Khác về âm, hoặc về nghĩa hoặc cả hai 3 Tìm những từ địa phương Phú Yên diễn tả màu sắc đỏ chéc, xanh lè, vàng khè… 4 Tìm những từ địa phương Phú Yên dùng để xưng hô ba, má, dì, dượng,
Trang 2Ở ngoài đầm Ô ngó vô cửa Mỹ
Thấy miệng em cười mủ mỉ mà thương
Ngọn trầu bò dưới đất là ngọn trầu lương
Hồi này mình mới biết nẫu không thương nữa rồi Đêm năm canh không ngủ mà ngồi
Bỡi chưng thương bạn bồi hồi lá gan
(Ca dao Phú Yên)
1
Thế nào là từ địa phương Phú
Yên?
Là những từ được người dân Phú
Yên sử dụng hàng ngày
2
Từ địa phương khác với từ toàn dân ở những điểm nào?
Khác về âm, hoặc về nghĩa hoặc
cả hai
3
Tìm những từ địa phương Phú Yên
diễn tả màu sắc
đỏ chéc, xanh lè, vàng khè…
4
Tìm những từ địa phương Phú Yên dùng để xưng hô
ba, má, dì, dượng, cậu, mợ…
Đọc bài ca dao sau, chỉ ra từ địa phương và từ tìm
toàn dân tương ứng với các từ địa phương đó?
Trang 3Ở ngoài đầm Ô ngó vô cửa Mỹ
Thấy miệng em cười mủ mỉ mà thương
Ngọn trầu bò dưới đất là ngọn trầu lương
Hồi này mình mới biết nẫu không thương nữa rồi Đêm năm canh không ngủ mà ngồi
Bỡi chưng thương bạn bồi hồi lá gan (Ca dao Phú Yên)
Đọc bài ca dao sau, chỉ ra từ địa phương và từ tìm toàn dân tương ứng với các từ địa phương đó?
nhìn vào
mủm mỉm
người ta
Trang 4Tiết 56. SỬ DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG PHÚ YÊN
I Từ địa phương Phú Yên
trong văn học:
1/41 Thay bằng từ toàn dân:
a bển: bên ấy, ngầy: rầy la
b đậu phộng: lạc, lăn
chiêng: ngã lăn
c huỹ: mãi, liệt chiếu liệt
giường: ốm nặng, giả đò:
giả vờ, bớt: thuyên giảm.
d bánh tráng: bánh đa
Nhận xét: Nếu thay từ toàn
dân, mất đi sắc thái địa
phương - yếu tố quan trọng
để bộc lộ tình cảm.
a Khuyên anh ở lại chốn này
Để em về bển cha mẹ ngầy em chịu cho
b Khoai lang Suối Mít, Đậu phộng Hòn Vung, Chàng đào thiếp mót đổ chung một gùi
Bây giờ nhân ngãi sụt sùi Lấy chân đá hất cái gùi lăn chiêng
c Ngọn Chóp Chài cao chi lắm bấy Trông hũy trông hoài chẳng thấy người thương Hay là lưu lạc bốn phương
Hay là liệt chiếu liệt giường nơi đâu Giả đò dạo xóm mua dầu
Hỏi thăm người bạn nhức đầu bớt chưa
d Vái ông Tơ một chồng bánh tráng Vái bà Nguyệt một tán đường Dinh Đôi ta gá nghĩa chung tình
Dù ăn cơm muối ngủ ngoài đình cũng ưng
Tìm từ địa phương trong các bài ca dao
Thay thế các từ địa phương bằng từ toàn dân, nhận xét sự thay đổi giá trị của các bài
ca dao
Trang 5Tiết 56. SỬ DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG PHÚ YÊN
I.Từ địa phương
Phú Yên trong
văn học:
2/42.Các từ địa
phương:
a (Xem tiết 31)
b hung, trả
Tác dụng: nổi bật
tính chất phác,
thật thà, giàu
tình nghĩa của
người Phú Yên.
a Nó bán quán, mình năng tới lui mua thuốc mua thùng quẹt rồi sinh quen Tính tôi ít oi, mua chỗ nào quen một chỗ để tránh nói thách nói bớt Có một bữa ghé lại thấy con Lý nó nóng li bì rồi đổ nói xàm
Má nó chạy lăng xăng kiếm thuốc kiếm thầy Uống mấy ve tiêu ban lộ vẫn như không Đã lo cuống lên, mếu khóc Tôi thấy tội nghiệp, lể cho nó mấy huyệt rồi sẵn hương đèn đó vái ông Táo cho nó Sáng ra ghé lại thấy nó mát Má nó cảm cái ơn (Võ Hồng)
b Như thế là sai hung rồi đó Thầy coi – ông chỉ tay
về một nhánh mai cao đặt đứng cạnh đó – cành mai
kia bà thiếu tá Sự trả tôi tám trăm mà tôi chưa để Mai năm nay hiếm lắm, chặt không ra (Võ Hồng)
Đây là hai lời thoại của nhân vật Việc sử dụng từ địa phương trong hai lời thoại ấy có tác dụng gì?
Trang 6Tiết 56. SỬ DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG PHÚ YÊN
I Từ địa phương Phú
Yên trong văn học:
3 Thay bằng từ địa
phương:
a người ta → nẫu trông
→ ngó
chết → trẩu.
b ngã → té
suýt → sém
Nhận xét: Ảnh hưởng
giá trị phong cách
của đoạn văn.
Ghi nhớ (SGK/42)
a Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ
Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hòa một nhịp với
sự run rẩy của con chim sắp chết .
(“Ý nghĩa văn chương” – Hoài Thanh)
b Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã Lần đầu tiên tập bơi, bạn uống nước và
suýt chết đuối phải không? (Theo “Trái tim có điều kì diệu”)
Nẫu
ngó
trẩu
té
sém
Nếu thay thế các từ trong ngôn ngữ toàn dân bằng những từ địa phương Phú Yên thì giá trị đoạn văn sau khi được thay thế sẽ thay đổi như thế nào?
Trang 7Tiết 56. SỬ DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG PHÚ YÊN
trong văn học:
1 Giá trị biểu cảm:
a Tình cảm yêu thương mặn
nồng
b Niềm tự hào về sản vật địa
phương
c-d.Tình cảm đôi lứa gắn bó
thuỷ chung
3 Tìm một văn bản lạm dụng
trị biểu cảm của các bài
ca dao địa phương
bản nghị luận hay điều hành tìm từ địa phương
nhận xét.
Trang 8A Là những từ được người dân Phú Yên thường
sử dụng trong lời ăn tiếng nói của mình
B Là những từ được người dân Phú Yên ít sử dụng trong lời ăn tiếng nói của mình
C Là những từ được người dân Phú Yên không sử dụng trong lời ăn tiếng nói của mình
D Từ địa phương Phú Yên là từ ngữ chỉ sử dụng ở một (hoặc một số) địa phương nhất định
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Trang 9BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
B Nếu lạm dụng từ địa phương thì cách diễn đạt sẽ không trong sáng, gây khó hiểu cho người ở vùng khác
C Nếu lạm dụng từ địa phương thì cách diễn đạt sẽ trong sáng, dễ hiểu cho người ở vùng khác
D Nên dùng nhiều từ địa phương để tạo sắc thái chất phác, chân thật, gần gũi
A Nếu dùng từ địa phương thì cách diễn đạt sẽ không trong sáng, gây khó hiểu cho người ở vùng khác
học, các em cần chú ý điều gì?
Trang 10HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Bài vừa học:
1 Học thuộc ghi nhớ ở Tài liệu địa phương trang 42.
2 Làm bài tập 2 (Tài liệu địa phương trang 43)
Bài sắp học:
BÀI 14 Tiết 57
Luyện nói : THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
1 Đọc kĩ đề bài (SGK/144) → lập dàn ý dựa vào phần hướng dẫn ở SGK/144.
2 Tập nói theo dàn ý đã lập, chú ý nét mặt, cử chỉ, điệu bộ…