ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ống ẫn ến những quan điểm, ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất đ tu i v thành niên; sinh con và nuôi con khi đ tu i còn quá tr , l
Trang 1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ
TRƯỜNG THCS&THPT QUAN HOÁ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH QUA BỘ MÔN SINH HỌC 11 Ở TRƯỜNG THCS&THPT QUAN HOÁ
Người thực hiện: Lò Thị Nhật Chức vụ: Giáo viên
SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Sinh học
THANH HOÁ NĂM 2019
Trang 2Mục Lục
1 Mở đầu
1.1 Lí do chọn đề tài………Trang 1
1.2 Mục đích nghiên cứu……….………….…… Trang 1 1.3 Đối tượng nghiên cứu ……… ….…….Trang 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu ……… Trang 3
2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
2.1 Cơ sở lí luận : ……… .……… Trang 4 2.2 Thực trạng vấn đề
2.2.1 Thực trạng vấn đề giáo dục giới tính ở trường THCS và THPT quan
Hóa……… Trang 5 2.2.2 Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đề tài Trang 6 2.2.3 Số liệu thống kê: ……… .……… Trang 7 2.3 Các giải pháp đã sử dụng để giáo dục giới tính ở trường THCS và THPT Quan Hóa.
2.3.1 Các bài học có nội dung giáo dục giới tính – sức khỏe sinh sản:.Trang 8 2.2.2 Ví dụ cụ thể về thiết kế bài giảng có nội dung giáo dục giới tính – sức
khỏe sinh sản: ……… … …Trang 12
2.4 Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm ……… ………… Trang 19
3 Kết luận, kiến nghị
3.1 Kết luận ……… ……… Trang 20 3.2 Kiến nghị ……… Trang 20
Trang 31 M đ u ở đầu ầu
1.1 Lí do ch n đ tài ọn đề tài ề tài.
L a tu i v thành niên là m t giai đo n ng n nh ng l i nh hổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rấtng r tất
l n t i s phát tri n toàn di n c a cu c đ i m i ngển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci Giai đo n này đạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợcc
th hi n b ng s phát tri n nhanh chóng khác thển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng v c th ch t l nề cả thể chất lẫn ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ất ẫntrí tu , tâm sinh lí, quan h xã h i và tinh th n.ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ần
Các em h c sinh trung h c đang đ tu i v thành niên có nhi u bọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ỡ
ng trỡ ưng lại ảnh hưởng rất c s thay đ i c a b n thân khi bổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất c vào tu i d y thì và có nhi uổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ề cả thể chất lẫn
tò mò, th c m c v v n đ gi i tính nh ng l i không đắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ất ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợcc gi i đáp th aảnh hưởng rất ỏađáng M t khác, hi n nay, s phát tri n nhanh chóng các m t c a đ i s ngện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ời mỗi người Giai đoạn này được ống
xã h i, s phát tri n m t cách t các h th ng truy n t i thông tin nhột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống ề cả thể chất lẫn ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtinternet, đi n tho i di đ ng…đã làm nh hện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rấtng đ n nh ng quan đi m,ến những quan điểm, ững quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
nh n th c v quan h tình d c, tình yêu, hôn nhân thanh thi u niên.ậy thì và có nhiều ề cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ởng rất ến những quan điểm,Nhi u thanh thi u niên b t đ u quan h tình d c trong khi ch a hi u bi tề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ần ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm,đúng đ n v s c kh e sinh s n S thi u hi u bi t này có th d n đ nắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ỏa ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ẫn ến những quan điểm,
nh ng h u qu tr m tr ng: Mang thai ngoài ý mu n d n đ n n o phá thaiững quan điểm, ậy thì và có nhiều ảnh hưởng rất ần ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ống ẫn ến những quan điểm, ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
đ tu i v thành niên; sinh con và nuôi con khi đ tu i còn quá tr , làm
ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ẻ, làm
d dang vi c h c t p; m c các b nh lây truy n qua đởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ậy thì và có nhiều ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng tình d c nhục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ảnh hưởng rất
hưng lại ảnh hưởng rấtởng rấtng l n đ n s c kh e và đ i s ng tinh th n sau này.ến những quan điểm, ỏa ời mỗi người Giai đoạn này được ống ần
Cung c p thông tin v gi i tính, giáo d c s c kh e sinh s n cho vất ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏa ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtthành niên là vi c làm c n thi t nh ng đ n nay v n còn m t s ngện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ến những quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ẫn ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci cho
là v n đất ề cả thể chất lẫn t nh , không nên đem ra rao gi ng, bên c nh đó, nhà trến những quan điểm, ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng,công tác giáo d c gi i tính v n còn b ngõ, r t hi m có giáo viên nàoục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ẫn ỏa ất ến những quan điểm,chuyên trách v v n đ này gia đình, m t s ph huynh còn r t e dèề cả thể chất lẫn ất ề cả thể chất lẫn Ở gia đình, một số phụ huynh còn rất e dè ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ất
ho c thi u quan tâm đ n vi c giáo d c gi i tính, s c kh e sinh s n cho conến những quan điểm, ến những quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏa ảnh hưởng rất
em mình, m t s khác có quan tâm nh ng không đ trình đ ki n th c đột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống ưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
gi i đáp h t các th c m c c a con em mình v v n đ này.ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ất ề cả thể chất lẫn
Trong th c ti n quá trình gi ng d y t i trễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng tôi nh n th y v n đậy thì và có nhiều ất ất ề cả thể chất lẫn
gi i tính v i h c sinh THPT là m t v n đ còn có nhi u vọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ất ề cả thể chất lẫn ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rất ng m c và khóắn nhưng lại ảnh hưởng rấtkhăn M t khác, th i gian h c t p trên l p, phân ph i chời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ậy thì và có nhiều ởng rất ống ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng trình khôngnhi u (1,5 ti t/năm h c) Lề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ưng lại ảnh hưởng rấtợcng th i gian đó không đ đ giáo viên hời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất ng
d n h c sinh Đi u đáng nói là giáo viên và h c sinh r t ng i va ch m đ nẫn ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ề cả thể chất lẫn ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm,
v n đ t nh nên ch a gi ng d y cho h t ti t đ c bi t là nh ng giáo viênất ề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ến những quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm,
tr ẻ, làm
Giáo d c gi i tính và s c kh e sinh s n hi n nay đã tr thành m t nhuục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏa ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
c u c pần ất bách c a xã h i Trong các môn h c có th nói sinh h c là môn dủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề
l ng ghépồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như nh ng ki n th c c b n v vi c giáo d c gi i tính và s c kh eững quan điểm, ến những quan điểm, ơng trình không ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏasinh s n giúp cácảnh hưởng rất em có ý th c b o v c th , s ng lành m nh.ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ơng trình không ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất Trong cácnăm h c trọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ưng lại ảnh hưởng rất c, tôi đ u ch ng ki n c nh các em h c sinh n ph i nghề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ững quan điểm, ảnh hưởng rất ỉ h cọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ
đ l p gia đình, đa s các em đang h c l p 11 và 12 Trong s đó có cển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều ống ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ống ảnh hưởng rất
em h c l c khá, nh v y rõ ràng là các em ch đọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ỉ ưng lại ảnh hưởng rấtợcc ti p thu ki n th c c aến những quan điểm, ến những quan điểm, ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này đượccác môn h c mà không h trang b cho mình nh ng ki n th c v giáo d cọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ề cả thể chất lẫn ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ững quan điểm, ến những quan điểm, ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên
Trang 4Trong hai năm h c qua đ giáo d c h c sinh có ý th c b o v s c kh e,ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỏa
m t s ki n th c v giáo d c gi i tính T l các h c sinh n phá thai, nghột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống ến những quan điểm, ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỉ ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ững quan điểm, ỉ
h c l y ch ng cũng gi m h n.V i mong mu n giúp h c sinh tích c c vàọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ảnh hưởng rất ẳn.Với mong muốn giúp học sinh tích cực và ống ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡchủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
đ ng trong vi c ti p thu ch đ này, đ các em có th t gi i đáp nh ng tòột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ững quan điểm,
mò, th c m c c a b n thân đ ng th i có nh ng hành trang c n thi t đắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, ần ến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
bưng lại ảnh hưởng rất c
vào đ i, tôi đã tìm hi u thu th p thông tin, s d ng m t s phời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều ử dụng một số phương pháp, ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp,
phưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng ti n d y h c l ng ghép nh m khai thác có hi u qu n i dung giáoện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
d cục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên
gi i tính và s c kh e sinh s n cho h c sinh khi gi ng d y môn sinh l p 11ỏa ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtCơng trình không
b n.ảnh hưởng rất
Trưng lại ảnh hưởng rất c nh ng h u qu nghiêm tr ng t s thi u hi u bi t v gi i tínhững quan điểm, ậy thì và có nhiều ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, ề cả thể chất lẫn
và s c kh e sinh s n c a các em đ tu i v thành niên trong đó có h cỏa ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡsinh trung h c ph thông mà ch a có gi i pháp nào ngăn ch n h u hi u, tôiọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ững quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này đượcxin đ a ra đ tài: ưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn “Tích h p giáo d c gi i tính qua b môn sinh h c 11 ợp giáo dục giới tính qua bộ môn sinh học 11 ở ục giới tính qua bộ môn sinh học 11 ở ới tính qua bộ môn sinh học 11 ở ộ môn sinh học 11 ở ọc 11 ở ở
tr ường THCS và THPT Quan Hóa” ng THCS và THPT Quan Hóa” nh m cung c p cho các em nh ng ki nằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ất ững quan điểm, ến những quan điểm,
th c, kỹ năng s ng đ y đ v gi i tính, s c kh e sinh s n, v tình b n, tìnhống ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ỏa ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtyêu
1.2 M c đích nghiên c u ục đích nghiên cứu ứu.
M c đích c a sáng ki n này là:ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm,
- Đ i v i giáo viên: Nh m giúp giáo viên và nh ng ngống ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ững quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci làm vi c v iện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
tr v thành niên có thêm phẻ, làm ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp và ki n th c, hi u bi t và kỹ năngến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm,
đ th c hi n nh ng bài gi ng thích h p v s c kho sinh s n, dân s vàển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, ảnh hưởng rất ợc ề cả thể chất lẫn ẻ, làm ảnh hưởng rất ốngcác v n đ v gi i tính cho l a tu i v thành niên.ất ề cả thể chất lẫn ề cả thể chất lẫn ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
- Đ i v i nhà trống ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng: Sáng ki n kinh nghi m này nh m h n ch sến những quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ống
lưng lại ảnh hưởng rấtợcng h c sinh có thai ngoài ý mu n đ m b o duy trì sĩ s h c sinh.ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ống ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ống ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ
- Đ i v i gia đình: Cung c p thêm ki n th c đống ất ến những quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rấtợcc cho là nh y c m đ iạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ống
v i con em mình, h n ch đạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rấtợcc tình tr ng h c sinh quan h tình d c quáạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên
s m, mang thai ngoài ý mu n d n đ n b h c gi a ch ng và nh hống ẫn ến những quan điểm, ỏa ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ững quan điểm, ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rấtng t i
s c kho b n thân.ẻ, làm ảnh hưởng rất
- Đ i v i h c sinh: Nh m cung c p cho các em nh ng ki n th c, kỹống ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ất ững quan điểm, ến những quan điểm,năng s ng đ y đ v gi i tính, s c kh e sinh s n, v tình b n, tìnhống ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ỏa ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtyêu
1.3 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ứu.
Trang 5Nghiên cứu các nhân tố tác động đến việc giáo dục sức khoẻ sinh sảngiới tính, các biện pháp tránh thai và việc ứng dụng giải pháp vào đời sống
1.4 Ph ương pháp nghiên cứu ng pháp nghiên c u ứu.
- Phưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp đi u tra: Đi u tra dề cả thể chất lẫn ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rất i d ng câu h i, đi u tra d a trênạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ỏa ề cả thể chất lẫntài li uện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
- Phưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp nghiên c u lý thuy t: Đ c sách, báo, tài li u có liênến những quan điểm, ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này đượcquan đ tài.ề cả thể chất lẫn
- Phưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp đàm tho i:Tr c ti p trò chuy n v i h c sinh, phạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên.huynh h c sinh, giáo viên ch nhi m, giáo viên b môn, Ban giám hi u nhàọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
trưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng
- Phưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp quan sát
- Phưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng pháp th ng kê toán h cống ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ
2 N i dung sáng ki n kinh nghi m ội dung sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ệm
2.1 C s lí lu n c a sáng ki n kinh nghi m ơng pháp nghiên cứu ở đầu ận của sáng kiến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ệm
Hi u m t cách đ y đ , v n đ giáo d c gi i tính bao g m r t nhi uển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ất ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ất ề cả thể chất lẫn
n i dung, nh s c kh e sinh s n, các m i quan h cá nhân, s phát tri nột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ỏa ảnh hưởng rất ống ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
gi i tính, tình c m Đ có đảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtợcc nh ng k t qu kh quan, các chững quan điểm, ến những quan điểm, ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng trìnhgiáo d c gi i tính ph i đục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợcc nghiên c u kỹ lưng lại ảnh hưởng rấtỡng, di n ra trong quá trìnhễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đềlâu dài và đây v n là v n đ r t nh y c m, t n t i nh ng quan đi m khác,ẫn ất ề cả thể chất lẫn ất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ững quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
M t s ý ki n cho r ng, n u cung c p cho h c sinh nh ng thông tin và giúpột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống ến những quan điểm, ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ến những quan điểm, ất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ững quan điểm,chúng phòng ng a thai cũng nh các b nh lây truy n qua đừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng tình d cục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên
sẽ đ y các h c sinh này vào ho t đ ng tình d c s m và b a bãi Nhi u ý) ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ề cả thể chất lẫn
ki n khác "t y chay" vi c đ a giáo d c gi i tính vào trến những quan điểm, ) ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng h c, coi giáoọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ
d c gi i tính là "con dao hai lục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ưng lại ảnh hưởng rấtỡi”
Trong s phát tri n m nh mẽ c a xã h i hi n nay thì s hi u bi t cển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, ơng trình không
b n v gi i tính c a m i ngảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci có ý nghĩa r t quan tr ng Đây là ki n th cất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ến những quan điểm,không th thi u đ m i ngển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci t b o v s c kh e c a mình và c a c ngảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỏa ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
đ ng; bi t quan h , ng x v i ngồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ến những quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ử dụng một số phương pháp, ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci khác phù h p v i chu n m c gi iợc )tính và đ o đ c xã h i, đ ng th i bi t b o v h nh phúc gia đình, duy trìạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtnòi gi ng, phòng ch ng các b nh xã h i… ống ống ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
Theo t ch c y t th gi i (WHO), tu i v thành niên là giai đo n tổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ến những quan điểm, ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính
10 – 19 tu i, n m trong kho ng th i gian t lúc d y thì đ n lúc trổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ảnh hưởng rất ời mỗi người Giai đoạn này được ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ậy thì và có nhiều ến những quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rấtởng rấtngthành nỞ gia đình, một số phụ huynh còn rất e dè ưng lại ảnh hưởng rất c ta có 50% dân s dống ưng lại ảnh hưởng rất i 20 tu i, trong đó 20% có đ tu i tổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính10-19, t c là kho ng 15 tri u ngảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci thu c l a tu i v thành niên (Giáo d cột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên.dân s – s c kh e sinh s n v thành niên – B giáo d c và đào t o – y banống ỏa ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này đượcdân s , gia đình và tr em – Hà N i ).ống ẻ, làm ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
Theo BS Lưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng Tâm Phúc – trưng lại ảnh hưởng rấtởng rấtng khoa K ho ch hóa Gia đìnhến những quan điểm, ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất(B nh vi n Ph s n Hà N i) chia s , g n nh bu i sáng nào các bác sĩện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ẻ, làm ần ưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất
Trang 6trong khoa cũng ho t đ ng h t công su t vì s lạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ất ống ưng lại ảnh hưởng rấtợcng ngưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm,i đ n n o, pháạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtthai v i nhi u lý do khác nhauề cả thể chất lẫn quá đông Có ngày, g n 100 ngần ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci ph nục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ững quan điểm,đang mang b u đ tu i khác nhau đ n đăng ký khám và n o phá thai.ần ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtTuy nhiên theo quy đ nh c a B Y t ch cho phép phá thai v i đ i tị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ỉ ống ưng lại ảnh hưởng rấtợcngmang thai dưng lại ảnh hưởng rất i 22 tu n tu i, vì v y ngoài th c hi n đúng quy đ nh thì cácần ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtbác sĩ ph i t v n, đ ng viên thai ph Nh đó, con s cu i cùng v n oảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ời mỗi người Giai đoạn này được ống ống ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtphá thai còn kho ng 60 ca.ảnh hưởng rất
Theo báo cáo t V S c kh e Bà m & Tr em - B Y t công b vàoừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏa ẹ & Trẻ em - Bộ Y tế công bố vào ẻ, làm ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ống
cu i năm 2017, m i năm nống ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất c ta có kho ng 250.000 – 300.000 ca phá thaiảnh hưởng rất
đưng lại ảnh hưởng rấtợcc báo cáo khi nến những quan điểm, nhi u ngề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci không kh i gi t mình.ỏa ậy thì và có nhiều
Tuy nhiên, đó ch là con s t i m t c s y t công l p đỉ ống ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ơng trình không ởng rất ến những quan điểm, ậy thì và có nhiều ưng lại ảnh hưởng rấtợcc công b ống
Th c tến những quan điểm, trên c nảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất c v n còn hàng nghìn các phòng khám đẫn ưng lại ảnh hưởng rấtợc ấtc c p phép
th c hi n th thu t phá thai và ch a k nh ng phòng khám th c hi n thện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều ưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này đượcthu t chui, trái v i quy đ nh pháp lu t mà không có th ng kê c th ậy thì và có nhiều ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ống ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được
Ch a d ng l i đó, trong s kho ng 300.000 ca n o phá thai đưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ởng rất ống ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợcccông b Vi t Namống ởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được có đ n 80% t l phá thai trên 12 tu n tu i (thai to).ến những quan điểm, ỷ lệ phá thai trên 12 tuần tuổi (thai to) ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtĐáng chú ý, trong s các ca phá thai Vi t Nam theo s li u c a H i Kống ởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm,
ho ch hóa gia đình Vi t Nam công bạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống có đ n 60- 70% là sinh viên, h c sinhến những quan điểm, ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ
đ tu i 15- 19 tu i, 20- 30% là ph n ch a k t hôn Nh v y, con s
ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ững quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ống
n o phá thai theo ch đ nh c a bác sĩ vì nh ng lý do d t t thai nhiạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ỉ ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều chi m %ến những quan điểm,
r t nh ất ỏa
Theo s li u m i nh tống ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ất h i tháng 9/2017, T ch c Y t Th gi i WHOồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, ến những quan điểm,
đã th ng kêống th gi i có g n 60 tri u ca phá thai m i năm Trong đó có h nến những quan điểm, ần ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ơng trình không17,1 tri u ca phá thai không an toàn, t ý dùng thu c ho c ngện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ợci h trphá thai thi u kĩ thu t Nến những quan điểm, ậy thì và có nhiều ưng lại ảnh hưởng rất c có s ca phá thai cao nh t toàn c u là Trungống ất ần
Qu c, th hai là Nga, Vi t Nam v trí th ba Hai v trí 4, 5 thu c v Mỹ vàống ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫnUkraina
Bên c nh đó, vi c m c các b nh lây truy n qua quan h tình d cạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên.tăng lên nhanh chóng thanh thi u niên Theo y ban qu c gia phòngởng rất ến những quan điểm, ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống
ch ng AIDS, t l ngống ỉ ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượci nhi m HIV l a tu i 20-29 đã tăng t 15% nămễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề ởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính
1993 lên 62% vào cu i năm 2002 và s nhi m HIV l a tu i vi thành niênống ống ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề ởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtchi m 8,3% các trến những quan điểm, ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng h p nhi m (Giáo d c dân s – s c kh e sinh s n vợc ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ống ỏa ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtthành niên – B giáo d c và đào t o – gia đình và tr em).ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ẻ, làm
Trang 7Nh v y, vi c giáo d c gi i tính và s c kh e sinh s n cho v thành ưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏa ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rấtniên, trong đó có m t b ph n l n là h c sinh đang h c t p trột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ậy thì và có nhiều ởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này đượcng THPT
là v n đ c n thi t và c p bách Giáo d c gi i tính và s c kh e sinh s n ất ề cả thể chất lẫn ần ến những quan điểm, ất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ỏa ảnh hưởng rất
nh m cung c p cho các em nh ng ki n th c, kỹ năng s ng đ y đ v gi i ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ất ững quan điểm, ến những quan điểm, ống ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫntính, s c kh e sinh s n, v tình b n, tình yêu… Đây là vi c làm c n thi t ỏa ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ến những quan điểm,bên c nh vi c gi ng d y văn hóa đ góp ph n t o ra m t tạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngng lai th t ậy thì và có nhiều
tưng lại ảnh hưởng rấtơng trình khôngi sáng cho h c sinh ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ
2.2 Th c tr ng v n đ tr ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ề tài ước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm c khi áp d ng sáng ki n kinh nghi m ục đích nghiên cứu ến kinh nghiệm ệm 2.2.1 Thực trạng vấn đề giáo dục giới tính ở trường THCS và THPT quan Hóa
Việc đưa giáo dục giới tính vào trường học là điều đã được thừa nhận.Nhưng hầu hết các trường THPT đều lúng túng khi đưa giáo dục giới tính vàogiảng dạy Các trường đều chọn giải pháp là lồng ghép hoặc ngoại khoá Cácgiáo viên thiếu kiến thức chuyên môn, thiếu kĩ năng giảng dạy về vấn đề nhạycảm này Cũng chưa có trường nào xây dựng được chuẩn kiến thức chung vềvấn đề này khi dạy lồng ghép Nếu dạy thì cũng chỉ thiên về lí thuyết còn thựchành thì bỏ ngỏ Về giáo cụ trực quan là không có, giáo viên không được tậphuấn kĩ càng để giảng dạy về vấn đề giới tính Trách nhiệm này hiện nay có lẽgiáo viên sinh học được mong đợi nhiều nhất Tuy nhiên dạy thế nào thì giáoviên phải tự biên tự diễn Không có hướng dẫn cụ thể không ai kiểm tra, đánhgiá công tác này Hậu quả của việc này dẫn đến học sinh thu nhận một lượngkiến thức rời rạc, chắp vá Bản thân các em đã nhận được kiến thức từ thông tinđại chúng, trong khi cần một người tổng hợp, đưa ra những kiến thức có tính cơbản, tổng quát thì chúng ta chỉ có thể cung cấp cho các em kiến thức lồng ghép,không hệ thống, thiếu thực hành nặng về lý thuyết Bởi vậy bài toán giáo dụcgiới tính trong trường THPT chưa có lời giải đáp thích đáng
Giáo dục giới tính là giáo dục kĩ năng sống Khi giáo dục kĩ năng sống đòihỏi có những kĩ năng riêng thì mới đạt hiệu quả cao Hầu hết các giáo viênTHPT hiện nay chưa được đào tạo kĩ năng này một cách chuyên nghiệp Điềunày dẫn tới hậu quả là giáo viên né tránh hoặc khi giảng dạy không mang lại
Trang 8hứng thú cho học sinh Đặc biệt các giáo viên trẻ thường bỏ qua khi mà chưa cóqui định nào bắt buộc phải dạy giáo dục giới tính trong từng bài học cụ thể.
Chưa có tổng kết, đánh giá về hoạt động này trong nhà trường một cáchchính xác, sát thực Dạy lồng ghép chỉ là phương án tạm thời, rất cần thiết cónhững chương bài chi tiết, cụ thể, phù hợp về giáo dục giới tính Rất cần thiếtđào tạo một đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp, được trang bị đầy đủ kĩ năng, kiếnthức, nắm bắt được tâm lí học sinh để thực hiện các bài dạy giáo dục giới tính,giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên, tình dục an toàn một cách hiệu quả Năm học 2017 – 2018 vừa qua tổ chức cho 4 lớp 11 tìm hiểu kiến thứcsinh sản vị thành niên, cùng đồng hành với học sinh tôi nhận thấy các em hầunhư không được trang bị kiến thức về kĩ năng sống cũng như tình dục an toàn,thiếu hiểu biết về an toàn tình dục nên có thai ngoài ý muốn; khi có thai người
mà các em cần đến để chia sẻ đầu tiên là bạn bè, ít xuất hiện vai trò của giáoviên chủ nhiệm, giáo viện giảng dạy và gia đình đặc biệt là người mẹ, từ thực tếnày cho thấy vai trò giáo viên, gia đình trong việc giáo dục giới tính cho các emrất hạn chế, các em chưa tin tưởng để chia sẻ những vương mắc đầu đời về giớitính, an toàn tình dục
2.2.2 Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đề tài:
em học sinh
- Thái độ của các em khi nói đến những vấn đề liên quan đến giới tính còn khá
dè dặt, các em chưa hề mạnh dạn trong quá trình tìm hiểu hay tiếp thu nhữngkiến thức đó
Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên chuyên trách về những vấn đề này hầu như chưatrường nào có Các hoạt động giáo dục của nhà trường chỉ dùng lại ở một sốbuổi nói chuyện với các chuyên gia về một số vấn đề sức khoẻ giới tính, phòngchống HIV/AIDS Các giáo viên giảng dạy các bộ môn khi đề cập đến việc dạycác kiến thức về giới tính cho các em, một số người còn nói rằng: Giáo viên nói
ra những vấn đề đó còn cảm thấy ngượng nữa là các em học sinh
Trang 9- Xã hội hiện nay có nhiều quan điểm khác nhau về vấn đề này nên hay khôngnên đưa chương trình giáo dục sức khoẻ giới tính vào chương trình giáo dụcTHPT Có ý kiến cho rằng: không nên vẽ đường cho hươu chạy, ý khác lại chorằng: Thà vẽ đường cho hươu chạy còn hơn để con em chúng ta lao xuống vực.Vấn đề lớn được đặt ra ở đây là làm thế nào để lấp lỗ hổng trong công tác giáodục giới tính cho các em đang ở giai đoạn vị thành niên.
Theo ý kiến của cá nhân tôi, việc cần thiết phải trang bị cho các em các kiếnthức về vấn đề giới tính là không cần phải bàn cãi Tuy nhiên, không nên quátham lam để đưa quá nhiều nội dung giáo dục giới tính trong một tiết học, chỉnên làm sao việc giáo dục giới tính diễn ra một cách nhẹ nhàng và đều đặn quacác tiết học
2.2.3 Số liệu thống kê:
Đầu năm học 2018-2019 tiến hành khảo sát kiến thức cơ bản về sức khỏesinh sản vị thành niên trước khi thực hiện đề tài ở 4 lớp 11 ( tổng số 113 họcsinh) với 10 câu hỏi sau:
Câu 1: Các hiện tượng đánh dấu tuổi dậy thì ở nam giới:
a Có kh năng xu t tinhảnh hưởng rất ất
b Có khả năng mộng tinh
c Cả 2 ý trên đều đúng
Câu 2: Giai đoạn từ 16 tuổi đến 19 tuổi cấu tạo sinh lí có đặc điểm:
a Cơ thể trưởng thành, con gái hầu hết có kinh; con trai “chín về sinh dục”
b Lớn nhanh
c Hình thành các đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp; có kinh( ở nữ), sinh tinh(ở nam)
Câu 3: Nếu quan hệ tình dục có giao hợp ở tuổi vị thành niên sẽ:
a Không gây hậu quả vì cơ quan sinh dục chưa phát triển đầy đủ
b Có thai vì ở nữ trứng đã chín và rụng; ở nam đã hình thành tinh trùng
d Tính ngày tr ng r ng.ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên
Câu 5: Đ bi t mình có thai hay không c n ph i: ể biết mình có thai hay không cần phải: ến kinh nghiệm ầu ải:
a H i b mỏa ống ẹ & Trẻ em - Bộ Y tế công bố vào
b Đi khám bác sĩ
c T t th y b ng to sẽ bi t ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên ến những quan điểm,
d Th y m t kinh chu kì ti p theo.ất ất ởng rất ến những quan điểm,
Câu 6: Thế nào là tình dục an toàn?
a Thỏa mãn nhu cầu sinh lý
b Đảm bảo không nhiễm các bệnh lây lan qua đường tình dục, không gây tổn thương cơ quan sinh dục
Trang 10c Cả hai đều đúng.
Câu 7: Chu kỳ kinh nguyệt của một người phụ nữ:
a Thay đổi từ 21 đến 35 ngày
Câu 10: Tác hại của việc mang thai ở tuổi vị thành niên:
a Ảnh hưởng tới sức khỏe, tâm sinh li
b Ảnh hưởng tới kinh tế xã hội, tương lai của bản thân
2.3 Các gi i pháp đã s d ng đ gi i quy t v n đ ải: ử dụng để giải quyết vấn đề ục đích nghiên cứu ể biết mình có thai hay không cần phải: ải: ến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ề tài.
2.3.1 Các bài học có nội dung giáo dục giới tính – sức khỏe sinh sản:
Chương trình sinh học lớp 11
hợp và gợi ýphương pháp dạy
họcBài 38: Các nhân tố
ảnh hưởng đến sinh
trưởng và phát triển
ở động vật
- Cung cấp kiến thức về cáchoocmon điều hòa sự phát triển ởngười qua đó nhấn mạnh cho họcsinh thấy được sự thay đổi của cơthể khi bước vào tuổi dậy thì
- Đặc biệt lưu ý về hiện tượng kinhnguyệt ở nữ để qua đó giáo dục các
em có hiểu biết đúng đắn về hiệntượng này, cách giữ gìn vệ sinh, chế
độ ăn uống hợp lý để bảo vệ sức
- Phương thức: Liên hệ
- Phương pháp:+Thảo luận nhóm
+Phát vấn, gợi
mở, liên hệ thực tế
Trang 11khỏe cho hiện tại và cả sức khỏesinh sản sau này
- Cung cấp đầy đủ kiến thức về cácbiện pháp phòng tránh thai để các
em có ý thức và cách phòng tránhcác bệnh lây lan qua đường tình dục
và việc mang thai ngoài ý muốn; biếtcách để kế hoạch hóa khi lập giađình sau này
- Phương thức: Liên hệ
- Phương pháp:+Thảo luận nhóm
+Thuyết trình.+Đóng vai
+Phát vấn, gợi
mở, liên hệ thực tế
Bài 45: Sinh sản
hữu tính ở động vật
- Ở người quá trình thụ tinh diễn ratrong cơ quan sinh dục của nữ, từđây nói thêm cho các em biết việcquan hệ tình dục giữa nam và nữ cóthể dẫn đến thụ thai và mang thai
-Phương thức : Tích hợp
-Phương pháp:+ Thuyết trình + Thảo luận nhóm
+ Vẽ tranh áp phích
Bài 46: Cơ chế điều
- Giới thiệu cho học sinh biết đượcảnh hưởng của stress, lo âu, thiếuchất dinh dưỡng, nghiện thuốc lá,nghiện ma túy, nghiện rượu… sẽ ảnhhưởng đến khả năng sản sinh tinhtrùng và trứng, từ đó sẽ ảnh hưởnglên sức khỏe sinh sản và chức năng
-Phương thức: Tích hợp
-Phương pháp:Thảo luận nhóm