Bài 39 QUỐC TẾ THỨ HAI I- Mục tiêu bài học 1- Về kiến thức: Giúp hs hiểu và nắm được - Sự phát triển của phong trào công nhâm cuối thế kỉ XIX - Hoàn cảnh ra đời của Quốc tế thứ hai và
Trang 1Bài 39 QUỐC TẾ THỨ HAI
I- Mục tiêu bài học
1- Về kiến thức:
Giúp hs hiểu và nắm được
- Sự phát triển của phong trào công nhâm cuối thế kỉ XIX
- Hoàn cảnh ra đời của Quốc tế thứ hai và những đóng góp của tổ chức này đối với phong trào cộng sản và công nhân quốc tế, đặc biệt dưới sự lãnh đạo của Ăng –ghen -Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội trong QT thứ hai phản ánh cuộc đấu tranh giữa hai luồng tư tưởng: Mác xít và phi mác xít trong phong trào công nhân quốc tế
2- Về thái độ:
Gíup hs hiểu rõ công lao to l;ớn của Ăng ghen và người kế tục là Lê Nin đối với phong trào cộng sản và CN QT
3- Về kĩ năng:
Rèn luyện cho hs kĩ năng khai thác và sử dụng đồ dùng trực quan, kĩ năng phân tích khái quát, tổng hợp, đánh giá sự kiện lịch sử
II- Tài liệu, thiết bị dạy học
- Tranh ảnh, chân dung những đại biểu nổi tiếng trong phong trào CN:Ăng ghen, La- phác-gơ, Be- ben…
- Tư liệu về phong trào CN thế giới ngày nay
III- Tiến trình giờ học
1Ổn định
2 Kiểm tra bài cũ:
Hỏi: Nêu quá trình thành lập, hoạt động và vai trò của Qt thứ nhất?
3- Dẫn vào bài mới:
Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản
* Hoạt động: cả lớp- cá nhân
- GVH: do nguyên nhân nào dẫn đến pt
đấu tranh của CN?
- HS: đọc sgk rút ra ý chính trả lời
-GV: nhận xét, bổ sung , chốt ý
- GVH: Pt đấu tranh của CN diễn ra ntn
ở các nước tư bản
- HS: đọc sgk rút ra ý chính trả lời
-GV: nhận xét, bổ sung , chốt ý và nhấn
mạnh cuộc đấu tranh của CN Chi ca gô (
1- Phong trào công nhân cuối thế kỉ XI X
- Nguyên nhân : + Đội ngủ CN tăng về số lượng và chất lượng, có điều kiện sống tập trung
+ Do sự bóc lột nặng nề của gcts, c/s chạy đua vũ trang làm đ/s CN khổ cực => bùng
nổ các cuộc đấu tranh của công nhân
- Phong trào công nhân đòi cải thiện đời sống, đòi quyền tự do dân chủ ngày càng lan rộng, đặc biệt ở các nước Anh, Pháp,
Trang 2- GVH: phong trào đt của CN thế giới
thời kì này có điểm gì mới nổi bật?
- HS: đọc sgk rút ra ý chính trả lời
- GVH: với việc ra đời của nhiều tổ chức
Đảng đặt ra yêu cầu gì?
* Hoạt động: theo nhóm
- GV; chia lớp thành các nhóm và ra câu
hỏi cho từng nhóm
+ N1: Qt thứ hai ra đời trong hoàn cảnh
nào?
+ N2: Hoạt động và vai trò của Qt hai?
+ N3: cuộc đấu tranh chống lại chủ
nghĩa cơ hội trong Qt hai diễn ra ntn,
kết qủa?
- HS: tiến hành thảo luận – đại diện từng
nhóm lên bảng trình bày – hs cả lớp theo
giỏi bổ sung
-GV: nhận xét, bổ sung và cho hs tự
hoàn thiện vào vở
Đức, Mĩ + Tiêu biểu là cuộc đt của gần 40 vạn CN Chi- ca-gô ngày 1-5-1886 đòi thực hiện lao động 8 giờ/ ngày đã buộc giới chủ phải nhượng bộ => trở
thành ngày Quốc tế lao động
+ Nhiều đảng CN, đảng xã hội, các nhóm
CN tiến bộ được thành lập : Đảng CN xã hội dân chủ Đức (1875), Đảng CN xã hội
Mĩ (1876), Đảng CN Pháp(1879), nhóm giải phóng laođộng Nga(1883)
=> thành lập một t/c quốc tế mới để đoàn kết lực lượng CN các nước càng trở nên cấp thiết
2- Quốc tế thứ hai
- Hoàn cảnh ra đời :
+ CNTB phát triển ở giai đoạn cao, gcts tăng cường bốc lột nd lao động
+ Chính sách chạy đua vũ trang chuẩn bị phân chia lại thế giới => đ/s nd khổ cực + Nhiều Đảng và t/c CN tiến bộ ra đời
=> 14-7-1889 Quốc tế thứ nhất được thành lập ở Pa ri
- Hoạt động : chủ yếu dưới hình thức đại
hội
- Vai trò :
+ Hạn chế ảnh hưởng các trào lưu cơ hội chủ nghĩa vô chính phủ
+ Đoàn kết ptcn ở các nước, thúc đẩy việc thành lập các chính đảng vô sản ở các nước
- Sau khi Ăng ghen mất, trong QT hai diễn ra cuộc đấu tranh gay gắt giữa hai khuynh hướng cm và k/h cơ hội chủ nghĩa Những người cm như Lê Nin kiên quyết lên án c/s xâm lược thuộc địa và
Trang 3chiến tranh đé quốc
- Do thiếu nhất trí về đường lối, chia rẽ về t/c,Qt hai đi dần đến chổ phân hóa và tan
rã khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ
4 Củng cố- dặn dò:
- Khái quát lại các kiến thức chính trong bài
- Nhắc HS về nhà học bài cũ, trả lời các câu hỏi trong SGK, đọc và chuẩn bị trước bài mới