-phong trào dân chủ diễn ra, với sự tác động của yếu tố khách quan rất, nhất là nghị quyết của Đại hội lần VII quốc tế cộng sản 7-1935 và mặt trận bình dân lên cầm quyền ở Pháp, đã buộc
Trang 1Ngày soạn:
Tiết: 23
Bài 15
Phong trào dân chủ 1936 – 1939
I / Mục tiêu:
1 Kiến thức : Hiểu được
- Hiểu rõ đây làphong trào đấu tranh khác hẳn với thời kì 1930 – 1931 về mục tiêu, khẩu hiệu, hình thức và phương pháp đấu tranh
-phong trào dân chủ diễn ra, với sự tác động của yếu tố khách quan rất, nhất là nghị quyết của Đại hội lần VII quốc tế cộng sản (7-1935) và mặt trận bình dân lên cầm quyền ở Pháp, đã buộc thực dân Pháp phải nhượng bộ một số yêu sách của quần chúng và để lại cho Đảng nhiều bài học KN quí báu
2 Kỹ năng
- Kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tượng LS
3 Thái độ
- Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo sáng suốt, đường lối chủ trương đúng đắn của Đảng
- Nâng cao nhiệt tìnhcách mạng hăng hái tham giaphong tràoCM dưới sự lãnh đạo của Đảng vì lợi ích của đất nước, của nhân dân
II / Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Các tác phẩm LS viết về thời kì 1936-1939
- Các tác phẩm hồi kí, văn học thời kì 1936-1939
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc bài trước trong SGK
III / Hoạt động dạy học:
1 Ổn định tình hình lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong HS.
2 Kiểm tra bài cũ: 1 Trình bày những nhận xét vềphong tràoCM 1930 –1931?
3 Giảng bài mới:
5’
- Đoàn ĐCSĐD do LHP dẫn
đầu
TB: Nhắc lại biện pháp các
nước đối phó cuộc khủng hoảng thế giới 1929 – 1933 ? Thái độ của QTCS ?
- Đức, Italia, Nhật phát xít hoá
bộ máy c/quyền, chuẩn bị chiến tranh thế giới
- QTCS tiến hành ĐH, chủ trương thành lập MTND chống phát xít và nguy cơ c/tr
I Tình hình thế giới và trong nước
1/ Tình hình thế giới
- công nghiệp phát xít cầm
quyền ở một số nước, chạy đua VT chuẩn bị chính trịTG
- ĐH VII (7/1935) của QTCS: + Xác định kẻ thù: chủ nghĩa phát xít
+ Nhiệm vụ trước mắt của GVCN là: chống chủ nghĩa phát xít, giành DC, bảo vệ HB
Trang 28’
Kết hợp ghi
- Sửa đổi đôi chút luật bầu cử
vào Viện Dân biểu, ân xá tù
chính trị, tự do báo chí…
- Đảngcách mạng, Đảng theo
xu hướng cải lương, phản
động…
- Chỉ có ĐCSĐD mạnh nhất vì
tổ chức chặt chẽ và có chủ
trương rõ ràng
- Chỉ tập trung một số ngành
đáp ứng nhu cầu chiến tranh
- 6/1939 ở BK giá sinh hoạt
tăng 40% so với 9/1938 và
177% so 1914, trong khi đó
lương tăng 10 đến 12%
phong trào đấu tranh đòi thực
dân, cơm áo, HB dưới sự lãnh
đạo của ĐCSĐD bùng nổ
TB: Mục đích ?
nhân dân chống phát xít và nguy cơ c/tr
HĐCN: Tìm hiểu đặc điểm
chính trị ở Đông Dương ?
HĐCN: Nêu nội dung khai
thác t/địa của thực dân P
cao su, cà phê, gai, đay…
- công nghiệp: Khai mỏ, gia tăng sản xuất xi măng, rượu, dệt vải
- TNg:
+ Độc quyền thuốc phiện, rượu, muối
+ Nhập máy móc hàng tiêu dùng
HĐCN: Chứng minh?
- công nghiệp thất nghiệp, lương thấp
- nhân dânân mất RĐ, tô cao, địa chủ bóc lột, nợ nần đói kém khắp nông thôn, thành thị
- TSDT bị TB P chèn ép
+ Chủ trương thành lập mặt trận nhân dân rộng rãi
- 6/1939 Chính phủ MTND P lên cầm quyền, thi hành một
số c/sách tiến bộ ở thuộc địa
2/ Tình hình trong nước
- chính trị:
+ thực dân Pháp nới rộng một số quyền thực dân dân chủ
+ Các Đảng phái chính trị đẩy mạnh hoạt động, tranh giành ảnh hưởng trong quần chúng
- kinh tế: thực dân Pháp tập trung khai thác t/địa bù đắp thiếu hụt của kinh tế chính quốc (Pháp)
=> kinh tế Việt Nam có phục hồi và phát triển, nhưng vẫn lạc hậu và bị lệ thuộc kinh
tế Pháp
- XH: Đời sống của các tầng lớp nhân dân vẫn khó khăn
Trang 3- Tại Thượng Hải, do LHP chủ
trì
- Đẩy mạnh tuyên truyền, tổ
chức, giáo dục quần chúng và
mở rộngphong trào đấu tranh
của q/chúng
- Tập hợp các L2, tầng lớp
nhân dân yêu nước, tiến bộ
thực hiện n/vụ mà hội nghị đề
ra
- Thực chất là các cuộc họp
của nhân dân để thảo ra bản
dân nguyện gởi tới phái đoàn
Quốc hội Pháp
HĐCN: Tìm hiểu nội dung
hội nghị.
- Dựa trên cơ cở nghị quyết của ĐH VII QTCS và tình hình Việt Nam
- N/vụ chiến lược? trước mắt ?
- Chủ trương ?
HĐCN: Tìm hiểu 3 cuộc đấu
tranh tiêu biểu từ 1936 – 1939
- Đông Dương đại hội
- Đón tiếp Gôđa và Brêviê
- Các cuộc mít tinh trong 1937-1939, đặc biệt cuộc đấu tranhanh 1/5/1938
HĐ lớp: Thảo luận, đánh giá
vềphong trào ?
- Đây là mộtphong trào được
tổ chức hợp pháp, dường như
là hưởng ứng chủ trương của Quốc hội Pháp
-phong trào đã lôi cuốn đông đảo các tầng lớp nhân dân tham gia, làm cho c/q thực dân hoảng sợ nên cấmphong trào hoạt động
II.phong trào dân chủ 1936 – 1939
1/ Hội nghị BCHTW
ĐCSĐD ( 7/1936)
- Xác định nhiệm vụcách mạngĐD
+ Chiến lược: Chống đế quốc, phong kiến
+ Trước mắt:
* Chống c/độ phản động thuộc địa, phát xít, c/tranh,
* Đòi thực dân, DC, cơm
áo HB
hình thức công khai và bí mật, hợp pháp và bất hợp pháp
- Chủ trương: Thành lập MTTNND phản đế Đông Dương, đến 3/1938 đổi thành MTTN DCĐD ( MT Dân chủ Đông Dương)
2/ Nhữngphong trào đấu
tranh tiêu biểu
a Đấu tranh đòi các quyền
thực dân, dân sinh, dân chủ
- Giữa 1936, phong trào Đông Dương đại hội,
lôi cuốn đông đảo q/chúng tham gia mít tinh, hội họp đòi dân sinh, dân chủ
Trang 4- C/quyền thực dân phải giải
quyết một phần yêu sách của
nhân dân: Nới rộng quyền thực
dân báo chí, đi lại, thả tù chính
trị…
- Từ Sài Gòn ra Hà Nội
Hình 34
- 2,5 vạn người nhiều nơi
khác, đông đảo q/chúng tham
gia
- Đây là hình thức đấu tranh
mới của Đ, rất hiếm ở các t/địa
nhạy bén, sáng tạo, tận dụng
mọi đ/kiện có thể để tổ chức
đấu tranh
- Viện dân biểu, hoạt động
quản hạt, hoạt động kinh tế lí
tài Đông Dương…
-Tiền phong, dân chúng LĐ…
- Là mũi nhọn, xung kích đòi
=> Giác ngộ q/chúng theo con
đườngcách mạng của Đảng
Kết hợp ghi
- Quaphong trào, q/chúng đông đảo đã thức tỉnh, Đảng tích luỹ được kinh nghiệm đấu tranh công khai, hợp pháp
TB: Mục đích?
- Mở rộng lực lượng của MTDC và vạch trần chính sách phản động của c/quyền thực dân tay sai
- Bênh vực quyền lợi nhân dân LĐ
HĐCN: Thảo luận đặc điểm,
kết quả và ý nghĩaphong trào
?
- Đầu 1937phong trào “Đón rước” Gôđa và Brêviê nhằm biểu dương lực lượng, đòi yêu sách dân sinh, DC
- 1937 – 1939 hàng loạt các cuộc mít tinh, biểu tình đòi quyền sống, tiêu biểu là cuộc biểu tình tại HN ngày 1/5/1938
b Đấu tranh nghị trường
- Đảng vận động đưa người của MTDCĐD ứng cử vào cơ quan của địch
- Sử dụng báo chí vận động cử tri bỏ phiếu cho những ứng cử viên này
c Đấu tranh trên lĩnh vực
báo chí
- Đảng x/bản nhiều tờ báo công khai đòi dân sinh, dân chủ
- Các sách chính trị-lí luận, VHọc hiện thực phê phán, thơ cacách mạng được xuất bản
3/ Ý nghĩa LS và bài học kinh nghiệm củaphong tràoDC 1936 - 1939
- Là mộtphong trào quần
Trang 5K: Đó là bài học nào ?
- Xác định kẻ thù, nhiệm vụ trước mắt, lâu dài
- XDMT thống nhất, lãnh đạo q/chúng đấu tranh công khai, hợp pháp
chúng rộng lớn do Đảng lãnh đạo
+ Buộc c/quyền thực dân nhượng bộ một số yêu sách dân sinh, dân chủ
+ Xây dựng được một lực lượng chính trị hùng hậu chocách mạng
+ Cán bộ, đảng viên được rèn luyện và trưởng thành
- Để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho cách mạng chocách mạng sau này
=>phong trào 1936 - 1939 là cuộc diễn tập chuẩn bị chocách mạng 8/1945
Củng cố: Thảo luận đường lối của Đảng 1930-1931 với 1936-1939 ?
- 1930 – 1931: đế quốc để Đông Dương độc lập
phong kiến để nhân dân có ruộng cày
- 1936 – 1939 : phát xít chiến tranh để HBTG
phản động Pháp, đòi dân chủ, cơm áo
=> Đường lối của Đảng thay đổi phù hợp với thời cuộc và nguyện vọng của nhân dân Sự đúng đắn, sáng tạo, kịp thời của Đảng trong lãnh đạocách mạng
Dặn dò:
Bài tập về nhà:
Rút kinh nghiệm: