Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông và các đảo quần đảo - Câu hỏi và bài tập SGK - Các thế mạnh kinh tế biển… - Sử dụng Atlat : Xác định các đảo và huyện đảo ý ng
Trang 1SỞ GD & ĐT TP CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT THỚI LAI Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
****************
KẾ HOẠCH ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ
Thời gian ôn tập : theo từng giai đoạn
NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
Căn cứ vào kế hoạch số 2205/SGDĐT-GDTrH, ngày 12 tháng 9 năm 2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2017 – 2018;
Căn cứ vào kế hoạch số 2222/SGDĐT-GDTrH, ngày 12 tháng 9 năm 2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ về việc hướng dẫn thực hiện giảng dạy môn Địa
lí cấp trung học năm học 2017 – 2018;
Căn cứ vào kế hoạch số 2787/SGDĐT-GDTrH, ngày 8 tháng 11 năm 2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ về việc chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia 2018;
Căn cứ vào kế hoạch số 221a/KH-THPTTL ngày 09 tháng 9 năm 2017 của Hiệu trưởng trường THPT Thới Lai về việc chuẩn bị kì thi THPT quốc gia 2018;
Căn cứ vào kế hoạch số 222a/KH-THPTTL ngày 09 tháng 9 năm 2017 của Hiệu trưởng trường THPT Thới Lai về công tác ôn thi THPT quốc gia 2018;
Căn cứ vào kế hoạch số 229/KH-THPTTL, ngày 18 tháng 9 năm 2017 của Hiệu trưởng trường THPT Thới Lai;
Căn cứ vào kế hoạch số 66/KH-CM, ngày 02 tháng 10 năm 2017 của Tổ trưởng tổ
Sử - Địa - GDCD năm học 2017 – 2018;
- Chuẩn kiến thức kỹ năng môn Địa lí Phân phối chương trình môn Địa lí
- Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học; chỉ tiêu tốt nghiệp môn Địa lí
- Bộ môn Địa lí trường THPT Thới Lai xây dựng kế hoạch ôn thi THPT quốc gia lớp 12 năm học 2017 – 2018 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG
1.Thuận lợi
Trang 2- Nhà trường có định hướng cho các học sinh khối 12 đăng kí theo tổ hợp môn từ đầu năm học để tiến hành xếp lớp theo tổ hợp môn
- Tất cả học sinh lớp 12 phát huy tinh thần học tập, ý chí vượt khó trong học tập
- Nhà trường thành lập Ban chỉ đạo thi THPT quốc gia; Tổ tư vấn Kỳ thi THPT quốc gia, đồng thời triển khai các văn bản liên quan đến kỳ thi cho học sinh
2.Khó khăn
- Cơ sở vật chất, phòng học còn hạn chế
- Khối lượng kiến thức quá nhiều gây quá tải cho học sinh, đặc biệt là học sinh yếu
kém và việc thi trắc nghiệm, hệ thống kiến thức lớp 11 cũng làm cho học sinh gặp khó khăn
- Một bộ phận học sinh thiếu động cơ, thiếu ý thức học tập đúng đắn, chưa có phương pháp tự học
- Bên cạnh đó, học sinh nhiều em học lệch và ít quan tâm đến môn địa lí
III MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Yêu cầu học sinh nắm được cấu trúc của từng chủ đề, từng bài Bao quát cả
chương trình học
- Nội dung ôn tập bám sát chương trình, các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng được quy định trong chương trình môn học, phù hợp với mức độ cần đạt được của thi tốt
nghiệp THPT
- Nắm được kĩ thuật làm bài Phải biết vận dụng kết hợp các phương pháp học tập (
tự học, học qua Iternet, ôn tập theo nhóm, ), phải biết cách khai thác tốt atlat
- Giáo viên thường xuyên đổi mới phương pháp dạy học phù hợp từng đối tượng học sinh
- Nêu cao tinh thần trách nhiệm, quan tâm, động viên, hướng dẫn và giảng dạy nhiệt tình cho học sinh
1 Về kiến thức:
* Ôn tập lí thuyết:
- Yêu cầu học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ kiến thức cơ bản của chương trình, các nội dung cơ bản của từng bài
Trang 3- Biết cách ghi nhớ kiến thức, hiểu được và nhớ lâu kiến thức Địa lí cần thiết và biết vận dụng kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi trắc nghiệm
* Chương trình 12:
- Gồm các nội dung :
+ Chủ đề biển đảo
+ Chủ đề Địa lí tự nhiên
+ Chủ đề Địa lí dân cư
+ Chủ đề Địa lí các ngành kinh tế
+ Chủ đề Địa lí các vùng kinh tế
- Câu hỏi trắc nghiệm theo chủ đề
* Chương trình 11:
- Gồm các nội dung :
+ Chủ đề : Khái quát nền kinh tế xã hội thế giới
+ Chủ đề : Một số vấn đề của Châu lục và khu vực
+ Chủ đề : Hoa Kì
+ Chủ đề : Liên minh Châu Âu
+ Chủ đề : Liên bang Nga
+ Chủ đề : Nhật Bản
+ Chủ đề : Cộng hòa nhân dân Trung Hoa
+ Chủ đề : Đông Nam Á
+ Chủ đề : Ôx-trây-lia
- Câu hỏi trắc nghiệm theo chủ đề
2 Về kỹ năng:
Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng :
- Kỹ năng tính toán, nhận xét bảng số liệu, nhận dạng biểu đồ
- Kỹ năng đọc và khai thác kiến thức ở Atlat Địa lí Việt Nam trong học tập
- Kỹ năng và cách làm bài nhanh ( đọc kỹ đề, tìm từ chìa khóa của câu hỏi, không nên dừng quá lâu ở một câu hỏi, phân bố thời gian hợp lý…)
3 Về thái độ:
- Giáo dục học sinh ý thức ôn tập nghiêm túc
Trang 4- Giáo dục việc giữ gìn, bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ và sử dụng hợp lí, khai thác hiệu quả tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
- Giáo dục việc bảo vệ môi trường, tiết kiệm năng lượng và bảo vệ di sản của nước
ta
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1 Phương pháp
- Hướng dẫn trả lời kiến thức cốt lõi của bài
- Trong mỗi phần kiến thức, ôn tập các nội dung chuẩn kiến thức và kỹ năng
+ Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức trọng tâm, cơ bản trước ở nhà + Trong giờ lên lớp giáo viên kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh, khắc sâu kiến thức quan trọng và hệ thống lại kiến thức Giáo viên chú ý những học sinh lười
- Rèn luyện kỹ năng thực hành và khai thác Atlat Địa lí Việt Nam
+ Định dạng biểu đồ, cho bài tập biểu đồ theo từng dạng, nhận dạng các biểu đồ
đã có trong SGK và Atlat Địa lí Việt Nam
+ Khai thác nội dung trong Atlat Địa lí Việt Nam
- Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm theo bài
2 Đối với lớp yếu
- Sau tiết ôn tập cần rút kinh nghiệm, điều chỉnh kế hoạch và hình thức ôn tập cho phù hợp
- Liên hệ thường xuyên với BGH, Đoàn trường và GVCN để có tác động tích cực
để đạt kết quả tốt
- Kiểm tra bài cũ thường xuyên và giúp các em khắc phục những hạn chế khi làm bài trắc nghiệm
IV.TH ỰC HIỆN KẾ HOẠCH
1 Tổ trưởng ( nhóm trưởng )
- Thường xuyên kiểm tra nội dung ôn tập và đôn đốc giáo viên bộ môn
- Dự giờ rút kinh nghiệm các tiết dạy
2 Giáo viên bộ môn
- Thực hiện tốt theo kế hoạch ôn tập
- Dự giờ rút kinh nghiệm các tiết dạy
Trang 5- Phân loại học sinh khá, giỏi, trung bình, yếu (truy bài, hướng dẫn cách tự học, học nhóm… )
IV KẾ HOẠCH VÀ THỜI GIAN ÔN TẬP CỤ THỂ :
- Thi môn tự chọn KHXH : Địa lí có 413 / 603 học sinh (chiếm 68,5 %)
- Thời gian kết thúc chương trình 12 và bắt đầu ôn thi THPT quốc gia
+ Kết thúc chương trình khối 12 ngày 31/3/2018
+ Dạy ôn tập từ ngày 02/4/2018, buổi sáng 4 tiết , chiều 2 tiết/tuần
Kế hoạch thời gian
1 Ôn tập kiểm tra HKII : 2 tiết /tuần, bắt đầu từ 2/4/2018 đến ngày 14/4/2018.
2 Ôn tập thi THPT Quốc gia
a.Giai đoạn 1: 04 tuần (16/4/2018 đến 12/5/2018)
Nội dung ôn tập: Kiến thức HKI khối 12 và kiến thức lớp 11 và các vấn đề còn thiếu xót trong HKII
b Giai đoạn 2: 03 tuần (14/5/2018 đến 02/6/2018)
- Bổ sung các kiến thức còn thiếu xót sau khi thi Thử THPT quốc gia
c Giai đoạn 3: 2 tuần (4 /6/2018 đến 16/6/2018)
- Giải đề thi thử bám sát cấu trúc đề thi minh họa của BGD
* Kế hoạch chi tiết :
Tuần Tiết Nội dung Kiến thức trọng tâm Phươngphá
p phương tiện
Ghi chú CHỦ ĐỀ 1 VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP
Giai đoạn
16/4/2018
đến
12/5/2018
Biết được công cuộc Đổi mới
là một cuộc cải cách toàn diện
về kinh tế - xã hội Một số định hướng chính để đẩy mạnh công cuộc đổi mới
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ LÃNH THỔ
1 Vị trí địa - Khai thác Atlat trang 4,5,6,7 - Atlat Địa lí
Trang 6lí - phạm vi lãnh thổ
- Đặc điểm vị trí địa lí
- Ý nghĩa của vị trí địa lí về tự nhiên, kinh tế xã hội và quốc phòng
2 Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của Biển
- Ảnh hưởng của Biển Đông
- Xác định vị trí phân bố các huyện đảo
- Atlat Địa lí
3 Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông
và các đảo quần đảo
- Câu hỏi và bài tập SGK
- Các thế mạnh kinh tế biển…
- Sử dụng Atlat : Xác định các đảo và huyện đảo ý nghĩa
- Atlat Địa lí trang 4,5
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 3,4 : ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN
Đặc điểm chung của
tự nhiên Việt Nam
- Đọc bản đồ một số dãy núi, đỉnh núi , cao nguyên, đồng bằng và các sông lớn
- Đặc điểm địa hình và ảnh hưởng của khu vực đồi núi và đồng bằng
- Atlat Địa lí
- Kết hợp bài học 11,12
-Tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa, biểu hiện lên các thành phần tự nhiên
Phân tích ảnh hưởng của nó đến sản xuất
- Bài tập biểu đồ khí hậu
- Atlat Địa lí
- Phân tích biểu đồ khí hậu
- Thiên nhiên phân hóa theo - Atlat Địa lí
Trang 7Bắc –Nam, Đông- Tây, độ cao.
- Đặc điểm tự nhiên của 3 miền → So sánh sự khác nhau
về thế mạnh và hạn chế của 3 miền địa lí tự nhiên
CHỦ ĐỀ 5: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Vấn đề sử dụng và bảo vệ tự nhiên
-Thực trạng, nguyên nhân, biện pháp về sử dụng tài nguyên sinh vật, đất…
- Atlat Địa lí
- Vấn đề bảo vệ môi trường
- Các thiên tai chủ yếu: bão, ngập lụt, hạn hán…
- Atlat Địa lí
CHỦ ĐỀ 6: ĐỊA LÍ DÂN CƯ
1 Đặc điểm dân
số và phân
bố dân cư
- Nêu đặc điểm dân số → Tác động của nó đến phát triển kinh tế xã hội
- Tình hình phân bố dân cư
- Atlat và nhận xét biểu đồ trong Atlat
- Đọc Atlat trang 15,16
2 Lao động và việc làm
- Phân tích các thế mạnh và hạn chế về nguồn lao động
-Chuyển dịch cơ cấu lao động theo ngành
-Vấn đề việc làm và hướng giải quyết
- Atlat và nhận xét biểu đồ trong Atlat
- Atlat 15,16
- Phân tích biểu đồ
3 Đô thị hóa
- Đặc điểm và ảnh hưởng của
đô thị hóa
- Nhận xét biểu đồ trong Atlat
Đọc Atlat trang15.Phân tích biểu đồ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 7 : CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ
- Xu hướng chuyển dịch theo - Đọc Atlat
Trang 8Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
ngành, lãnh thổ, cơ cấu
-Ý nghĩa của chuyển dịch cơ cấu kinh tế
trang 17, 30
- Phân tích biểu đồ Kết hợp bài43 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 8: ĐỊA LÍ NÔNG NGHIỆP
Một số vấn
đề phát triển và phân bố nông nghiệp
- Đặc điểm nền nông nghiệp
Phân biệt nông nghiệp cổ truyền và nông nghiệp hàng hóa
Giai đoạn
14/5/2018
đến
02/6/2018
Dựa và Atlat →Thành tựu, cơ cấu nông nghiệp, tình hình phát triển và phân bố các loại cây trồng, vật nuôi chủ yếu
- Atlat Địa lí trang
18,19,20
- Điều kiện phát triển và phân
bố ngành thủy sản, thực trạng phát triển, tình hình trồng rừng
Atlat trang
20 Phân tích bảng số liệu
Trình bày và so sánh sản phẩm chuyên môn hóa của các vùng nông nghiệp, giải thích Trả lời câu hỏi Atlat
- Atlat Địa lí trang 18
CHỦ ĐỀ 9: ĐỊA LÍ CÔNG NGHIỆP
Một số vấn đề phát triển và phân bố công nghiệp
- Chuyển dịch cơ cấu công nghiệp theo ngành, thành phần, lãnh thổ kinh tế
- Sự phát triển và phân bố các ngành công nghiệp khai thác năng lượng, điện Xác định các nhà máy thủy điện,nhiệt điện
và giải thích sự phân bố
- Các hình thức tổ chức lãnh
- Atlat trang 21,22
- Phân tích bảng số liệu SGK
Trang 9thổ công nghiệp.
CHỦ ĐỀ 10: ĐỊA LÍ DỊCH VỤ
Một số vấn
đề phát triển và phân bố các ngành dịch vụ
- Tình hình phát triển và các tuyến giao thông vận tải và ý nghĩa của các tuyến
- Tình hình phát triển và sự thay đổi cơ cấu nội thương, ngoại thương
- Tình hình phát triển, các trung tâm du lịch
- Atlat Địa lí trang 24, 25
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 11-17: ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ KINH TẾ
1.Vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung du
và miền núi Bắc Bộ
-Phân tích ý nghĩa của vị trí địa
lí, khai thác các thế mạnh của vùng Sử dụng Atlat trình bày được thế mạnh để phát triển các ngành kinh tế của vùng
-Nhận xét và giải thích sự phân
bố một số ngành nổi bật
- Atlat Địa lí trang 26, 22, 8,9
2.Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở ĐBSH
- Phân tích các thế mạnh và hạn chế về tự nhiên và kinh tế
xã hội, hướng giải quyết
- Lí do và ý nghĩa của chuyển dịch cơ cấu kinh tế của vùng
- Phân tích biểu đồ, trình bày
sự thay đổi trong cơ cấu kinh
tế ở ĐBSH
- Atlat Địa lí trang 26, 8,9
3 Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung Bộ
- Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí
- Cơ cấu nông lâm ngư nghiệp
- Phân tích các nguồn lực tự nhiên để phát triển công
- Atlat Địa lí trang 27, 22, 8,9
Trang 10nghiệp, hiện trạng phát triển và phân bố công nghiệp của vùng
Giai đoạn
4 /6/2018
đến
16/6/2018
4 Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ
- Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí
- Khai thác các thế mạnh kinh
tế biển của vùng
- Phân tích các nguồn lực tự nhiên để phát triển công nghiệp, hiện trạng phát triển và phân bố công nghiệp của vùng
- Atlat Địa lí trang 28, 22, 8,9
5 Vấn đề khai thác thế mạnh ở TâyNguyên
-Phân tích ý nghĩa của vị trí địa
lí, khai thác các thế mạnh của vùng
- Xác định các nhà máy điện, các cây công nghiệp của vùng
- Atlat Địa lí trang 28, 22, 8,9
6.Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ
-Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí
- Câu hỏi và bài tập SGK
- Sử dụng Atlat xác định các trung tâm công nghiệp và các ngành chuyên môn hóa của các trung tâm
- Trình bày các thế mạnh của vùng
- Xác định các nhà máy thủy điện, nhiệt điện,các mỏ dầu- khí
- Atlat Địa lí trang 29, 30,22,8
7 Vấn đề
sử dụng hợp lí và cải tạo tự
- Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí
- Câu hỏi và bài tập SGK
- Sử dụng Atlat :
- Atlat Địa lí trang 29, 11
Trang 11nhiên ở ĐBSCL
+ Nêu đặc điểm và phân bố đất chính
+ Trình bày các thế mạnh của vùng
CHỦ ĐỀ 18: BIỂN ĐẢO
Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông
và các đảo quần đảo
- Câu hỏi và bài tập SGK
- Các thế mạnh kinh tế biển…
- Sử dụng Atlat : Xác định các đảo và huyện đảo ý nghĩa
- Atlat Địa lí trang 4,5
CHỦ ĐỀ 19 : CÁC VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM
Các vùng kinh tế trọng điểm
- Câu hỏi và bài tập SGK
- Sử dụng Atlat : Xác định các tỉnh, thành trong các vùng kinh
tế trọng điểm
- Atlat Địa lí trang 30
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Giai đoạn
Giải đề thi thử
và bổ sung kiến
thức từ 15/5/
2017 đến 03/6/
và 12/6/ đến 17/6/
2017
Đề thi thử - Giải đề thi thử
CHƯƠNG TRÌNH 11 Tuần Tiết Nội dung Kiến thức trọng tâm Phươngpháp
phương tiện
Ghi chú
Chủ đề : Khái quát nền kinh
- Nhận biết sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã
Trang 12tế xã hội thế giới
hội của các nhóm nước
- Trình bày được các biểu hiện của toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế
- Trình bày được các vấn đề
về dân số, môi trường
Sách giáo khoa
Giai đoạn
16/4/2018
đến
12/5/2018
Chủ đề : Một
số vấn đề của Châu lục và khu vực
- Trình bày được một số vấn
đề ở Châu Phi, ở Mĩ La –tinh, Tây Nam Á và Trung Á
- Vai trò cung cấp dầu mỏ
- Xung đột sắc tộc, xung đột tôn giáo và nạn khủng bố
- Phân tích số liệu, tư liệu về một số vấn đề kinh tế - xã hội của khu vực Trung Á, khu vực Tây Nam Á
Sách giáo khoa
Chủ đề : Hoa Kì
- Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên
để phát triển kinh tế
- Phân tích được đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của dân
cư tới phát triển kinh tế
- Trình bày và giải thích được đặc điểm kinh tế, vai trò của một số ngành kinh tế chủ chốt, sự chuyển dịch cơ cấu ngành và sự phân hóa lãnh thổ của nền kinh tế Hoa Kì
Sách giáo khoa
Chủ đề : Liên minh Châu Âu
- Lí do hình thành, quy mô,
vị trí, mục tiêu, thể chế hoạt động và biểu hiện của mối
Sách giáo khoa
Trang 13liên kết toàn diện giữa các nước trong EU
- Vai trò của EU
- Biểu hiện liên kết kinh tế của EU
Chủ đề : Liên bang Nga
- Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên
và phân tích được thuận lợi, khó khăn về tự nhiên đối với
sự phát triển kinh tế
- Đặc điểm dân cư , ngành kinh tế
- Hiểu quan hệ đa dạng giữa
LB Nga và Việt Nam
Sách giáo khoa
Chủ đề : Nhật Bản
-Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên
- Phân tích được các đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của chúng tới kinh tế
- Giải thích được sự phát triển và phân bố của những ngành kinh tế chủ chốt
Sách giáo khoa
Chủ đề : Cộng hòa nhân dân Trung Hoa
- Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên
và đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của chúng tới kinh tế
- Giải thích được sự phát triển và phân bố của những ngành kinh tế chủ chốt
- Giải thích được sự phân bố của kinh tế Trung Quốc; sự
Sách giáo khoa