1.Nội dung: Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề. 2.mục đích yêu cầu Trẻ ngoan hông khóc nhè biết chào cô giáo, ông bà bố mẹ. 3. chuẩn bị: Tranh ảnh, nhạc về chủ đề 4. tiến hành Đón trẻ tận tay PH trò chuyện về sk
Trang 1IV- KẾ HOẠCH TUẦN 3 : Ngôi nhà của gia đình bé ( từ ngày 12/11/2018- 16/11/2018)
Hoạt
động
Đón trẻ -trò chuyện Điểm danh
Thể dục sáng Học có
chủ đích
Chơi, hoạt động ngoài trời Chơi, hoạt động các góc Hoạt động
buổi chiều Ngày, tháng
Thứ 2
12/11
1.Nội dung:
chuyện cùng trẻ về chủ đề
2.mục đích
- yêu cầu
Trẻ ngoan hông khóc nhè
- biết chào
cô giáo, ông
bà bố mẹ
3 chuẩn bị:
Tranh ảnh, nhạc về chủ đề
4 tiến hành
- Đón trẻ tận tay PH trò chuyện
về sk và các vấn đề liên quan đến trẻ
1.Nội dung
- Tập các động tác kết hợp bài : Thật đáng yêu
2.mục đích- yêu cầu.
- Trẻ tập đúng, tập đều các động tác
3 chuẩn bị
-Nhạc bài hát -Sân tập rộng sạch
4 cách tiến hành
*kđ: cô cho trẻ đi các kiểu đi
*Btptc:
- hít thở: hai tay đưa từ dưới lên trên hít vào, thở
PTTC:
Chạy 15m trong khoảng
10 giây(1t)
1 Nội dung
“ Trò chuyện về các kiểu nhà”
2 Mục đích- yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ biết các kiểu nhà quen thuộc
* Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, phát triển óc sáng tạo của trẻ
* Giáo dục:
- Trẻ biết yêu quý gia đình mình
3 Chuẩn bị
-Tranh ảnh về các kiểu nhà
- Đồ chơi cho trẻ chơi
4 Tiến hành
- Dặn dò trẻ trước khi ra sân
a HĐCCĐ:
-Cô dẫn trẻ ra sân, cho trẻ ngồi thành vòng tròn
- Cô cùng trẻ hát bài “Nhà của tôi”
1 Nội dung
Góc phân vai:
+ Gia đình nấu ăn – Bác sỹ - Siêu thị
- Góc xây dựng:
+ Xây ngôi nhà của bé – Xây khu chung cư - Làng xóm
- Góc học tập:
+ Làm album ảnh về gia đình bé
- Góc nghệ thuật:
+Vẽ các kiểu nhà ; vẽ một số đồ dùng ăn uống trong gia đình
+ Múa hát các bài về chủ đề GĐ
- Góc khám phá :
+ In tranh ảnh về gia đình, đồ dùng gia đình, tô màu, xếp hột hạt về gia đình
- Góc TN – KH:
+ Chăm sóc cây cảnh
+ Chơi với cát và nước
- TC có luật:+ VĐ: Về đúng nhà.
+ HT: Cái túi kỳ lạ; Ai chọn đúng
Rèn kỹ năng phát triển thể chất
Thứ 3
13/11
PTTM:
Tô màu bức tranh gia
đình(1T)
Hđvs: rèn
kỹ năng rửa tay cho trẻ
Thứ 4
ngày
14/11
PTNN:
Truyện:
tích chu (t1)
Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ: truyện Thỏ dọn nhà
Thứ 5
ngày
15/11
KPXH:
+Một số
đồ dùng
HĐLĐ: dạy trẻ nhặt giấy rác trong và
Trang 2IV- KẾ HOẠCH TUẦN 3 : Ngôi nhà của gia đình bé ( từ ngày 12/11/2018- 16/11/2018)
- Trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ
- Nhắc trẻ cất đồ dùng
cá nhân đúng nơi quy định
- Cùng cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục
vụ cho chủ đề
ra
- Tay: Hai tay đưa ra trước,
dơ lên cao
- Bụng: dơ hai tai sang hai bên, trái , nghiêng phải
- Chân: Chân bước sang phải, đưa về, khựu gối, sau
đó đổi chân
- Bật: Cho trẻ đứng, tay chống hông, bật nhảy tách chân, chụm chân tại chổ
*kt: Trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập
trong gia đình(1t)
TRò chuyện về bài hát, về các kiểu nhà, gợi hỏi trẻ:
Ngôi nhà của gia đình cháu
ở như thé nào ? Nhà 1 tầng, nhà 2 tầng hay nhà lợp ngói?
- Cho lần lượt từng trẻ kể và miêu tả về ngôi nhà của mình
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn nhà mình cũng như trường lớp sạch sẽ
b TCVĐ: “Trời mưa”
- Cô nhắc lại cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần
c CTD: “Xích đu, cầu trượt”
Cô bao quát, đảm bảo an toàn cho trẻ
bảo an toàn cho trẻ
2.Mục đích yêu cầu:
- trẻ chơi ngoan, biết được vai chơi của mình ở các góc chơi, trẻ chơi thân thiện với bạn
3 chuẩn bị
Đồ dùng đồ chơi các góc
4.Cách tiến hành
Ttc: cô giới thiệu các góc chơi trong lớp
-Hỏi trẻ ý tưởng chơi các góc
- cô giáo dục trẻ khi chơi
Cô cho trẻ về các góc lấy đồ dùng đồ chơi ra chơi
Qtc: -Cô bao quát trẻ chơi
-Cô đến từng góc gợi ý trẻ chơi
-Trẻ nào chán chơi các góc cô đổi vai chơi cho tập trung ở trẻ
Kt: - cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi
-Cho trẻ tập trung ở góc kpkh cô NX
- cho trẻ cất dọn đồ chơi
ngoài lớp học
Thứ 6
ngày
16/11
+ÂN:
Dạy hát con chim vành khuyên(t 1)
nghe hát:
lý chiều chiều
Văn nghệ cuối tuần
Ngày… tháng …năm 2018
Hiệu trưởng nhận xét, đánh giá………