1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch sử 10 bài 35: Các nước Anh, Pháp, Mỹ và sự bành trướng thuộc địa

5 141 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Giúp học sinh nắm vững những kiến thức khái quát về tình hình kinh tế chính trị của các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX; những nét chung và đặc điểm riê

Trang 1

BÀI 35 CÁC NƯỚC ANH, PHÁP, ĐỨC, MỸ

VÀ SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm vững những kiến thức khái quát về tình hình kinh tế

chính trị của các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX; những nét chung và đặc điểm riêng Đây cũng là thời kỳ các nước đế quốc đẩy mạnh xâm lược thuộc địa, phân chia lại thị trường thế giới làm cho mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc

và đế quốc với thuộc địa ngày càng gay gắt

2 Tư tưởng, tình cảm: Nâng cao nhận thức về bản chất của CNĐQ, ý thức cảnh giác

cách mạng, đấu tranh chống các thế lực gây chiến, bảo vệ hòa bình

3 Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng nhận xét, phân tích sự kiện lịch sử

B ĐỒ DÙNG DẠY & HỌC :

1 Giáo viên:

- Giáo trình lịch sử thế giới Cận đại, ĐHSP, 2003

- Các bảng thống kê biểu thị sự thay đổi về sản lượng công nghiệp của Anh, Pháp, Đức

- Sơ đồ sự thay đổi vị trí kinh tế của các nước đế quốc và thuộc địa của chúng đầu thế kỷ XX

2 Học sinh:

- Đọc trước SGK, chú ý thử trả lời các câu hỏi, sưu tập tư liệu liên quan đến bài giảng

C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC

I Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:

1 Trình bày những thành tựu chủ yếu về KH-KT vào cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ

XX và vai trò của nó ?

2 Vì sao các nước đế quốc tăng cường xâm chiếm và tranh chấp thuộc địa ?

3 Tại sao trong giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gắt ?

II Giảng bài mới:

1 Mở bài:

Cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX là thời kỳphát triển mạnh mẽ của các nước tư bản tiên tiến Anh, Pháp, Đức, Mỹ Việc đẩy mạnh xâm lược thuộc địa, phân chia lại thị trường thế giới làm cho mâu thuẫn giữa các nước đế quốc trở nên gay gắt

2 Các bước thực hiện bài học

* Hoạt động 1: GV sử dụng bảng so sánh về

sản lượng thép của Anh, Mỹ, Đức để nhận xét

về vai trò của Anh đối với công nghiệp thế

giới

?? Nguyên nhân làm tốc độ phát triển công

nghiệp của Anh bị chậm lại?

I Anh và Pháp cuối thế kỷ XI - đầu thế kỷ XX

1 Anh

a Tình hình kinh tế

Trang 2

- Vì tập trung vốn đầu tư sang thuộc địa (thu

lời nhiều hơn đầu tư trong nước) => kỹ thuật

trong nước lạc hậu.

- Tuy nhiên, Anh vẫn đứng đầu một số lĩnh vực

vì:

+ Anh làm bá chủ mặt biển, đội thương thuyền

có trọng tải lớn.

+ Lực lượng hải quân mạnh nhất, có mặt hầu

hết ở các cảng trên thế giới.

- GV nêu vấn đề, HS đọc SGK, suy nghĩ trả

lời

?? Nguyên nhân xuất hiện các công ti độc

quyền? :

?? Vì sao nông nghiệp Anh không phát

triển? (Giá lương thực nhập từ châu Âu, Mỹ

rất rẻ, giá của Anh mắc vì chế độ thuế khóa)

* Hoạt động 2: GV cho HS thảo luận nhóm:

?? Vì sao Anh tăng cường xâm lược, mở

rộng hệ thống thuộc địa ở Phi, Á?

Vì:

* Mỹ-la-tinh thuộc Mỹ, Âu thuộc Đức

* Đây là nguồn dự trữ nhân công, nguyên liệu

giá rẻ, thị trường tiêu thụ hàng hóa, không hề

có những cuộc đình công, yêu sách chính trị…

?? Vì sao nói CNĐQ Anh mang tính chất

thực dân?

- Vì: nó tồn tại trên cơ sở bóc lột một hệ thống

thuộc địa bao la rộng lớn.

* Hoạt động 3: Toàn lớp và cá nhân

- GV đề nghị HS theo dõi SGK, lý giải nguyên

nhân từ 1870, công nghiệp Pháp dần sa sút

+ Hậu quả chiến tranh (bại trận, phải bồi

thường chiến phí, cắt Alsace, Lorrain -> thiếu

nguyên liệu, nhiên liệu (than)

+ Chú trọng xuất cảng tư bản (cho các nước

chậm tiến vay)

+ Nhân dân đói khổ => sức mua kém

– Đã xuất hiện các công ty độc quyền nhưng

xí nghiệp nhỏ vẫn chiếm 94%.

– Ngành ngân hàng tập trung cao: 5 ngân

hàng lớn ở Pari nắm 2/3 tư bản của cả nước,

chú trọng xuất cảng tư bản đứng thứ 2 dưới

hình thức cho vay lãi 1908 cho vay 38 tỉ Frs,

- Cuối thập niên 1870, công nghiệp Anh

giảm sút, bị Mỹ và Đức vượt qua

- Nông nghiệp khủng hoảng trầm trọng

 Anh mất dần địa vị là “công xưởng

của thế giới”

- Tuy nhiên Anh vẫn chiếm ưu thế về tài chính, xuất khẩu tư bản, hải quân và thuộc địa

b Tình hình chính trị

- Thể chế quân chủ lập hiến với chế độ hai đảng: Tự Do và Bảo Thủ

- Tăng cường mở rộng thuộc địa sang Châu Á và Châu Phi (đầu thế kỷ XX, thuộc địa Anh chiếm ¼ diện tích trái đất

và ¼ dân số thế giới)

 Anh là nước Đế quốc thực dân

2 Pháp

a Tình hình kinh tế

- Công nghiệp: Cuối thế kỷ XIX, công

nghiệp Pháp tụt xuống hàng thứ tư thế giới, nhiều công ty độc quyền hình thành chi phối nền kinh tế đất nước

- Nông nghiệp: có vai trò quan trọng

trong nền kinh tế

- Pháp chú trọng xuất cảng tư bản sang

các nước khác dưới hình thức cho vay lãi nặng

b Tình hình chính trị

Trang 3

đầu tư sản xuất 9,5 tỉ Frs.

1870: Anh 15 tỉ Fr.,Phâp 10, 12 tỉ Fr

-1900: Anh 50 tỉ Fr, Phâp 25 tỉ Fr 1914: Phâp:

60 tỉ Fr, cho Nga vay: 30 tỉ, còn lại cho Thổ,

Cận đông, Tđy Đu, Mỹ-la-tinh vay, 2,3 tỉ đưa

văo thuộc địa

?? Vì sao nói chủ ngihê đế quốc Phâp lă chủ

nghĩa đế quốc cho vay lêi?

- HS dựa văo kiến thức vừa học trả lời, GV

chốt ý

* Hoạt động 4: Toăn lớp vă câ nhđn

?? Nguyín nhđn tốc độ phẫt triển công

nghiệp của Đức tăng nhanh?

- HS dựa văo kiến thức đê học trả lời: Sau

1871, kinh tế Đức phât triển nhanh vì:

- Thống nhất thị trường.

- Được bồi thường chiến phí vă chiếm vùng

Alsace, Lorraine của Phâp, có nhiều quặng

than, sắt.

- Ứng dụng nhanh khoa học – kĩ thuật.

?? Những thănh tựu của nền công nghiệp

Đức?

- Kỹ nghệ điện, hóa chất có nhiều thănh tựu:

từ 1890 -1900, sản lượng công nghiệp tăng

163%, đứng đầu chđu Đu

- GV giải thích: Thế năo lă:

+ Cartel ? Cùng ấn định giâ cả, phđn công

sx

+ Syndicat?: Việc bân hăng hóa, mua nguyín

liệu do một ban quản trị thống nhất đảm nhiệm

?? Vì sao nước Đức tích cực chạy đua vũ

trang đòi chia lại thế giới?

- Giải thích: Thuộc địa Đức ít vì: mối quan

tđm hăng đầu của Bismarck lă bănh trướng

thế lực của đế chế Đức ở chđu Đu, sợ bị lôi

cuốn văo cuộc tìm kiếm thuộc địa được khởi

xướng bởi những người buôn bân vũ khí, nhă

thâm hiểm , công nghiệp phât triển trễ.

- Chủ nghĩa Đại Đức “không thể chối cêi

được rằng chúng ta lă những chiến sĩ giỏi

nhất thế giới, lă một dđn tộc có khả năng nhất

trong tất cả lênh vực của tri thức vă nghệ

thuật Chúng ta lă những nhă chinh phục giỏi

- Chế độ cộng hòa, nền CH thứ ba thường xuyín bị khủng hoảng

- Râo riết chạy đua vũ trang, đẩy mạnh xđm lược thuộc địa (thuộc địa Phâp đứng thứ hai thế giới với 11 triệu km2 vă 55,5 triệu dđn)

=> Phâp lă nước Đế quốc cho vay nặng lêi

I Đức vă Mỹ

1 Đức

a Tình hình kinh tế

- Công nghiệp: năm 1900 dẫn đầu Chđu Đu, thứ hai thế giới (sau Mỹ) Câc

tổ chức độc quyền sớm hình thănh

(Cartel, Syndicat…).

- Nông nghiệp: chậm phât triển

b Tình hình chính trị

- Đối nội: theo chế độ quđn chủ lập

hiến, gồm 22 bang vă 3 thănh phố tự do

- Đối ngoại: tích cực chạy đua vũ trang,

công khai đòi chia lại thị trường vă thuộc địa thế giới

=> CNĐQ Đức mang tính quđn phiệt hiếu chiến.

Trang 4

nhất ,những nhà hàng hải giỏi nhất, và cũng

là những nhà buôn giỏi nhất”.

?? Vì sao nói Đức là nước đế quốc mang

tính quân phiệt hiếu chiến ?

– Đế quốc trẻ do bọn quân phiệt cai trị, công

khai đòi dùng vũ lực chia lại thế giới

* Hoạt động 5: Toàn lớp và cá nhân

- GV nêu câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ:

?? Nguyên nhân phát triển mạnh của kinh

tế Mỹ cuối thế kỉ XIX?

+ Rockfeller: 26 tuổi (1865) giám đốc 1

nghiệp đoàn dầu hỏa vốn 100.000 USD

1899: lãi hàng năm của trust dầu hỏa lên đến

57 triệu USD

- Atlanta: nhiều công viên, dinh thự, bãi

biển… treo bảng: “ Ở đây cấm chó và người

da đen “ (cho HS xem hình đảng 3 K)

* Hoạt động 6: Toàn lớp và cá nhân

– Từ thế kỉ 20, Mỹ bắt đầu chiếm thuộc địa

- GV sử dụng bản đồ xác định các vùng đất

được sát nhập vào nước Mỹ thế kỉ XIX

- GV giảng giải: Chính sách đối ngoại của Mỹ

“big stick”, “hãy nói nhỏ nhẹ và mang theo

cây gậy lớn”

- Dùng áp lực ngoại giao tạo điều kiện cho

Mỹ đầu tư vốn vào nước khác  1 nhóm tư

bản Mỹ được chấp nhận vào consortium lúc

đầu chỉ có người Âu, được thành lập để xây

dựng đường sắt Trung Quốc

?? Đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Mỹ?

- GV giải thích khái niệm “Chủ nghĩa đế quốc

thực dân mới”

?? Sự phát triển của CNĐQ Anh, Pháp,

Đức, Mỹ có điểm gì nổi bật? Hậu quả?

– Cuối thế kỉ 19, đầu thế kỉ 20, sự đổi ngôi

giữa các nước Mỹ, Anh, Đức, Pháp là biểu

hiện tiêu biểu của quy luật phát triển không

đều của CNTB ở thời kì đế quốc chủ nghĩa.

- Hậu quả: chiến tranh đế quốc tranh giành

thuộc địa, thị trường.

2 Nước Mỹ

a Tình hình kinh tế

- Cuối thế kỷ XIX kinh tế Mỹ phát triển nhảy vọt từ thứ tư lên vị trí đứng đầu thế giới

- Nông nghiệp: trở thành vựa lúa và nơi cung cấp lương thực cho châu Âu

- Quá trình tập trung sản xuất dẫn đến sự

ra đời của các công ty độc quyền (t ’ rust)

chi phối đời sống kinh tế, chính trị của đất nước Có thế lực nhất là tập đoàn tư bản thép Morgan và tập đoàn dầu lửa Rockfeller

b Tình hình chính trị

- Đối nội: hai đảng tư sản là Dân chủ và

Cộng hòa thay nhau cầm quyền, bảo vệ lợi ích của giai cấp tư sản Đời sống của người lao động, đặc biệt là người da đen hết sức khổ sở

- Đối ngoại: Đẩy mạnh xâm lược thuộc

địa, can thiệp vào Mỹ latinh với chính

sách “cây gậy và củ cà rốt”, gây chiến

tranh với nhiều nước Châu Á và Châu Phi

** Kết luận: Cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX, các nước tư bản trên bước đường chuyển

sang chủ nghĩa đế quốc với những đặc điểm chung và riêng, đã gây ra nhiều cuộc chiến

Trang 5

tranh, xung đột lẫn nhau để tranh giành thuộc địa thị trường là nguồn gốc dẫn đến chiến tranh thế giới

III Củng cố bài:

* Tiết 44:

1 Vì sao nói CNĐQ Anh “mang tính chất thực dân” và CNĐQ Pháp là “CNĐQ cho vay lãi”?

2 Em có nhận xét gì về tình hình kinh tế của Anh và Pháp cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ

XX?

* Tiết 45:

3 Những nét lớn về tình hình kinh tế, chính trị nước Đức cuối thế kỷ XIX – đầu thế kỷ

XX ?

4 Đặc điểm tình hình kinh tế, chính trị của nước Mỹ cuối thế kỷ XIX – đầu thế kỷ XX ?

IV Ôn tập và chuẩn bị bài:

* Tiết 44: Học hai câu hỏi trong sách giáo khoa, trang 177.

* Tiết 45: Học hai câu hỏi trong sách giáo khoa, trang 182.

- Đọc trước SGK bài 36 : “ Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân”

- Sưu tập tư liệu, tranh ảnh liên quan đến bài học mới

D BỔ SUNG & GÓP Ý

Đại Ngãi, ngày… /… /2011

Ngày đăng: 02/08/2019, 11:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w