Cấu trúc tiểu luận: gồm ba phần.Phần thứ nhất: Mác Ăngghen bàn về: Sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân và vai trò của chính đảng cộng sản.Phần thứ hai: Lênin bảo vệ và phát triển Học thuyết Mác về Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và vai trò chính đảng của giai cấp công nhân.Phần thứ ba: Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo và phát triển học thuyết Mác Lênin về Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và vai trò của chính đảng cộng sản vào điều kiện Việt Nam.
Trang 1MỞ ĐẦU
CNXH không tưởng phác hoạ ra các mô hình một xã hội lý tưởng từ những bộ
óc thiên tài của các vĩ nhân như: Tômátmorơ (thế kỷ XV) hoặc Xanhximông, Phuriê,Ôoen (đầu thế kỷ XIX) CNXH khoa học bằng bộ óc thiên tài của C.Mác vàPh.Ăngghen đã phản ánh đúng những mâu thuẫn, những xung đột về kinh tế, chínhtrị, xã hội của xã hội TBCN Từ đó phát hiện những điều kiện, những phương tiện vậtchất của xã hội TBCN, do chính CNTB tạo ra để thực hiện quá trình phát triển của xãhội loài người từ xã hội TBCN sang xã hội cộng sản chủ nghĩa
Mâu thuẫn và xung đột trong xã hội TBCN là mâu thuẫn giữa lực lượng sảnxuất xã hội lớn (nền sản xuất xã hội) với quan hệ sản xuất TBCN (chiếm hữu tư nhân
về tư liệu sản xuất) chiếm hữu về mặt xã hội là mâu thuẫn giữa giai cấp công nhânđại diện cho lực lượng sản xuất xã hội và giai cấp tư sản đại biểu cho quan hệ sảnxuất TBCN
Những xung đột thể hiện ở các cuộc khủng hoảng kinh tế, xã hội, chính trị gây
ra những hậu quả tiêu cực đến sự phát triển sản xuất, làm cho đời sống của giai cấpcông nhân và nhân dân lao động vô cùng khốn khổ
Để giải quyết triệt để các mâu thuẫn và xung đột trong lòng xã hội TBCN phảiđược thực hiện bằng cuộc cách mạng XHCN, giai cấp công nhân giành lấy chínhquyền, quyền tư liệu sản xuất từ sở hữu của nhà tư bản thành sở hữu xã hội mà banđầu nhà nước vô sản là người đại biểu Sự phát triển kinh tế, sản xuất đến mức độ sựtồn tại của giai cấp trở thành thừa, quyền lực chính trị mất dần, do đó quyền uy củanhà nước cũng mất dần (nhà nước vô sản tiêu vong) Đó chính là sứ mệnh khi thếgiới của giai cấp công nhân, giai cấp có sứ mệnh thực hiện cuộc cách mạng xã hộitriệt để nhất, xây dựng nên xã hội không có người bóc lột người Song để giai cấpcông nhân thực hiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử thế giới, giai cấp công nhân phải được
sự tổ chức, lãnh đạo, giáo dục của đội tiên phong, bộ tham mưu của giai cấp là chínhđảng của giai cấp công nhân Đó cũng là địa vị, vai trò của chính đảng của giai cấpcông nhân trong suốt quá trình tồn trại và phát triển
Trang 2Đây cũng chính là nội dung cơ bản của CNXH khoa học một trong ba bộ phậncấu thành của chủ nghĩa Mác và, được Lênin kế thừa phát triển trong điều kiện mới,hoàn cảnh mỗi khi CNTB phát triển lên giai đoạn mới Giai đoạn đế quốc chủ nghĩa,giai đoạn tột cùng của CNTB.
Quán triệt và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thểcách mạng Việt Nam vào những năm đầu thế kỷ XX, Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lậpĐảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930) Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản ViệtNam, giai cấp công nhân và nhân dân Việt Nam luôn kề vai sát cánh dưới sự lãnh đạocủa Đảng quyết tâm thực hiện thành công CNXH tiến lên chủ nghĩa cộng sản ở nướcta
- Cấu trúc tiểu luận: gồm ba phần
Phần thứ nhất: Mác - Ăngghen bàn về: "Sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp
công nhân và vai trò của chính đảng cộng sản"
Phần thứ hai: Lênin bảo vệ và phát triển Học thuyết Mác về "Sứ mệnh lịch sử
của giai cấp công nhân và vai trò chính đảng của giai cấp công nhân"
Phần thứ ba: Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo và phát triển học thuyết Mác
-Lênin về "Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và vai trò của chính đảng cộng sảnvào điều kiện Việt Nam"
Trang 3- Mùa hè năm 1845 Phoi-ơ-bắc có bài báo công khai tuyên bố lý luận nhân bảnchủ nghĩa của ông là "Học thuyết chủ nghĩa cộng sản" và nhận mình là người cộngsản.
- Tháng 9 và tháng 10 năm 1845 một số đại biểu nhóm Hêghen trẻ, trong một
số bài báo của mình đã tự xưng là "Những người xã hội chủ nghĩa"
Trước tình hình đó, trong cuộc gặp của Ăngghen với Mác tại Brúcxen đầutháng 4 năm 1845 các ông đã quyết định cùng nhau nghiên cứu một cách toàn diện
"thế giới quan mới" mà Mác đã trình bày tổng quát và Ăngghen hoàn toàn nhất trí vàtác phẩm "Hệ tư tưởng Đức" tác phẩm viết chung của hai ông được bắt đầu từ tháng11/1845, hoàn thành về cơ bản vào tháng Tư năm 1846 Sau đó còn được tiếp tục bổsung khoảng một năm nữa
Với tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, Mác và Ăngghen "thanh toán nhận thức triếthọc trước kia (lời Ăngghen) các ông đã trình bày "thế giới quan mới" của các ông, đó
là quan niệm duy vật về lịch sử, một "phát hiện vĩ đại' làm nên cuộc cách mạng tronglĩnh vực triết học
Bằng phương pháp luận duy vật lịch sử, Mác và Ăngghen phân tích đời sốngkinh tế - xã hội và đi đến kết luận về chính trị - xã hội; đó chính là nguyên lý của chủnghĩa cộng sản khoa học Đồng thời với những tác phẩm như:
+ "Những nguyên lý của chủ nghĩa cộng sản" của Ăngghen viết từ cuối tháng
10 đến tháng 11 năm 1847
Trang 4+ "Điều lệ của liên đoàn những người cộng sản" của C.Mác là bản dự thảocương lĩnh khoa học đầu tiên của liên đoàn những người cộng sản và là một bướcchuẩn bị cơ bản cho tác phẩm "Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản".
+ "Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản" của Mác và Ăngghen với tư cách là cươnglĩnh của Đảng Cộng sản
Các ông đã luận chứng một cách khoa học "Sứ mệnh lịch sử của giai cấp côngnhân" và chỉ rõ vai trò của "chính Đảng" của giai cấp công nhân với việc tổ chức,lãnh đạo giai cấp công nhân thực hiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử của mình
1 Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
+ Theo Mác và Ăngghen giai cấp công nhân (GCCN) không chỉ là giai cấpchịu nhiều đau khổ "đang được cứu vớt" mà chính là giai cấp có sứ mệnh lịch sử hếtsức to lớn là xoá bỏ chế độ bóc lột tư bản chủ nghĩa - chế độ bóc lột cuối cùng của xãhội con người Thực hiện sự chuyển hoá từ xã hội - XHTB lên xã hội XHCN và cộngsản chủ nghĩa Sứ mệnh lịch sử của GCCN, không phải do ý muốn chủ quan củaGCCN hay do sự áp đặt của các nhà tư tưởng, mà do điều kiện khách quan quy định.Các ông cho rằng: "Vấn đề không phải ở chỗ hiện nay người vô sản nào đó, thậm chítoàn bộ giai cấp vô sản coi cái gì là mục đích của mình, vấn đề ở chỗ giai cấp vô sảnthực ra là gì, và phù hợp vào sự tồn tại ấy của bản thân nó, giai cấp vô sản buộc phải
làm gì về mặt lịch sử" (C.Mác - Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 2, NXb ST, Hà Nội, 1983,
tr 61) GCCN là giai cấp được nền đại công nghiệp "tuyển lựa" từ tất cả các giai cấp
và tầng lớp lao động trong dân cư mà chủ yếu là nông dân Sự ra đời của GCCN gắnliền với nền sản xuất đại công nghiệp và chỉ trở thành một giai cấp ổn định khi sảnxuất đại công nghiệp đã thay thế về cơ bản nền sản xuất thủ công
Dưới chế độ TBCN, GCCN còn được gọi là giai cấp vô sản, là giai cấp hoàntoàn không có tư liệu sản xuất, phải bán sức lao động cho nhà tư bản để kiếm sống
Vì vậy, trong sản xuất họ là giai cấp bị phụ thuộc, trong phân phối họ là giai cấp bịbóc lột, dưới hình thức bóc lột giá trị thặng dư Là giai cấp gắn liền với sản xuất đạicông nghiệp và được nền đại công nghiệp rèn luyện, giáo dục nên GCCN có tính tổ
Trang 5chức kỷ luật cao và có điều kiện tập hợp lực lượng đoàn kết với quần chúng lao động
bị áp bức xung quanh giai cấp mình
Cùng với sự phát triển không ngừng của sản xuất đại công nghiệp, GCCNkhông ngừng lớn lên về số lượng và chất lượng Do lợi ích đối lập với giai cấp tư sản.Cuộc đấu tranh ấy dẫn đến hình thành ý thức giai cấp và chính đảng của GCCN.Thông qua chính đảng tiên phong của mình GCCN lãnh đạo cuộc đấu tranh giànhchính quyền tiến hành cuộc cải biến cách mạng đối với xã hội TBCN tạo ra nhữngđiều kiện xây dựng một xã hội không có giai cấp, do đó, GCCN tự xoá bỏ với tư cách
là một giai cấp
Như vậy, sứ mệnh lịch sử của GCCN được quy định một cách khách quan doyêu cầu của phát triển sản xuất, hoàn toàn không phụ thuộc vào ý muốn chủ quannào
Như C.Mác và Ph.Ăngghen đã viết: "sự phát triển của đại công nghiệp đã phásập dưới chân của giai cấp tư sản, chính ngay cái nền tảng trên đó giai cấp tư sản đãxây dựng nên chế độ sản xuất và chiếm hữu của nó
Sự sụp đổ của giai cấp tư sản và thắng lợi của giai cấp vô sản đều là tất yếunhư nhau" (C.Mác - Ph.Ăngghen, Tuyển tập, tập 1, Nxb ST, HN, 1980, tr 556-557).Trong Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản các ông cũng chỉ rõ: "Những vũ khí mà giaicấp tư sản đã dùng để đánh đổ chế độ phong kiến thì ngày nay quay lại đập vào chínhgiai cấp tư sản
Nhưng giai cấp tư sản không những đã rèn luyện những vũ khí sẽ giết mình,
mà còn tạo ra những người sử dụng vũ khí ấy - những công nhân hiện đại, nhữngngười vô sản" (Sđd, tr 549)
2 Vai trò chính Đảng Cộng sản
Trong Học thuyết về sứ mệnh lịch sử của GCCN C.Mác và Ph.Ăngghen cũngchỉ rõ mối quan hệ biện chứng giữa các điều kiện khách quan và những nhân tố chủquan và xem xét việc phát huy những nhân tố chủ quan như những điều kiện quyếtđịnh trực tiếp để GCCN hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình
Trang 6Cuộc đấu tranh của GCCN chống lại giai cấp tư sản ở các nước đều trải quamột thời kỳ đấu tranh tự phát, đấu tranh giành quyền lợi kinh tế của giai cấp mìnhtrong khuôn khổ của CNTB Do vậy, dẫn đến hình thành những tổ chức nghề nghiệp
để bênh vực quyền lợi kinh tế của GCCN, dần dần cuộc đấu tranh đòi hỏi phải có sựlãnh đạo, chỉ đạo thống nhất tập trung để hướng mọi nỗ lực của GCCN vào mục tiêuthống nhất là chống lại giai cấp tư sản, giành và bảo vệ quyền lợi của GCCN
Mác và Ăngghen đã nghiên cứu những quan hệ kinh tế TBCN mà phát hiện ra
sứ mệnh lịch sử của GCCN và từ đó xây dựng nên lý luận về chủ nghĩa xã hội khoahọc (CNXHKH)
Chủ nghĩa XHKH khi chưa kết hợp với phong trào công nhân (PTCN), thì vềmặt tổ chức sự phát triển cao nhất của nó chỉ dẫn đến sự ra đời của các hội truyền làchủ nghĩa Mác, nhưng giữa chủ nghĩa Mác và PTCN lại có chung một nguồn gốc đó
là các quan hệ kinh tế TBCN Mác và Ăngghen đã nghiên cứu nhưng quan hệ kinh tếTBCN mà phát hiện ra sứ mệnh lịch sử của GCCN và cũng từ đó xây dựng nên lýluận về CNXHKH Tuy nhiên, CNXHKH và PTCN lại sinh ra từ hai tiền đề khácnhau CNXHKH, một mặt là sản phẩm của việc nghiên cứu những quan hệ kinh tế,một mặt là kết quả khách quan, tất yếu của quá trình những tư tưởng tiến bộ của xãhội loài người được kế thừa và phát triển từ đầu thế kỷ XIX Đó là triết học Đức, kinh
tế chính trị học Anh và CNXH không tưởng Pháp Phong trào đấu tranh của GCCN
có trên tiền đề trực tiếp là cuộc đấu tranh hàng ngày của GCCN chống lại giai cấp tưsản
Từ khi CNXHKH thâm nhập và soi sáng PTCN, GCCN đã nhận rõ bản chấtbóc lột của giai cấp tư sản, và sứ mệnh lịch sử vẻ vang của giai cấp mình Vai tròtruyền bá, giáo dục ý thức giai cấp cho GCCN hiểu rõ sứ mệnh lịch sử của giai cấpmình Đó chính là vai trò và trách nhiệm nặng nề của chính đảng của GCCN - ĐảngCộng sản
Từ khi có CNXHKH soi sáng có chính đảng khoa học - cách mạng tổ chức vàlãnh đạo GCCN đã trở thành tự giác đi tiên phong trong cuộc đấu tranh giải phóng
Trang 7toàn nhân loại khỏi ách áp bức, bóc lột Như vậy Ăngghen đã khẳng định, mới từ giaicấp tự mình trở thành giai cấp vì mình.
3 Tư tưởng của C.Mấc và Ph.Ăngghen về chính đảng cộng sản
Những tư tưởng cơ bản của C.Mác và Ph.Ăngghen về chính đảng cộng sản bắtnguồn từ lý luận khoa học về vai trò lịch sử của GCCN với tư cách là người đàohuyệt chôn CNTB Như Mác và Ăngghen đã phân tích trong "Tuyên ngôn của ĐảngCộng sản" và các ông khẳng định: "Những vũ khí mà giai cấp tư sản đã dùng để đánh
đổ chế độ phong kiến thì ngày nay quay lại đập vào chính ngay giai cấp tư sản
Nhưng giai cấp tư sản không những đã rèn những vũ khí sẽ giết mình; nó còntạo ra những người sử dụng vũ khí ấy - những công nhân hiện đại, những người vôsản" (Sđd, ảt 549)
Dưới sự lãnh đạo của chính đảng, GCCN xây dựng xã hội mới, xã hội không
có người bóc lột người - xã hội cộng sản mà giai đoạn thấp của nó là CNXH Những
tư tưởng đó được rút ra từ sự phân tích lịch sử phát triển của xã hội loài người nóichung, cũng như của GCCN nói riêng
C.Mác và Ph.Ăngghen là những người sáng lập nên tổ chức cộng sản đầu tiêntrên thế giới mang tên "Đồng minh những người cộng sản" và thảo ra "Tuyên ngôncủa Đảng Cộng sản" cương lĩnh khoa học đầu tiên của PTCN quốc tế Hai ông cũng
là những người tổ chức và lãnh đạo Quốc tế I (1864 - 1872) quốc tế đầu tiên củaGCCN Sau khi Mác mất, Ăngghen đã tiếp tục sự nghiệp của Mác, sáng lập và lãnhđạo Quốc tế II (1893 - 1914)
+ Hai ông đã chỉ ra rằng, GCCN là giai cấp cách mạng nhất, tiên tiến nhấttrong xã hội Nhưng GCCN chỉ có thể thực hiện được sứ mệnh lịch sử của mình khi
tự tổ chức ra được chính đảng độc lập Như Ăngghen đã khẳng định: "Để cho GCCN
có đủ sức mạnh và có thể chiến thắng trong giờ phút quyết định thì điều cần thiết làMác và tôi đòi bảo vệ quan điểm này từ năm 1847 - phải tổ chức được một đảngriêng biệt, tách khỏi tất cả các đảng khác và đối lập với các đảng đó, nhận thức rõmình là đảng của giai cấp" (C.Mác và Ph.Ăngghen, Toàn tập, Nxb CTQG, 1978, tập
4, tr 35)
Trang 8Theo Mác và Ăngghen chính đảng của GCCN - Đảng Cộng sản phải là đảngđộc lập, đảng của GCCN Song "những người cộng sản đều ủng hộ mọi phong tràocách mạng chống lại trật tự xã hội và chính trị hiện có" (Tuyên ngôn của Đảng Cộngsản, Mác - Ăngghen, Tuyển tập, Nxb ST, Hà Nội, 1980, tập 1, tr 596).
Như vậy chính đảng cộng sản không phải là một tổ chức biệt lập, đối lập vàocác đảng khác Mà chính đảng cộng sản phải biết thu hút, tập trung lực lượng đôngđảo xung quanh mình vì mục đích chung
+ Hai ông cho rằng, đảng cộng sản là chính đảng của GCCN luôn luôn đứngtrên lập trường của GCCN và mọi chủ trương sách lược, chiến lược của đảng phảixuất phát từ lợi ích của GCCN Nhưng đảng không chỉ đại biểu cho quyền lợi củaGCCN mà còn đại biểu cho quyền lợi của toàn thể nhân dân lao động Bởi vì GCCNchỉ có thể tự giải phóng mình khi đồng thời giải phóng cho các tầng lớp nhân dân laođộng khác trong xã hội thoát khỏi áp bức, bóc lột "Chủ nghĩa cộng sản chỉ tước bỏquyền dùng sự chiếm hữu ấy để nô dịch lao động của người khác" (Sđd, tr 562)
C.Mác và Ph.Ăngghen đòi hỏi đảng cộng sản - đội tiên phong cách mạng củagiai cấp, là bộ phận tiến bộ, giác ngộ có trình độ trong GCCN là bộ phận của GCCN.Các ông đã chỉ rõ: "Về mặt thực tiễn, những người cộng sản là bộ phận kiên quyếtnhất trong các đảng công nhân ở tất cả các nước, là bộ phận cổ vũ tất cả những bộphận khác; về mặt lý luận, họ hơn bộ phận còn lại của giai cấp vô sản ở chỗ là họhiểu rõ những điều kiện, tiến trình và kết quả chung của phong trào vô sản" (Sđd, tr.558) Đảng phải là người kiên quyết nhất và biết lôi cuốn quần chúng cùng hànhđộng vì mục đích chung Muốn vậy Đảng phải thường xuyên giáo dục trang bị chođội ngũ đảng viên của Đảng lý luận về CNXHKH, nắm vững và quyết tâm thực hiệnthắng lợi mục đích của Đảng, của giai cấp
+ Hai ông cùng kiên quyết đấu tranh để thực hiện hệ thống tổ chức của Đảngthật khoa học và chặt chẽ Đảng là một chỉnh thể thống nhất, một cơ thể sống Điều lệcủa liên đoàn những người cộng sản do Mác và Ăngghen soạn thảo đã chỉ rõ: "Về cơcấu, liên đoàn gồm chi bộ, khu bộ, tổng khu bộ, ban chấp hành Trung ương và Đạihội" (Sđd, tr 494) Điều lệ của Đồng minh những người cộng sản" tuy chưa nêu thuật
Trang 9ngữ "tập trung dân chủ" những tư tưởng cơ bản về nguyên tắc tập trung dân chủ đãthể hiện khá rõ làm tiền đề cho việc xây dựng nguyên tắc tập trung dân chủ sau nàycủa Lênin Cùng với việc đấu tranh xây dựng chính đảng cộng sản là một khối thốngnhất về chính trị, tư tưởng và tổ chức, hai ông cùng kiên quyết đấu tranh bài trừnhững phần tử cơ hội ra khỏi đảng Trên thực tế hai ông đã đấu tranh không khoannhượng với những quan điểm cơ hội, và tổ chức của Bacunin và khai trừ Bacunin rakhỏi Quốc tế I
Khi luận chứng về sứ mệnh lịch sử của GCCN Mác và Ăngghen cũng chỉ rarằng, chủ nghĩa quốc tế vô sản là một trong những nguyên tắc về tổ chức xây dựngĐảng Khẩu hiệu trong Tuyên ngôn đảng cộng sản: "Vô sản tất cả các nước, đoàn kếtlại" (Sđd, tr 586) là phương châm hoạt động của phong trào cộng sản và công nhânquốc tế
Những tư tưởng của Mác và Ăngghen về chính đảng cộng sản - chính đảngcách mạng, khoa học của GCCN đã ảnh hưởng trực tiếp, to lớn đến sự phát triển củatoàn bộ phong trào cộng sản và công nhân quốc tế Quốc tế I (1864 - 1872) và Quốc
tế II (1893 - 1914) (trong thời kỳ đầu khi Ăngghen còn sống) đã góp phần vào việcphát triển phong trào và sự ra đời hàng loạt chính đảng cách mạng của GCCN trên thếgiới
Tóm lại: Toàn bộ chủ nghĩa Mác cũng như những tư tưởng của Mác và
Ăngghen về sứ mệnh lịch sử của GCCN và vai trò của chính đảng cộng sản với thuộctính cách mạng và khoa học của nó là nền tảng khoa học và cơ sở lý luận mà sau nàyLênin đã phát triển làm phong phú thêm trong điều kiện mới, tình hình mới củaphong trào công nhân quốc tế ở cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX đã dẫn đến sự ra đờicủa các nước XHCN và trở thành hệ thống trên thế giới
Kinh nghiệm lịch sử phong trào cộng sản và công nhân quốc tế đã chứng minhHọc thuyết Mác về sứ mệnh lịch sử của GCCN và chính đảng cộng sản đến nay vẫn
có giá trị to lớn
Thực tiễn sự sụp đổ của các nước XHCN (Liên Xô và các nước XHCN ở ĐôngÂu) và các đảng cộng sản mất vai trò cầm quyền đã chứng minh sự đúng đắn, cách
Trang 10mạng và khoa học của lý luận Mác và Ăngghen về sứ mệnh lịch sử của GCCN và vaitrò của chính đảng cộng sản.
Từ kinh nghiệm thực tiễn của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế đãchứng minh học thuyết Mác là học thuyết mở Trong quá trình hoạt động thực tiễnđòi hỏi vận dụng phải có sự sáng tạo cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể củamỗi dân tộc , mỗi đảng
Đảng Cộng sản Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và rèn luyện, trảiqua nhiều thử thách đã trở thành đảng mácxít chân chính Thành công đó là do Đảng
ta vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác, xây dựng nên đảng cộng sản cách mạng và khoahọc
Ngày nay, trên thế giới, bọn cơ hội, xét lại và giai cấp tư sản đang tìm mọi cáchxuyên tạc, nhằm phủ nhận chủ nghĩa Mác, thì việc nghiên cứu làm rõ bản chất sứmệnh lịch sử của GCCN là những nguyên lý xây dựng của GCCN càng có ý nghĩa tolớn giúp ta vững vàng trên con đường mà nhân dân ta và Đảng ta đã lựa chọn
Trang 11ra Song những lãnh tụ của Quốc tế II (sau khi Ăngghen mất 1895) đã phản bội lạichủ nghĩa Mác, phản bội lại quyền lợi của GCCN, theo đuôi giai cấp tư sản Nhữnglãnh tụ của Quốc tế II đã lũng loạn phong trào công nhân quốc tế, biến các đảng dânchủ - xã hội thành đảng cải lương thích nghi với đấu tranh nghị trường thuần tuý.
Trước tình hình đó, Lênin đã kiên trì đấu tranh bảo vệ Học thuyết Mác, đồngthời ông kế thừa, phát triển chủ nghĩa Mác lên một nấc thang cao hơn, cho phù hợpvới điều kiện mới và hoàn cảnh mới
Lênin đã bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác một cách toàn diện ở cả ba bộ phận,
ba nguồn gốc cấu thành chủ nghĩa Mác là: triếtt học, kinh tế chính trị học và chủnghĩa xã hội khoa học, Lênin đã làm rõ bản chất sứ mệnh lịch sử của GCCN và vaitrò chính đảng cách mạng của GCCN trong điều kiện, hoàn cảnh mới khi CNTBbước sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa
1 Lênin bảo vệ và phát triển Học thuyết Mác về sứ mệnh lịch sử của GCCN và vai trò chính đảng của GCCN
1.1 Tình hình kinh tế - xã hội ở nước Nga và trên thế giới
- Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX trong khoa học tự nhiên, đặc biệt là trong vật
lý học đã diễn ra một cuộc cách mạng có tính chất vạch thời đại Một loạt những pháthiện mới như tia Rơnghen, điện tử, tia phóng xạ, Ursnion đã lật đổ quan điểmtruyền thống của cơ học cổ điển và thuyết cơ cơ giới về vật chất Những thành tựu
Trang 12mới này Không bác bỏ mà ngược lại càng khẳng định quan niệm duy vật biện chứng
về nhận thức Nhận thức là một quá trình, hơn nữa là một quá trình vô tận
- Lúc này CNTB đã phát triển và bước sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, giaicấp tư sản đã trở thành lực lượng phản động, cản trở sự phát triển của xã hội Tínhphản động của nó đã bao trùm lên nhiều lĩnh vực của xã hội tư bản Dựa vào nhữngkết luận trong bộ "tư bản" của Mác, Lênin đã phân tích một cách săn sóc chủ nghĩa tưbản trong giai đoạn mới và chỉ ra rằng, chủ nghĩa đế quốc là đêm trước của cáchmạng xã hội chủ nghĩa, rằng trên thực tế đã có những "điều kiện khách quan để lật đổchế độ tư bản"
- Những điều kiện lịch sử mới đã tạo điều kiện để giai cấp công nông thực hiệncách mạng vô sản giành chính quyền về tay GCCN Nhưng trên thực tế, các lãnh tụcủa Quốc tế II (sau khi Ăngghen mất 1895) các lãnh tụ của Quốc tế II đã xét lại chủnghĩa Mác, biến các Đảng dân chủ - xã hội thành đảng cải lương, thực hiện chínhsách đầu hàng giai cấp tư sản Ở Nga cách mạng dân chủ tư sản Nga 1905 - 1907 thấtbại, cách mạng rơi vào tình trạng thoái trào Đảng dân chủ - xã hội Nga bị phân hoá
bị các trào lưu tư tưởng tiểu tư sản tác động sâu sắc Phong trào công nhân thế giớirơi vào khủng hoảng nghiêm trọng, vai trò của chính đảng cộng sản của GCCN bị cácthế lực phản động tấn công mạnh mẽ
Trước tình hình đó Lênin đã kiên trì, kiên quyết bảo vệ chủ nghĩa Mác, chứngminh một cách khoa học Học thuyết Mác về sứ mệnh lịch sử của GCCN và vai tròcủa chính đảng cộng sản
1.2 Lênin bàn về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Trong học thuyết về sứ mệnh lịch sử của GCCN, các nhà sáng lập chủ nghĩaMác - Lênin đã chỉ rõ mối quan hệ biện chứng giữa điều kiện khách quan và nhân tốchủ quan và xem xét việc phát huy những nhân tố chủ quan, như những điều kiệnquyết định trực tiếp để giai cấp công nhân hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình
- Điều quan trọng trước hết là đưa ý thức vô sản vào quần chúng công nhân.Biến những cuộc đấu tranh tự phát của công nhân chống ách áp bức, bóc lột của bọnchủ xưởng thành cuộc đấu tranh tự giác chống chế độ tư bản Khi nghiên cứu quá
Trang 13trình hình thành ý thức của GCCN và Lênin đã kết luận: "Nếu công nhân không tựgiải phóng mình thì chẳng ai giải phóng cho họ cả", "nhưng chỉ có bản năng thôi thìchẳng đi được xa cho nên phải nâng bản năng đó thành ý thức" (Lênin, Toàn tập, tập
và nó đã được Lênin kế thừa, phát triển, làm phong phú thêm trong thời đại mới - thờiđại đế quốc chủ nghĩa
- Trong cuộc đấu tranh giành chính quyền và lãnh đạo xây dựng xã hội mới,đồi hỏi GCCN phải có sự đoàn kết chặt chẽ và hành động một cách độc lập, không bịcác trào lưu tư tưởng cơ hội, phản động lôi kéo "quyến rũ" dần dần chao đảo trong tưtưởng
Sự đoàn kết trong phong trào công nhân có tính chất quyết định để GCCN thựchiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử của mình Như Lênin đã khẳng định: " Sự thống nhấtnhờ thế quý giá vô ngần quan trọng vô cùng đối với GCCN Công nhân rời rạc thìkhông thành cái gì cả Công nhân liên hiệp lại thì là tất cả" (Sđd, tập 24, tr 242)
Sự đoàn kết thống nhất trong phong trào công nhân không phải diễn ra mộtcách tự nhiên và dễ dàng mà nó phải là kết quả của sự tập hợp, giáo dục nâng cao ýthức giác ngộ thường xuyên đối với GCCN bằng những hình thức hết sức phong phú
và kiên quyết chống chủ nghĩa cơ hội đủ mọi màu sắc Vậy việc giáo dục lý luận chủnghĩa Mác và xây dựng khối đại đoàn kết thống nhất trong phong trào công nhân làtrách nhiệm của ai Đó chính là vai trò, trách nhiệm của chính đảng cộng sản, chínhđảng cách mạng của GCCN Và việc kiên trì đấu tranh đi đến xây dựng chính đảng