BÀI GIẢNG SỐ HỌC 6... nhưng có tử số và mẫu số bé hơn... Kính chúc thầy cô công tác tốt.
Trang 1BÀI GIẢNG SỐ HỌC 6
Trang 2• Bài cũ:
1.Hãy tìm phân số bằng với phân số: 2
5
5
2 5
2
=
10
4
Trang 3• Bài cũ:
2.Hãy chọn kết quả đúng trong những kết quả sau:
2
24
8
=
3
=
Viết số thích hợp vào ô trống:
A 6 và 1
B 4 và 1
C 6 và 2
6
1
Trang 410 15
Rút gọn phân số
a) Cho phân số 10
15 Tìm phân số bằng phân số
10
15 =
10 : 5
15 : 5 =
2
10
15 =
2 3
Ta nói rằng: Phân số đã được rút gọn thành phân số 2 1015
3
Có thể rút gọn phân số để được phân số có tử số và mẫu
số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho
nhưng có tử số và mẫu số bé hơn
Trang 5Rút gọn phân số 6
8
Ví dụ 1:
6
3 4
*Phân số được rút thành phân số tối giản 6
8
3 4
* Phõn số tối giản là phân số có tử và mẫu số
không cùng chia hết cho cùng một số tự nhiên nào lớn hơn 1.
Trang 6Rút gọn phân số 18
54
Ví dụ 2:
18
18 : 2
54 : 2
9 27
Vậy:
3
18
54 =
1 3
Trang 7
Khi rút gọn phân số ta có thể làm như sau:
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
Trang 8Rút gọn các phân số:
11 22
Bài 1:
4 6
12 8
15 25
36 10
75 36
Luyện tập
;
Trang 9Trong các phân số 8
12
Bài 2:
1 3
4 7
30 36
72 73
;
a)Phân số nào tối giản ? Vì sao ?
Chọn chữ cái trước kết quả đúng
C
1 3
8 12
72 73
4 7
30 36
1 3
4 7
72 73
;
Vì : Tử số và mẫu số của từng phân số này không cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
Trang 10Kính chúc thầy cô công tác tốt