Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Sự vươn lên mạnh mẽ của nước Mỹ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển nhanh về kinh tế Mỹ trong thập niên 20 của thế kỉ XX.. GV: Nguyên nhân c
Trang 1Bài: 13NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939)
A MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức: Giúp HS hiểu được:
- Sự vươn lên mạnh mẽ của nước Mỹ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển nhanh về
kinh tế Mỹ trong thập niên 20 của thế kỉ XX
- Tác động khủng hoảng kinh tế 1929- 1933 và Chính sách mới của Tổng thống Ru-dơ-ven
2 Thái độ:
- Giúp HS nhận thức bản chất của TBCN Mỹ, những mâu thuẫn gay gắt trong lòng XHTB
Mỹ
- Bồi dưỡng ý thức đúng đắn về cuộc đấu tranh chống áp bức bóc lột trong xã hội tư bản
3 Kĩ năng:
Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh, ảnh lịch sử, biết tư duy so sánh để rút ra bài học lịch sử
B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC:
Bản đồ thế giới và một số tư liệu có liên quan
C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC:
1 Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: Trình bày hính sách đối nội, đối ngoại của chính quyền Hítle.
2 Giới thiệu bài mới:
3 Dạy và học bài mới:
* Hoạt động 1: Cá nhân
GV: Sử dụng bản đồ thế giới, xác định vị trí nước Mỹ
trên bản đồ
GV: Nguyên nhân của sự phát triển của nền kinh tế Mĩ?
(Được hai đại dương bao bọc, giành nhiều món lợi bán
hành hóa, vũ khí, tổn thất ít, chủ nợ ở châu Âu)
GV: Nền kinh tế Mĩ phát triển tự do bộc lộ những nguy cơ gì?
HS: Trả lời
GV chốt ý ghi bảng
* Hoạt động 2: Nhóm
Thảo luận: Tình hình chính trị, xã hội Mĩ sau Chiến
tranh thế giới thứ nhất? Vì sao kinh tế Mĩ phát triển
nhưng đời sống người lao động chưa cao?
GV: Cho đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung sau
đó GV chốt ý
* Hoạt động 3: Cá nhân
GV: Nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế
(1929-1933) ở Mĩ?
HS: Trả lời
GV: Nhấn mạnh “chủ nghĩa tự do” trong phát triển
kinh tế
GV: Khủng hoảng từ khi nào, và biểu hiện của nó?
GV: Cho HS đọc đoạn chữ nhỏ nhận xét biểu đồ hình
35 sau đó GV chốt ý
* Hoạt động 4: Cả lớp
I Nước Mỹ trong những năm 1918 -1929:
1 Tình hình kinh tế:
- Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, Mỹ trở
thành nước tư bản giàu mạnh nhất
- Nguyên nhân: (SGK)
- Hạn chế: nền kinh tế phát triển không đồng
bộ, mất cân đối giữa cung và cầu
2.Tình hình chính trị, xã hội:
- Chính phủ của Đảng Cộng hòa đề cao sự phồn vinh về kinh tế; thi hành chính sách đối nội không tiến bộ
- Đời sống của người lao động Mỹ chưa cải thiện là bao, nên phong trào đấu tranh của công nhân diễn ra sôi nổi Tháng 5/1921, Đảng Cộng sản Mỹ ra đời
II Nước Mỹ trong những năm 1929 -1939:
1 Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929-1933) ở Mỹ:
- Nguyên nhân: (SGK)
- Tháng 10/1929, khủng hoảng bắt đầu ở tài chính ngân hành sau đó lan sang các ngành khác
- Khủng hoảng kinh tế dẫn đến khủng hoảng chính trị, xã hội
2 Chính sách mới của Tổng thống Mỹ
Trang 2Ru-GV: Hoàn cảnh Chính sách mới ra đời, nội dung của nó?
HS: Trả lời
GV giới thiệu vắn tắt về Tổng thống Ru-dơ-ven ông là
một trong bốn vị tổng thống vĩ đại của Mỹ
GV: Tác động của Chính sách mới với nước Mĩ?
GV hướng dẫn HS khai thác biểu đồ để trả lời
GV: Chính sách đối ngoại của Mĩ?
GV chính sách đối ngoại mềm dẻo, thiết thực Tuy
nhiên trong chính sách trung lập đã tạo điều kiện cho
CNPX tự do hành động
dơ-ven:
- Để thoát khỏi khủng hoảng, Tổng thống Mỹ Ru-dơ-ven đã đề ra Chính sách mới
- Nội dung: (SGK)
- Chính sách mới giúp nền kinh tế Mĩ phục hồi
và tiếp tục phát triển
- Đối ngoại: Ru-dơ-ven đề ra chính sách láng giềng thân thiện; trung lập với các vấn đề quốc tế
3 Củng cố:
- Nắm được vì sao kinh tế Mĩ trong những thập niên 20 của thế kỉ XX
- Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 -1933) ở Mĩ; nội dung cơ bản Chính sách mới của Tổng thống
Ru-dơ-ven.
4 Hướng dẫn tự học:
a Bài vừa học: Như đã củng cố
b Bài sắp học:
Dặn dò HS đọc và soạn trước bài 14