng pháp nghiên cứu ến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ệm ỏ, vàng, tím, hồng luôn ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻnâng cao lòng t tr ng, tăng kh năng sáng t o trong quá trình làm vi c,ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ải pháp giải quyết vấn đề ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm
gi m đau đ n cho ngải pháp giải quyết vấn đề ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ệmi b nh, có tác d ng tục đích nghiên cứu ương pháp nghiên cứung tác thân thi n gi a conệm ững bông hoa?
ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh i v i con ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui
Chính vì v y mà nhi u ngận của sáng kiến kinh nghiệm ề tài ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui đam mê hoa, có thú ch i hoa r t đ cơng pháp nghiên cứu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêuđáo, nh t là ngấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui phương pháp nghiên cứung Đông H thọn đề tài ưở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmng th c hoa trong s tao nhã,ứu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh tinh khi t mà tr m l ng Trến kinh nghiệm ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ắm hoa trên thế giới ương pháp nghiên cứung Mãn Thúc đ i T ng (Trung Qu c) đãờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ối tượng nghiên cứu
t ng say đ m hoa đ n đ quanh năm, su t tháng c n i vừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ơng pháp nghiên cứu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêun hoa c aủa sáng kiến kinh nghiệmmình, chia s ni m vui, n i bu n v i t ng g c mai, khóm h ng, ch u trúc,ẻ ề tài % ồng luôn ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ối tượng nghiên cứu ồng luôn ận của sáng kiến kinh nghiệmđóa trà my đ r i trong cái th gi i huy n di u y m i c m nh n h t sểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ồng luôn ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh tinh túy c a hoa B i m i lo i hoa đ u mang b n s c văn hóa c a m t th iủa sáng kiến kinh nghiệm ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm % ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ải pháp giải quyết vấn đề ắm hoa trên thế giới ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
đ i, m t dân t c, m t vùng mi n, có khi là c a m t con ngạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ề tài ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui
Vi t Nam trong nh ng năm g n đây thú ch i hoa, thỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THANH HÓA ệm ững bông hoa? ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ơng pháp nghiên cứu ưở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmng th c vứu ẻ
đ p c a hoa đẹp, là thông ủa sáng kiến kinh nghiệm ượng nghiên cứuc xem là đi u thi v , trang nhã và thanh tao, tr thành m tề tài ị ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêungh thu t, m t nét đ p g n v i b n s c văn hóa dân t c.ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ẹp, là thông ắm hoa trên thế giới ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ắm hoa trên thế giới ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu M t khi độc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ượng nghiên cứuc
ng m nhìn nh ng bông hoa, nh ng cành hoa, nh ng bình hoa,ắm hoa trên thế giới ững bông hoa? ững bông hoa? ững bông hoa? nh ng vững bông hoa? ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêunhoa đ p b n c m th y vô cùng tho i mái, d ch u gi ng nh t ng trút bẹp, là thông ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ễ hội bạn có thể ngửi thấy hương hoa dịu nhẹ ị ối tượng nghiên cứu ư ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ỏ, vàng, tím, hồng luôn
đi nh ng ghánh n ng tâm h n v y Cũng b i lí do trên, c m hoa tr thànhững bông hoa? ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ồng luôn ận của sáng kiến kinh nghiệm ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm
m t ngh thu t, nhi u b n mu n tr thành “ngh sĩ” đ c m hoa cho cộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ề tài ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ối tượng nghiên cứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ắm hoa trên thế giới ải pháp giải quyết vấn đề.gia đình vào d p l , t t, c m hoa trang trí nhà trong ngày thị ễ hội bạn có thể ngửi thấy hương hoa dịu nhẹ ến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung Cónhi u ngề tài ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh i l i mu n nâng cao trình đ c m hoa đ sau này có c h i tìmối tượng nghiên cứu ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ắm hoa trên thế giới ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
Trang 4vi c làm c a hàng hoa Có nh ng ngệm ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự ững bông hoa? ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh i l i có ý tưở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmng sau này sẽ kh iở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmnghi p b ng ngh kinh doanh hoa ệm ằng: ề tài
Tuy v y đ i v i h c sinh, nh t là h c sinh l p 6 vùng nông thôn cácận của sáng kiến kinh nghiệm ối tượng nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm
em ch u r t nhi u thi t thòi Do đi u ki n kinh t , do môi trị ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ệm ề tài ệm ến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung h c t pọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm
ch a có đ đi u ki n c s v t ch t, do ch a ý th c đư ủa sáng kiến kinh nghiệm ề tài ệm ơng pháp nghiên cứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ư ứu ượng nghiên cứuc ý nghĩa thi tến kinh nghiệm
th c,ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh h u ích c a vi c c m hoa, giáo viên cũng ch a th c s tâm huy t đững bông hoa? ủa sáng kiến kinh nghiệm ệm ắm hoa trên thế giới ư ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới
hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n các em th c hành c m hoa, ph huynh h c sinh còn xem nhẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ục đích nghiên cứu ọn đề tài ẹp, là thông
vi c giáo d c kĩ năng s ng cho con em, xem môn công ngh ch là mônệm ục đích nghiên cứu ối tượng nghiên cứu ệm ỉ là môn
ph R t nhi u nguyên nhân nên các em không có đi u ki n đ h c c mục đích nghiên cứu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ề tài ệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ọn đề tài ắm hoa trên thế giới.hoa Ho c ch đặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ỉ là môn ượng nghiên cứuc h c lí thuy t còn th c hành thì xem nh ọn đề tài ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẹp, là thông
V i nh ng lí do nh v y nên tôi quy t đ nh ch n đ tài ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa? ư ận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ị ọn đề tài ề tài “H ướng dẫn ng d n ẫn
h c sinh th c hành c m hoa trong môn công ngh 6 (ti t 31-34) ọn đề tài ực hiện: Nguyễn Thị Hà ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ện: Nguyễn Thị Hà ến kinh nghiệm ở đầu
tr ười thực hiện: Nguyễn Thị Hà ng THCS Ba Đình”
Qua m t s ti t th c hành c m hoa b môn công ngh l p 6, tôiộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh mong mu n sẽ giúp các em th y đối tượng nghiên cứu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ượng nghiên cứuc ý nghĩa c a hoa v i cu c s ng, hi uủa sáng kiến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới
bi t các trến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung phái c m hoa trên th gi i, n m đắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ượng nghiên cứuc các d ng c m hoa cạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu
b n, sau đó các em sẽ t n d ng các lo i v t li u tái ch nh v chai nh aải pháp giải quyết vấn đề ận của sáng kiến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ến kinh nghiệm ư ỏ, vàng, tím, hồng luôn ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh (chai pép si, v chai coca cola, chai đ ng d u ăn,ỏ, vàng, tím, hồng luôn ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ d u g i đ u ) đ t o raầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh các d ng bình c m hoa và th c hành c m hoa dạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ước khi áp dụng sáng kiến kinh i s h ng d n c a giáoẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ủa sáng kiến kinh nghiệmviên
Vi c th c hi n đ tài này b n thân tôi còn có m t mong mu n là giúpệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ề tài ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứucác em h c sinh th y đọn đề tài ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ượng nghiên cứuc ý nghiã thi t th c, h u ích c a b môn côngến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa? ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêungh 6 nh t là trong cu c s ng hi n đ i, nó giúp h c sinh rèn kĩ năng s ngệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ối tượng nghiên cứu
và tăng kh năng th c hành cũng nh th c hi n quan đi m giáo d c m iải pháp giải quyết vấn đề ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ư ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ục đích nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh
“H c đ làm ch không ph i h c đ bi t”.ọn đề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ứu ải pháp giải quyết vấn đề ọn đề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm
Sau khi th c hi n m t s ti t th c hành c m hoa cũng nh là th cực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ư ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh hành n u ăn, trang trí nhà ,ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm bi t cách tính toán thu chi đ n gi n trong giaến kinh nghiệm ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề.đình, bi t t l a ch n trang ph c h c sinh th y thích h c môn công ngh ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ục đích nghiên cứu ọn đề tài ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ệm
Đ ng th i thay đ i thái đ và quan ni m d y h c xem công ngh là mônồng luôn ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ổi tiếng đời Đường đã ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ệm
ph , d y qua loa, đ i khái c a m t s giáo viên mà c n ph i có s đ u tục đích nghiên cứu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ải pháp giải quyết vấn đề ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ư
th a đáng v bài gi ng cũng nh là phỏ, vàng, tím, hồng luôn ề tài ải pháp giải quyết vấn đề ư ương pháp nghiên cứung ti n, v t li u, d ng c th cệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ục đích nghiên cứu ục đích nghiên cứu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh hành đ ti t d y công ngh th c s hi u qu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ải pháp giải quyết vấn đề
Ngoài vi c h c sinh bi t c m nh ng bình hoa đ p, mong mu n c a tôiệm ọn đề tài ến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ững bông hoa? ẹp, là thông ối tượng nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệmcòn giúp h c sinh có ý th c gi m thi u rác th i, b o v môi trọn đề tài ứu ải pháp giải quyết vấn đề ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ải pháp giải quyết vấn đề ải pháp giải quyết vấn đề ệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung, ti tến kinh nghiệm
ki m b ng vi c t o ra nh ng bình c m hoa đ n gi n b ng v t li u nh a tệm ằng: ệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa? ắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ằng: ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thôngchính nh ng ph li u.ững bông hoa? ến kinh nghiệm ệm
Trên đây là m t s lí do đ tôi quy t đ nh làm đ tài ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ị ề tài “H ướng dẫn ng d n h c ẫn ọn đề tài sinh th c hành c m hoa trong môn công ngh 6 (ti t 31-34) tr ực hiện: Nguyễn Thị Hà ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ện: Nguyễn Thị Hà ến kinh nghiệm ở đầu ười thực hiện: Nguyễn Thị Hà ng THCS Ba Đình”.
2 M c đích nghiên c u ụ : Giáo viên ức vụ : Giáo viên
Giúp h c sinh v n d ng ki n th c môn công ngh vào th c t đ iọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ến kinh nghiệm ứu ệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
s ng, t ph c v cho b n thân và gia đình, c ng đ ng Rèn luy n kĩ năngối tượng nghiên cứu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ục đích nghiên cứu ục đích nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ồng luôn ệm
s ng cho các em, giúp các em thích h c môn công ngh ối tượng nghiên cứu ọn đề tài ệm
Trang 5Nh m tăng kh năng áp d ng phằng: ải pháp giải quyết vấn đề ục đích nghiên cứu ương pháp nghiên cứung pháp m i trong d y h c g nớc khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ắm hoa trên thế giới.
ki n th c h c t p v i th c t “h c đi đôi v i hành”.ến kinh nghiệm ứu ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ọn đề tài ớc khi áp dụng sáng kiến kinh
Bước khi áp dụng sáng kiến kinh c đ u hình thành cho h c sinh kh năng t l p, t sáng t o.ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ọn đề tài ải pháp giải quyết vấn đề ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
3 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ức vụ : Giáo viên
- Giáo viên nghiên c u vi c th c hành c m hoa trong các ti t h c th cứu ệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ọn đề tài ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh hành c m hoa trắm hoa trên thế giới ước khi áp dụng sáng kiến kinh c đây, hi u qu c a các ti t th c hành đó.ệm ải pháp giải quyết vấn đề ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
- T th c tr ng c a các ti t th c hành c m hoa trừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ước khi áp dụng sáng kiến kinh c đây, giáo viênnghiên c u v hứu ề tài ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d y các ti t th c hành c m hoa m t cách sáng t o đạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới
đ t hi u qu cao h n.Vì v y tôi ch n đ i tạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ải pháp giải quyết vấn đề ơng pháp nghiên cứu ận của sáng kiến kinh nghiệm ọn đề tài ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứung nghiên c u c a đ tàiứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ề tàiSKKN ch y u là nghiên c u vi c h c sinh th c hành c m hoa môn côngủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ứu ệm ọn đề tài ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệmngh 6 trệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung THCS Ba Đình dước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ước khi áp dụng sáng kiến kinh i s h ng d n c a giáo viên, h c sinhẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ủa sáng kiến kinh nghiệm ọn đề tài
th c hành m t cách sáng t o sẽ đ t hi u qu nh th nào.ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ải pháp giải quyết vấn đề ư ến kinh nghiệm
4 Ph ươn vị công tác : Trường THCS Ba Đình ng pháp nghiên c u ức vụ : Giáo viên
- Đi u tra, th ng kê v t l h c sinh thích h c ho c không thích h cề tài ối tượng nghiên cứu ề tài ỉ là môn ệm ọn đề tài ọn đề tài ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ọn đề tàimôn công ngh nói chung và ngh thu t c m hoa nói riêng.ệm ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới
- Nghiên c u các lo i tài li u nói v ý nghĩa các loài hoa, nghiên c uứu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ề tài ứutìm hi u các trểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung phái c m hoa trên th gi i, các d ng c m hoa c b n,ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề.nghiên c u cách làm bình c m hoa.ứu ắm hoa trên thế giới
- Phân tích v n d ng th c ti n gi ng d y c a b n thân qua m t sận của sáng kiến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ễ hội bạn có thể ngửi thấy hương hoa dịu nhẹ ải pháp giải quyết vấn đề ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứunăm đượng nghiên cứuc phân công d y môn công nghạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm
- H c h i đ ng nghi p tr c ti p d y môn công ngh trong nhi u năm.ọn đề tài ỏ, vàng, tím, hồng luôn ồng luôn ệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ề tài
- Tìm hi u tâm lí h c t p môn công ngh h c sinh nói chung và h cểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ọn đề tài ọn đề tàisinh kh i 6 nói riêng.ối tượng nghiên cứu
- H i ý ki n ph huynh trong v n đ nh n th c v vi c h c môn côngỏ, vàng, tím, hồng luôn ến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ứu ề tài ệm ọn đề tàingh c a con em.ệm ủa sáng kiến kinh nghiệm
Trang 6II N I DUNG SÁNG KI N KINH NGHI M ỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ẾT 31-34) ỆN NGA SƠN
1 C s lí lu n c a SKKN ơn vị công tác : Trường THCS Ba Đình ở đầu ận và kiến nghị ủa SKKN
- Giáo d c đóng vai trò quan tr ng đ c bi t trong chi n lục đích nghiên cứu ọn đề tài ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ệm ến kinh nghiệm ượng nghiên cứuc pháttri n c a m i qu c gia Đ i v i giáo d c có th nói: Tểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ủa sáng kiến kinh nghiệm % ối tượng nghiên cứu ối tượng nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ục đích nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ương pháp nghiên cứung lai chính là bây
gi , do đó ph i chu n b nh th nào cho l p tr hôm nay, đ h có thờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ải pháp giải quyết vấn đề ẩn bị như thế nào cho lớp trẻ hôm nay, để họ có thể ị ư ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ẻ ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ọn đề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới.đáp ng yêu c u phát tri n cu xã h i Đi u đó có nghĩa là: Quan tâm chămứu ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ề tàisóc cho nh ng h t gi ng nh ng m m non tững bông hoa? ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ối tượng nghiên cứu ững bông hoa? ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ương pháp nghiên cứung lai c a đ t nủa sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ước khi áp dụng sáng kiến kinh c nh thư ến kinh nghiệmnào? Làm gì đ nâng cao ch t lểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ượng nghiên cứung d y và h c?ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài
- Theo quan đi m d y h c hi n nay phểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ệm ương pháp nghiên cứung pháp d y h c m i khôngạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ớc khi áp dụng sáng kiến kinh
ch truy n th ki n th c mà ch y u là quá trình giáoỉ là môn ề tài ục đích nghiên cứu ến kinh nghiệm ứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm viên thi t k , tến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ổi tiếng đời Đường đã
ch c, đi u khi n các ho t đ ng h c t p c a h c sinh nh th nào đ đ tứu ề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ọn đề tài ư ến kinh nghiệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
đượng nghiên cứuc m c tiêu cu chục đích nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ương pháp nghiên cứung trình và làm sao cho các em thích h c H c sinhọn đề tài ọn đề tài
“h c đ làm ch không ph i h c đ bi t” Các em ch đ ng ti p thu ki nọn đề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ứu ải pháp giải quyết vấn đề ọn đề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ến kinh nghiệm ến kinh nghiệm
th c, đứu ượng nghiên cứuc th c hành nhi u đó là đi u ki n t t đ các em phát huy s sángực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ề tài ệm ối tượng nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
t o.ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
2 Th c tr ng v n đ tr ực hiện: Nguyễn Thị Hà ạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN ấn đề trước khi áp dụng SKKN ề mục ướng dẫn c khi áp d ng SKKN ụ : Giáo viên
2.1.Thu n l i ận và kiến nghị ợng nghiên cứu.
- H c ngh thu t c m hoa, th c hành c m hoa giúp các em có s sángọn đề tài ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
t o trong t duy hình tạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ư ượng nghiên cứung, có đôi bàn tay khéo léo h n,ơng pháp nghiên cứu giúp các em vui
v và yêu cu c s ng nhi u h n, rèn kĩ năng s ng “Tu i nh làm vi c nh ẻ ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ề tài ơng pháp nghiên cứu ối tượng nghiên cứu ổi tiếng đời Đường đã ỏ, vàng, tím, hồng luôn ệm ỏ, vàng, tím, hồng luônTùy theo s c c a mình” đúng nh l i Bác H đã d y thi u nhi Vì v y quaứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ư ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ồng luôn ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm
đi u tra tâm lí h c t p thì có nhi u em thích c m hoa, có em r t thích vàề tài ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ề tài ắm hoa trên thế giới ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh mong mu n h c ngh thu t c m hoa.ối tượng nghiên cứu ọn đề tài ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới Đó là thu n l i cũng là đ ng l c giúpận của sáng kiến kinh nghiệm ợng nghiên cứu ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh tôi th c hi n đ tài này ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ề tài
- M t khác, trong k ho ch đ i m i chặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ổi tiếng đời Đường đã ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ương pháp nghiên cứung trình giáo d c b c THCSục đích nghiên cứu ận của sáng kiến kinh nghiệm
t t c các môn h c đ u hấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ọn đề tài ề tài ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng t i hình thành và phát tri n ph m ch t,ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ẩn bị như thế nào cho lớp trẻ hôm nay, để họ có thể ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh năng l c cho h c sinh Do đó vi c tăng cực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tài ệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung kĩ năng th c hành cho h cực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tàisinh thông qua ki n th c môn công ngh là vi c làm c n thi t.ến kinh nghiệm ứu ệm ệm ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ến kinh nghiệm
2.2 Khó khăn.
- Th c t hi n nay v n còn m t s quan ni m cho r ng công ngh làực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ệm ẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ệm ằng: ệmmôn h c ph cho nên h c sinh ch a có s quan tâm đ n môn h c này,ọn đề tài ục đích nghiên cứu ọn đề tài ư ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ọn đề tài
ch a th t s chú ý trong gi h c, ch a có s chu n b t t trư ận của sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ọn đề tài ư ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẩn bị như thế nào cho lớp trẻ hôm nay, để họ có thể ị ối tượng nghiên cứu ước khi áp dụng sáng kiến kinh c ti t h cến kinh nghiệm ọn đề tài
nh t là nh ng ti t th c hành.ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa? ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
- C s v t ch t c a trơng pháp nghiên cứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung ch a đáp ng nhu c u th c hành c a h cư ứu ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ọn đề tàisinh cho nên ch a t o h ng thú trong h c t p.ư ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ứu ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm
Trang 7- L a tu i các em kh i 6 tính tình còn vô t , ít chú ý hi n tứu ổi tiếng đời Đường đã ối tượng nghiên cứu ư ệm ượng nghiên cứung cu cộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
s ng xung quanh mình M c dù môn công ngh r t g n gũi v i đ i s ngối tượng nghiên cứu ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu
nh ng không ph i em nào cũng hi u đư ải pháp giải quyết vấn đề ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ượng nghiên cứuc và thích h c.ọn đề tài
- M t s ph huynh HS còn có nh ng suy nghĩ l ch v môn công ngh ,ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ục đích nghiên cứu ững bông hoa? ệm ề tài ệm
ch a có đ u t nhi u cho các em h c t p.ư ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ư ề tài ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm
- Nhi u h c sinh ch a h có hi u bi t v ngh thu t c m hoa, khôngề tài ọn đề tài ư ề tài ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ề tài ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới
hi u ý nghĩa c a hoa v i cu c s ng nên cũng ch làm cho vui, ch a cóểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ủa sáng kiến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ỉ là môn ư
nh ng đam mê th t s ững bông hoa? ận của sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
* B ng s li u đi u tra v t l HS yêu thích, không yêu thích ngh ' ối tượng nghiên cứu ện: Nguyễn Thị Hà ề mục ề mục ỉ lệ HS yêu thích, không yêu thích nghệ ện: Nguyễn Thị Hà ện: Nguyễn Thị Hà thu t c m hoa tr ận và kiến nghị ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ướng dẫn c khi áp d ng SKKN ụ : Giáo viên
Lớng dẫn
p sối tượng nghiên cứu. Sĩ
Thái độc môn: Năng l c sáng t o ực hiện: Nguyễn Thị Hà ạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN Yêu thích
c m hoa ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở Không yêu thích c m hoa ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở SL %
T vi c kh o sát th c t v i nh ng k t qu c th nh trên, chúng taừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ệm ải pháp giải quyết vấn đề ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa? ến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ục đích nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ư
có th nh n th y rõ bên c nh nh ng h c sinh yêu thích ngh thu t c mểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ận của sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa? ọn đề tài ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới.hoa v n còn nhi u h c sinh ch a yêu thích, không m y h ng thú v i vi cẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ề tài ọn đề tài ư ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ệm
h c môn công ngh đ c bi t là ch a có đam mê tìm hi u và yêu thích nghọn đề tài ệm ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ệm ư ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ệmthu t c m hoa V y chúng ta ph i làm gì đ thay đ i th c tr ng này?ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ổi tiếng đời Đường đã ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
3 Các gi i pháp gi i quy t v n đ ' ' ến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng SKKN ề mục
Th i gian giành cho th c hành c m hoa là 4 ti t, t ti t 31 đ n ti t 34ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ến kinh nghiệm(Theo PPCT), v i ba d ng c m hoa c b n là: ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề C m hoa d ng th ng ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN ẳng
đ ng; ức vụ : Giáo viên C m hoa d ng ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN nghiêng; C m hoa d ng t a tròn ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN ỏa tròn. Trong SGK còn
gi i thi u m t d ng c m hoa n a là d ng c m hoa t do Tuy nhiên theoớc khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ững bông hoa? ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n th c hi n gi m t i chẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ải pháp giải quyết vấn đề ải pháp giải quyết vấn đề ương pháp nghiên cứung trình môn công ngh l p 6 thì giáoệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh viên ch ch n d y m t trong ba d ng c m hoa V y giáo viên ph i làm gìỉ là môn ọn đề tài ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề
đ cho các ti t th c hành c m hoa th t s có hi u qu và gây h ng thúểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ận của sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ải pháp giải quyết vấn đề ứu
h c t p cho h c sinh? Đó là câu h i khi n tôi trăn tr r t nhi u Vì th tôiọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm ọn đề tài ỏ, vàng, tím, hồng luôn ến kinh nghiệm ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ến kinh nghiệm
m nh d n đ a ra các gi i pháp sau:ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ư ải pháp giải quyết vấn đề
- Ti t 31 ến kinh nghiệm : Hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n HS tìm hi u ngh thu t c m hoa trên th gi iẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ,
ngh thu t c m hoa truy n th ng c a Nh t B n IKEBANA, m c đích làệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ề tài ối tượng nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ục đích nghiên cứulàm cho các em hi u bi t, yêu thích ngh thu t c m hoa h n và hểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d nẫn cách cắm hoa dạng nghiêng.chi ti t, c th , đ y đ m t d ng c m hoa thông d ng theo hến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ục đích nghiên cứu ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d nẫn cách cắm hoa dạng nghiêng
gi m t i chải pháp giải quyết vấn đề ải pháp giải quyết vấn đề ương pháp nghiên cứung trình SGK Tôi ch n d y c m hoa d ng nghiêng Ngoài raọn đề tài ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh tôi cũng sẽ gi i thi u, hớc khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n qua hai d ng c m hoa còn l i đó là c mẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới.hoa d ng th ng đ ng, c m hoa d ng t a tròn và yêu c u các em v nhàạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẳng thế mà Đỗ Phủ ứu ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ỏ, vàng, tím, hồng luôn ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ề tài
Trang 8nghiên c u thêm v các d ng c m hoa này đ th c hành c m hoa ti tứu ề tài ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm
33, 34
- Ti t 32 ến kinh nghiệm : Hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n HS t làm bình c m hoa t các ph li u nh : vẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ến kinh nghiệm ệm ư ỏ, vàng, tím, hồng luônchai nh a pepsi,ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh cocacola, chai d u ăn ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ
- Ti t 33 ến kinh nghiệm , 34: GV hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n HS c m hoa d ng nghiêng (d ng c b nẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề
và d ng v n d ng) Ngoài ra tôi c g ng giành l i m t ít th i gian cu i c aạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệm ục đích nghiên cứu ối tượng nghiên cứu ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ối tượng nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm
m i ti t th c hành đ h% ến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n cho các em c m hoa d ng t a tròn vàẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ỏ, vàng, tím, hồng luôn
c m hoa theo phong cách Nh t B n Chabana thu c phong cách Ikebanaắm hoa trên thế giới ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
nh đã gi i thi u ti t trư ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ước khi áp dụng sáng kiến kinh c
Các em s d ng các bình c m hoa đã làm và ch n các lo i hoa có s n ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự ục đích nghiên cứu ắm hoa trên thế giới ọn đề tài ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẵn ở ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm
đ a phị ương pháp nghiên cứung ho c mua đ th c hành c m nh ng bình hoa đ n gi n, đ pặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ững bông hoa? ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ẹp, là thông
m t có th dùng trang trí góc h c t p,ắm hoa trên thế giới ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ọn đề tài ận của sáng kiến kinh nghiệm k sách,ệm bàn ăn, phòng ti p khách, lến kinh nghiệm ễ hội bạn có thể ngửi thấy hương hoa dịu nhẹ
t t, h i ngh C th nh sau: ến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ị ục đích nghiên cứu ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ư
3.1.TÌM HI U NGH THU T C M HOA TRÊN TH GI I ỂU NGHỆ THUẬT CẮM HOA TRÊN THẾ GIỚI ỆN NGA SƠN ẬT CẮM HOA TRÊN THẾ GIỚI ẮM HOA ẾT 31-34) ỚNG DẪN
GV giới thiệu: Nghệ thuật cắm hoa có nhiều trường phái Do có sự khác
nhau về khu vực, môi trường, bối cảnh văn hoá, không gian phát triển, cho nênnghệ thuật cắm hoa cũng khác nhau Nghệ thuật này bắt nguồn từ 3 nơi khácnhau: cắm hoa kiểu Nhật, cắm hoa kiểu Trung Quốc, cắm hoa kiểu TâyPhương
*Nghệ thuật cắm hoa Trung Quốc
Lịch sử trồng hoa của người Trung Quốc vốn có từ lâu đời Bên cạnh việctrồng hoa, nghệ thuật cắm hoa ở đây cũng có lịch sử và truyền thống lâu đời.Ngoài việc coi trọng về hình dáng, màu sắc và mùi hương của hoa, nghệ thuậtcắm hoa kiểu Trung Quốc còn chú trọng đến "hoa đức" Theo họ, hình dáng,màu sắc và mùi hương chỉ là "hữu hình"; còn "hoa đức" thì lại trừu tượng,thường mang ý nghĩa tượng trưng; chẳng hạn như lấy sự mềm mại của hoa để
so sánh với vẻ đẹp yểu điệu của nữ giới; đồng thời, cũng cách chọn hoa những
để mô tả đức độ của bậc chính nhân, quân tử Điều này đã trở thành một đặctính riêng của nghệ thuật cắm hoa Trung Quốc
*Nghệ thuật cắm hoa Tây Phương
Nghệ thuật cây cảnh Tây Phương bắt nguồn từ khu vực ven Địa Trung Hải
và phát triển đến ngày nay, đã trở thành một trong những trào lưu nghệ thuậtcắm hoa chính - cắm hoa theo phong cách Tây Phương Lịch sử cắm hoa ở đâyvốn có từ lâu đời Sách sử và di tích khảo cổ cho biết: Ngay từ những năm
2000 trước Công nguyên, thời kỳ của nền "Văn minh sông Nil", tại Ai Cập đã
có những bức họa trên tường đá, mô tả việc dùng hoa sen và hoa thủy tiêntrong cách trang trí Cũng có người dùng những loại hũ có miệng hẹp để cắmhoa Trong Kim Tự Tháp của Ai Cập, người ta cũng đã phát hiện ra dấu tíchcủa một loài hoa hoá thạch Đó là loại tường vi, rất phổ biến trên đất nước này.Phương pháp cắm hoa trong giai đoạn này còn thô sơ: vừa không có vẻđẹp về đường nét, lại vừa không có những kết hợp nhiều loại hoa bên cạnhnhau Từ thời kỳ Cổ Hy Lạp cho đến thời Hậu Kỳ Cổ La Mã, người ta thườngdùng hoa vàng để trang trí trong những lễ hội Thiếu nữ cũng thường đội những
Trang 9vương miện được kết bằng hoa hồng Kiểu dáng này biểu trưng cho lòng chungthủy trong thuật yêu đương Trong nghệ thuật cắm hoa và kết hoa Tây Phương,kiểu này vẫn còn bảo lưu cho đến ngày nay với những thay đổi qua từng thờiđại Có hai kiểu cắm hoa trong giai đoạn này: cắm hoa ở lọ và cắm hoa tronglẵng
Nhìn chung nghệ thuật cắm hoa cổ điển Tây Phương thích sự đường bệ,
dùng hoa nhiều, bình to
*Nghệ thuật cắm hoa Nhật Bản
Hoa đạo Nhật Bản bắt nguồn từ Trung Quốc, vào nước này đồng thời vớinghi thức dâng hoa cúng Phật Người Nhật đã nhanh chóng biến thành nghệthuật riêng nước mình, trở thành nghệ thuật truyền thống
*IKEBANA - NGH THU T C M HOA TRUY N TH NG C A NG ỆN NGA SƠN ẬT CẮM HOA TRÊN THẾ GIỚI ẮM HOA ỀN THỐNG CỦA NGƯỜI ỐNG CỦA NGƯỜI ỦA NGƯỜI ƯỜNG THCS BA ĐÌNH I
NH T ẬT CẮM HOA TRÊN THẾ GIỚI ( ph n này giáo viên thuy t minh k t h p v i trình chi u Ở ầu ến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ợng nghiên cứu ớng dẫn ến kinh nghiệm hình nh trên máy chi u.) ' ến kinh nghiệm
Ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui Nh t B n n i ti ng v ngh thu t c m hoa trên th gi i Hận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ổi tiếng đời Đường đã ến kinh nghiệm ề tài ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ọn đề tàichú tr ng ch y u vào đọn đề tài ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung nét và s hài hòa c a các loài hoa Nghực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ệmthu t Ikebana thận của sáng kiến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung đượng nghiên cứuc bi t đ n dến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ước khi áp dụng sáng kiến kinh i cái tên Kadou - Hoa đ o Lo iạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh hình ngh thu t này đã xu t hi n h n 600 năm Nh t B n và là m t trongệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ơng pháp nghiên cứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
nh ng lo i hình ngh thu t truy n th ng n i ti ng trên th gi iững bông hoa? ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ối tượng nghiên cứu ổi tiếng đời Đường đã ến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh .
Quan sát v hình nh c m hoa này chúng ta có th th y rõ ngh thu tề tài ải pháp giải quyết vấn đề ắm hoa trên thế giới ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm
đ c tr ng c a Nh t B n v cách s p x p b trí các lo i hoa khá gi n đ nặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ư ủa sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ề tài ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ối tượng nghiên cứu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ơng pháp nghiên cứu
và ch hỉ là môn ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng đ n làm n i b t ba y u t tến kinh nghiệm ổi tiếng đời Đường đã ận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứung tr ng chính là tr i, đ t vàư ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh con ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui
Trang 10Ngh thu t c m hoa c a Nh t B n và đ c bi t là ngh thu t c m hoaệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ủa sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ệm ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới.Ikebana đòi h i ngỏ, vàng, tím, hồng luôn ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui ngh nhân ph i có con m t th m mỹ nh t đ nh, m tệm ải pháp giải quyết vấn đề ắm hoa trên thế giới ẩn bị như thế nào cho lớp trẻ hôm nay, để họ có thể ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ị ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêubàn tay khéo léo, quan tr ng nh t là kh năng sáng t o Ikebana không chọn đề tài ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ải pháp giải quyết vấn đề ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ỉ là môn
đ n thu n áp d ng các quy t c, bi u tr ng c b n mà còn c n t i đ nh yơng pháp nghiên cứu ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ục đích nghiên cứu ắm hoa trên thế giới ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ư ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh bén c a ngủa sáng kiến kinh nghiệm ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui ngh nhân đ mang l i s cách tân trong t ng tác ph m.ệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ẩn bị như thế nào cho lớp trẻ hôm nay, để họ có thể
*Tri t lý ti m n trong ngh thu t c m hoa Nh t B n ến kinh nghiệm ề mục ẩn trong nghệ thuật cắm hoa Nhật Bản ện: Nguyễn Thị Hà ận và kiến nghị ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ận và kiến nghị '
Nói m t cách t ng quát, cách c m hoa Nh t B n g m ba nhóm hoa hayộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ổi tiếng đời Đường đã ắm hoa trên thế giới ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề ồng luôncành lá x p đ t theo hình tam giác Nhóm chính gi a, th ng đ ng, nhómến kinh nghiệm ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ững bông hoa? ẳng thế mà Đỗ Phủ ứu
th hai nghiêng v m t bên so v i nhóm chính và nhóm th ba ngứu ề tài ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ứu ượng nghiên cứu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh c l i,nghiêng v phía đ i so v i nhóm th hai Thêm vào đó, ba đề tài ối tượng nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ứu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêung nét chínhtrong bình hoa hay l ng hoa là th tẵn ở ứu ượng nghiên cứung tr ng cho Tr i – Đ t – Ngư ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui(Thiên, Đ a, Nhân) Chính trong c u trúc này mà cách c m hoa đị ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ắm hoa trên thế giới ượng nghiên cứu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh c t onên
*Phong cách c m hoa c b n c a ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở ơn vị công tác : Trường THCS Ba Đình ' ủa SKKN Ikebana
Nguyên t c c b n c a ngh thu t c m hoa Ikebana là tắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ủa sáng kiến kinh nghiệm ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ượng nghiên cứung tr ngưcho Tr i - Đ t và Con ngờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui, và Ikebana ph i th hi n đải pháp giải quyết vấn đề ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ệm ượng nghiên cứu ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh c s hài hòa c aủa sáng kiến kinh nghiệm
3 y u t đó Có 5 phong cách c m hoa c b n c a Ikebana nh sau:ến kinh nghiệm ối tượng nghiên cứu ắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ủa sáng kiến kinh nghiệm ư
+Rikka
Đây là phong cách c m hoa ra đ i s m nh t và v n đắm hoa trên thế giới ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ượng nghiên cứuc ph bi n choổi tiếng đời Đường đã ến kinh nghiệm
đ n ngày nay Rikka có nghĩa là c m hoa th ng đ ng, yêu c u c a ki u c mến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ẳng thế mà Đỗ Phủ ứu ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ủa sáng kiến kinh nghiệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ắm hoa trên thế giới.hoa này là bình dùng đ c m hoa ph i cao và to, hoa c m trong bình tểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ắm hoa trên thế giới ải pháp giải quyết vấn đề ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ư
th th ng Rikka th hi n v đ p c a t nhiên M t bình hoa Rikka luôn cóến kinh nghiệm ẳng thế mà Đỗ Phủ ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ệm ẻ ẹp, là thông ủa sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
7 cành th hi n cho đ i núi, thác nểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ệm ồng luôn ước khi áp dụng sáng kiến kinh c, thung lũng và nh ng s v t khácững bông hoa? ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệmtrong t nhiên.ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
Trang 11bình hoa shoka đ t yêu c u là s h i t đ 3 thành ph n: Ten, Chi và Jinạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ục đích nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻnghĩa là Tr i, Đ t và Con ngờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui.
+Moribara
Moribara có nghĩa là “hoa ch t đ ng” hoàn toàn khác v i ki u hoaấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ối tượng nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới
th ng “đ ng” truy n th ng Moribana là phong cách c m hoa trên nh ngẳng thế mà Đỗ Phủ ứu ề tài ối tượng nghiên cứu ắm hoa trên thế giới ững bông hoa?cái đĩa b t, ding hoa, cây, lá, qu và c nẹp, là thông ải pháp giải quyết vấn đề ải pháp giải quyết vấn đề ước khi áp dụng sáng kiến kinh c đ sáng t o nên nh ng hìnhểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ững bông hoa?
nh đ c đáo, v a c đi n v a hi n đ i S sáng t o này đã d n đ n vi c
ải pháp giải quyết vấn đề ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ổi tiếng đời Đường đã ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ến kinh nghiệm ệmhình thành ngh thu t Ikebana hi n đ i Moribana - m t d ng th c m iệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh
c a Ikebana xu t hi n gi a s k t h p c a phong cách Ikebana truy nủa sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ững bông hoa? ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ợng nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ề tài
th ng và phong cách phối tượng nghiên cứu ương pháp nghiên cứung Tây
Đ c đi m c a phong cách Moribana là hình dáng t nhiên v i vô sặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ủa sáng kiến kinh nghiệm ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ối tượng nghiên cứu
nh ng bông hoa tuy t mỹ Đ i v i truy n th ng c m hoa t lâu đ i,ững bông hoa? ệm ối tượng nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ề tài ối tượng nghiên cứu ắm hoa trên thế giới ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêuMoribana th c s là bực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ước khi áp dụng sáng kiến kinh c đ i m i m nh mẽ và đổi tiếng đời Đường đã ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ượng nghiên cứu ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự ục đích nghiên cứuc s d ng nhi u trongề tài
vi c trang trí phòng theo phong cách phệm ương pháp nghiên cứung Tây
Trang 12gi n, có màu sáng đải pháp giải quyết vấn đề ượng nghiên cứuc coi là thích h p Phong cách này s d ng nh ng kỹợng nghiên cứu ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự ục đích nghiên cứu ững bông hoa?thu t tinh t đ t o ra v đ p t nhiên đ n gi n mà nên th ận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẻ ẹp, là thông ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề ơng pháp nghiên cứu
+Jiyuka
Đây m t phong cách c m hoa t do độc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ượng nghiên cứuc phát tri n t nh ng chuy nểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ừ ngàn xưa, hoa đã được coi là biểu tượng của cái đẹp, là thông ững bông hoa? ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới
hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng ngh thu t trong giai đo n đ u th k 20 Jiyuka không b ràngệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ến kinh nghiệm ỷ 20 Jiyuka không bị ràng ị
bu c b i b t c quy t c truy n th ng nào và ngộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ứu ắm hoa trên thế giới ề tài ối tượng nghiên cứu ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui th c hi n có th sực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ử hình dung thế giới này sẽ ra sao nếu một ngày không có sự
d ng b t kỳ v t li u nào đ t do sáng t o theo cá tính c a mình Vì là m tục đích nghiên cứu ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêuphong cách c m hoa m i phù h p v i th i đ i công nghi p và đô th hóaắm hoa trên thế giới ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ợng nghiên cứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ờng ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ệm ịnên Jiyuka đượng nghiên cứuc ngường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui Nh t chào đón n ng nhi t vào nh ng năm 1920.ận của sáng kiến kinh nghiệm ồng luôn ệm ững bông hoa? Ngày nay, Ikebana đã lan r ng ra trên toàn th gi i và tr thành m tộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu
b môn ngh thu t thu hút độc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ượng nghiên cứuc s yêu thích c a nh ng ngực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ủa sáng kiến kinh nghiệm ững bông hoa? ường ngày, bạn không phải là ngưởi yêui yêu cây
c nh và yêu ngh thu t Ikebana mang h i th , s c s ng tinh túy c a Nh tải pháp giải quyết vấn đề ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ơng pháp nghiên cứu ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ứu ối tượng nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ận của sáng kiến kinh nghiệm
B n và tr thành c u n i văn hóa c a các nải pháp giải quyết vấn đề ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm ầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ối tượng nghiên cứu ủa sáng kiến kinh nghiệm ước khi áp dụng sáng kiến kinh c trên th gi i v i Nh t B n.ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ận của sáng kiến kinh nghiệm ải pháp giải quyết vấn đề
N u có h ng thú v i Ikebana, các em sau này n u có đi u ki n hãy thamến kinh nghiệm ứu ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ến kinh nghiệm ề tài ệm
gia tour du l ch Nh t B n ị Hà ận và kiến nghị ' đ tìm hi u kỹ h n v ngh thu t tinh t nàyểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ơng pháp nghiên cứu ề tài ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệmnhé!
Sau khi hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n các em tìm hi u ngh thu t c m hoa trên th gi iẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ến kinh nghiệm ớc khi áp dụng sáng kiến kinh
và ngh thu t c m hoa Ikebana, giáo viên hệm ận của sáng kiến kinh nghiệm ắm hoa trên thế giới ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n các em c m hoa d ngẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiêng trong SGK đ các em n m rõ v quy trình c m hoa trểu nghệ thuật cắm hoa trên thế giới ắm hoa trên thế giới ề tài ắm hoa trên thế giới ước khi áp dụng sáng kiến kinh c khi th cực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh hành
3.2.H ƯỚNG DẪN NG D N CÁCH C M HOA D NG NGHIÊNG ẪN ẮM HOA ẠNG NGHIÊNG.
a D ng c b n ạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN ơn vị công tác : Trường THCS Ba Đình '
*S đ c m hoa ơn vị công tác : Trường THCS Ba Đình ồ cắm hoa ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở
GV Hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n HS quan sát s đ c m hoa d ng nghiêng trên máyẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ơng pháp nghiên cứu ồng luôn ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh chi u ho c SGK ( Hình 2.28,tr59)ến kinh nghiệm ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con
Trang 13GV: Yêu c u h c sinh so sánh v i s đ c m hoa d ng th ng đ ngầm kín Mỗi loài hoa đều có vẻ ọn đề tài ớc khi áp dụng sáng kiến kinh ơng pháp nghiên cứu ồng luôn ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh ẳng thế mà Đỗ Phủ ứu(h2.24 SGK tr 57.) và nh n xét v v trí và góc đ c m các cành chính ận của sáng kiến kinh nghiệm ề tài ị ộc sống thường ngày, bạn không phải là ngưởi yêu ắm hoa trên thế giới ở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm
d ng nghiêng.ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh
HS nh n xét và giáo viên hận của sáng kiến kinh nghiệm ước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n v quy trình c m hoa d ngẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ề tài ắm hoa trên thế giới ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiêng nh sau:ư
* Quy trình c m hoa ắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31-34) ở (HS nghe GV hước khi áp dụng sáng kiến kinh ng d n quy trình c m hoa vàẫn cách cắm hoa dạng nghiêng ắm hoa trên thế giới.quan sát hình nh trên máy chi u)ải pháp giải quyết vấn đề ến kinh nghiệm
- V t li u,ận của sáng kiến kinh nghiệm ệm d ng c : Hoa h ng, lá dục đích nghiên cứu ục đích nghiên cứu ồng luôn ương pháp nghiên cứung x ,ỉ là môn bình th p,ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh đ ghim ho c mútến kinh nghiệm ặng vật của thiên nhiên ban tặng cho con
x p.ối tượng nghiên cứu
- Quy trình c m hoa:ắm hoa trên thế giới
+ C m cành ắm hoa trên thế giới , dài kho ng 1,5(D+h), nghiêng 45ải pháp giải quyết vấn đề 0(h2.29a)
+ C m cành ắm hoa trên thế giới , dài kho ng 2/3 cành ải pháp giải quyết vấn đề , nghiêng 15 0
h i ng ra phía sau(h2.29b)ơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề
+ C m cành ắm hoa trên thế giới , dài kho ng 2/3 cành ải pháp giải quyết vấn đề , nghiêng 750, h i ng ra phíaơng pháp nghiên cứu ải pháp giải quyết vấn đề
trước khi áp dụng sáng kiến kinh c (h2.29c)